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(一)教學(xué)目標(biāo)·通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生更好的了解計(jì)算機(jī)的組成、分類(lèi)·通過(guò)自主、合作、探究的方式,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力。適應(yīng)信息化社會(huì),養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,適度使用計(jì)算機(jī),杜絕一切不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。(二)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)·教學(xué)重點(diǎn):教會(huì)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),了解其組成、分類(lèi)及特點(diǎn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求:學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。因此,為了讓學(xué)生掌握本節(jié)課的內(nèi)容,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作能力的情況,在教學(xué)過(guò)程中我主要采用講授法、演練法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等方法,結(jié)合現(xiàn)代化的教學(xué)手段,使學(xué)生積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于思考。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,于是,我將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,使他們?cè)谌蝿?wù)中以自主操練、小組合作的方式展開(kāi),并且使他們?cè)诮涣鬟^(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力去解決問(wèn)題。真正讓教學(xué)的課堂變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂。間了,但是我認(rèn)為你們并不了解我,不信就試試看吧?”教學(xué)過(guò)程任務(wù)二:計(jì)算機(jī)的作用哪個(gè)小組匯報(bào)一下?1)存儲(chǔ)容量大2)運(yùn)算速度快讓學(xué)生準(zhǔn)備筆和紙,師計(jì)時(shí),再找學(xué)生使用電腦系統(tǒng)計(jì)算器計(jì)算,比較哪個(gè)快,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度快的特點(diǎn)·3)計(jì)算精確·4)具有邏輯思維能力何工作的?”·展示課件提供計(jì)算機(jī)播放歌曲的卡通圖片,先讓學(xué)生討論,排序,找學(xué)生到前面自己動(dòng)手來(lái)排序,邊說(shuō)邊拖動(dòng)圖片排序,利用白板互動(dòng)。教學(xué)過(guò)

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