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文檔簡介
2024年幼兒園開學(xué)工作會(huì)議主持稿(模板16篇)不管你走得多慢,只要你不停下來,就肯定能夠追逐到自己的幻想。9.學(xué)會(huì)從失敗中吸取閱歷,不斷改進(jìn)自己。以下是一些勝利者共享的閱歷,可以給你供應(yīng)一些建議。
幼兒園春季開學(xué)工作會(huì)議主持稿
即緊抓教學(xué)這個(gè)中心,其他一切工作都要圍繞這個(gè)中心開展,并服務(wù)好這個(gè)中心。主要抓好四項(xiàng)工作。
(一)抓好教學(xué)常規(guī)。一是各中小學(xué)校仔細(xì)執(zhí)行國家和自治區(qū)的課程安排,包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、國防教化、探究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐等課程,都要按上級規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),按規(guī)定支配好學(xué)生的在校體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、全面發(fā)展。去年貴港局考評我局時(shí)這方面被扣了分,各校這學(xué)期肯定要根據(jù)規(guī)定落實(shí)課程、課時(shí)。二是抓好老師的備課、上課、批改作業(yè)、測試等環(huán)節(jié)。學(xué)校要增加“教學(xué)第一”、“課堂中心”意識(shí),強(qiáng)化老師教學(xué)“六仔細(xì)”(仔細(xì)備課,仔細(xì)上課,仔細(xì)布置與批改作業(yè),仔細(xì)輔導(dǎo),仔細(xì)組織考試和考查,仔細(xì)聽課評課。)有些學(xué)校是布置了但不檢查不抓落實(shí),其結(jié)果與落實(shí)到位的學(xué)校相比是可想而知的。
三是抓好開學(xué)第一課。要檢查、督促老師們在上課前仔細(xì)備好第一節(jié)、第一周的課,確保第一節(jié)課就進(jìn)入正常狀態(tài)。
(二)抓緊中考高考備考。高考和中考成果是全市人民對教化高度關(guān)注的熱點(diǎn),事關(guān)xx的形象。高考中考僅有三個(gè)多月,時(shí)間緊,任務(wù)艱難,要抓緊抓好。
一是各中學(xué)按20xx年中學(xué)教化工作會(huì)議和初中教化工作會(huì)議的精神,仔細(xì)修訂各校20xx年備考方案,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)措施。
二是各校要仔細(xì)抓好復(fù)習(xí)。高三的復(fù)習(xí)每年都較早,初中則稍遲,但復(fù)習(xí)的步驟、程序等大體上的大同小異,要抓緊。
三是要有目標(biāo),講策略。各校狀況不同,中學(xué)要對高考一本、二本、三本的培育對象,初中要對a+、a的培育對象予以重點(diǎn)培育,對學(xué)困生賜予關(guān)注、補(bǔ)差,削減中考、初中畢業(yè)會(huì)考的低分人數(shù),從整體上提升全市兩考質(zhì)量。去年我局的考評在這方面挨扣了不少分,拜托大家想方設(shè)法要扭轉(zhuǎn)過來。四是教研部門縱橫聯(lián)系,“縱”就是要深化各校檢查備考狀況,剛好供應(yīng)指導(dǎo);“橫”就是要橫向聯(lián)系發(fā)達(dá)地區(qū)、周邊市縣教化部門和學(xué)校,剛好了解最新信息,并指導(dǎo)學(xué)校。
(三)深化課堂改革。課改是個(gè)老話題了,特殊是在義務(wù)教化階段學(xué)校,已經(jīng)進(jìn)行了多年,也取得了肯定的成果,但我總覺得效果還不夠志向。各校之間多溝通,大家多想點(diǎn)法子,多吸取別人的閱歷,多參考別人的做法,共同提高。教研和老師培訓(xùn)部門可組織一些現(xiàn)場會(huì)予以進(jìn)一步推動(dòng)。
(四)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測、指導(dǎo)。
一是加強(qiáng)課程和課堂監(jiān)管,使有效教學(xué)、高效課堂呈現(xiàn)新常態(tài)。
二是不定期地對某學(xué)校某班級進(jìn)行隨機(jī)抽測。
三是肅穆考風(fēng)、考紀(jì),杜絕弄虛作假。四是仔細(xì)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,仔細(xì)分析每次監(jiān)測數(shù)據(jù),分析教學(xué)中存在的問題以及影響質(zhì)量的主要因素,指導(dǎo)學(xué)校和老師總結(jié)閱歷、探討問題、改進(jìn)教學(xué)。本學(xué)期是高考、中考的學(xué)期,是最能體現(xiàn)我們的教學(xué)效果的時(shí)候,請各位務(wù)必高度重視,實(shí)行一切有效的、可能的措施,努力提高我市的成果。
幼兒園新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議主持詞
敬愛的小摯友們、家長們以及老師們:。
你們好!信任這個(gè)暑假肯定過得很開心吧!歡迎小摯友們回到我們漂亮的幼兒園,老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學(xué)期起先了,首先慶賀小摯友們升到了中班,我們中二班的教室在三樓啦!其次,由何倩老師、張舒老師、易芝老師,張芳梅老師和你們在這個(gè)歡樂的集體里一起學(xué)習(xí)、生活、嬉戲、溝通……在這些豐富而好玩的活動(dòng)中,小摯友們不但會(huì)結(jié)交到更多的新?lián)从?,而且還會(huì)獲得更多的閱歷與學(xué)問,會(huì)更加歡樂,也會(huì)變得越來越聰慧能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)建性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給家長以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提示孩子按時(shí)入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包,將衣服,褲子,襪子,小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的心情高興奮興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲,激勵(lì)孩子進(jìn)行講解并描述,使孩子表述清晰、有條理。
4、打算好孩子的近期時(shí)間段的寸照(五張,寫好名字),于開學(xué)后其次周前交到班級老師處。
最終,希望小摯友們在新學(xué)期里:健康歡樂!華蜜成長!特別感謝各位家長在過去的一學(xué)期里對我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期盼您的合作,希望您常常與我們保持聯(lián)系,多與我們溝通,共同了解孩子的成長信息,讓我們共同努力吧!
幼兒園春季開學(xué)工作會(huì)議主持稿
主要是做到“2推動(dòng)1規(guī)范”。
(一)推動(dòng)好教化項(xiàng)目建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,為師生供應(yīng)校舍保障。
一是接著做好20xx年度項(xiàng)目施工管理工作。20xx年下達(dá)的項(xiàng)目分別是:校舍修理改造項(xiàng)目、校舍修理改造追加項(xiàng)目、一般中學(xué)基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)項(xiàng)目、老師公共租賃住房項(xiàng)目、老師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目、薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目、中職基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)項(xiàng)目等。其中校舍修理改造、一般中學(xué)基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)、中職基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)、老師公共租賃住房、老師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目均已動(dòng)工建設(shè),正在按安排逐步推動(dòng);薄弱學(xué)校改造、校舍修理改造追加項(xiàng)目正在進(jìn)行招投標(biāo)工作,預(yù)料本月底開標(biāo)并動(dòng)工建設(shè)。這部分在上學(xué)期末工作會(huì)議上已經(jīng)說了,這里就不再重復(fù)了。
二是加快推動(dòng)城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)工作。這部分在上學(xué)期末工作會(huì)議上已經(jīng)說得較具體了,也不再一一列舉了。
三是做好20xx年度項(xiàng)目的規(guī)劃、備案和實(shí)施工作。目前上級已經(jīng)下達(dá)五個(gè)批次項(xiàng)目,分別是:
20xx年新建公辦幼兒園項(xiàng)目上級獎(jiǎng)補(bǔ)資金2300萬元,共獎(jiǎng)補(bǔ)6所新建幼兒園(xx市下灣鎮(zhèn)中心幼兒園、xx市木圭鎮(zhèn)中心幼兒園、xx市尋旺鄉(xiāng)中心幼兒園、xx市金田鎮(zhèn)中心幼兒園、xx市石龍鎮(zhèn)中心幼兒園、羅播鄉(xiāng)中心幼兒園)。
20xx年獎(jiǎng)補(bǔ)公辦幼兒園改擴(kuò)建中央資金302萬元。
以上各批次項(xiàng)目,目前正在做項(xiàng)目規(guī)劃工作,爭取早日動(dòng)工建設(shè)。
四是有關(guān)學(xué)校要做好相關(guān)協(xié)作工作。今年我市學(xué)校基建項(xiàng)目數(shù)量多、任務(wù)重、時(shí)間緊,各項(xiàng)目學(xué)校要主動(dòng)協(xié)作:獲得20xx年度項(xiàng)目打算開工的學(xué)校要做好“三通一平”工作,即“路通、電通、水通和土地平整好”,并在今后項(xiàng)目的施工中全程跟蹤,有問題剛好向改善辦反饋;獲得20xx年項(xiàng)目的學(xué)校應(yīng)支配專人負(fù)責(zé)項(xiàng)目的各項(xiàng)工作,如供應(yīng)學(xué)校的土地運(yùn)用證、辦理報(bào)建報(bào)監(jiān)所需的各類材料、施工過程中的項(xiàng)目管理、按時(shí)上報(bào)項(xiàng)目的照片等。
五是做好基本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(“一校一本”、“一校一圖”)工作。從起先,我市選擇資質(zhì)較好的測繪、規(guī)劃單位進(jìn)行中小學(xué)基本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。20xx年全市累計(jì)投入700多萬元,完成了400多所中小學(xué)校的基本建設(shè)發(fā)展規(guī)劃工作,為全市教化系統(tǒng)校舍建設(shè)供應(yīng)了有力的基礎(chǔ)保障。在新的一年里,要加快推動(dòng),在制定好學(xué)校基本建設(shè)發(fā)展任務(wù)書的狀況下,針對本校的規(guī)劃平面圖剛好提出修改看法、建議,幫助測繪、規(guī)劃單位好規(guī)劃編制工作。
六是做好學(xué)校用地確權(quán)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),我市中小學(xué)原已辦理土地運(yùn)用證221所,自老師公租房項(xiàng)目實(shí)施以來,市政府特地出臺(tái)了實(shí)惠政策,減免了我市中小學(xué)公租房辦理國有土地運(yùn)用證的費(fèi)用,新增辦理了學(xué)校國有土地運(yùn)用證50所,正在辦理土地全部證的學(xué)校39所。20xx年市政府再次出臺(tái)實(shí)惠政策:每所小學(xué)無論土地面積大小辦理費(fèi)用均為1010元,初中學(xué)每所2000元。加快推動(dòng)了我市中小學(xué)辦理國有土運(yùn)用證的進(jìn)度,使我市中小學(xué)校項(xiàng)目報(bào)建、報(bào)監(jiān)順當(dāng)辦理,確保有關(guān)工程項(xiàng)目順當(dāng)開展。
為了加快我市學(xué)校國有土地證的辦理,今年國土局將支配人員特地負(fù)責(zé)學(xué)校用地的測量確權(quán)。為了不影響此項(xiàng)工作的推動(dòng),各學(xué)校要主動(dòng)協(xié)作國土部門,供應(yīng)辦理國有土地證所需的一切材料;明確好用地四至界限,妥當(dāng)處理好土地界址問題,有征地需求的學(xué)校要盡快落實(shí)相關(guān)工作,爭取把新征用的土地辦理好國有土地運(yùn)用證。
(二)推動(dòng)法治學(xué)校、平安校內(nèi)建設(shè),為學(xué)校供應(yīng)平安保障。
一是開學(xué)前,各學(xué)校要對校內(nèi)及周邊平安隱患進(jìn)行一次全面的排查整改。特殊要加強(qiáng)對接送車、校內(nèi)平安保衛(wèi)、學(xué)生宿舍、教室、危急化學(xué)品、教學(xué)設(shè)施、食堂、電器、消防、照明、體育教學(xué)設(shè)施等方面的檢查,大力開展校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境整治活動(dòng),剛好更換不符合平安要求或已損壞的設(shè)備,剛好整改和消退存在的平安隱患。凡是有食堂的學(xué)校(幼兒園),要仔細(xì)檢查食堂的各項(xiàng)證照是否齊全,從業(yè)人員是否持有合格的健康合格證,學(xué)校食堂各項(xiàng)衛(wèi)生設(shè)施是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要在開學(xué)前對食堂內(nèi)外環(huán)境、各種用具進(jìn)行徹底的清潔消毒,必需嚴(yán)格把好食品選購 、加工、銷售關(guān),做好原材料的選購 索證工作,不得向?qū)W生供應(yīng)不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,特殊是進(jìn)入春季后食堂不得向?qū)W生供應(yīng)涼拌菜、豆角、發(fā)芽土豆等易引起食物中毒的食物,做好學(xué)生用餐具的每餐消毒工作,堅(jiān)持做好每餐留樣工作。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理工作。各學(xué)校要在開學(xué)前對學(xué)生飲水機(jī)進(jìn)行一次徹底清洗消毒,要向供應(yīng)學(xué)生飲用桶裝水的廠家索取最近一次的水質(zhì)檢驗(yàn)合格報(bào)告單,確保為學(xué)生供應(yīng)平安、合格的飲用水,為學(xué)生供應(yīng)的生活用水必需符合衛(wèi)生要求,運(yùn)用二次供水的學(xué)校要對二次供水箱、蓄水池進(jìn)行清洗消毒,并在水質(zhì)檢測合格后方能供水。
二是加強(qiáng)教化,落實(shí)好“開學(xué)平安教化第一課”。各學(xué)校要在開學(xué)上課第一天仔細(xì)組織上好“開學(xué)平安教化第一課”,對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通平安、食物中毒、踩踏、火災(zāi)、傳染病等方平安教化。在開學(xué)第一周組織支配一次應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,并在實(shí)踐中不斷完善應(yīng)急疏散預(yù)案,做到扎實(shí)有效,切實(shí)提高學(xué)生平安防范意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力。
三是完善好平安工作制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)學(xué)校平安管理責(zé)任制,學(xué)校與班主任,班主任與學(xué)生及家長要層層簽訂平安責(zé)任狀或平安承諾書,確保各項(xiàng)平安穩(wěn)定工作責(zé)任和措施得到有效的落實(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生乘車點(diǎn)名交接制度和隨車照管制度,并完善工作臺(tái)帳。要杜絕學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非法營運(yùn)車輛上下學(xué),托付接送的,校方要與家長簽訂接送托付書。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要加強(qiáng)對幼兒園接送車的監(jiān)管,確保幼兒園根據(jù)“六定”接送幼兒上下學(xué)平安。四是開展法制教化,依法治校。全面推動(dòng)依法治國是黨的十八屆四中全會(huì)提出的核心任務(wù),各校要組織師生學(xué)法、知法、懂法、遵守法律,依法治教、依法治校,建設(shè)和諧校內(nèi)。須要強(qiáng)調(diào)的是,一些學(xué)校出租校舍隨意性強(qiáng),出現(xiàn)出租20多年的現(xiàn)象,各校務(wù)必把好關(guān),嚴(yán)格根據(jù)我局所下發(fā)的文件要求執(zhí)行。
(三)規(guī)范經(jīng)費(fèi)收支管理,為提高學(xué)校辦學(xué)效益供應(yīng)經(jīng)濟(jì)保障。
一是規(guī)范開學(xué)收費(fèi),主要是非義務(wù)教化階段學(xué)校的收費(fèi)。要嚴(yán)格根據(jù)xx市物價(jià)局、財(cái)政局、教化局聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)以及要求執(zhí)行,杜絕擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大項(xiàng)目、搭車收費(fèi)等行為。按要求公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號、收費(fèi)減免政策、投訴電話等,并辦理好《收費(fèi)許可證》,做到亮證收費(fèi),統(tǒng)一運(yùn)用區(qū)財(cái)政廳印制的中小學(xué)專用票據(jù),規(guī)范填寫。義務(wù)教化階段民辦學(xué)校既然簽訂了協(xié)議,并享受國家公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策,必需仔細(xì)履行有關(guān)協(xié)議規(guī)定,嚴(yán)格收費(fèi)行為,不許發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象。我局將加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
二是執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)、食堂財(cái)務(wù)公示制度。要設(shè)置財(cái)務(wù)公示欄,公示包括經(jīng)費(fèi)收支、大宗購置修理、食堂收支、實(shí)物選購 等財(cái)務(wù)狀況,接受師生監(jiān)督。并剛好更新完善規(guī)章制度、公示材料、檔案資料等。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化年初預(yù)算執(zhí)行,嚴(yán)格憑證、賬務(wù)的審核監(jiān)督,加強(qiáng)單位預(yù)算執(zhí)行信息的反饋和限制,達(dá)到核算是手段,管理是目的的宗旨。四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)收支效益分析,結(jié)合預(yù)算執(zhí)行狀況,挖潛節(jié)能,開源節(jié)流,使有限的教化經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益。五是規(guī)范差旅費(fèi)管理,根據(jù)潯教發(fā)〔20xx〕31號和潯教辦〔20xx〕39號文件精神,做到開源節(jié)流,提高教化經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。
幼兒園春季開學(xué)工作會(huì)議主持稿
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸,在柳枝吐翠,乍暖還寒的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。今日,xx小學(xué)的全體師生在這里聚會(huì),隆重實(shí)行開學(xué)典禮。參與這次典禮的還有教化局的領(lǐng)導(dǎo)和家長代表,讓我們用熱情的掌聲歡迎他們的到來!現(xiàn)在,我宣布:xx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在起先。
一、升國旗,奏國歌。
首先請?jiān)试S我介紹本次升旗的旗手、護(hù)旗手,旗手是優(yōu)秀年級組長xx老師,護(hù)旗手是教學(xué)能手xx、賈xx老師和學(xué)前組組長魏xx老師,讓我們以熱情的掌聲向他們表示慶賀!下面升國旗,奏國歌,請全體立正!老師和一年級同學(xué)行注目禮,全體少先隊(duì)員脫帽、敬禮!禮畢!
二、校長講話,
回首20xx,我們xx人以堅(jiān)實(shí)的步履,換來了豐碩的收獲。xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教化的好校長!下面,讓我們以熱情的掌聲歡迎魏校長為我們講話。
三、老師代表講話。
從校長的諄諄訓(xùn)誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向,那么新學(xué)期我們老師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀老師代表房明麗老師發(fā)言。
四、家長代表發(fā)言。
學(xué)校的發(fā)展,孩子的成長離不開家長的支持與協(xié)作,在我們學(xué)校涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的家長,下面讓我們用掌聲歡迎優(yōu)秀家長代表一(2)班郝xx的家長黃建華同志發(fā)言。
五、學(xué)生代表講話。
我們xx小學(xué)不僅擁有一流老師隊(duì)伍,一流的家長隊(duì)伍,還擁有一批批一流的學(xué)生。xx小學(xué)的學(xué)生全面發(fā)展、特長突出。贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),受到高一級學(xué)校的青睞。下面,讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表四(3)班劉暢同學(xué)發(fā)言。
六、劉局長講話。
上級領(lǐng)導(dǎo)始終以來對我們學(xué)校的發(fā)展特別關(guān)切,給與了大力的支持,下面有請教化局劉局長講話。大家歡迎!
感謝劉局長熱忱洋溢的觀賞和激勵(lì)!
七、結(jié)束語。
敬愛的老師、同學(xué)們,剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、家長的期望,以及老師和學(xué)生代表的表態(tài),無不鼓舞著xx小學(xué)的每一位師生。
展望20xxxx小學(xué)美妙的藍(lán)圖,期盼20xx絢麗的將來,我們堅(jiān)信:勝利恒久屬于才智、執(zhí)著的`xx人。讓我們共同祝愿:xx小學(xué)的明天更美妙!我宣布:開學(xué)典禮到此結(jié)束。
幼兒園春季開學(xué)工作會(huì)議主持稿
主要是要落實(shí)“四個(gè)抓好”。
(一)抓好學(xué)前教化,確保學(xué)前一年和三年毛入園達(dá)上級要求。當(dāng)前,國家對學(xué)前教化提到了一個(gè)新的高度,力度越來越大,去年自治區(qū)人民政府出臺(tái)了《關(guān)于創(chuàng)新體制機(jī)制加快學(xué)前教化發(fā)展的`若干看法》,目前正在組織實(shí)施《其次期學(xué)前教化三年行動(dòng)安排》,把擴(kuò)高校前教化資源,解決“入園難”問題作為一項(xiàng)重要工作來抓落實(shí)。我市也將之作為全面振興教化發(fā)展八大工程之一,要切實(shí)抓好。由于我市的學(xué)前教化起步較晚,有很多工作須要做,所以我講具體一些。
一是落實(shí)轄區(qū)管理責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園開學(xué)狀況的檢查,重點(diǎn)就招生、收費(fèi)、校舍平安、食品平安、接送車平安、保教常規(guī)等工作狀況進(jìn)行檢查。要落實(shí)專人負(fù)責(zé)、協(xié)作做好學(xué)前學(xué)籍錄入、管理等工作。
二是堅(jiān)持公、民辦并舉,加強(qiáng)對幼兒園建設(shè)的指導(dǎo)。要激勵(lì)舉辦者加大投入,比照《廣西壯族自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》,不斷改善辦園條件,規(guī)范管理,提高辦園質(zhì)量,擴(kuò)高校前教化資源。去年我市多家鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建成招生,批準(zhǔn)了9家民辦幼兒園正式設(shè)立、12家民辦幼兒園籌建。今年將正式起先實(shí)施其次期學(xué)前教化三年行動(dòng)安排,進(jìn)一步擴(kuò)高校前教化。
三是做好民辦幼兒園辦學(xué)許可證年審和到期換證工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要主動(dòng)協(xié)作做好幼兒園辦學(xué)許可證年審和到期換審工作,要根據(jù)我局下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年度民辦學(xué)校辦學(xué)許可證年審工作的通知》和《關(guān)于開展民辦學(xué)校辦學(xué)許可證到期換證工作的通知》要求,比照《廣西壯族自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》和《xx市幼兒園正式設(shè)立評估評分表》所列的條件要求,進(jìn)行仔細(xì)檢查審核,落實(shí)整改,并簽署看法報(bào)市教化局審批,此項(xiàng)工作要求3月份完成。
四是加強(qiáng)對公辦中心幼兒園和村小附設(shè)幼兒園的監(jiān)督管理。從三方面加強(qiáng)管理:
——辦園行為方面。對村小附設(shè)的幼兒園要統(tǒng)一實(shí)行“幼小一體化管理”模式,對有改造項(xiàng)目的小學(xué),已經(jīng)改造完成并驗(yàn)收的項(xiàng)目,認(rèn)為已具備辦園條件的,要早安排,做好招生辦園的各項(xiàng)打算工作,為轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童入園供應(yīng)服務(wù)。
——財(cái)務(wù)方面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村小附設(shè)幼兒園要根據(jù)xx市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對中心園和村小附設(shè)園財(cái)務(wù)工作的管理。財(cái)務(wù)人員可由小學(xué)自定。因目前中心園和村小附設(shè)園還沒有設(shè)立財(cái)務(wù)專戶,屬小學(xué)附屬機(jī)構(gòu),其保教費(fèi)收支納入小學(xué)核算。對上級配套的保教設(shè)備設(shè)施等固定資產(chǎn),要根據(jù)《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行方法》(財(cái)政部令第36號)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理,分小學(xué)、幼兒園分別設(shè)立臺(tái)賬,以分清各自資產(chǎn),同時(shí)每年均要錄入全國資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)。
——食堂方面。各中心小學(xué)要加強(qiáng)對幼兒園食堂的管理,要嚴(yán)格執(zhí)行市教化局、物價(jià)局、糾風(fēng)辦、財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范我市中小學(xué)校學(xué)生食堂管理工作的通知》(潯教發(fā)〔〕97號)的規(guī)定,加強(qiáng)管理,實(shí)行獨(dú)立核算。
五是大力發(fā)展多元普惠幼兒園建設(shè)。依據(jù)自治區(qū)其次期學(xué)前教化三年行動(dòng)安排方案,自治區(qū)每年安排發(fā)展1010所普惠幼兒園,對普惠幼兒園進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)扶持。今年,自治區(qū)要求6月份前向區(qū)廳提出申請,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步加大普幼兒園建設(shè)力度,要比照《廣西壯族自治區(qū)多元普惠幼兒園辦園基本條件》,對具備普惠性幼兒園條件的,在4月中旬前要主動(dòng)發(fā)動(dòng)申報(bào),加強(qiáng)指導(dǎo)整改,努力爭創(chuàng),為我市供應(yīng)更多的普惠性幼兒園服務(wù)。
(二)抓好義務(wù)教化,推動(dòng)義務(wù)教化均衡發(fā)展。
一是提高義務(wù)教化鞏固率。按以往狀況,春季學(xué)期是學(xué)生流失的高峰期,要仔細(xì)落實(shí)控輟保學(xué)措施。去年上級下達(dá)我市九年義務(wù)教化鞏固率為90.18%,今年為93.01%的,各校每學(xué)期學(xué)額鞏固率必需達(dá)到我局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)(詳細(xì)見潯教發(fā)〔〕17號)。為此,各校要將“控輟”責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師,并與績效工資考評掛鉤,確?!翱剌z”效果,切實(shí)保證學(xué)生不流失。這個(gè)問題年年講、期期講了,在這里就不再具體綻開了。
二是推動(dòng)均衡發(fā)展。推動(dòng)義務(wù)教化均衡發(fā)展,也是我市全面振興教化發(fā)展八大工程之一。教化局方面,將在工程項(xiàng)目建設(shè)、圖書教學(xué)儀器設(shè)備、師資力氣配備、教化教研指導(dǎo)等方面對薄弱學(xué)校實(shí)施扶持;學(xué)校方面,學(xué)校之間多溝通學(xué)習(xí),從全局一盤棋高度動(dòng)身,優(yōu)勢學(xué)校扶持薄弱學(xué)校,優(yōu)質(zhì)資源共享,相互取長補(bǔ)短,共同提高。
三是做好中考報(bào)名工作。約在三月底或四月初進(jìn)行中考報(bào)名,為促進(jìn)我市中學(xué)、中職發(fā)展,確保中學(xué)和中職生源,今年中考各校的報(bào)考率要達(dá)到95%以上,初二地、生會(huì)考報(bào)考率在101%以上。
四是規(guī)范初中學(xué)校招生工作,禁止考試招生、跨界招生行為。
(三)抓好中學(xué)教化,不斷擴(kuò)大規(guī)模、提升質(zhì)量。中學(xué)教化突破工作,也是教化八大工程之一。
一是擴(kuò)大中學(xué)規(guī)模。國家中長期教化改革與發(fā)展規(guī)劃綱要指出,要普及中學(xué)階段教化,中學(xué)教化是十二五教化規(guī)劃一個(gè)重要內(nèi)容。為此,要大力擴(kuò)大中學(xué)招生規(guī)模。主要是抓好城區(qū)中學(xué)學(xué)校的擴(kuò)容工程,這在去年秋季學(xué)期期末工作會(huì)議上列舉了有關(guān)學(xué)校,這里就不一一再列舉,今年主要是加快推動(dòng)。
二是抓好中學(xué)教化質(zhì)量的提高。這在前面第一方面已經(jīng)說了,就不重復(fù)了。須要說明的是,教學(xué)質(zhì)量與規(guī)模是互為影響的。質(zhì)量上來了,外流的學(xué)生就會(huì)削減,所以我們要打好高考這一仗。
三是有關(guān)中學(xué)要招收特長生。為提高我市中學(xué)入讀率,也為增加高考人數(shù)及錄用人數(shù)打牢基礎(chǔ),培育更多的體藝特長生,確定從20xx年秋起,在城區(qū)的市三中和試驗(yàn)中學(xué)各招收一個(gè)班的高一體育、藝術(shù)特長生,單獨(dú)編班。潯高和市一中也要適當(dāng)招收一些成果比較拔尖的體育、藝術(shù)特長生,但不單獨(dú)編班。詳細(xì)招生方法另行通知,各初中要做好體育特長生的發(fā)覺、培訓(xùn)和舉薦工作。
四是抓好一般高考信息核對工作。3月份,各中學(xué)把符合政策性加分的考生的原件和復(fù)印件上交到市招生辦,各校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要仔細(xì)審查考生的材料,誰審核,誰負(fù)責(zé)。要按招辦的要求做好應(yīng)屆畢業(yè)生綜合素養(yǎng)評定工作,剛好上傳考生信息;對沒有進(jìn)行身份證信息、指紋信息錄入的考生,各校剛好按要求錄入并上傳到市招生辦;要及早督促?zèng)]有辦理其次代身份證的考生辦理身份證,參與高考要憑身份證參與考試。
(四)抓好職業(yè)教化,全面推動(dòng)縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革。職業(yè)教化也是八大工程之一。
一是抓好縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革工作。各部門要加強(qiáng)檢查指導(dǎo),市一職要仔細(xì)比照《xx市推動(dòng)縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革工作方案》的年度工作目標(biāo)任務(wù),落實(shí)措施,推動(dòng)建設(shè)。對綜合改革專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)的3xx萬元經(jīng)費(fèi),要制定好運(yùn)用方案,仔細(xì)抓好落實(shí),特殊是要根據(jù)區(qū)廳的要求,建設(shè)好一個(gè)設(shè)備先進(jìn)的遠(yuǎn)程多媒體教室,并要充分發(fā)揮多媒體室的培訓(xùn)功能,使其成為老師培訓(xùn)、農(nóng)夫工培訓(xùn)、事業(yè)單位人員專業(yè)技術(shù)等級培訓(xùn)的基地,并做好迎接自治區(qū)職業(yè)教化督導(dǎo)評估打算工作。同時(shí)要根據(jù)區(qū)教化廳《關(guān)于開展對20xx年縣級中等專業(yè)學(xué)校綜合改革考評獎(jiǎng)補(bǔ)工作的通知》要求,抓好綜合改革考評和獎(jiǎng)補(bǔ)資金申報(bào)工作。
二是抓好中職招送生工作,確保任務(wù)的順當(dāng)完成。20xx年,在大家的共同努力下,貴港平衡了三區(qū)兩縣市,我市剛完成任務(wù),績效考評才沒有被扣分,但是部分初中因沒有完成送生任務(wù),我親自約談了排名后10名的校長,同時(shí)績效考評也被扣了分。20xx年,各初中學(xué)校和職業(yè)學(xué)校、各有關(guān)部門要接著努力,做到早謀劃、早宣揚(yáng),落實(shí)工作責(zé)任,確保今年的中職招送生任務(wù)順當(dāng)完成和中學(xué)階段毛入學(xué)達(dá)到上級要求。
三是抓好專業(yè)建設(shè)。辦好現(xiàn)有專業(yè),不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,爭創(chuàng)自治區(qū)示范專業(yè)。
四是抓好中職基礎(chǔ)實(shí)力建設(shè)。要接著完成市一職旅游服務(wù)與管理示范專業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),迎接教化廳的評估驗(yàn)收。要抓好市一職學(xué)生宿舍樓項(xiàng)目和實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目的建設(shè)工作,確保按工期完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)新申報(bào)的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
五是不斷拓寬辦學(xué)和就業(yè)渠道。深化開展校企合作、訂單就業(yè)辦學(xué)模式,探究中、高職業(yè)涵接合作辦學(xué)新模式,拓寬就業(yè)渠道。
幼兒園新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議主持詞
敬愛的小摯友們、家長們以及老師們:。
孩子——父母心中恒久的話題。
今日,孩子上什么幼兒園?學(xué)什么?吃什么?孩子的歡樂、孩子的健康等等,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著家長的心。在教化越來越被重視的時(shí)代,幼兒教化作為整個(gè)教化所依靠的基礎(chǔ)和起點(diǎn),對開發(fā)人類潛能,對個(gè)體一生的發(fā)展所發(fā)揮的奠基性作用已日益得到家長的認(rèn)同。
我始終認(rèn)為,一所幼兒園老師的愛心、責(zé)任心、遠(yuǎn)比一所幼兒園的美麗來得更重要,孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美,養(yǎng)成自信、新奇、堅(jiān)毅、交往合作、關(guān)切他人的良好精神品質(zhì)以及保持輕松開心的心情,這比機(jī)械的學(xué)這學(xué)那重要的多!
每天,當(dāng)我們從家長手中接過孩子的那一瞬,我們深知家長對于我們的信任,寄于我們的厚望,感謝各位家長對我們工作的信任、理解與支持!
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議新聞稿
8月31日下午,萊西市機(jī)關(guān)幼兒園20xx—20xx學(xué)年度全園工作會(huì)議在多功能廳實(shí)行。
林春鳳園長傳達(dá)了全市教化工作會(huì)議精神,提出“冷、碰、硬”不應(yīng)當(dāng)在教化系統(tǒng)出現(xiàn),要應(yīng)當(dāng)換位思索,正確相識(shí)萊西教化發(fā)展趨勢。林園長以雹災(zāi)事例以及高考期間空調(diào)的安裝事例,說到了老師們的無私奉獻(xiàn)精神值得幼兒園老師學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)新學(xué)期要重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作:一要抓好平安教化,要實(shí)現(xiàn)平安教化常態(tài)化;二要抓好師風(fēng)師德培訓(xùn),老師要留意文明用語;三要抓好一日活動(dòng)質(zhì)量,組織好主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及課程設(shè)計(jì);四要抓好工作落實(shí),做到凡有要求必有落實(shí)。對老師們提出了三點(diǎn)要求:一是希望老師們要有學(xué)習(xí)意識(shí),注意學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問;二是希望老師們要有自身的思想相識(shí),做有溫度的教化;三是希望老師們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)做好本職工作,讓教化風(fēng)氣越來越正。
幼兒園教育處、平安辦、辦公室等處室分別就各自的'工作進(jìn)行了總結(jié)。
新學(xué)期、新起點(diǎn),機(jī)關(guān)幼兒園全園上下將團(tuán)結(jié)一心,共同努力把幼兒園建設(shè)成為人民滿足的優(yōu)質(zhì)幼兒園!
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議新聞稿
9月7日下午,xx縣第一小學(xué)在和善樓多功能會(huì)議室實(shí)行了開學(xué)班主任工作會(huì)議,全體班主任悉數(shù)到場。會(huì)議由政教處主任王代鋒主持,校長傅發(fā)水作了重要講話,副校長徐燕、廖興耿,大隊(duì)輔導(dǎo)員徐偉作了詳細(xì)的工作部署。
“上面千條線,下面一根針?!币粋€(gè)學(xué)校的精神面貌與班主任的工作有著親密的關(guān)系。班主任是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長的引路人,也是學(xué)校德育工作的核心力氣。徐燕在會(huì)上指出,本學(xué)期我校照舊面臨班級多、學(xué)生數(shù)多的嚴(yán)峻形勢,班主任工作任務(wù)仍非常艱難。她在提出班級精細(xì)化管理的若干看法的同時(shí),也強(qiáng)調(diào)班主任工作重在落到實(shí)處。接著,王代鋒對《班主任工作考核方案》進(jìn)行了解讀,要求各班主任以此方案為參考,提高班主任工作標(biāo)準(zhǔn)。
隨后,校長傅發(fā)水在會(huì)上作重要講話,對開學(xué)以來各班主任的辛勤付出和努力創(chuàng)建賜予了高度評價(jià),并就班級管理工作提出了六個(gè)“學(xué)會(huì)”的.要求。一是要學(xué)會(huì)“放權(quán)”。放權(quán)給學(xué)生,逐步實(shí)現(xiàn)班級自治;放權(quán)給家長,讓家庭教化與學(xué)校教化形成合力。二是要學(xué)會(huì)培育。努力培育好學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、平安習(xí)慣。三是要學(xué)會(huì)溝通。主動(dòng)與學(xué)生、家長、同事溝通,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。四是要學(xué)會(huì)調(diào)控。包括對班級的調(diào)控和對自己的調(diào)控,在對班級的管理中提升自己的修養(yǎng)。五是要學(xué)會(huì)合作,借力各種資源為建設(shè)更好的班集體服務(wù)。六是要學(xué)會(huì)積累,擅長在總結(jié)和反思中進(jìn)步,努力成長為優(yōu)秀的班主任。
此次會(huì)議,讓全體班主任進(jìn)一步增加了工作的使命感和責(zé)任感,為更好地加強(qiáng)班級的自主管理指出了明確的方向,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園開學(xué)會(huì)議主持詞
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參與我們中班組的家長會(huì)活動(dòng),說明家長們支持我們的工作,關(guān)切自己的孩子。在這里我們表示感謝!本次家長會(huì)的目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級狀況,同時(shí)通過本次家長會(huì)會(huì)進(jìn)一步增加家園聯(lián)系,聽聽你們的建議和看法,促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素養(yǎng)。其次是向你們匯報(bào)一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的學(xué)問。
一、班級狀況。
1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
2、幼兒分析,向家長詢問幼兒的身體狀況,有無要特別交代的幼兒并做好記錄。
二、學(xué)習(xí)狀況。
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容:語言方面:培育幼兒會(huì)說、敢說、想說。數(shù)學(xué)方面:10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面:培育幼兒大膽表現(xiàn)的實(shí)力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺嘤⒆拥膭?dòng)手實(shí)力以及熬煉孩子的繪畫實(shí)力,我們打算在早晨這段時(shí)間,讓孩子自己自由的繪畫,所以家長給孩子打算一個(gè)書包,書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本,其他的東西就不要放了,避開孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會(huì)方面:培育幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣,在這里,我說一下,我們班里出現(xiàn)的狀況,在禮貌上我覺得孩子們做的不錯(cuò),能夠大方的與老師、小摯友打招呼,我就說一下,“文明”這個(gè)意思,我請各位家長思索一下,什么是文明,或許文明就是一句“我喜愛你”“你好”“不罵人”“不打人”等等,但是我們常??吹胶⒆印按蚣堋?,“打架”我在這里用的是引號,為什么呢?有些孩子他們是無意識(shí)的打架,就是把打架看成兩個(gè)小摯友在玩,有些孩子就是有意識(shí)的(為什么呢,第一天讓小摯友不當(dāng)心打著了,但是其次天他來確定是,連本家力的反擊,這說明什么,我不說,大家也能理解,我在這里只說一句:“請家長以身作則,正確的引導(dǎo)孩子。”“科學(xué)方面:提高幼兒的想象,擴(kuò)大思維。懂得一些簡潔的科學(xué)學(xué)問。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的,有些家長認(rèn)為,孩子在幼兒園只要能夠吃飽,讓老師看著不要傷著這就行了,但是這恰恰相反,你幼兒園一些常規(guī)不好,那么到了小學(xué),他的留意力就不集中,學(xué)習(xí)實(shí)力就會(huì)下降的。希望各位家長協(xié)作幼兒的常規(guī)。
孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特別的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,新奇心極強(qiáng),喜愛參加探究性的活動(dòng),不喜愛根據(jù)大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)起先有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們激勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,做為老師完全可以先做一個(gè)視察者和幫助者,來發(fā)覺孩子的愛好和特長在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐性。
三、家園協(xié)作。
從我們與家長合作以來,很多家長特別注意孩子的教化,也特別協(xié)作我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時(shí)完成。在此說聲感謝!現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教化,這樣會(huì)有許多家長參加的部分,如每個(gè)主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動(dòng)材料的收集等,家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富學(xué)問面,所以請你們還是一如既往地協(xié)作我們。
開學(xué)工作會(huì)議主持詞
老師們:
爆竹聲聲龍吟隨臘去,歡歌鄭鄭蛇舞伴春來。新年伊始,萬象更新。在這里我向各位同事拜個(gè)晚年,我情愿把最真誠的祝福送給大家,并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂,華蜜安康!祝愿你在新的一年里,全部的.幻想都能實(shí)現(xiàn),全部的等候都能消逝,全部的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋,家人團(tuán)聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無難受太平洋。在這學(xué)期中,我們的陣容中又增加了一些新的面孔,我信任,有了你們的加入,我們幼兒園的工作會(huì)更有活力、更加繪聲繪色,會(huì)更加有分散力、戰(zhàn)斗力!下面我謹(jǐn)代表幼兒園對你們的加入表示喧鬧的歡迎!
1、請朱園長部署開學(xué)階段工作。
2、組織大家學(xué)習(xí)一些相關(guān)的制度。
3、宣讀人員支配及人事任命文件。
4、請景園長作重要講話。
景園長的講話對新學(xué)期工作提出了規(guī)劃和工作要求,讓我們興奮的同時(shí)也引起每一位在座的深思及殷切的期望。一切的實(shí)現(xiàn),離不開我們老師共同的努力。
幼兒園開學(xué)會(huì)議主持稿
敬愛的小珍寶和敬重的家長摯友們:
你們好!歡迎你們加入我們____幼兒園小六班這個(gè)主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)友愛、溫馨和諧的大家庭,信任我們在今后的學(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的摯友,我們真誠歡迎你們的到來!
可愛的小珍寶們,新的學(xué)期起先了,在這個(gè)學(xué)期里你又長大了,又懂事了,肯定又會(huì)學(xué)到更多的學(xué)問,懂的更多的道理。老師期盼你的進(jìn)步喲!可是假如你是新入園的寶寶,可能你短暫還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)切你們、照看你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的嬉戲,會(huì)教給你們很多學(xué)問,對了,你在幼兒園還會(huì)相識(shí)很多新?lián)从选?/p>
敬重的家長摯友們,或許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活,不放心把孩子交給我,沒關(guān)系!您可以很快感覺到您孩子的改變,從哭鬧不止到跟您開心說再見。請信任我們不會(huì)讓您悲觀,我們肯定會(huì)用我們的愛心和耐性來幫助孩子順當(dāng)度過這個(gè)適應(yīng)期的。為了保證孩子能夠順當(dāng)適應(yīng)園內(nèi)生活,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順當(dāng)開展,請您協(xié)作我們做好以下打算工作:
1、每天準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園,盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外,在這一個(gè)月里。為了穩(wěn)定幼兒心情,請您盡量按時(shí)接幼兒離園,不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應(yīng)實(shí)行送下就走的方式,不要圍觀幼兒,以免引起幼兒的擔(dān)心心理,無法順當(dāng)適應(yīng)園內(nèi)生活。
3、不要對孩子說諸如此類的語言:“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等,不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
4、為了幫助孩子順當(dāng)克服“分別焦慮”,家長可以允許幼兒帶一樣自己喜愛的平安的物品到幼兒園,這樣孩子就不會(huì)有擔(dān)心全感。
同時(shí)在這里感謝全部家長的支持和信任,新學(xué)期我們會(huì)接著努力,讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)問!在歡樂中強(qiáng)壯成長!
開學(xué)工作會(huì)議主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。從今日起,新學(xué)年第一學(xué)期工作的序幕正式拉開。這也就意味著忙勞碌碌的教化教學(xué)工作又要開頭了。
今日,我們在這里隆重召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,首先我代表學(xué)校行政班子對大家順當(dāng)返校表示喧鬧歡迎!也歡迎本學(xué)期來到我們學(xué)校的3位新老師,歡迎你們成為我們xx小這個(gè)大家庭中新的一員!從今日開頭,我們將攜起手來,團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起為學(xué)校的進(jìn)展努力拼搏!
今日的會(huì)議主要有四個(gè)議程:首先觀看xx至xx學(xué)年教化教學(xué)成果ppt呈現(xiàn),接著頒發(fā)xx獎(jiǎng)教基金,第三新學(xué)年工作布置,第四宣布人事任免。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的.挑戰(zhàn),新的盼望。老師們,新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,我們要團(tuán)結(jié)全都,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,圍繞學(xué)校中心工作,努力提升我校教化教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校更好更快的進(jìn)展作出新的貢獻(xiàn)!
祝大家在新的一年里工作順當(dāng),身體健康,合家華蜜!
上午的會(huì)議到此結(jié)束。感謝大家!
開學(xué)工作會(huì)議主持詞
引導(dǎo)語:新學(xué)期起先了,下面是我收集的開學(xué)工作會(huì)議主持詞,在為開學(xué)做打算的工作的摯友可以參考一下哦!
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的九月,我們滿懷勝利的喜悅,迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的20xx——20xx學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)切支持下,全體xx中學(xué)人高舉綠色教化旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)“追求卓越,崇尚一流,敢為人先”的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了輝煌的成果。
中考連續(xù)四年位居全縣第一,中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)xx中學(xué)中學(xué)展示了xx中學(xué)學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了xx中學(xué)的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”,“愛國歌曲大家唱”歌詠競賽的好名次提振了xx中學(xué)人的信念,學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。
這些成果的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體老師不懈奮斗的結(jié)果,是xx中學(xué)學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今日,我們?nèi)?200余名師生在這里集會(huì),總結(jié)上學(xué)年的工作,隆重表彰在教化教學(xué),學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成果、思想品德方面成果突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,支配部署下學(xué)年的工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
今日的大會(huì)共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長馬xx)。
二、宣讀《關(guān)于表彰xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的確定》(德育處副主任馬xx)。
三、實(shí)行頒獎(jiǎng)儀式:、
老師們、同學(xué)們:我們知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的核心競爭力。我們評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的凹凸,首先看這所學(xué)校的教學(xué)成果。
教學(xué)的高質(zhì)量源于老師的高水平,學(xué)生的高素養(yǎng)。xx中學(xué)中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的老師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,創(chuàng)建了xx中學(xué)一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元20xx級3班的劉xx同學(xué)發(fā)言。
劉xx同學(xué)的發(fā)言,講解并描述了一個(gè)勝利者走過的路:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有動(dòng)力,學(xué)習(xí)要講方法,講效率,學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和志氣,這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義,劉xx同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的酷愛。我們再次用掌聲慶賀她!
五、常校長向x級老師代表頒發(fā)中考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉xx贈(zèng)送紀(jì)念品。
老師們,同學(xué)們:今年我校有五名老師的子女參與高考,均榜上出名,其中3人被國家211工程高校錄用,這也是我校的光榮。
為表彰這些老師在教化子女方面做出的貢獻(xiàn),學(xué)校特意制作了“教子有方,為師光榮”牌匾。
下面,有請常校長為這五名老師頒獎(jiǎng)。
六、老師代表王xx發(fā)言。
七、常校長講話。
老師們、同學(xué)們:
今日的大會(huì),馬校長首先做了熱忱洋溢的新年致辭,向同學(xué)們提出了新希望、新要求,常校長最終做了總結(jié)講話。
老師們:
首先,讓我向老師們致一聲:春節(jié)好!新年好!
伴隨著濃濃的年味,懷揣著教化的幻想,唱著春天的贊歌,我們一同迎來了新年新學(xué)期。
新年的向往,越過冬至的節(jié)令,在歲月的枝頭開放成俏麗的迎春花。陽光風(fēng)雨,始終伴著季節(jié)嬗遞的腳步,抒寫著一個(gè)一個(gè)鮮活的章節(jié)。
逝去的日子,浸漬著汗水,充盈著歡樂;將來的日子“更加美妙”,一切欣欣然充溢著新的希望。新的.起先、新的安排、新的支配,無不因時(shí)成就;新的成果、新的境界、新的精神,無不繼往開來。
新是正覺,新是進(jìn)取,具有強(qiáng)大生命力。老師們:在這嶄新的、充溢希望的20xx年里,讓我們放飛最美的渴望、最美的幻想,用嶄新的姿態(tài)、主動(dòng)的心態(tài)、堅(jiān)韌拼搏的態(tài)勢,投入20xx年新年新學(xué)期的工作中。
今日上午教化局在xx小學(xué)召開了開福區(qū)教化系統(tǒng)20xx年度春季開學(xué)工作會(huì)議。下面請江校長傳達(dá)會(huì)議精神、對我校的開學(xué)工作做詳細(xì)的布置,請大家仔細(xì)聽取,做好記錄。
……
剛才江校長向老師們傳達(dá)了教化局的開學(xué)工作會(huì)議精神,組織學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,布置了開學(xué)工作,提出了相關(guān)要求??烧f是“目標(biāo)明確,要求詳細(xì),責(zé)任分明”。老師們,20xx年是我區(qū)建設(shè)更高水平的教化強(qiáng)區(qū)的起始年,希望大家把會(huì)議精神落實(shí)到實(shí)際工作中,制定好安排,做好本職工作,同心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!
滄海桑田、星移斗轉(zhuǎn)。
20xx年——奠基之年,起步之年。
20xx年——積淀之年,積累之年。
20xx年——攻堅(jiān)之年,關(guān)鍵之年……
盡管身處轉(zhuǎn)型中的社會(huì),身處改革的時(shí)代,但變換的是時(shí)代,不變的是精神;變換的是環(huán)境,不變的是心境;變換的是角色,不變的是追求。
嚴(yán)細(xì)管理展風(fēng)采,精準(zhǔn)教學(xué)鑄輝煌。
行動(dòng),就有收獲;堅(jiān)持,才有奇跡。
20xx年,這里到處風(fēng)景,這里到處精彩……請大家觀看潮風(fēng)工作室制作的vcr——20xx年學(xué)校工作回顧。
忠誠凝合力氣,團(tuán)結(jié)成就偉業(yè)。
“東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”。這就是我校積淀之年的真實(shí)寫照。
幼兒園開學(xué)工作會(huì)議新聞稿
20xx年8月28日上午,新安幼兒園組織全體教職工在多功能廳召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。
會(huì)議起先,王坤園長在熱情的氛圍下介紹新一任班子成員及新老師,對暑期大家辛苦籌備盛世名門分部創(chuàng)建徐州市優(yōu)質(zhì)幼兒園工作表示誠心的感謝,同時(shí)在新學(xué)期初始向每位老師提出了專業(yè)成長建議和工作要求,期盼全體教職工能夠以嶄新的面貌以及主動(dòng)向上的精神對待即將起先的新學(xué)期工作。
張婧副園長就新學(xué)期的教職工人員安排狀況、教干進(jìn)班狀況、教學(xué)業(yè)務(wù)工作狀況進(jìn)行部署,重點(diǎn)就主題審議、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程預(yù)案、入職新老師培訓(xùn)和教科研工作等提出詳細(xì)化要求。
張宜副園長就后勤、平安、保健工作進(jìn)行工作部署,強(qiáng)調(diào)要以上級文件精神為指引,做好開學(xué)打算的同時(shí)科學(xué)、規(guī)范、周密的完成幼兒園防控工作,保障全體師幼的.健康、平安,筑牢校內(nèi)防控線。
會(huì)議最終,全體教職工簽訂了師德師風(fēng)承諾書、拒絕有償家教做新時(shí)代“四有”好老師承諾書、一崗雙責(zé)責(zé)任狀。
新學(xué)期的工作會(huì)議使全體教職工凝合了心氣,鼓舞了士氣,感受壓力的同時(shí)也明確了工作目標(biāo),增進(jìn)了工作的動(dòng)力。此次工作會(huì)議為老師們搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),豐富了老師專業(yè)理論學(xué)問,增加了工作的責(zé)任心,促進(jìn)老師有條不紊地推動(dòng)各項(xiàng)工作開展。
體要求,即“思想上合心、工作上合力、行動(dòng)上合拍”。張園長要求全體教職工以飽滿的精神狀態(tài),創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含教化的校內(nèi)環(huán)境,做好充分的開學(xué)打算,激勵(lì)每位教職工爭當(dāng)有思想、有擔(dān)當(dāng)、有行動(dòng)力的通幼教化人。
隨后,任鈺副園長對近期工作進(jìn)行了具體的布置和解讀,對環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程審議、班級管理等提出了明確的要求,使全體教職工進(jìn)一步增加了責(zé)任心和使命感,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行。
新學(xué)期點(diǎn)亮新希望,新學(xué)期開啟新征程。在新的學(xué)期里,通州幼兒園全體教職員工肯定會(huì)同心協(xié)力,用才智和汗水譜寫新的篇章,開啟新的輝煌!
開學(xué)工作會(huì)議主持詞
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽,稻花飄香的九月,在老師節(jié)、中秋節(jié)即將來臨之際,我們又迎來了x中學(xué)開學(xué)典禮的.召開。參與大會(huì)的有學(xué)校的張校長、許校長、學(xué)校各處室、團(tuán)委、各年級負(fù)責(zé)人和全體老師、全體同學(xué)。讓我們以熱情的掌聲對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨表示歡迎?。ㄕ坡暎?/p>
讓我們以熱列的掌聲歡迎新老師,歡迎新同學(xué)。祝福新老師,新同學(xué)在x中學(xué)這個(gè)大家庭里工作開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
大會(huì)議程:
1、老師代表郁章印老師發(fā)言。
2、學(xué)生代表(7年級)發(fā)言。
3、學(xué)生代表(9年級)發(fā)言。
4、學(xué)校張校長講話。
5、教育處趙主任為同學(xué)們做《學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》。
6、政教處王主任講《日常行為規(guī)范》的有關(guān)要求。
幼兒園開學(xué)工作匯報(bào)材料幼兒園開學(xué)工作會(huì)議
以新綱要為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、實(shí)踐新教材,主動(dòng)引導(dǎo)全園老師實(shí)施新課題,不斷提高老師隊(duì)伍的綜合素養(yǎng),充分挖掘家庭、社會(huì)資源,使我園的學(xué)期教化在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析:
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式太單一,老師的主體的作用沒有真正的得到發(fā)揮。下個(gè)學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面有待于改革?,F(xiàn)在雖有一些初步的構(gòu)想,但還不太成熟。正在征集老師們看法和看法,以便調(diào)整明年的工作。
2、目前,我們的教化教學(xué)的工作還停留在實(shí)施的層面上,沒能進(jìn)行深化的探討和總結(jié)。老師在設(shè)計(jì)教化活動(dòng)的時(shí)候還存在應(yīng)付過關(guān)的思想,因此,有些教化教學(xué)的工作還很不到位。下一步,我們要加強(qiáng)這方面的管理和引導(dǎo)。
3、雖然我園目前開展了蒙臺(tái)梭利和親子教化課程,但是,我們?nèi)狈ο到y(tǒng)的探討和指導(dǎo)。沒能指導(dǎo)老師系統(tǒng)找尋教學(xué)中的共性和差異性,沒能剛好總結(jié)教學(xué)中的規(guī)律,形成自己有特色的課題。產(chǎn)生上述問題的緣由是多方面的,但不管怎樣,我們會(huì)在今后的工作中盡量逐步完善、逐步提高,向市級示范園和省級示范園的目標(biāo)邁進(jìn)。
4、在期末的教學(xué)抽查中發(fā)覺英語仍是我園教學(xué)的弱項(xiàng),從各班的幼兒發(fā)展評估報(bào)告中反映出來的狀況是我園雖然加強(qiáng)了語言、體育和手工教學(xué),但離《綱要》的要求還有肯定的距離。本期要加強(qiáng)在這幾方面教化教學(xué)的工作。
三、主要工作與措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng),更新教化觀念。
(1)、接著組織老師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新《綱要》,將先進(jìn)的教化理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,指導(dǎo)老師勤于反思、擅長反思,在反思中成長,每月完成一篇“教化隨筆”或說課稿。
(2)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)首先加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),剛好吸取有關(guān)的教化信息,領(lǐng)悟精神,傳達(dá)給每一位老師。
(3)、做好對閱歷不足的老師輔導(dǎo)工作,確定老師的亮點(diǎn),真誠為她們供應(yīng)合理的建議。
2、加強(qiáng)新課程的研討,不斷完善老師的教化方法,完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
(1)每周二由教務(wù)主任主持,每周兩位老師提前依據(jù)教材的支配寫好說課稿在會(huì)上。
演講,其他老師一起來探討、分析,讓大家在相互的溝通中得到快速的發(fā)展。
(2)提前把老師們工作中存在的問題和無法解決的問題提出來探討,充分調(diào)動(dòng)老師的較研的主動(dòng)性。保育員老師一樣。
(3)為了提高英語教學(xué)的水平,督促老師們自覺學(xué)習(xí)。每月要進(jìn)行隨機(jī)英語口語抽查。
(4)學(xué)期末進(jìn)行理論學(xué)問的閉卷考試??荚噧?nèi)容是《綱要》和2――6歲兒童發(fā)展目標(biāo)、保育目標(biāo)。
3、學(xué)期初各班老師要依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和本班幼兒的特點(diǎn)制定專題安排。
例如:特色教學(xué)、對問題的深化探討等等。期末各班老師寫出專題總結(jié),并在放假前開閱歷溝通會(huì)。這樣可充分調(diào)動(dòng)老師參加教研的主動(dòng)性,真正作到因材施教。同時(shí)也為在我園初步開展園本課題探討打下了基礎(chǔ),從而很好的為教學(xué)服務(wù)。
4、依據(jù)我園的現(xiàn)實(shí)須要,加強(qiáng)教研的投入也是刻不待時(shí)了。
年底,市教委將要對我園進(jìn)行一級幼兒園的復(fù)查和驗(yàn)收,而我園要進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)則是――市級示范幼兒園。這一切都要求我們必需通過教研創(chuàng)新和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)及廣泛的宣揚(yáng)來實(shí)施我們的目標(biāo)。而我園自己不具備申請課題的實(shí)力,因此,我們只能走掛大靠強(qiáng)的路途,爭取得到北京等發(fā)達(dá)地區(qū)強(qiáng)勢教化機(jī)構(gòu)的指導(dǎo),從小做起到最終擁有自己的科研成果。
5、進(jìn)一步做好宣揚(yáng)工作。
(1)、接著完善月刊工作,仔細(xì)做好家長園地欄,為家長供應(yīng)科學(xué)的育兒方法,幫助家長漸漸真正相識(shí)到學(xué)前教化的重要性。各班的主題墻、英語、識(shí)字欄要依據(jù)主題改變供應(yīng)不同的內(nèi)容。
(2)、利用多種形式,努力提高幼兒的入園率。如:對每一位幼兒做好家訪、電訪工作,使我園幼兒的入園率達(dá)到95%以上。
6、增進(jìn)家園聯(lián)系,做到家園同步教化。
(1)、激發(fā)家長參加幼兒園管理的意識(shí),協(xié)作老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)、各班班主任應(yīng)剛好與家長溝通,向家長反饋孩子在園的。
活動(dòng)狀況,同時(shí)可以激勵(lì)家長對自己或園提建議和要求,從而增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,更好的促進(jìn)幼兒園活動(dòng)的開展,確保每一位幼兒都能健康、歡樂的成長。
(3)、改每月教學(xué)內(nèi)容發(fā)布為每月家長作業(yè),真正供應(yīng)家長參加教學(xué)和溝通的平臺(tái)。每天放學(xué)前5分鐘為《美妙的回憶》。
7、規(guī)范老師書寫教案、安排的格式和要求。
四、詳細(xì)工作支配:
1、制定新學(xué)期工作安排、專題安排并在月底交。
2、對每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。
4、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,召開家長會(huì)。
5、9號前布置好家園欄的文字內(nèi)容。
6、開學(xué)各位老師交論文和教學(xué)看法收集。
7、發(fā)放教材,新生評估。
8、2月21號起先業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會(huì)議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟)。
9、各班在操場開展課間操。
1、班級主題墻畫評比。
2、區(qū)域活動(dòng)溝通。(蒙氏班和親子園)。
3、對特別新生進(jìn)行家訪,并做好記錄。
4、發(fā)放家長作業(yè)。
5、檢查老師專題安排開展?fàn)顩r。
6、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)切和幫助他人及愛惜環(huán)境的系列活動(dòng)。
1、春游(結(jié)合愛國主義教化開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。
2、各班依據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
3、對“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。
4、各班進(jìn)行聽課評課,重點(diǎn)對英語、手工、語言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級測查。
5、發(fā)放家長作業(yè)。
1、落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量支配在下午。(重點(diǎn))。
2、發(fā)放家長作業(yè)。
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、發(fā)放家長作業(yè)。
3、理論考試。
4、專題工作總結(jié)及溝通。
1、發(fā)假期作業(yè)。
2、各班寫出幼兒發(fā)展評估報(bào)告。
3、各類資料的收集整理工作。
又一學(xué)期飛逝而過,本學(xué)期我園接著以深化教化改革,推動(dòng)素養(yǎng)教化為契機(jī),著重提升我園的保教質(zhì)量,以促進(jìn)幼兒身心健康為動(dòng)力,多方面促進(jìn)幼兒的發(fā)展,全面提升我園的教學(xué)水平及保教質(zhì)量。
抓好政治學(xué)習(xí),提高思想素養(yǎng)。
俗語說,老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。老師的一言一行對幼兒起著潛移默化的影響。為此,我園非常重視老師的政治理論學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)“八榮八恥”,要求老師能約束自己的言行,通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,觀看名人影片,進(jìn)行民主評議等活動(dòng)幫助老師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀及社會(huì)主義新時(shí)期的榮辱觀。
主動(dòng)地引導(dǎo)老師更新教化觀念、確立正確的教化觀。一年來,我園實(shí)行組織老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教化實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法,幫助老師樹立正確的兒童觀、教化觀,使每一個(gè)老師都明確全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要性和必要性,幫助老師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,用發(fā)展的眼光去看待每一個(gè)孩子,承認(rèn)并注意孩子的個(gè)體差異,充分挖掘每一個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)和潛能,培育幼兒的實(shí)踐實(shí)力及創(chuàng)新實(shí)力,使他們在原有的基礎(chǔ)上得到充分的發(fā)展和提高。
提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼兒園的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命,我園始終堅(jiān)持以素養(yǎng)教化為中心,以培育幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力為教化重點(diǎn),以情感體驗(yàn)為根本,使幼兒成為“會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人、會(huì)交往、會(huì)競爭”的一代新人。
從現(xiàn)代化教化觀念動(dòng)身,優(yōu)化一日活動(dòng)。
現(xiàn)代化的教化觀念以現(xiàn)代化的兒童為動(dòng)身點(diǎn),現(xiàn)代兒童有其優(yōu)秀的一面,如健康、活潑、聰慧、大方等,但也存在著很多不足,如自私、嬌氣、依靠性強(qiáng)、動(dòng)手實(shí)力差等。在一日活動(dòng)中,我們怎么樣看待幼兒?如何進(jìn)行正確的師幼互動(dòng)?如何創(chuàng)設(shè)物質(zhì)、精神環(huán)境,激發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和使幼兒獲得不斷學(xué)習(xí)的實(shí)力,對幼兒實(shí)施全面和諧發(fā)展的教化,這些都是我們所必需重視和探討的,為此我園在面對全體幼兒的同時(shí),既突出幼兒的主體地位又注意老師的主導(dǎo)作用,既仔細(xì)制定各類安排又能依據(jù)幼兒實(shí)際狀況敏捷調(diào)整,既注意幼兒的身體健康又注意智力開發(fā)與品德培育,既關(guān)注教學(xué)的結(jié)果,更注意教學(xué)的過程,在此基礎(chǔ)上,確立了以豐富幼兒的情感體驗(yàn)為本,通過日?;顒?dòng)滲透情感教化,優(yōu)化一日活動(dòng)。
詳細(xì)做法如下:
第一,有安排地組織一系列外出活動(dòng),拓寬視野,擴(kuò)大孩子的生活范圍,體驗(yàn)豐富的感情歷程。如:組織幼兒春游,使他們感受大自然的氣息;走訪敬老院,慰問孤寡老人,培育幼兒的憐憫心及敬重老人的情感;參觀小學(xué),培育幼兒爭當(dāng)小學(xué)生,酷愛學(xué)習(xí)的的良好品質(zhì);組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓幼兒共同布置教室環(huán)境與主題環(huán)境,表演節(jié)目,邀請家長與孩子共同參與六一大型游園活動(dòng),真真實(shí)切地讓每個(gè)幼兒感受節(jié)日的歡樂,這些活動(dòng)愉悅著孩子的身心,豐富了孩子們的情感,逐步形成了友好、熱忱、有禮貌、愛思索、愛學(xué)習(xí)、勇于探究、有自信等良好素養(yǎng),為培育一代新人打下了良好的基礎(chǔ)。
其次,努力在一日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)?!耙磺芯粗睾⒆?,敬重孩子的一切”,主動(dòng)營建同等、寬松、和諧的師幼關(guān)系,為創(chuàng)新教化奠定了基礎(chǔ)。我園老師變更了“一言堂”的舊模式,設(shè)計(jì)開放性的問題讓幼兒多說,在教學(xué)活動(dòng)中供應(yīng)豐富材料讓幼兒自己去探究、發(fā)覺,主動(dòng)激勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)幼兒對同一問題、同一事物從多種角度、用不同方法去思索揭示,培育幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
拓寬老師的視野,主動(dòng)引導(dǎo)老師開展教研活動(dòng)。
為了提高教學(xué)水平,我園有針對性地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對老師進(jìn)行理論指導(dǎo),以達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。幼兒園多次選派老師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬老師的視野,以此來增加老師對幼教信息的把握,啟迪教學(xué)靈感,在此基礎(chǔ)上全園開展教化教研活動(dòng)。園長帶頭帶班上課,激勵(lì)全園老師主動(dòng)參加園內(nèi)的課題探討活動(dòng)。幼兒園的保教質(zhì)量是離不開教化教學(xué)探討的,我們始終把教化科研作為創(chuàng)特色園的重要條件之一,本學(xué)期以來,幼兒園先后對健康、嬉戲等活動(dòng)進(jìn)行了深化細(xì)致的探討,從材料的投放到每一個(gè)環(huán)節(jié)的支配都作了的探討,使老師的觀念與實(shí)踐真正融為一體,教化教學(xué)水平也提高得較快。健康教化是我園的省級課題,本期我園各班都主動(dòng)開展了以促進(jìn)幼兒身心健康為主題的探討活動(dòng),期末還開展了“社會(huì)性健康綜合活動(dòng)”觀摩課,老師們以健康教化為主線,整合了數(shù)學(xué)、音樂、體育、語言、繪畫等內(nèi)容,充分體現(xiàn)了幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)的相互融合的原則。
有機(jī)整合,激活課程內(nèi)容在觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的過程中,老師遇到首要問題就是“整合觀”在一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求、強(qiáng)調(diào)老師為中心的課程體系已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)課程的有效整合、師生共建與教化個(gè)別化的時(shí)代要求。因此,我們將一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行分段解剖,從觀念上的整合;目標(biāo)上的整合、內(nèi)容上的整合到資源上的整合,方法、手段及手段上的整合,進(jìn)行層層比照、分解,從提高幼兒的基本素養(yǎng)動(dòng)身,發(fā)揮課程的整體效應(yīng),達(dá)到對教化各要素的多樣化、多層次的整合。
1、打破學(xué)科間界限,加深搭班老師之間的協(xié)作與連接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。以往根深蒂固的學(xué)科教學(xué)體系,很大程度上阻礙了新課程的實(shí)施和綻開。打破分科制,體現(xiàn)整合性,新的課程對老師提出了新的要求,以往的分科制被徹底打破。兩位老師同時(shí)深化班級,依據(jù)幼兒不同的年齡特征、班級實(shí)際,以主題的形式開展活動(dòng)?,F(xiàn)在,我們每周都支配老師有肯定的時(shí)間,搭般老師對班級中的每個(gè)孩子進(jìn)行全面細(xì)致地分析,在主題活動(dòng)的預(yù)設(shè)方面,互通相關(guān)信息,共同商定、調(diào)整階段目標(biāo),在內(nèi)容支配上進(jìn)行有效的連接和統(tǒng)一。
2、資源的整合,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。新課程的一個(gè)顯著改變是拓展和整合了課程與教學(xué)資源,教化資源的整合是與教化內(nèi)容的整合緊密相關(guān)的,教化資源中蘊(yùn)涵著多種教化內(nèi)容,對教化內(nèi)容的整合,有利于教化內(nèi)容的整合,有利于拓展幼兒教化的空間,豐富幼兒教化的方法,形式和手段,使課程由狹變廣、由靜變動(dòng)。我們利用農(nóng)村的廣袤資源,進(jìn)行有機(jī)地整合,使資源能真正協(xié)調(diào)、一樣地對幼兒成長產(chǎn)生主動(dòng)、有效的影響。幼兒所處的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境都起先成為學(xué)習(xí)探究的對象,成為幼兒學(xué)習(xí)的“課堂”。
3、支持和推動(dòng)幼兒的生成活動(dòng)生成課程其實(shí)是對老師提出更高的要求,要求老師具有以孩子為本的教化理念,要擅長視察孩子并捕獲孩子活動(dòng)中的問題,從孩子生成的問題動(dòng)身設(shè)計(jì)主題,為孩子供應(yīng)豐富的學(xué)習(xí)材料。實(shí)施過程老師不拘泥于預(yù)先設(shè)定的程式,而是激勵(lì)老師互動(dòng)中的即興創(chuàng)建,才智的碰撞,留意課程的動(dòng)態(tài)生成過程。老師既要設(shè)計(jì)有意義的、富有挑戰(zhàn)性的、有激勵(lì)作用的、愉悅的課程閱歷,也要有效利用日常生活和常規(guī)中的.偶然、非預(yù)設(shè)的機(jī)會(huì)和閱歷;既讓幼兒有機(jī)會(huì)參與成人設(shè)計(jì)的活動(dòng),也使其有機(jī)會(huì)自己設(shè)計(jì)活動(dòng),投入到在與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動(dòng)之中。新課程在農(nóng)村的實(shí)踐讓老師、幼兒有更足夠的時(shí)間從容地探究、試驗(yàn)、活動(dòng);讓老師、幼兒在更大的范圍,以更活躍的形式綻開活動(dòng),切實(shí)體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的教化理念和老師專業(yè)化的發(fā)展。二期課改在我園的實(shí)踐還剛剛起步,在利用選擇性課程方面我們還處于探究實(shí)踐階段,還有很多不成熟的地方有待探討與探究。但我們信任,只要接著追隨著二期課改的新理念,依靠市區(qū)幼教專家的扶持與幫助,開啟二期課改實(shí)踐探討的基地,不斷發(fā)揮農(nóng)村環(huán)境教化的優(yōu)勢,以顯明的教化特色,全方位地為幼兒營造一個(gè)和諧、健康的成長氛圍,使課程適應(yīng)每一個(gè)孩子的發(fā)展。
注意家園合作,共創(chuàng)美妙將來。
綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密協(xié)作,綜合利用各種教化資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ),現(xiàn)代園所辦得勝利與否,除了挖掘?qū)W校資源外,還要學(xué)會(huì)開發(fā)家長資源,幼兒園的工作假如得不到家長的支持和認(rèn)可,就無法形成教化的一樣性,也就無法保證素養(yǎng)教化的有效實(shí)施。因此,我園通過舉辦家長學(xué)校、開拓宣揚(yáng)櫥窗、家長園地,設(shè)立家長信箱,開放半日活動(dòng),進(jìn)行園務(wù)公開等,剛好向家長傳遞信息,了解家長建議和看法,虛心聽取,主動(dòng)改進(jìn),以達(dá)到家園共育、一樣教化的目的。值得一提的是,我園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的中心園,學(xué)生來源較為廣泛,家長的文化水平普遍較低,教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代教化有著較大的差異,因此,在很大程度上也影響了我園的保教質(zhì)量。但我們并沒有氣餒,而是主動(dòng)地以自身的言行感染幼兒與家長,適時(shí)地為家長排憂解難,為家長舉辦家教講座,發(fā)放家教宣揚(yáng)資料,使他們逐步形成正確的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)孩子健康成長,全園老師以懇切、主動(dòng)的看法贏得了家長及社會(huì)各界的一樣贊同。
幼兒園全體老師同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一樣,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教化教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)老師的思想政治教化和職業(yè)道德教化,每周星期一為幼兒園全體老師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教化活動(dòng),提倡老師以媽媽的姿態(tài)與孩子溝通,提高了老師對幼兒教化工作的相識(shí)。
2、加強(qiáng)了教化理論學(xué)習(xí),樹立正確的教化觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們相互探討、相互指導(dǎo),教化教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)老師技能技巧訓(xùn)練,提高老師的業(yè)務(wù)實(shí)力。本學(xué)期接著進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)實(shí)力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教化教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為規(guī)范,提高了老師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒發(fā)展須要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教化內(nèi)容,開展了教化活動(dòng)。本學(xué)期老師分班輪番上臺(tái)講課,并剛好給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師剛好賜予指導(dǎo),使其順當(dāng)完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教化科研活動(dòng),做好課題試驗(yàn)的階段總結(jié),仔細(xì)組織老師聽課、評課,以研帶教,促教化質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導(dǎo),對影視教化課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。
3、采納“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有安排地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、試驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并賜予指導(dǎo)、點(diǎn)評。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的溝通,共同提高教化教學(xué)水平。本周幼兒園老師輪番參與了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)平安管理,把平安工作列入議事日程,做到:在探討教化教學(xué)工作時(shí),要探討平安工作;在落實(shí)教化教學(xué)工作時(shí),要布置平安工作;在檢查教化保育工作時(shí),也要檢查平安工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪番值班,剛好發(fā)覺問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教化相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求剛好更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)約了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在歡樂的生活中獲得發(fā)展。
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