初中教師教學(xué)工作總結(jié)參考6篇_第1頁
初中教師教學(xué)工作總結(jié)參考6篇_第2頁
初中教師教學(xué)工作總結(jié)參考6篇_第3頁
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第第頁中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)參考6篇中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇1轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期即將過去,本學(xué)期在學(xué)校各導(dǎo)下,在物理組全體任課老師的共同努力工作,熱誠支持搭配下,圓滿完成了學(xué)期初訂立的各項教學(xué)任務(wù),達到了預(yù)期目標(biāo),概括起來有以下幾點:加強組織建設(shè),物理教研組在歷屆老組長細心管理下,形成了良好的組織,本學(xué)期加強理論學(xué)習(xí),提高老師們的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,青年老師積極,自動,勤學(xué),好問,虛心請教.中年老師更加掛念,幫忙青年老師,整個教研組空前團結(jié),傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結(jié)協(xié)作,在評優(yōu)等榮譽利益面前,首云權(quán),陳啟文老師你敬我讓.在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結(jié)協(xié)作,共克難題.加強了教研組老師們的凝集力,教研氣氛深厚,營造了一個溫馨的工作環(huán)境,為青年老師的成長和圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)打下基礎(chǔ).青年老師的培育良好的工作環(huán)境有利與青年老師的成長,首云權(quán)老師,李永華老師成長為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),汪玉清,宋森和張立國老師成長為級部主任,其他青年老師積極聽課,做記錄,寫感想,適時交流,研討,組里教研氣氛深厚,青年老師快速成長勝任教育教學(xué)工作,為三中的進展奠定了人才基礎(chǔ).教研組日常工作高中考信息的搜集和高考試題的研討工作.請外出學(xué)習(xí)的老師介紹高考欣喜,完成三套高考試題的研討和總結(jié),歸納工作.白英斌老師的市級青年老師素養(yǎng)呈現(xiàn)課獲一等獎,鄭清老師素養(yǎng)呈現(xiàn)課獲二等獎.說課,講課,評課等系列研討活動,提高了老師們的素養(yǎng),為今后我校的物理教學(xué)成績的提高打下基礎(chǔ).素養(yǎng)呈現(xiàn)課,高一青年老師研討課等系列活動使青年老師的組織教學(xué)本領(lǐng)得到提高.特別是青年老師的教學(xué)基本功和教學(xué)水平有了很大的進步.大量信息技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,讓老師們看到了它的優(yōu)越性,促進了信息技術(shù)與物理學(xué)科的整合.在教學(xué)"五認真"的落實上腳踏實地,教案月檢查,簽字,備課組活動周檢查,教研組長到各組講座,提高老師們的業(yè)務(wù)水平.,充分利用學(xué)校網(wǎng)物理頁面,老師們發(fā)表大量的各類文章,論文,教案,習(xí)題,圖片等.圖文并茂,內(nèi)容豐富,起到了窗口宣揚作用.積極參加學(xué)校組織的"四個一工程",把活動開展得紅紅火火,有聲有色,大力支持學(xué)校工作.教科所教學(xué)督導(dǎo)活動中.物理教研員對本組工作予以高度的評價.總之,學(xué)期在學(xué)校各處的領(lǐng)導(dǎo)下,在物理組全體任課老師的共同努力工作,熱誠支持搭配下,取得了一點成績,但是,也有確定的差距,物理組的老師將不絕努力,爭取取得更大的成績.真堅持教學(xué)"五認真",認真檢查老師教案,作業(yè)的批閱,單元檢測等情況.加強教學(xué)的管理力度.中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!寒來暑往,一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@學(xué)年,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)布置,酷愛、掛念同學(xué),嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時不絕提高業(yè)務(wù)學(xué)問水平,研討教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取看法,虛心請教,務(wù)求精益求精。在收獲的季節(jié)里,無論是成績還是教訓(xùn),粒粒皆辛苦。以下是我的述職報告。一、思想素養(yǎng)方面本人酷愛教育事業(yè),酷愛同學(xué),酷愛本職工作,恪盡職守,虛心謹慎。面對全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問,充實自我,樹立大教育觀,為同學(xué)的自動進展夯實基礎(chǔ)。敬重家長,進取傳播科學(xué)教育方法,自發(fā)抵制不利于同學(xué)身心進展的言行。二、教育教學(xué)方面在長期的教育實踐工作中,我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主,同學(xué)喜好深厚,教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充分智慧,以春風(fēng)化雨的細膩潤澤每個同學(xué)的心田。授課前,認真研讀教材,把握學(xué)問的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系,類比遷移,由點及線、由線及面,教會方法,為同學(xué)構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)問體系。擅長發(fā)覺問題,利用問題的進取面,對典型題型多角度、多層次的剖析講解,培育同學(xué)多角度全方位的解題思路,體現(xiàn)了新課標(biāo)對同學(xué)思維快捷性和多樣性的要求。在一個個活潑趣味的數(shù)學(xué)情境中,激勵同學(xué)交流、共享、傾聽、互助、反思,豐富了他們的情感體驗,激發(fā)喜好,樹立信念,從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價值。由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,思維縝密、環(huán)環(huán)相扣,隨著課程的加深,學(xué)困生會越來越多。針對這部分同學(xué),我不強調(diào)、不放棄,不制造緊張氣氛,讓他們和大家有公正自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計游戲激發(fā)喜好、借助直觀教具分解難度,師生、生生一對一講解。最后,聯(lián)系家長,為其樹立端正的育兒理念,介紹科學(xué)方法,用老師的良好人格影響同學(xué)、家長。三、班主任工作方面作為數(shù)學(xué)老師,我不僅僅注意做好自我的本職工作,還要做好班主任工作,我用自我的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅僅學(xué)會學(xué)問,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動和任務(wù),我都傾盡全力,盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化,輔導(dǎo)同學(xué)畫畫和書信;利用假期組織同學(xué)編排舞蹈,在這期間,我既是“策劃者”“組織者”,又是“參加者”“服務(wù)員”。無論是何種主角,我都將樂此不彼。有付出就有回報,我班取得了可喜的成績?!帮L(fēng)霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,我是這么想的,也是這么做的。今后我會做好本職工作,嚴(yán)守職業(yè)操守,和同事協(xié)作共進,共同維護老師的良好形象,不辜負社會對這一團隊的期望,是我最大的心愿。此致敬禮!述職人:__20__年_月_日中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇3這學(xué)期我擔(dān)負九(1)、(2)、(4)三個班的物理教學(xué)。一學(xué)期來,我堅持黨在新時期的教育方針,堅持以人為本,堅決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的管理和領(lǐng)導(dǎo),工作認真堅固結(jié)實,任勞任怨,不絕求實創(chuàng)新,取得了確定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。一、教學(xué)目標(biāo)情況1、課堂教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個性化為導(dǎo)向,聯(lián)系同學(xué)實際情況,認真研討教材教法,抓課本基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,重視取得學(xué)問的過程和科學(xué)探究本領(lǐng)的培育,緊密聯(lián)系社會生活實際,抓好學(xué)問的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培育同學(xué)學(xué)習(xí)物理的喜好和應(yīng)用物理學(xué)問解決實際問題的本領(lǐng)。2、積極參加物理教學(xué)討論工作。本學(xué)期,我本著提高本身,磨練本身的目的,認真參加組內(nèi)教學(xué)討論,利用各種休息時間看課外教輔書籍,備優(yōu)秀案例,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作。3、培優(yōu)輔差工作成績明顯。課堂教學(xué)中我盡量面對全體同學(xué),讓大多數(shù)同學(xué)能聽懂、會做課堂練習(xí),同時又因材施教,加強學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),對原有學(xué)問基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)本領(lǐng)較強的同學(xué),引導(dǎo)他們把學(xué)問向縱、橫方向進展,對原有學(xué)問基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信念較弱的后進生,重點引導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,激勵后進生的學(xué)習(xí)信念,培育優(yōu)秀生的探究精神,取得良好效果。二、存在問題1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)意識淡薄,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)喜好難以養(yǎng)成,思想滯后,目光短淺,對物理學(xué)科不重視,不能依照老師的要求完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、少數(shù)同學(xué)動手本領(lǐng)不強,不能完成相關(guān)的試驗操作,沒有良好的科學(xué)探究精神,學(xué)習(xí)上存在畏難情緒。3、有不能獨立完成作業(yè)的現(xiàn)象,合作意識不強,探究本領(lǐng)較差,不能獨立總結(jié)相關(guān)的結(jié)論,大多數(shù)同學(xué)的語言表達本領(lǐng)較差。三、今后工作設(shè)想在今后的工作中,要結(jié)合班級同學(xué)的學(xué)習(xí)特點,對同學(xué)進行分類教學(xué),實行形式多樣的課堂教學(xué)模式,讓每一名同學(xué)都學(xué)到一些有用的學(xué)問。除此以外,結(jié)合班級同學(xué)在本學(xué)期中所存在的不足進行強化,使同學(xué)能在學(xué)習(xí)期間學(xué)到相關(guān)的學(xué)科學(xué)問??傊?,一學(xué)期雖然過去,我也收獲了很多,但求索路漫漫,我將在今后的工作中不絕的完善本身,不絕提高教育教學(xué)水平,為物理學(xué)科教學(xué)注入新的生機與活力。中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇4學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置下,我擔(dān)負了九班級三個班英語教學(xué),在這個學(xué)期的教學(xué)工作中,這其中有不少的無奈失敗。在這一學(xué)期里工作壓力大,但又很充實的。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、政治思想方面:結(jié)合教學(xué)工作需要,了解及分析同學(xué)實際情況,實事求是,實在問題實在分析,做到因材施教,努力進取,不絕提高本身的教育教學(xué)水平。在教學(xué)工作中,我不僅重視集體的政整治論學(xué)習(xí),還注意從書本中吸取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)新的教育理論,適時更新教育理念,積極參加新課程培訓(xùn),提高教學(xué)效率。二、教育教學(xué)工作方面:老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的促進者,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的培育者,更是同學(xué)人生的引路人。1、研討教材,認真?zhèn)湔n。課前認真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備同學(xué),針對同學(xué)分析、概括、表達本領(lǐng)差的特點,設(shè)計好教學(xué)方法。2、保質(zhì)保量上課:每天都保持飽滿的精神,認真做好組織教學(xué),盡可能提高45分鐘上課效率。3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),注意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。制造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明白課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。達到課后鞏固的作用。4、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好同學(xué)輔導(dǎo)工作。5、酷愛同學(xué),公正的對待每一個同學(xué),了解每一個同學(xué),在教學(xué)中敬重他們,掛念激勵他們。對那些雙差生,我滿懷熱誠地掛念珍惜他們,決不嫌棄、鄙視,而是不厭其煩地說理教育。三、工作出勤方面:在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學(xué)校組織的例會在我工作的這一學(xué)期中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。四、本學(xué)期成績:九一班:平均分:52.35及格率:30.8%九二班:平均分:44.83及格率:16.7%九三班:平均分:47.96及格率:21.7%總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了本身的本職工作,但在教學(xué)工作中取得的成績不理想。教學(xué)工作還有待于改進提高,在以后的教學(xué)工作,我將不絕總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高本身的教育教學(xué)水平及成績。中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇5一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,本身的收獲是加深了對體育本職工作緊要性的認得及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱誠和時刻未更改的干勁,這或許是體育工的共同特點吧!盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上因地制宜設(shè)置一些的游戲,通過歡快體育教學(xué)更改了同學(xué)對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使同學(xué)提高了對體育磨練的積極性又加強了他們的體質(zhì)。老師實施歡快體育的教學(xué),目的是要更改同學(xué)對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。在過往的體育教學(xué)中,老師只片面地對同學(xué)體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了同學(xué)本領(lǐng)的培育;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成同學(xué)對體育課產(chǎn)生厭倦、躲避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果。歡快體育則需要體育老師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善同學(xué)對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到其目的。譬如:小同學(xué)廣播體操同學(xué)普遍感覺較枯燥,做操的喜好不大。我就要求同學(xué)不在原地做操,不按老模式做,而是到某節(jié)操時變個隊形,或變向或在行進中更改位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形改換,能構(gòu)成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了同學(xué)的喜好,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式呈現(xiàn)出來。老師對同學(xué)的過高要求也是不利歡快體育的實施。老師在要求同學(xué)完成動作或訓(xùn)練時,有必需降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的同學(xué)也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許同學(xué)換一次腳,這樣就使同學(xué)嘗到了成功的味道,有了很大的成就感。對待同學(xué)方面,既要求嚴(yán)格重視素養(yǎng)的培育,提高他們的自信念方面,還多予以激勵和稱贊,堅決他們克服困難決心,也培育他們吃苦耐勞,剛強拼搏的體育精神。在上課方面:1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和同學(xué)實際情況,訂立學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求同學(xué)做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理布置,使同學(xué)得到全面的身體磨練,進展同學(xué)各方面的素養(yǎng)。4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材連接好,每次課的教材注意多樣化,使同學(xué)的身體得到較全面的磨練。6、注意每堂課運動量曲線的估量,防止身體過渡疲乏。7、積極虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使本身在理論和實踐相結(jié)合,研討教學(xué)大綱,努力地培育體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高同學(xué)整體素養(yǎng)??傊?,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育老師并不難,但較杰出上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培育更多的體育優(yōu)生就很困難了,因此,在以后的日子里,我除了提高本身的專業(yè)水平之外,還會以一顆猛烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念,對待我的每一節(jié)課。中學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)篇6本學(xué)期,本人擔(dān)負八班級兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為引導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改試驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)一方面,認真學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范、,不絕提高本身的道德修養(yǎng)和政整治論水平;另一方面,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí),變化了以前的工作觀、同學(xué)觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人變化教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求本身,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,掛念珍惜同學(xué),不體罰,變相體罰同學(xué),建立了良好的師生關(guān)系,在同學(xué)中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入研討、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解同學(xué)的學(xué)問基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué),精準(zhǔn)把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個學(xué)問點,在此基礎(chǔ)上,細心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的多種感官,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真適時批改作業(yè),適時做好后進同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進行階段性檢測,適時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動,積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。四、加強研討,努力提

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