《紅樓夢(mèng)》讀后感中學(xué)生作（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)《紅樓夢(mèng)》讀后感中學(xué)生作《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶之一，也是我的一本心頭好。這本書(shū)以它獨(dú)特的筆法和深刻的思想深深地吸引著我，給了我很多的啟發(fā)和感動(dòng)。在讀完《紅樓夢(mèng)》之后，我有了很多的體會(huì)和感悟。首先，《紅樓夢(mèng)》通過(guò)深入細(xì)致地刻畫(huà)人物形象展示了人性的復(fù)雜和多樣性。無(wú)論是賈府的賈寶玉、林黛玉，還是其他一眾細(xì)致入微的人物形象，都是千姿百態(tài)的。他們既有人性的光輝面，也有陰暗的一面。比如賈寶玉身上的“骨氣”和林黛玉的堅(jiān)強(qiáng)；賈寶玉的癡情和林黛玉的聰慧。通過(guò)這些形象的刻畫(huà)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人性的多樣性和復(fù)雜性。其次，《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié)曲折離奇，扣人心弦。一樁樁離奇的事件，一段段動(dòng)人的故事，讓我不禁沉浸其中，無(wú)法自拔。比如寶玉和黛玉的愛(ài)情故事，他們的相愛(ài)相殺讓人感動(dòng)又心痛。而丫鬟們的悲歡離合，更是讓我感到一種痛惜。通過(guò)這些情節(jié)的鋪陳，我仿佛看到了生活中的喜怒哀樂(lè)，它既像一面鏡子，反映著現(xiàn)實(shí)中的人事，又像一幅畫(huà)卷，勾勒著美麗的人性。再次，《紅樓夢(mèng)》中的描寫(xiě)手法詩(shī)意十足，給人以美的享受。作者以他獨(dú)特的筆法，以細(xì)膩的文字描寫(xiě)了賈府的美景和人物的風(fēng)姿。比如庭院中的繁花似錦，宴席中的瓊樓玉宇。這些美麗的描寫(xiě)讓我仿佛置身其中，感受到了一種無(wú)法言喻的美。同時(shí)，作者也運(yùn)用了許多的對(duì)比手法和象征手法，使得故事更加豐富多彩。最后，《紅樓夢(mèng)》中的思想內(nèi)涵讓我深受啟發(fā)。尤其是對(duì)于賈府衰落的描寫(xiě)，讓我感悟到人生無(wú)常和物是人非。賈府原本是一個(gè)富貴榮華的家庭，但卻因?yàn)榉N種原因陷入了衰敗的境地。這一情節(jié)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了財(cái)富的暫時(shí)性和虛幻性，物質(zhì)并不是支撐生活的唯一，更重要的是人的精神追求和價(jià)值觀的堅(jiān)守?？偠灾都t樓夢(mèng)》給了我很多的思考和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅拓寬了自己的視野，也更加深入地了解了中國(guó)古代文學(xué)的魅力。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了人性的多樣和復(fù)雜，使我更加善于理解和寬容他人?！都t樓夢(mèng)》是一本值得我反復(fù)品味和思考的好書(shū)，我相信它將一直陪伴著我，引領(lǐng)著我在藍(lán)天白云下翱翔?！都t樓夢(mèng)》讀后感中學(xué)生作（二）《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，也是我國(guó)文化的瑰寶之一。作為一名中學(xué)生，在讀完《紅樓夢(mèng)》之后，我深受其影響，對(duì)此書(shū)有了深刻而獨(dú)特的感悟。以下是我對(duì)《紅樓夢(mèng)》的讀后感，希望能夠與大家分享。《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)四大名著之一。小說(shuō)以寶黛兩個(gè)主要人物的愛(ài)情悲劇為主線，充滿了濃郁的文化氛圍和人情世故。首先，我被小說(shuō)中的人物形象深深吸引。小說(shuō)中塑造了眾多個(gè)性鮮明的人物形象，每個(gè)人物都有自己獨(dú)特的性格和人生遭遇。寶黛是小說(shuō)中最為突出的兩個(gè)角色，寶玉是一個(gè)溫柔善良、善于與人交往的人，而黛玉則是一個(gè)聰明伶俐、機(jī)智靈動(dòng)的人。他們之間的愛(ài)情故事讓人動(dòng)容，同時(shí)也揭示了封建社會(huì)里的人情世故和婚姻觀念的枷鎖。其次，小說(shuō)中的情節(jié)曲折離奇，扣人心弦?！都t樓夢(mèng)》中以寶黛之間的愛(ài)情為主線，同時(shí)穿插了許多各具特色的故事情節(jié)。從情節(jié)上看，《紅樓夢(mèng)》以風(fēng)花雪月的愛(ài)情故事為主題，但卻不拘泥于世俗的感情糾葛，探討了人生的真諦和封建社會(huì)的虛偽。作者以絲絲入扣的千絲萬(wàn)縷的情節(jié)構(gòu)建起了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象，讓人情不禁為之動(dòng)容，讀者在閱讀時(shí)會(huì)被作者的筆觸所吸引，一發(fā)不可收拾。再次，小說(shuō)中的文化意蘊(yùn)豐富而深刻。《紅樓夢(mèng)》融入了豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，從語(yǔ)言、描寫(xiě)、敘述角度都展現(xiàn)了作者的文化素養(yǎng)和才華。小說(shuō)中的成語(yǔ)、諺語(yǔ)和唐詩(shī)宋詞點(diǎn)綴其中，既增加了小說(shuō)的藝術(shù)色彩，也給讀者提供了學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)。最后，我認(rèn)為，《紅樓夢(mèng)》對(duì)于當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有著深遠(yuǎn)的意義。首先，它教會(huì)了我們認(rèn)識(shí)社會(huì)和人性的復(fù)雜性。小說(shuō)中刻畫(huà)了眾多不同性格的人物，他們之間的交往和糾葛展示了封建社會(huì)中人情世故的復(fù)雜性。這對(duì)我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的教材，能夠幫助我們更好地了解社會(huì)和人際關(guān)系。其次，它引導(dǎo)了我們對(duì)于愛(ài)情的思考。小說(shuō)中的愛(ài)情故事并不完美，它們展示了封建婚姻觀念的無(wú)奈和痛苦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，我們應(yīng)該以此反思封建婚姻觀念，并樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。再次，它引導(dǎo)了我們對(duì)于人生的思考。小說(shuō)中的人物面臨各種各樣的困境和選擇，他們的心路歷程和人生態(tài)度給我們以啟示和借鑒。通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以更好地面對(duì)生活的挫折和選擇，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。綜上所述，讀完《紅樓夢(mèng)》給我留下了深刻的印象和深刻的啟示。小說(shuō)中的人物形象、情節(jié)曲折和文化