慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃（10篇）

第第頁(yè)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃（10篇）特別策劃教師節(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的特別策劃教師節(jié)樣本能讓你事半功倍，下面是為朋友們精心整編的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃（10篇），希望能夠?qū)π』锇閭兊膶懽饔幸稽c(diǎn)幫助。慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇一一、活動(dòng)目的：慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。二、活動(dòng)主題：“感謝師恩訴說(shuō)心聲”三、活動(dòng)背景：我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立__周年，9月10日恰逢我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。四、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月9—10日五、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師七、資源需要：1、卡紙或者隨意貼若干。2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話3、倡議書、通知各打印4份八、活動(dòng)內(nèi)容：1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。九、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員十一、備注1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。4、未盡事宜另行通知。慶祝教師節(jié)活動(dòng)流程方案教師節(jié)活動(dòng)方案篇二歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了！為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。一、時(shí)間安排x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。二、比賽地點(diǎn)xx歌廳三、參加人員全體教職工四、歌曲選擇及要求1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxx處。五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)1、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。2、評(píng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的分和最低分，最終取其平均分。六、有關(guān)事項(xiàng)安排。1、確定主持人一名(xxxx)。2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxx)。3、錢柜團(tuán)購(gòu)票：xx、xxxx。4、照相(xx)。5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxx)。教師節(jié)活動(dòng)方案策劃篇三一、指導(dǎo)思想為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容1.家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。2.幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動(dòng)時(shí)間八月下旬至九月中旬。四、活動(dòng)流程(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)1.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。2.通過(guò)_等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。4.印制調(diào)查問(wèn)卷。(二)中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)1.9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。2.9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。3.9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。4.9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(三)后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)1.9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。2.9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。3.9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。五、評(píng)選辦法1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：_。2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。六、工作安排1.撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。2.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。_：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。_：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。_：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。_：提供證書。環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。各年級(jí)組組長(zhǎng)：1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。2.收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于_處。教師節(jié)活動(dòng)方案篇四一、活動(dòng)目的慶祝教師節(jié)，搭建師生交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師的辛苦，感受他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，真誠(chéng)地向教師致敬，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝，向教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。二、活動(dòng)的主題“謝謝你，施恩，告訴你的心”三、活動(dòng)背景教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，受到全社會(huì)的尊重，受到社會(huì)的高度尊重。自1984年以來(lái)，每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，要加強(qiáng)尊師愛(ài)國(guó)教育，承認(rèn)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的`師范生，你必須充分認(rèn)識(shí)教師這一崇高職業(yè)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì)，努力成為我們祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀人民教師。四、工字續(xù)時(shí)間Xx，XX，XX，XX，XX五、地點(diǎn)Xx學(xué)校xx活動(dòng)室六、活動(dòng)目標(biāo)Xx學(xué)校教師七、所需資源1、一些卡紙或者亂貼。2、向?qū)W生要“老師，我想對(duì)你說(shuō)一句話”——最想對(duì)老師說(shuō)的話。3、每份提案和通知打印4份。八、活動(dòng)1.10月xx日，生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為老師打掃辦公室。2.xx月XX日，將手機(jī)到達(dá)的《我想對(duì)老師說(shuō)的一句話》和各班賀卡交給老師，提前送上節(jié)日祝福。九、代表學(xué)生會(huì)主席和各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人X.主要參與者學(xué)生會(huì)的所有成員XI.評(píng)論1、所有費(fèi)用都需要正規(guī)發(fā)票。2、所有的工作細(xì)節(jié)，各部門都要認(rèn)真對(duì)待，不能出任何差錯(cuò)。3、各部門要相互協(xié)調(diào)配合，做好這次活動(dòng)。4、未盡事宜將另行通知。最新教師節(jié)活動(dòng)方案篇五一、活動(dòng)主題：主題：《贊恩師》把最美的圖畫送給老師主辦單位：聚慧培訓(xùn)學(xué)校媒體參與：《萊州電視臺(tái)--民生熱線》二、活動(dòng)目的：通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，表達(dá)莘莘學(xué)子對(duì)教師的濃濃情意，豐富學(xué)校文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，增進(jìn)師生之間的情感，讓教師感受節(jié)日的溫馨。同時(shí)培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造意識(shí)，動(dòng)手能力及孩子的感恩意識(shí)。三、活動(dòng)要求：學(xué)生發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將對(duì)老師的感恩之心透過(guò)自己的筆尖流露到繪畫的設(shè)計(jì)和文章體裁上，充分表達(dá)自己對(duì)教師的濃濃愛(ài)意，對(duì)教師的感言，同時(shí)家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子共同完成作品，在畫紙上寫出對(duì)孩子的期望，對(duì)教師的感恩之情；活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月2日--9月10日活動(dòng)范圍：萊州市各幼兒園、小學(xué)3-12歲兒童均可參加；四、活動(dòng)內(nèi)容：1、小學(xué)組比賽體裁：手抄報(bào)作品主題：《辛勤的園丁》《感謝恩師》任選其一由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)“手抄報(bào)”形式制作一張?bào)w現(xiàn)主題的作品，作為節(jié)日對(duì)教師的祝福，作品將參加本次活動(dòng)的評(píng)選比競(jìng)選；2、幼兒組比賽體裁：美術(shù)作品作品主題：《老師，您辛苦了》《感謝恩師》任選其一要求學(xué)生以“繪畫”的形式做一張?bào)w現(xiàn)主題的'作品，描繪出對(duì)教師的敬畏及感激，并寫出深藏在心底想對(duì)老師說(shuō)的話。聚慧學(xué)校指定作品紙，作品風(fēng)格不限，工具不限，材料不限，要求必須是原創(chuàng)；每人僅限一副參賽作品，作品將參加本次活動(dòng)的評(píng)選比競(jìng)選；作品征集及參賽：1、在本市各小學(xué)幼兒園派發(fā)宣傳單，介紹本次活動(dòng)目的，動(dòng)員學(xué)生積極性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生積極參加；2、走進(jìn)校園，通過(guò)學(xué)校帶動(dòng)各班級(jí)學(xué)生積極參加本次比賽，豐富校園生活，給每個(gè)老師送上真摯的祝福(可以給每個(gè)老師送個(gè)小禮品)。作品收集時(shí)間截止至9月10日，學(xué)生將完成的作品交于聚慧培訓(xùn)學(xué)校(軍休所4樓)或由學(xué)校統(tǒng)一征收各班級(jí)學(xué)生作品。3、征集的作品統(tǒng)一由聚慧培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行評(píng)選，9月10日公布評(píng)選結(jié)果，評(píng)選出前三名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，將獲獎(jiǎng)學(xué)生名單在其學(xué)校喜報(bào)通知和電話通知，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，舉行頒獎(jiǎng)儀式。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參與獎(jiǎng)：凡是在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上交本次參賽作品的學(xué)生均可免費(fèi)獲得精美禮品；一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)杯+證書+禮品二等獎(jiǎng)15名證書+禮品三等獎(jiǎng)50名禮品教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案篇六一、活動(dòng)目的：熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的`祝福！二、活動(dòng)主題：銘記師恩，感謝師恩三、活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。四、活動(dòng)程序：1、學(xué)生入場(chǎng)，老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。3、學(xué)生代表講話。4、（廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》）音樂(lè)聲中，老師們依次走上跑道，在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。5、（音樂(lè)聲中）各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。7、陳校長(zhǎng)講話。8、活動(dòng)結(jié)束。（廣播播放《感恩的心》，音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng)）。五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備：1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn)：xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備：xx。3、主持人培訓(xùn)：xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé)：六（2）班。5、攝影、拍照：xx。6、音樂(lè)：xx。教師節(jié)的活動(dòng)方案篇七一、尊師重教作為中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)文化，老師作為知識(shí)的傳播者，在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛(ài)戴，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，鑒于此，我們?cè)诮處煿?jié)期間促銷活動(dòng)以“尊師愛(ài)師”為主題，把這次促銷活動(dòng)的主要目標(biāo)群鎖定為教師群體。二、活動(dòng)目的：通過(guò)多次針對(duì)不同目標(biāo)群體的。促銷活動(dòng)，分別針對(duì)不同的消費(fèi)群做不同形式的促銷活動(dòng)，使用各個(gè)擊破的策略，對(duì)不同的消費(fèi)群體展開(kāi)不同形式的宣傳促銷攻勢(shì)，逐步讓整個(gè)鳶都消費(fèi)者都能了解并參與進(jìn)風(fēng)箏購(gòu)物活動(dòng)中來(lái)，最終達(dá)到提高商場(chǎng)人氣，增加客流量和銷售額的目的。三、活動(dòng)主題：濃情9月，致禮恩師，感恩大回饋四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月上旬(9月5日—12日)五、活動(dòng)地點(diǎn)：購(gòu)物廣場(chǎng)賣場(chǎng)內(nèi)六、前期宣傳9月1日開(kāi)始整體宣傳造勢(shì)，具體宣傳方式：(1)制作活動(dòng)宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進(jìn)行宣傳。(2)通過(guò)DM單(憑DM單可為老師領(lǐng)一張賀卡)進(jìn)行戶外宣傳。(3)《濰坊晚報(bào)》自9月7日至12日進(jìn)行半版宣傳。(4)電臺(tái)自9月1日至12日廣播宣傳。(5)商場(chǎng)廣播及廣場(chǎng)音響9月1日至12日播放活動(dòng)宣傳。(6)廣場(chǎng)戶外圍擋、條幅以及商場(chǎng)內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日。(7)企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。七、活動(dòng)內(nèi)容：1、自9月1日起凡在商場(chǎng)購(gòu)物顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡。2、購(gòu)物滿二十元顧客可憑小票到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取專為老師準(zhǔn)備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣)。3、教師本人來(lái)商場(chǎng)購(gòu)物除可領(lǐng)取風(fēng)箏專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領(lǐng)取禮品一份(雨傘、遮陽(yáng)帽或者價(jià)值更高的禮品)。4、餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學(xué)生搭贈(zèng)一些菜品或進(jìn)行特別優(yōu)惠活動(dòng)。教師節(jié)活動(dòng)方案篇八活動(dòng)目標(biāo)：一、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶祝活動(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：一、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照負(fù)責(zé)人：xxx參加對(duì)象：蔚斗分園全體教職工活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月一0日教師節(jié)前后活動(dòng)內(nèi)容：第一項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。第三項(xiàng)活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)：以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元，共7個(gè)班級(jí)700元。教師節(jié)的活動(dòng)方案篇九為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本施行方案。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶?；顒?dòng)為一段工夫的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、活動(dòng)工夫教師節(jié)前夕三、活動(dòng)安排1、“教師節(jié)”的清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝愿的話；方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您——老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上附近布滿氣球，空中犬牙交錯(cuò)掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)運(yùn)用大的`氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)（到禮儀公司租，因?yàn)橄胂蠼?jīng)費(fèi)，需再定）學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上運(yùn)用的彩色搖搖瓶（一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目）會(huì)中（一）開(kāi)場(chǎng)主持人公布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)熟手持各種樂(lè)器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等，其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器）齊奏《華誕快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)?。ǘ├收b然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝愿的話，并和老師深情地?fù)肀А＃ㄈ┙涣髟陂_(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己想象了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋，總結(jié)學(xué)生的留言，恰當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。（四）表演教師與學(xué)