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2022年10月全國(guó)自考社會(huì)研究方法模擬考題一、單項(xiàng)選擇題1、定性研究的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。A.功能主義B.科學(xué)主義C.實(shí)證主義D.人文主義2、有關(guān)社會(huì)研究,說(shuō)法正確的是______A.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查研究的概念狹窄B.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查的概念狹窄C.社會(huì)研究不能在人為控制條件下進(jìn)行試驗(yàn)研究D.社會(huì)研究的概念比社會(huì)調(diào)查和社會(huì)調(diào)查研究的概念寬泛3、某項(xiàng)社會(huì)研究針對(duì)的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題,旨在提出解決問(wèn)題的方法和對(duì)策,該項(xiàng)研究屬于()。A.理論性研究B.應(yīng)用性研究C.探索性研究D.解釋性研究4、實(shí)驗(yàn)法最大的弱點(diǎn)是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗(yàn)因果關(guān)系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制5、不對(duì)訪談的方式和內(nèi)容預(yù)設(shè)嚴(yán)格的限制,只圍繞某一主題,按照一個(gè)大致的訪談提綱進(jìn)行訪談,這種訪談?lì)愋褪?)。A.封閉式訪談B.開(kāi)放式訪談C.直接訪談D.間接訪談6、關(guān)于觀察效度,下列說(shuō)法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過(guò)程中,觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應(yīng)”屬于觀察效度中的“觀察者偏見(jiàn)”C.在不違反研究倫理的前提下,采用匿名方式進(jìn)行觀察可以提高觀察效度D.觀察內(nèi)容的操作化方式對(duì)觀察效度沒(méi)有影響7、在定量研究資料的統(tǒng)計(jì)分析中,可用區(qū)間估計(jì)方法進(jìn)行區(qū)間估計(jì)的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)8、對(duì)離婚問(wèn)題的研究中,研究者通過(guò)全面的社會(huì)調(diào)查把握當(dāng)前社會(huì)中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對(duì)家庭和社會(huì)的影響,這屬于______A.態(tài)度調(diào)查B.現(xiàn)狀調(diào)查C.因果分析D.對(duì)策分析9、根據(jù)作用和功能的不同,研究報(bào)告可分為_(kāi)_____A.普通研究報(bào)告和學(xué)術(shù)性研究報(bào)告B.描述性研究報(bào)告和解釋性研究報(bào)告C.定性研究報(bào)告和定量研究報(bào)告D.綜合性研究報(bào)告和專題性研究報(bào)告10、有關(guān)社會(huì)研究?jī)?nèi)容,說(shuō)法正確的是______A.社會(huì)研究?jī)?nèi)容的廣度與研究目標(biāo)無(wú)關(guān)B.社會(huì)研究?jī)?nèi)容的層次與研究目標(biāo)有關(guān)C.社會(huì)研究?jī)?nèi)容廣泛的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定高D.社會(huì)研究?jī)?nèi)容單一的項(xiàng)目耗費(fèi)成本一定低11、在規(guī)范的社會(huì)研究中,問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)完成后必須經(jīng)過(guò)試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問(wèn)卷初稿最好的方法是()。A.主觀評(píng)價(jià)法B.框圖設(shè)計(jì)法C.抽樣調(diào)查法D.客觀檢驗(yàn)法12、對(duì)所測(cè)對(duì)象的復(fù)合變量的各個(gè)方面按同樣的方式,將其可取值按一定順序排列出來(lái)的測(cè)量工具是()。A.量表B.指數(shù)C.問(wèn)卷D.指標(biāo)13、研究者需要通過(guò)理論檢驗(yàn)的方法來(lái)驗(yàn)證理論假設(shè)的真實(shí)性,理論檢驗(yàn)的第一步是()。A.提出理論模型B.進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)C.進(jìn)行理論建構(gòu)D.進(jìn)行命題推演14、單變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,有一種設(shè)計(jì)是理想的實(shí)驗(yàn)方案,但其使用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)較多,一般不輕易使用,這種實(shí)驗(yàn)方案是()。A.后測(cè)設(shè)計(jì)B.前測(cè)后測(cè)設(shè)計(jì)C.拉丁方設(shè)計(jì)D.四組設(shè)計(jì)15、問(wèn)卷設(shè)計(jì)的靈魂是______A.題型選擇B.問(wèn)卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計(jì)方法16、推論范圍既定時(shí),置信區(qū)間的范圍越大,推論的精確度______A.越高B.越低C.中等D.影響不大17、有關(guān)文獻(xiàn)研究的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應(yīng)性C.能夠控制文獻(xiàn)內(nèi)容D.資料數(shù)據(jù)容易編碼18、幼兒園希望了解兒童的口頭表達(dá)能力,分別在s月和7月進(jìn)行了兩次內(nèi)容相同的測(cè)試。兩次測(cè)試結(jié)果很接近,這說(shuō)明測(cè)試具有______A.再測(cè)信度B.復(fù)本信度C.折半信度D.建構(gòu)信度19、關(guān)于統(tǒng)計(jì)表制作的要點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()。A.不應(yīng)有數(shù)字時(shí)用符號(hào)“x”表示B.某項(xiàng)資料免填時(shí)用符號(hào)“一”表示C.數(shù)字為0時(shí)要寫(xiě)出來(lái)D.某數(shù)與相鄰數(shù)字相同時(shí),可用“同左”、“同上”等字樣代替20、研究者在整個(gè)研究工作的前期對(duì)所研究的現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行初步了解,目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,這種研究類型是______A.描述性研究B.應(yīng)用性研究C.解釋性研究D.探索性研究21、在抽取文獻(xiàn)樣本時(shí),首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計(jì)數(shù)單位22、建立因果命題效率最高的研究方法是______A.觀察法B.訪談法C.文獻(xiàn)法D.實(shí)驗(yàn)法23、一份測(cè)驗(yàn)英語(yǔ)綜合能力的試卷,如果只有語(yǔ)法的測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目,這份試卷的測(cè)量就缺乏______A.效標(biāo)效度B.內(nèi)容效度C.預(yù)測(cè)效度D.同時(shí)效度24、在測(cè)量過(guò)程中,研究者設(shè)計(jì)指標(biāo),再將指標(biāo)設(shè)計(jì)成在調(diào)查中可用語(yǔ)言表達(dá)的提問(wèn),這項(xiàng)工作屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.定義化25、調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題:專家認(rèn)為抽煙有害健康,您對(duì)抽煙這種行為怎么看?這一問(wèn)題在提問(wèn)技術(shù)上所犯的錯(cuò)誤是()。A.一題兩問(wèn)B.存在暗示和誘導(dǎo)C.使用了否定形式D.設(shè)計(jì)了不合理的情境26、一般而言,人口普查屬于______A.縱向研究B.橫向研究C.同組研究D.解釋性研究27、新穎性是社會(huì)研究選題的重要標(biāo)準(zhǔn),一般被稱為“填補(bǔ)空白”的研究項(xiàng)目所具有最高層次的新穎性是______A.研究視角的新穎性B.研究領(lǐng)域的新穎性C.研究?jī)?nèi)容的新穎性D.研究方法的新穎性28、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測(cè)量B.累計(jì)物測(cè)量C.行為標(biāo)志觀察D.參與觀察29、在量化測(cè)量當(dāng)中,精確度最低的測(cè)量層次是______A.定距測(cè)量B.定類測(cè)量C.定序測(cè)量D.定比測(cè)量30、在一個(gè)900人的總體,用等距抽樣方法抽取一個(gè)包含20人的樣本,抽樣間距是()。A.35B.40C.45D.55二、多項(xiàng)選擇題31、下列屬于集中量數(shù)的有()。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.中位數(shù)E.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)32、根據(jù)文獻(xiàn)具體來(lái)源的不同,文獻(xiàn)大體可以分為_(kāi)_____A.書(shū)面文獻(xiàn)B.個(gè)人文獻(xiàn)C.官方文獻(xiàn)D.機(jī)讀文獻(xiàn)E.大眾傳播媒介33、觀察的內(nèi)容包括()。A.情景B.人物C.目的D.社會(huì)行為E.頻率和持續(xù)期34、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)有______A.隱蔽性好B.真實(shí)性高C.實(shí)驗(yàn)對(duì)象不易發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.實(shí)驗(yàn)變量引入比較自然E.具有較高的實(shí)用性35、關(guān)于典型調(diào)查,說(shuō)法正確的有______A.典型調(diào)查屬于個(gè)案調(diào)查的一種特殊形式B.典型調(diào)查要求調(diào)查對(duì)象具有代表性C.典型調(diào)查試圖以少量典型來(lái)概括或反映總體D.典型調(diào)查節(jié)省人力物力E.典型調(diào)查要采取隨機(jī)抽樣來(lái)確定典型個(gè)案三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述抽樣的主要步驟。37、簡(jiǎn)述內(nèi)容分析的主要環(huán)節(jié)。38、簡(jiǎn)述指數(shù)測(cè)量與量表測(cè)量的區(qū)別。39、簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析中處理缺失值的常用方法。四、論述題40、結(jié)合實(shí)際,論述等距抽樣的步驟。41、論述研究報(bào)告的撰寫(xiě)步驟和一般要求。五、應(yīng)用題42、下表是某班級(jí)學(xué)生期末考試英語(yǔ)成績(jī)分布情況,請(qǐng)計(jì)算中位數(shù)(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。得分組別人數(shù)f累計(jì)次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計(jì)60中位數(shù)的計(jì)算公式()
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、D2、D3、B4、A5、B6、C7、D8、B9、B10、B11、D12、A13、D14、D15、C16、B17、A18、A19、C20、D21、B22、D23、B24、B25、B26、B27、B28、D29、B30、C二、多項(xiàng)選擇題31、ABD32、BCE33、ABCDE34、ABCDE35、ABCD三、簡(jiǎn)答題36、(1)設(shè)計(jì)抽樣方案;(2)抽取樣本;(3)評(píng)估樣本。37、問(wèn)卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu),應(yīng)該按照一定的結(jié)構(gòu)提問(wèn)并給出回答的選項(xiàng)。38、(1)量表是根據(jù)被測(cè)量對(duì)象對(duì)問(wèn)題的回答強(qiáng)弱程度,給予不同的得分;指數(shù)是根據(jù)被測(cè)量對(duì)象選擇指標(biāo)的多少,給予不同的得分。(2)量表屬于定序測(cè)量層次,指數(shù)測(cè)量在實(shí)踐中常作為定距測(cè)量或定比測(cè)量層次來(lái)使用。(3)從使用頻率看,指數(shù)比量表運(yùn)用得更加頻繁,因?yàn)榻⒘勘黼y度較大。39、(1)如果數(shù)據(jù)中缺失值占的比重不大(如3%~5%),可以考慮刪除那些含有缺失值的被訪者;(2)如果指數(shù)有多個(gè)指標(biāo),可以考慮用已有數(shù)據(jù)的平均值來(lái)代替缺失值;(3)在大樣本和指標(biāo)較多的情況下,還可以用隨機(jī)方法給缺失值賦值。四、論述題40、(1)第一步:建立抽樣框。(2)第二步:確定開(kāi)始抽取人選的位置。(3)第三步:計(jì)算抽樣間距。(4)第四步:確定抽取元素的方法。41、(1)撰寫(xiě)研究報(bào)告的步驟包括確立主題、組織材料、擬定提綱和撰寫(xiě)成文;(2)撰寫(xiě)研究報(bào)告前,需確立一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}來(lái)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容和材料;(3)確立主題之后,需要根據(jù)主題篩選并組織與之相關(guān)的研究資料;(4)根據(jù)主題要求、材料與主題的關(guān)系,以及各項(xiàng)材料之間的實(shí)質(zhì)和邏輯關(guān)系擬定詳盡的寫(xiě)作提綱;(5)按照擬定的寫(xiě)作提綱用文字,公式和圖表等方式將社會(huì)研究的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出來(lái),形成完整的研究報(bào)告;(6)撰寫(xiě)研究報(bào)告行文方面,一般要求客觀陳述事實(shí),避免使用第一人稱,避免嘩眾取寵,避免使用恭維或自吹性的語(yǔ)言文字;(7)遵循引證和注釋的基本原則與一般格式,遵守學(xué)術(shù)規(guī)
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