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文檔簡介
關(guān)于主題班會迎接期末考試迎接期末考試————主題班會第2頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
成功在于堅持
開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。第3頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。第4頁,共17頁,2024年2月25日,星期天聽完這個故事后,你有什么想法,怎樣的心得?第5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?;說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持
這是一個并不神秘的秘訣。心得:第6頁,共17頁,2024年2月25日,星期天新的一年,我們又站在相同的起點(diǎn),每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。
第7頁,共17頁,2024年2月25日,星期天怎樣迎接快要到來的期末考試?第8頁,共17頁,2024年2月25日,星期天最好的應(yīng)戰(zhàn)策略,就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提。沒有計劃,目標(biāo)就成了水上浮萍,沒有根基。第9頁,共17頁,2024年2月25日,星期天問題:怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃?第10頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場戰(zhàn)斗,計劃就是做到“知己”,因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確地估計自己的能力,了解當(dāng)時學(xué)習(xí)情況,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。第11頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而別人告訴你的方法,最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用。所以,不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。(1)要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。一句話,就是做到心中有譜。
(2)計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
第12頁,共17頁,2024年2月25日,星期天問題:有同學(xué)說:老師,要我們做計劃你都念叨一百遍了,它真的那么有用么?好處是什么?第13頁,共17頁,2024年2月25日,星期天嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃有很多好處:
1.學(xué)習(xí)計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2.如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。
3.學(xué)習(xí)計劃表可以確保你不會浪費(fèi)時間,使你有時間做其他該做的事。
4.學(xué)習(xí)計劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。
第14頁,共17頁,2024年2月25日,星期天問題:光有計劃還不行,有了它之后我們還需要做些什么?第15頁,共17頁,2024年2月25日,星期天
努力養(yǎng)成以下幾個好習(xí)慣:1.按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣2.專時專用、講求效益的習(xí)慣3.獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣4.善于請
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