《竹里館-王維導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《竹里館-王維》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解王維及其代表作《竹里館》的背景和特點(diǎn)；2.分析《竹里館》的內(nèi)容和意境，理解其中的意象和情感表達(dá)；3.探討《竹里館》的藝術(shù)特色和價(jià)值，欣賞其中的意境和美感。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.王維簡(jiǎn)介及《竹里館》背景介紹；2.《竹里館》內(nèi)容分析；3.《竹里館》意象和情感表達(dá)分析；4.《竹里館》藝術(shù)特色和價(jià)值探討；5.課堂欣賞及討論。導(dǎo)學(xué)步驟：一、王維簡(jiǎn)介及《竹里館》背景介紹1.王維（701年-761年），唐代著名詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”，擅長(zhǎng)山水田園詩(shī)，以清麗的意境和深邃的情感著稱(chēng)。2.《竹里館》是王維的代表作之一，描寫(xiě)了詩(shī)人在竹林中的清幽境地，表達(dá)了對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考。二、《竹里館》內(nèi)容分析1.詩(shī)人描述自己在竹林中的居所，環(huán)境清幽幽靜，充滿了詩(shī)意；2.描繪了竹林中的景色，清澈的泉水、婉轉(zhuǎn)的竹風(fēng)，表現(xiàn)了自然的美麗和寧?kù)o；3.詩(shī)人感嘆人生無(wú)常，借助竹林的靜謐，表達(dá)了對(duì)世事變幻的感慨。三、《竹里館》意象和情感表達(dá)分析1.竹林、泉水、竹風(fēng)等意象，象征了詩(shī)人內(nèi)心的寧?kù)o和清凈；2.詩(shī)人借助竹林的景象，表達(dá)了對(duì)人生的思考和感慨，情感真摯深沉。四、《竹里館》藝術(shù)特色和價(jià)值探討1.王維的詩(shī)作注重意境的營(yíng)造，以簡(jiǎn)潔清麗的語(yǔ)言描繪細(xì)膩的情感，具有很高的藝術(shù)價(jià)值；2.《竹里館》通過(guò)對(duì)自然景色的描繪，展示了詩(shī)人內(nèi)心的世界，體現(xiàn)了中國(guó)古典詩(shī)歌的獨(dú)特魅力。五、課堂欣賞及討論1.請(qǐng)學(xué)生朗讀《竹里館》，感受其中的意境和情感；2.分組討論《竹里館》的藝術(shù)特色和價(jià)值，分享自己的理解和感悟；3.老師總結(jié)課堂討論，引導(dǎo)學(xué)生深入思考王維的詩(shī)歌藝術(shù)及其對(duì)后世文學(xué)的影響。導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解王維及其代表作《竹里館》的背景和特點(diǎn)，理解詩(shī)歌中的意象和情感表達(dá)，探討詩(shī)歌的藝術(shù)特色和價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)課堂討論和欣賞，激發(fā)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)歌的興趣和熱愛(ài)，提升學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和人文素質(zhì)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解王維這位唐代詩(shī)人的生平和創(chuàng)作背景；2.理解《竹里館》這首詩(shī)的意境和主題；3.分析詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法和意象，深入挖掘詩(shī)歌的內(nèi)涵。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.王維簡(jiǎn)介王維（701年-761年），字摩詰，號(hào)摩詰居士，唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家。他是唐代詩(shī)歌史上的“琴瑟之會(huì)”，以清新淡雅、含蓄典雅的風(fēng)格著稱(chēng)。王維的詩(shī)歌多描繪山水田園之景，表現(xiàn)了他對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考。2.《竹里館》賞析《竹里館》是王維的一首山水詩(shī)，描寫(xiě)了一個(gè)僻靜幽雅的山莊。詩(shī)中通過(guò)描繪竹林、清泉、薄暮等景物，營(yíng)造出一種恬靜清幽的氛圍。詩(shī)人借助自然景物，表達(dá)了對(duì)人生煩擾的回避和對(duì)清凈寧?kù)o的向往。3.詩(shī)歌分析-修辭手法：王維在《竹里館》中運(yùn)用了大量修辭手法，如擬人、比喻、借景抒情等，增強(qiáng)了詩(shī)歌的表現(xiàn)力和感染力。-意象分析：詩(shī)中出現(xiàn)的竹林、清泉、薄暮等意象，不僅展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自然的熱愛(ài)，也寄托了他對(duì)心靈凈化和超脫塵世的向往。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.分組朗讀《竹里館》，讓學(xué)生感受詩(shī)歌的韻律和意境；2.小組討論《竹里館》中的意象和主題，探討詩(shī)人的情感表達(dá)和內(nèi)心世界；3.請(qǐng)學(xué)生就《竹里館》中的修辭手法進(jìn)行分析，探討這些修辭手法對(duì)詩(shī)歌的表現(xiàn)力和感染力的作用；4.讓學(xué)生就《竹里館》的意境和主題展開(kāi)寫(xiě)作，表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌的理解和感悟。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解王維這位唐代詩(shī)人的風(fēng)采和創(chuàng)作特點(diǎn)，理解《竹里館》這首詩(shī)的意境和主題，掌握詩(shī)歌分析的方法和技巧。同時(shí)，通過(guò)詩(shī)歌賞析和討論，學(xué)生將