小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《人民幣探訪錄》實踐活動設(shè)計方案_第1頁
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文檔簡介

《人民幣探訪錄》實踐活動設(shè)計方案一、活動目的1.通過調(diào)查訪問,了解一些正確使用人民幣以及防假幣、換殘損人民幣的有關(guān)常識。知道一些外幣,培養(yǎng)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題的能力。2.能比較清楚地向大家交流自己了解到的有關(guān)人民幣某一部分的常識。懂得愛護人民幣的意義,幫助學(xué)生在消費過程中增強自我保護意識。3.加強愛護人民幣道德規(guī)范教育,提高學(xué)生保護人民幣的自覺性。二、活動組織建議(一)課外查訪1.在學(xué)校擬定好查訪題目,然后組織學(xué)生到學(xué)校附近的銀行進行訪問,也可學(xué)生自由組合到自己家附近的銀行進行采訪。大致的采訪范圍可以圍繞:人民幣有幾套?各套的樣子有什么特點?使用人民幣要注意些什么?怎樣識別假幣?殘損人民幣可以兌換嗎?怎樣兌換?人民幣各部分的名稱是什么?等問題進行。2.在采訪前指導(dǎo)學(xué)生自由分組,在組內(nèi)討論選出最感興趣的問題,然后小組成員分配任務(wù),準(zhǔn)備怎樣去訪問。3.通過上網(wǎng)查詢、去銀行調(diào)查、像長輩咨詢等方式,找到一些正確使用人民幣的方法,生活中有哪些常見的不正確的使用方法,提醒學(xué)生做好采訪記錄,整理好采訪筆記,以備交流使用。(二)課堂交流1.人民幣知識競答:可由教師主持,以小組為單位進行。整個活動分為必答題和搶答題,主要為了了解學(xué)生對人民幣的了解程度,以及讓學(xué)生更多地了解有關(guān)人民幣的知識。競答題內(nèi)容可圍繞人民幣有幾套?各套人民幣的發(fā)行時間?殘損人民幣可以兌換嗎?怎樣兌換?使用人民幣有哪些常識?等一般問題進行。2.錢幣大聯(lián)展:請學(xué)生將自己家里收藏的1、2、3、4套人民幣給大家看一看、摸一摸或猜一猜,從中了解它們各自發(fā)行的時間和一些特點。請有關(guān)小組的孩子介紹我國發(fā)行人民幣的情況。如:到目前為止,我國已發(fā)行了幾套人民幣;每套人民幣上的圖案有什么不同等。旨在通過對人民幣背面祖國風(fēng)景圖案的了解,領(lǐng)略祖國大好河山的壯美。再一次對人民幣上各民族文字題寫的“中國人民銀行行名”進行了解,進一步進行各民族大團結(jié)的情感滲透。同時,了解圖案上的盲文,由此領(lǐng)會我們國家對殘疾人等弱勢群體的關(guān)心,體現(xiàn)了人文主義精神。有條件的還可以同時展出我國各個時期的錢幣和外幣,增長學(xué)生的見識。3.人民幣防偽大家說:請有關(guān)同學(xué)介紹識別假幣的方法;講一講假幣給人們帶來的危害以及有關(guān)事例;進而總結(jié)出識別假幣的方法,學(xué)一學(xué)識別假幣的一些簡單方法。同時可讓學(xué)生觀看視頻資料,如中央電視臺《為您服務(wù)》欄目上截取的識別人民幣以及中央人民銀行專家的介紹的具有權(quán)威性的解說,提高他們辨別真假人民幣的能力。4.設(shè)計《人民幣正確使用公約》。根據(jù)課外查訪,各小組發(fā)現(xiàn)了一些正確使用人民幣的方法,各小組先整理組員資料,然后設(shè)計一份《人民幣正確使用公約》,向全校同學(xué)介紹正確使用人民幣的方法,規(guī)范大家使用人民幣的行為,走出不規(guī)范使用人民幣的誤區(qū)。特別是一些常見的誤區(qū),如:在人民幣上亂寫亂畫、隨意地污染人民幣、撕毀人民幣等行為。5.總結(jié)交流,談自己在這次匯報中的收獲,交流一下,自己還想了解哪些與人民幣有關(guān)的事。三、活動評價1.根據(jù)錢幣展示活動的效果和對展品的不同了解程度,評選出“小小收藏家”。2.展出各小組《人民幣正確使用公約》,評選出“最佳設(shè)計新星”。并且集體討論,將各小組的公約進行綜合,形成一份班級公約,利用課余時間,向?qū)W校的同學(xué)、長輩等進行宣傳,規(guī)范大家正確使用人民幣。四、參考資料《中華人民共和國中國人民銀行法》第三章第十五條規(guī)定:“中華人民共和國的法定貨幣是人民幣”。1948年12月1日中國人民銀行成立時,開始發(fā)行第一套人民幣;1955年3月1日開始發(fā)行第二套人民幣;1962年4月15日開始發(fā)行第三套人民幣;1987年4月27日開始發(fā)行第四套人民幣;1999年10月1日開始發(fā)行第五套人民幣。目前第一、二、三套人民幣都已經(jīng)停止流通,市場上流通的人民幣以第五套為主,還有少量第四套人民幣。殘損人民幣兌換標(biāo)準(zhǔn):一、凡殘損人民幣屬于下列情形之一,應(yīng)持幣向銀行照全額兌換:1.票面殘損不超過五分之一,其余部分的圖案、文字能照原樣連接者;2.票面污損、熏焦、水濕、油浸、變色,但能辨別真假,票面完整或殘損不超過五分之一,其余部分的圖案、文字能照原樣連接者;二、票面殘損五分之一以上至二分之一,其余部分的圖案、文字能照原樣連接者;應(yīng)持幣向銀行照原面額半數(shù)兌換,不得流通使用;三、凡殘損人民幣屬于下列情形之一者,不予兌換:1.票面殘損二分之一以上者;2.票面污損、熏焦、水濕、油浸、變色、不能辨別真假者;3.故意挖補、涂改、剪貼拼湊、揭去一面者,不予兌換。識別假幣的方法眼看:看鈔票的水印是否清晰、有無層次感和立體效果、看安全線、看整張票面圖案是否單一或者偏色。手摸:第四套人民幣兩元以上卷別均采用了凹版印刷,觸摸票面上

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