2023年下半年幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》真題及答案

2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案留意事項：11201502.請按規(guī)定在答題卡上填涂、作答。在試卷上作答無效,不予評分。29258〕在每題列出的四個備選項中只有一一個是符合題目要求的，請用2B依據(jù)要求涂黑。錯選、多項選擇或未選均無分。在孫教師組織的“我為班級做件事“爭論中，晨晨說“我收垃圾“琴琴馬上說“媽媽說，假設(shè)不好好學(xué)習(xí)，長大以后就去收垃圾”孫教師接著說“環(huán)衛(wèi)工人收垃圾.那我們生活在干凈環(huán)境里，收垃圾也是一種很有意義的事?！睆慕逃^角度分析，以下正確的選項是〔)A。教師要引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)知。B。教師要關(guān)注幼兒特長，C.教師要引導(dǎo)幼兒。進展生涯規(guī)劃地，D.教師要留意幼兒的差異.搓小手背，十個手指都洗到，人人夸我講衛(wèi)生。他還引導(dǎo)幼兒邊唱邊練以下說法，與該教師做法無關(guān)的是〔〕A。留意幼兒學(xué)問積存B.留意幼兒氣質(zhì)養(yǎng)成C。留意幼兒情境體驗的D.留意幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。3。戶外活動時，萌萌不留神摔倒，摔倒后他。有些心情不愿馬上起來，劉教師恰當(dāng)?shù)恼f法是〔〕A.怎么這么不留神B。沒關(guān)系吧，需要幫助嗎C。來,我扶你起來的D。抓緊起來，勇敢點。4.小班幼兒典典初入園時,不愿午睡，連自己小床都不愿靠近.對此，王教師正確做法A.通知家長領(lǐng)回訓(xùn)練2023B。統(tǒng)一要求，不搞特別C.批判典典堅持常規(guī)地D。降低要求，個別對待5。對右圖中父母行為推斷正確的選項是AB.有助于鼓舞孩子不斷進步C.損害孩子人格尊嚴(yán)D。侵害孩子受教育權(quán).6.從中華人民共和國憲法規(guī)定，任何組織或個人權(quán)利都不得超越〔〕A.憲法和法規(guī)B.憲法和法律C.法律和法規(guī)D。政策和法律〕A.500B.入園幼兒只能由法定監(jiān)護人接送C.幼兒園一日活動組織應(yīng)當(dāng)。動靜交替D.幼兒入園可進展安康檢查和認(rèn)知測查〔)A.。應(yīng)當(dāng)公安機關(guān)賜予治安治理懲罰2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案B.應(yīng)當(dāng)教育行政部門賜予行政懲罰C。應(yīng)當(dāng)人民法院賜予司法拘留D。應(yīng)當(dāng)人民檢察院賜予刑事懲罰書商，張某向未成年人出售淫穢暴力恐驚內(nèi)容圖書,一從中華人民共和國未成年人保護法.對于張某因。朱由主管部門責(zé)令整改，依法賜予(〕做法〔〕A。正確，有助于催促幼兒習(xí)慣養(yǎng)成B。正確，有助于激發(fā)幼兒樂觀表現(xiàn)C。不正確侵害幼兒家長榮譽權(quán)D。不正確侵害幼兒家長財產(chǎn)權(quán)11。林某不履行監(jiān)護職責(zé)，被當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ㄈ鲣N其對女兒佳佳監(jiān)護權(quán).依據(jù)中華人民共和國未成年人保護法以下說法，正確的選項是A。林某應(yīng)連續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費用B.林某可不再擔(dān)當(dāng)撫養(yǎng)費用C.法院可托付他人代為監(jiān)護D.林某可指定他人代為監(jiān)護蘭蘭擅長繪畫,小小年紀(jì)。己屢次獲獎，幼兒園在沒有征得蘭蘭和他家長同意狀況下,將蘭蘭。在幼兒園課堂上創(chuàng)作的畫作拿給出版社出版，該幼兒園做法〔)A.合法，幼兒園有權(quán)處理幼兒課堂畫作B.合法，任何人不能干預(yù)幼兒園的打算C。不合法，幼兒園侵害了蘭蘭的財產(chǎn)權(quán)D.不合法，幼兒園侵害了蘭蘭的著作權(quán)姜教師在教育日記寫道,當(dāng)遇上苦惱時，我會推開窗.讓沁人心脾的穎空氣飄起來,走進孩子，讓甜蜜稚嫩童音感染—下,放聲唱歌,讓秀麗音符驅(qū)散困惑,翩翩起舞，將一切不快和苦惱拋之云外，說明姜教師〔)A。具備心理調(diào)適力氣B.具有反思意識C。具有心理干預(yù)力氣的D。具有藝術(shù)造詣.14教師需要終身學(xué)習(xí)。究其緣由,以下說法不正確的選項是〔)李教師要面對全區(qū)骨干教師上一節(jié)示范課，有教師建議,他選擇班級中比較乖巧的孩子參與。但李教師安排全班小朋友參與,這說明李教師生疏到A.幼兒進展是能動的B。幼兒進展是平衡的C。幼兒進展是公正的D.幼兒進展是持續(xù)的小班的豆豆在廁所不慎弄的褲子、鞋子上都是糞便，張教師一-遍遍給他清洗，最終洗的干干凈凈,其次100A?！暗満Τ７e于忽微,而智勇多困于所溺“B.“不要人夸顏色好只留清氣滿天地”C?！懊髡咭驎r而變,知者隨事而制”D.“善禁者，先禁其身,而后人“中國成立以后，涌現(xiàn)很多“心中裝著群眾，唯獨沒有自己”的人民公仆。以下人物中被譽為“黨的好干部”是〔〕A。雷鋒B.孟泰C.焦裕祿D。王進喜我國是絲綢發(fā)源地，自古以來紡織業(yè)就很興盛,紡織品種類繁多,用途各異，其中彩色絲綢用提花方式制成，代表古代紡織最高水平精巧織物是〔〕A.繡B。錦C.絹D。紗〕《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》C。《千金方》D.《本草綱目》〔*地或高原〕、中部低(平原或丘陵)。以下盆地中海拔凹凸于海平面的是A。柴達木盆地B.四川盆地C.吐魯番盆地D。塔里木盆地21.1979稱是()A。大洋一號B。遠望一號C.東方紅一號2023D22.“冬不穿白，夏不穿黑”是人們在實踐中總結(jié)出來的生活閱歷,它表達的科學(xué)常識是〔)A.太陽光的吸取與反射B。冬夏雨水變化規(guī)律C。顏色搭配視覺效果D。冬夏景物巨大變化23。鄰近水龍頭放水時，自來水管發(fā)出陣陣響聲，其緣由是〔〕A.自來水管內(nèi)水的流淌聲B.自來水管與流淌的水碰撞C.水龍頭擰緊阻礙水流淌D。水沖出時與水龍頭共振24?！端焉裼洝肥俏簳x南北朝志怪小說中最完整、最具有代表性的作品集.它集合晉以前民間傳奇中奇特異A。牛郎織女B.李寄斬蛇C。干將莫邪D.吳工小女25。交通標(biāo)志成為現(xiàn)代生活一局部,在保證道路交通安全、順暢方面有著重要作用，分為主標(biāo)志和關(guān)心標(biāo)志(〕word〔)A.首行縮進B.懸掛縮進2023C。左縮進D.右縮進510把握講解時間是〔〕A。排練計時B。自動放映C.批注功能D。使用母版以下選項中，與“橙子“和“桔子”規(guī)律關(guān)系一樣的是(〕A.“土豆”與“馬鈴薯”B?！疤易印迸c“水蜜桃”C?！懊⒐迸c“火龍果”D.“蘿卜”與“紅蘿卜”29。依據(jù)給出圖像規(guī)律特點,以下選項中,填入空白處最恰當(dāng)?shù)氖恰病扯?、材料分析題〔31442〕30。材料：中小班馨馨的左手臂先天發(fā)育不良，協(xié)調(diào)力氣和運動都低于其它幼兒，馨馨很寵愛唱歌跳舞，但每當(dāng)要登臺表演她都會靜靜地退出。2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案2023下半年幼兒教師資格證《綜合素養(yǎng)》真題及答案幼兒園一年一度藝術(shù)節(jié)就要開幕，王教師特意編排動作與隊形相對簡潔舞蹈”藍精靈”！鼓舞馨馨參與。排馨馨有些焦急，王教師對馨馨說：“不要急，你已經(jīng)跳的很好了，教師陪你漸漸跳?！避败包c點頭，跳的更認(rèn)真?？蓭讉€孩子卻埋怨著:“教師，馨馨總是撞到我”“教師,馨馨跳的太慢了”，旁邊的李教師也說:“直接安排一樣互幫互助，才能跳好舞蹈?！彼囆g(shù)節(jié)如期進展，馨馨和孩子們在舞臺上歡快的舞動。1431。材料：她臉上淚水勸慰著:“珍寶，快別哭！教師愛你哦！給媽媽說再見,好嗎?”早飯時，欣欣拿不穩(wěn)勺子,吃一口包子就冷卻口里不咀嚼也不咽吃的格外慢。喝牛奶時，她用舌頭舔著喝，到早餐完畢也沒喝幾口.于是，胡教師急躁喂她吃早餐。離園時，胡教師跟欣欣媽媽進展溝通，了解欣欣體弱多病,家長因擔(dān)憂孩子吃不飽，怕孩子弄臟衣服，在家中很少讓欣欣自己吃飯,喝水也始終用奶瓶.從其次天開頭，胡教師急躁教欣欣正確握勺方法，告知她吃飯時嘴里不要含飯玩耍，兩側(cè)牙齒要同時咀嚼，并給欣欣示范如何用杯喝水.欣能快活像別的幼兒一樣正常進餐，入園焦慮也漸漸消逝。,1432。材料：哲學(xué)的根本特征在于它是思想的一種“元”思想?！霸薄瞞eta〕的意思是在人類各種思想觀念后面所進展的“更進一步”的反思性思想或者莫基性的思想。哲學(xué)到底有什么用處?別的思想方法有什么用，我們都很清楚:科學(xué)方法能夠覺察自然規(guī)律，規(guī)律方法能保證正確的分析和推理，藝術(shù)方法可用于制造作品,可是哲學(xué)的方法能用來做什么呢？假設(shè)說,哲學(xué)只是讓人見見思想的世面，讓人的思想變得大氣而不小氣，這固然很好,但生怕不夠.暫學(xué)還必需證明它的必要性。既然有了其他思想方法，我們?yōu)槭裁催€確定需要哲學(xué)方法?假設(shè)我們真的需要哲學(xué)，它就必需有某種不行代替的用處.說得再明確一些，哲學(xué)所要做的那種“更進一步“的爭論真的很有必要嗎？這種疑心并不是一點道理都沒有，由于即使沒有哲學(xué)，人們也照樣生活和思考，照樣勞動生產(chǎn)，照樣生兒育女，照樣發(fā)動戰(zhàn)斗，照樣追求利益和榮譽，江山照樣如此多嬌,浪花照樣渴盡英雄.但驚異的是，不管人們是否情愿思考哲學(xué)問題,人類思想總是自然而然地產(chǎn)生出哲學(xué)問題?？磥?，當(dāng)思想深入到確定的層次，哲學(xué)就成為必需的.沒有哲學(xué)的思想是不健全的思想。了？無論如何，任何一種指導(dǎo)性的思想,它本身都有可能是錯誤的。所以，我們不能盲目地信任某一種思想觀念，不能由于很多人信任某種看法就隨波逐流，也不能由于某種觀點似乎振振有詞就信任它，更不能由于某種說法看上去很美就信任它.任憑哪一種看法，不管它把世界和生活看成什么樣，這種看法并不能證明它自身是真的。思想，也不能證明它本身是正確的，這相當(dāng)于，我說“我是正確的“并不算己經(jīng)證明自己是正確的.因此,我們必需對思想觀念進展“更進一步”的爭論，通過這些爭論來推斷這些思想觀念有什么意義和價值，好知道該不該信任這些思想觀念。思考角度和方式超凡脫俗、異乎尋常,這正是哲學(xué)思想方法的價值所在。哲學(xué)的方法使我們能夠獲得超出學(xué)問范圍的才智,而正是那些布滿才智的理解方式始終在不知不覺地轉(zhuǎn)變著、塑造著人類的整個思想風(fēng)格和構(gòu)造。可以做一個比較：科學(xué)不斷增加人類的學(xué)問、擴大人類的視野，哲學(xué)則不斷增加人類的思想力氣、更著人類的眼光。那么,哲學(xué)的“特別思”到底特別在哪里?這很難概括，不過哲學(xué)往往從某種與一般思想方式不同的思想方式去重思考問題，它能夠開拓更多的思想可能性