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第頁共頁初中生違反紀律的檢討書尊敬的老師和同學們:大家好!我是×××(你的名字),今天我站在這里寫下這封違反紀律的檢討書,以對我違紀行為進行反思和認錯。首先,我要向全體師生道歉,因為我在學校中犯下了不合規(guī)的行為,給大家?guī)砹瞬槐匾睦_和影響。我深知違反紀律是十分錯誤的行為,不僅對自己的發(fā)展產生負面影響,也會給周圍的人帶來不良的示范。所以,我深感愧疚和懊悔。我反思了自己的錯誤行為,主要有以下幾點:首先,我經常遲到。我知道遲到嚴重影響到學校的正常秩序和同學們的學習效率,也給老師帶來了很多不便。但是卻遲遲不能改正自己的錯誤,這顯示出我的不負責任和對集體的不尊重。其次,我在課堂上經常走神、玩手機。這種行為不僅嚴重干擾了我的學習,也干擾了周圍同學的學習,給老師上課帶來了很多不必要的麻煩。我明白,課堂是我學習的主要場所,應該端正學習態(tài)度,專心聽講,積極思考。而不是給自己設置各種干擾和分心的事物。再次,我在學校中與同學發(fā)生過沖突。這種沖突的產生,一方面是因為我不懂得與人和睦相處,缺乏溝通和解決問題的能力;另一方面也是因為我在行為上不夠禮貌和友善,對待同學時不夠關心和體貼。這樣的行為不符合一個學生應有的修養(yǎng)和內容,給同學間的關系造成了負面影響和矛盾。最后,我還有一些功課沒有完成,或是作業(yè)草率地完成,沒有認真復習。這種草率和敷衍的態(tài)度直接影響到我的學業(yè)成績,也體現(xiàn)出我對學習的不尊重和態(tài)度不端正。面對以上種種不良行為,我深感懊悔,也知道這些行為給自己帶來的不良后果。因此,我決心堅決改正自己的錯誤。首先,我會丟掉遲到的習慣,積極調整作息時間,保證學校日常生活的正常進行。對于遲到的原因,我會嚴格要求自己,合理安排時間,克服拖延心理,提高時間管理能力。其次,我會專注于課堂學習,努力與老師保持良好的互動。避免使用手機和其他干擾學習的物品,提高自己的學習效率,并尊重老師和同學的學習權益。再次,我會改變自己與同學之間的關系。我會學會尊重他人的權益和想法,能夠更好地理解和包容他人。在與同學溝通時,我會更加友善和耐心,以和諧的態(tài)度解決問題,避免沖突的發(fā)生。最后,我會嚴格要求自己,盡力完成每一項作業(yè),并認真復習課堂知識。我會制定學習計劃,提高學習自覺性和專注度,爭取在學習上有所突破。通過這次檢討,我深刻認識到違反紀律的嚴重性,也意識到自己的不足之處。我會認真對待老師的教誨和同學們的監(jiān)督,真誠向大家道歉,并請大家監(jiān)督、幫助我改正錯誤。我會努力成為一個遵守紀律、與他人友好相處的好學生。最后,再次向所有受到影響的人
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