2024屆廣西柳州市柳南區(qū)、城中區(qū)重點達標名校中考化學全真模擬試題含解析

2024屆廣西柳州市柳南區(qū)、城中區(qū)重點達標名校中考化學全真模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)長時間暴露在空氣中，質(zhì)量會減少的是A．木炭 B．燒堿 C．濃硫酸 D．濃鹽酸2．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量變化如下圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（）A．x的值是19B．丙是該反應的催化劑C．丁一定是化合物D．參加反應的甲和乙質(zhì)量比為7:133．下列說法不正確的是（）A．進入地窖、深洞前先做燈火實驗B．合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越C．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均變小D．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液4．竹炭是竹子的表層碳，經(jīng)過1400℃以上的高溫處理，再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成。它表面的竹炭吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學式可表示為（C6H10O5）n。下列有關(guān)說法中正確的是A．竹子、竹炭是同一種物質(zhì)B．（C6H10O5）n是一種有機物C．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：10：5D．每個（C6H10O5）n分子中含有5n個H2O分子5．下列物質(zhì)的性質(zhì)與應用對應關(guān)系正確的是（）A．一氧化碳有可燃性，可用于工業(yè)冶煉金屬B．氧氣能支持燃燒，可做發(fā)射火箭的助燃劑C．鋁能與鹽酸反應，可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹D．氬氣通電時能發(fā)光，可用作不銹鋼焊接的保護氣6．太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水，工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A．該過程發(fā)生了物理變化B．冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C．該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能D．該法可緩解淡水資源匱乏問題7．下列圖像與對應的敘述相符合的是A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C．向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D．氧氣在水中的溶解度8．常溫下，下列各組離子能在pH=13的無色透明溶液中大量共存的是A．K+、Cu2+、Cl-、SO42-B．Na+、Ba2+、Cl-、NO3-C．Mg2+、Na+、Cl、CO32-D．H+、NH4+、NO3-、HCO3-9．加油站必須粘貼的標志是A． B． C． D．10．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產(chǎn)生O2，若實驗室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．11．科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是：A．丁的化學式為N2B．化學反應前后原子的種類和個數(shù)均保持不變C．該反應屬于置換反應D．甲乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙丁相對分子質(zhì)量之和12．進行化學實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結(jié)論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是（）A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與石蕊反應B．在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．回答下列與水有關(guān)的問題．(1)硬水是指含有________(選填“較多”或“較少”)可溶性鈣、鎂化合物的水；(2)實驗室中常用_________的方法，將水中的不溶性雜質(zhì)除去；(3)電解水實驗驗證了水是由_______________________組成的．14．家庭廚房就是一個化學世界，其中蘊含著豐富的化學知識。（1）廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等，其中富含維生素的食材是_____；雞蛋中富含的營養(yǎng)素是_____。（2）廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料屬于_____（填“合成材料”或“金屬材料”）。（3）用洗潔精洗滌餐具上的油污，原理是_____。（4）打開冰箱聞到一股異味，建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_____；（5）已知天然氣的密度比空氣小。為防止燃氣泄漏造成危險，使用天然氣的家庭報警器應安裝在燃氣灶附近墻壁的_____（填“上”或“下”）方。15．（1）用化學用語填空:①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_________；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物_________；（2）①“綠水青山就是金山銀山”，為控制煤在空氣燃燒產(chǎn)生的某種酸性氧化物X，在煤燃燒時加入石灰石，生成一種鹽和另一種初中常見的酸性氧化物Y，能減少這種酸性氧化物的排放。試寫出該反應的化學方程式_________；②某化學興趣小組想通過實驗說明X易溶于水，其收集了一瓶X，按如下左圖裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如下左圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是_________；（3）在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)足量稀鹽酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質(zhì)量的鎂粉，同時向右燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉，測量加入的金屬質(zhì)量m和相應的燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變化量△M，畫出△M一m曲線，并在坐標軸內(nèi)畫出曲線oac和obc，回答下列問題:①從向左右燒杯加入金屬開始觀察，當左右燒杯加入的金屬粉末質(zhì)量相同且觀察到反應不再進行后停止觀察，則指針變化情況為__________；②m1:m2=___________,曲線oac表示的是________（選填“左邊”或“右邊”）燒杯中△M與m的變化關(guān)系16．如圖為KNO3、NaNO2（亞硝酸鈉）、NaCl的溶解度曲線，請回答下列問題：(1)60℃時，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________（填“大于”、“等于”或“小于”）NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時，取這兩種固體各50g，分別加入到100g水中充分攪拌后，沒有溶解完的固體是____________，固體完全溶解的溶液屬于___________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．同學們在學習了鹽的化學性質(zhì)以后，開展了測定碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)的探究實驗，他們設(shè)計了以下的實驗方案：如圖甲所示（鐵夾夾持的儀器是注射器），把一定量的混合物與足量稀硫酸反應后，測定產(chǎn)生的二氧化碳氣體的體積。請寫出反應的化學方程式_____，檢查該裝置的氣密性的方法是_____。琪琪同學提出用圖乙代替圖甲中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。有同學對乙裝置中的缺陷提出三種改進方案。A方案：將廣口瓶中的水改為飽和的CO2水溶液；B方案：將廣口瓶中的水改為氫氧化鈉稀溶液；C方案：在廣口瓶中的水面上覆蓋一層植物油。你認為錯誤的方案是_____（填字母代號）；廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）影響。小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。）亮亮同學用圖丙裝置測定CO2的質(zhì)量（堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可吸收CO2氣體）。則丙實驗裝置主要存在哪些缺陷？這些缺陷對實驗結(jié)果有何影響？請寫出其中兩點主要缺陷及對實驗結(jié)果的影響。主要缺陷對實驗結(jié)果的影響____________________18．某化學興趣小組的同學要探究銅、X、鋅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗方案。丙試管中觀察到的現(xiàn)象是______，反應的化學方程式為______。若乙試管中無現(xiàn)象，則三種金屬的活動性弱到強的順序是______。若甲試管中無現(xiàn)象，則______試管的實驗是多余的。去掉多余的實驗，同學們將另兩支試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中，一段時間后過濾，得到不溶物取不溶物于試管丁中，加入過量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則不溶物中一定含有______，試管丁中一定含有的可溶性物質(zhì)是______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我國空氣環(huán)境質(zhì)量標準中，對空氣中二氧化硫的濃度標準如下表所示。空氣質(zhì)量標準標準一級標準二級標準三級標準單位體積空氣中SO2的質(zhì)量(mg/m3)0~0.150.15~0.500.50~0.70為測定某地區(qū)空氣中二氧化硫的含量，環(huán)保小組同學按下圖所示裝置進行實驗：取1m3的空氣，通過盛有足量H2O2溶液的抽氣裝置，緩慢抽氣使二氧化硫能夠充分反應生成硫酸。在吸收后的水溶液中加入足量的BaCl2溶液，生成白色沉淀BaSO4（相對分子質(zhì)量為233），經(jīng)測定，生成白色沉淀的質(zhì)量為1.165mg。請通過計算，判斷此空氣中二氧化硫的濃度級別__________。已知反應：①SO2+H2O2=H2SO4；②H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、木炭在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定，不與空氣中的物質(zhì)反應，不會變質(zhì)，質(zhì)量不會減少，錯誤；B、燒堿固體會吸收水分且與二氧化碳反應生成碳酸鈉，質(zhì)量增加，錯誤；C、濃硫酸會吸水質(zhì)量增加，錯誤；D、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體，質(zhì)量減小，正確。故選D。2、C【解析】

由圖可知反應前的總質(zhì)量為14g+26g+3g+5g=48g，反應后的總質(zhì)量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律有41+x=48，解得x=7，則有：A、x的值是7，A選項說法不正確，不符合題意；B、丙在反應前后質(zhì)量不變，可能是該反應的催化劑，也可能使不反應的雜質(zhì)，B選項說法不正確，不符合題意；C、甲、乙在反應前后質(zhì)量減少是反應物，丁的質(zhì)量在反應增加是生成物，甲和乙反應生成丁，丁一定是化合物，C選項說法正確，符合題意；D、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為(14-2):(26-7)=12:19，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質(zhì)量，再根據(jù)化學反應的特點進行分析，尤其注意反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能是該反應的催化劑，也可能使不反應的雜質(zhì)。3、D【解析】A、地窖、深洞所含二氧化碳比較多，由于二氧化碳不供給呼吸容易使人窒息死亡，所以要做一個燈火實驗，正確；B、合金的硬度比組成成分的硬度大，熔點低，綜合了各物質(zhì)的優(yōu)點，所以合金的性能一般比組成它們的純金屬更優(yōu)越，正確；C、濃硫酸具有吸水性，溶質(zhì)不變，溶劑增大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫分子，溶質(zhì)減少，溶劑不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也變小，正確；D、溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如：水，錯誤。故選D。4、B【解析】

A、由題干信息可知，竹炭是竹子的表層碳，經(jīng)過1400°C以上的高溫處理，再經(jīng)過現(xiàn)代納米級技術(shù)加工而成，竹子和竹炭不是同一種物質(zhì)，不符合題意；B、竹炭纖維含碳元素，屬于有機物，符合題意；C、竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×6n）：10n：（16×5n）=36：5：40，不符合題意；D、每個（C6H10O5）n分子中含有6n個碳原子、10n個氫原子、5n個氧原子，不含水分子，不符合題意。故選B?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比。5、B【解析】

A、一氧化碳有還原性，可用于工業(yè)冶煉金屬，故A錯誤；B、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，可做發(fā)射火箭的助燃劑，故B正確C、由于鋁在空氣中能與氧氣反應，生成一層致密的氧化膜，阻止鐵進一步被氧化腐蝕，所以可在鐵欄桿的表面涂鋁粉防止生銹，故C錯誤；D、氬氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可用作不銹鋼焊接的保護氣，氬氣通電時能發(fā)光，可做電光源，故D錯誤。故選B。6、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不符合題意；B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中，水分子間隔變小，不符合題意；C、此過程沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，所以沒有涉及化學能的轉(zhuǎn)化，符合題意；D、該法可緩解淡水資源匱乏問題，不符合題意。故選C。7、A【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應的進行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量減少，則固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)增大。加熱至完全反應，固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)不再發(fā)生改變。A正確；B、鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量增加，至完全反應，溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯誤；C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應，則開始時不會生成沉淀。硫酸消耗完后，氫氧化鈉與硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，一段時間后，從零開始不斷上升，最后形成一條水平直線。C錯誤；D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯誤。故選A。8、B【解析】

pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-。

A、Cu2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。

B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能在堿性溶液中大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。

C、Mg2+、OH-能結(jié)合生成氫氧化鎂沉淀，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。

D、H+、OH-能結(jié)合生成水，NH4+、OH-能結(jié)合生成氨氣和水，H+、HCO3-能結(jié)合生成水和二氧化碳，不能在堿性溶液中大量共存，故選項錯誤。

故選：B?！军c睛】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；要注意在堿性溶液中共存及特定離子的顏色。9、B【解析】

加油站的汽油、柴油等屬于易燃物，應張貼“嚴禁煙火”標志。故選B。10、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應速率，故A錯誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應速率，故B錯誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過加水的方法控制反應速率，故C錯誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應的速率，故D正確。故選D。11、D【解析】由反應的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知，該反應是碳和氨氣在一定條件下反應生成了氮氣和甲烷，反應的方程式是：3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知，丁的化學式為N2，正確；B、由反應的微觀示意圖中微粒的變化可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變，正確；C、該反應由一種單質(zhì)與一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應，正確；D、甲、乙的相對分子質(zhì)量之和=12+17=29，丙、丁的相對分子質(zhì)量之和=16+24=40，甲、乙的相對分子質(zhì)量之和不等于丙、丁的相對分子質(zhì)量之和，錯誤。故選D。點睛：本題通過微觀示意圖，考查了從微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。12、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體能與水反應生成酸；B.在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥；但有可能是氮肥，如尿素；C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說明化學反應后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進行反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑。因在金屬活動順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。選D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、較多過濾氫元素和氧元素【解析】(1)硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；(2)實驗室中常用過濾的方法，將水中的不溶性雜質(zhì)除去；(3)電解水生成氫氣和氧氣，電解水實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的。14、青菜蛋白質(zhì)合成材料乳化吸附性上【解析】

（1）富含維生素的食材是青菜；雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)。（2）廚房中洗菜用的塑料盆、裝垃圾的塑料袋都是塑料制品，塑料屬于合成材料。（3）用洗潔精洗滌餐具上的油污，原理是乳化，將大分子團油滴分解成小分子團。（4）打開冰箱聞到一股異味，放一包活性炭可除異味，這是利用了活性炭的吸附性；（5）天然氣的密度比空氣小，使用天然氣的家庭報警器應安裝在燃氣灶附近墻壁的上方。15、Fe3O4H2O漏斗下口有氣泡冒出始終向右偏轉(zhuǎn)3:7左邊【解析】

（1）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學式為：Fe3O4；②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，故填H2O；（2）①煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫，可推出X為二氧化硫，在煤燃燒時加入碳酸鈣，生成一種鹽和另一種初中常見的酸性化合物Y，可推出Y為二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，可推出鹽為硫酸鈣，故該反應的化學方程式為：；②二氧化硫易溶于水，且和水反應生成亞硫酸，使裝置內(nèi)壓強減小，外界空氣從長頸漏斗進入，使長頸漏斗下口有氣泡冒出；（3）①在托盤天平（靈敏度極高）兩邊各放盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)足量稀鹽酸的燒杯，天平平衡。向左燒杯中緩慢加入一定質(zhì)量的鎂粉，同時向右燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵粉，左燒杯中，，右邊燒杯中，，在金屬活動性順序里，鎂位于鐵之前，鎂比鐵活潑，鎂反應較快，放出氫氣的速度快，右邊燒杯中物質(zhì)質(zhì)量增加較多，等質(zhì)量的鎂、鐵與稀鹽酸反應，鎂的相對原子質(zhì)量比鐵小，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量大，右邊燒杯中物質(zhì)質(zhì)量增加較多，故當左右燒杯加入的金屬粉末質(zhì)量相同且觀察到反應不再進行后停止觀察，指針變化情況為始終向右偏轉(zhuǎn)；由圖可知，m1、m2時，金屬與稀鹽酸完全反應，燒杯中鹽酸的質(zhì)量相同，設(shè)燒杯中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量為a，完全反應時，消耗鎂的質(zhì)量為x，消耗鐵的質(zhì)量為yx=24a/73y=56a/73完全反應時，消耗鎂的質(zhì)量小，故m1為鎂，m2為鐵故m1：m2=3：7完全反應時，消耗的鎂的質(zhì)量小，故曲線oac表示的是左邊燒杯中△M與m的變化關(guān)系?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。16、等于氯化鈉不飽和【解析】

(1)60℃時，硝酸鉀與亞硝酸鈉的溶解度相等，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(2)NaNO2因外觀與NaCl相似，經(jīng)常會出現(xiàn)誤食中毒的事件。20℃時，亞硝酸鈉的溶解度大于50g，氯化鈉的溶解度小于50g，取這兩種固體各50g，分別加入到100g水中充分攪拌后，沒有溶解完的固體是氯化鈉，亞硝酸鈉固體完全溶解的溶液屬于不飽和溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑關(guān)閉分液漏斗活塞，將注射器活塞向外拉出一段距離，松開后活塞回到原位置，說明裝置不漏氣偏小B沒有堿石灰也能夠吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳導致實驗結(jié)果偏大生成的二氧化碳不能被堿石灰完全吸收導致實驗結(jié)果偏小