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文檔簡介
2024年10月自考公共課考試:社會研究方法歷年真題合集一、單項選擇題1、有關(guān)社會研究內(nèi)容,說法正確的是______A.社會研究內(nèi)容的廣度與研究目標(biāo)無關(guān)B.社會研究內(nèi)容的層次與研究目標(biāo)有關(guān)C.社會研究內(nèi)容廣泛的項目耗費成本一定高D.社會研究內(nèi)容單一的項目耗費成本一定低2、有關(guān)集中量數(shù)和離中量數(shù)的配合使用,表述正確的是______A.眾數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)差配合使用B.平均數(shù)與異眾比率配合使用C.中位數(shù)與異眾比率配合使用D.中位數(shù)與四分位差配合使用3、在單變量的實驗設(shè)計中,尤其適用于實驗對象樣本容量較小或者樣本差異性較大的設(shè)計方式是______A.后測設(shè)計B.所羅門設(shè)計C.前測后測設(shè)計D.四組設(shè)計4、在抽取文獻(xiàn)樣本時,首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計數(shù)單位5、關(guān)于問卷問題的排序設(shè)計,下列說法正確的是______A.把復(fù)雜的問題放在前面,簡單的問題放在后面B.內(nèi)容相關(guān)的問題盡量不要放在一起C.開放題一般放在問卷的最后面D.把了解現(xiàn)狀的問題放在后面6、一份測驗英語綜合能力的試卷,如果只有語法的測驗項目,這份試卷的測量就缺乏______A.效標(biāo)效度B.內(nèi)容效度C.預(yù)測效度D.同時效度7、幼兒園希望了解兒童的口頭表達(dá)能力,分別在s月和7月進(jìn)行了兩次內(nèi)容相同的測試。兩次測試結(jié)果很接近,這說明測試具有______A.再測信度B.復(fù)本信度C.折半信度D.建構(gòu)信度8、關(guān)于實地觀察,下列說法正確的是()。A.能夠?qū)η榫昂蜅l件進(jìn)行嚴(yán)格控制B.研究結(jié)果不受個人傾向的影響C.具有更大的研究彈性D.研究結(jié)果有較高的可重復(fù)驗證性9、“社會階層”的測量工具只包含受教育程度這一個指標(biāo),該測量工具明顯缺乏______A.內(nèi)容效度B.表面效度C.效標(biāo)效度D.復(fù)本效度10、理論檢驗過程中,研究者按照理論假設(shè)中的內(nèi)容去收集和分析經(jīng)驗資料,以確定理論假設(shè)能否被經(jīng)驗資料所支持。這項工作屬于______A.命題的邏輯推演B.命題的操作化推演C.命題的概念化建構(gòu)D.命題的經(jīng)驗檢驗11、下列不屬于社會研究一般過程的是______A.研究設(shè)計B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題12、問卷設(shè)計的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計方法13、實驗法最大的弱點是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗因果關(guān)系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制14、下列選項中屬于概率抽樣的是______A.配額抽樣B.雪球抽樣C.立意抽樣D.分層抽樣15、如果數(shù)據(jù)中缺失值所占比重不大,如在3%-5%之間,常用的處理方法是______A.可以考慮刪除缺失值B.用已有數(shù)據(jù)的平均值來代替缺失值C.可以采取隨機方法給缺失值賦值D.可以釆用加權(quán)方式賦值16、關(guān)于非結(jié)構(gòu)式觀察,說法正確的是______A.收集的資料沒有個人色彩B.觀察結(jié)果具有很高的信度C.具有較大的操作彈性D.收集的資料通常用作定量分析17、推論范圍既定時,置信區(qū)間的范圍越大,推論的精確度______A.越高B.越低C.中等D.影響不大18、在量化測量中,測量指標(biāo)的精確度是用測量層次來衡量的,測量層次按精確度由高到低排列,依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量19、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差20、關(guān)于觀察效度,下列說法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過程中,觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應(yīng)”屬于觀察效度中的“觀察者偏見”C.在不違反研究倫理的前提下,采用匿名方式進(jìn)行觀察可以提高觀察效度D.觀察內(nèi)容的操作化方式對觀察效度沒有影響21、要使社會研究的結(jié)論具有“可重復(fù)性”和“可檢驗性”,則該項研究必須具有()。A.理論性B.社會性C.規(guī)范性D.多樣性22、對難以找到總體的吸毒者、城市散工等進(jìn)行抽樣,最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣23、社會研究中,研究者對某種社會現(xiàn)象的好壞、意義、重要性等具有主觀評價,這被稱為()。A.事實判斷B.價值判斷C.價值中立D.價值關(guān)聯(lián)24、在規(guī)范的社會研究中,問卷初稿設(shè)計完成后必須經(jīng)過試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問卷初稿最好的方法是()。A.主觀評價法B.框圖設(shè)計法C.抽樣調(diào)查法D.客觀檢驗法25、研究項目中包含的具體研究事項,被稱為______A.研究層次B.研究內(nèi)容C.研究范圍D.研究對象26、考古學(xué)家通過發(fā)掘古人的遺留物可以研究人類的歷史發(fā)展和生活變遷,這種觀察法屬于______A.磨損測量B.行為標(biāo)志測量C.積累物測量D.直接觀察測量27、對于無結(jié)構(gòu)式訪談來說,訪談前的準(zhǔn)備工作首先是______A.與訪談對象見面B.準(zhǔn)備訪談提綱C.向訪談對象介紹自己D.弄懂統(tǒng)設(shè)計的問卷及訪談手冊28、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,可用區(qū)間估計方法進(jìn)行區(qū)間估計的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.平均數(shù)29、針對測量概念的特點,構(gòu)造相應(yīng)的測量工具,這屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.資料分析30、關(guān)于普查的特點,說法錯誤的是______A.結(jié)論確定B.調(diào)查項目多C.形式比較規(guī)范D.耗費的時間、人力和經(jīng)費多二、多項選擇題31、關(guān)于間接訪談,說法正確的有______A.通過翻譯進(jìn)行的訪談屬于間接訪談B.電話訪談是應(yīng)用最廣泛的一種間接訪談C.與直接訪談相比,間接訪談更加方便、快捷D.與直接訪談相比,間接訪談成本更高E.間接訪談能夠?qū)υL談質(zhì)量進(jìn)行有效控制,不會損失信息32、資料審核應(yīng)遵循的原則有______A.經(jīng)濟(jì)性原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.真實性原則D.完整性原則E.準(zhǔn)確性原則33、無法估計抽樣誤差,很難對總體情況做出可靠推斷的抽樣方法有______A.方便抽樣B.判斷抽樣C.配額抽樣D.等距抽樣E.雪球抽樣34、關(guān)于量表,說法正確的有______A.量表用來測量人們的感覺或主觀判斷B.量表屬于定類測量層次C.量表得分不能總和計算D.有助于概念化與操作化E.李克特量表和語義差異量表應(yīng)用較為廣泛35、選題的“可行性”包括______A.研究人員的可行性B.研究方法的可行性C.組織體系的可行性D.物質(zhì)條件的可行性E.社會可行性三、簡答題36、簡述問卷設(shè)計的基本要求。37、簡述實驗研究的目的和選擇受試者的方法。38、簡述同組研究與同期群研究的區(qū)別。39、簡述撰寫研究報告時組織材料應(yīng)堅持的原則。四、論述題40、論述分層抽樣需要注意和解決的問題。41、結(jié)合實際,論述訪談員的調(diào)查守則。五、應(yīng)用題42、下表是某班級學(xué)生期末考試英語成績分布情況,請計算中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位)。得分組別人數(shù)f累計次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計60中位數(shù)的計算公式()
參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、C4、B5、C6、B7、A8、C9、A10、D11、C12、C13、A14、D15、A16、C17、B18、D19、B20、C21、C22、B23、B24、D25、B26、C27、B28、D29、B30、B二、多項選擇題31、ABC32、BCDE33、ABCE34、ADE35、ABCDE三、簡答題36、(1)抽取文獻(xiàn)樣本;(2)確定分析單位;(3)進(jìn)行編碼;(4)數(shù)據(jù)的加工處理;(5)信度和效度檢驗。37、(1)使用實驗研究,一方面可以驗證假設(shè),達(dá)到構(gòu)建社會學(xué)理論的目的;另一方面,也可以嘗試新的社會政策或社會改革,以獲得必要的實踐基礎(chǔ)。(2)選擇受試者的方法包括:隨機法、配對法、排除法、納入法。38、(1)同組研究與同期群研究的概念不同。(2)同組研究每次調(diào)查所用的都是同一個樣本。(3)同期群研究中的樣本沒有如此嚴(yán)格的要求,只要被調(diào)查者是來源于同一時期的人群即可。39、(1)與報告主題相關(guān)性原則。(2)精煉、典型與全面的原則。(3)事實、分析與討論、建議相結(jié)合的原則。四、論述題40、第一,怎么進(jìn)行分層,根據(jù)什么原則確定分層變量。第二,怎么確定樣本:A.按比例分層B.不按比例分層。第三,確定實際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層,并計算各層在總體中的比例。(2)分層等距抽樣。將所有總體元素按分層變量進(jìn)行分層,然后將各層的總體元素一層一層地連續(xù)排列,最后對連續(xù)排列的總體元素進(jìn)行等距抽樣。41、(1)外觀與舉止得體;(2)熟悉調(diào)查問卷;(3)嚴(yán)格遵循問卷的要求提問;(4)如實記錄被訪者的問答;(5)認(rèn)真保管和及時上交調(diào)查材料,并
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