江蘇省南京市玄武區(qū)2024年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市玄武區(qū)2024年中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、CuC.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)22.已知4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則下列關(guān)于該反應(yīng)說法錯誤的是A.O2與X的相對分子質(zhì)量之比為1∶2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.X屬于空氣污染物之一D.該反應(yīng)中硫元素的化合價升高3.下列說法正確的是A.硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀B.實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù)會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,充分?jǐn)嚢韬筮^濾D.分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā)4.下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A.金屬具有金屬光澤,常溫下金屬都是固體B.生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量C.炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以防止鐵鍋生銹D.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一5.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濃鹽酸在紙上寫字B.食鹽水中加肥皂水C.燃燒條件的探究D.明礬凈水6.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中不正確的是:A.20℃時,甲、乙兩者的溶解度相等B.大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%D.將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,可變成不飽和溶液7.現(xiàn)有7.45gKCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl28.分別將濃硫酸和濃鹽酸露置在空氣中一段長時間,發(fā)生的共同變化是A.溶液的PH增大 B.溶液的濃度增大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量減少 D.溶液的質(zhì)量減少9.加碘食鹽所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素的化合價為A.+1 B.+3 C.+5 D.+710.下列說法錯誤的是:()A.墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素不會改變11.下列說法正確的是()A.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子B.可與含離子的鹽溶液反應(yīng)來制備一種熔點很低的金屬C.由于酸具有通性,濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D.銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)降低肥效12.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.質(zhì)疑和反思精神是重要的科學(xué)精神。(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候,某些參考資料上講:吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點以下,他對此表示懷疑,就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,結(jié)果蠟燭也熄滅了,于是他認(rèn)為吹滅蠟燭時候,滅火原理主要是_____,而不是降低溫度到著火點以下。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道:的意義有:①每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1個氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣??梢缘贸雒?2份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子,那么36份質(zhì)量的水中就有_____個水分子,每4份質(zhì)量的氫氣中就有_____個氫分子。這樣就實現(xiàn)了宏觀質(zhì)量和微觀微粒數(shù)量的有機統(tǒng)一。14.從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化,有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。(1)鹽酸、硫酸等物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:不同的酸溶液中都含有_____(填符號)。(2)粒子A最外層電子數(shù)是_____,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填化學(xué)式),屬于同一種元素的是_____(填序號)。(3)已知如圖是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中可以看出參加反應(yīng)的離子是_____。(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是_____。15.下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。A不可能是______(填標(biāo)號)。a.Mgb.Fec.Agd.Zn若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。若C為碳酸鈉①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。③將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。16.與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請結(jié)合實際填空。在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指______(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”)。該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是______。常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有______的功能。取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,則該水樣是______(填“硬水”或“軟水”)。大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是______。下列揚州特色食品中,含糖類較多的是______(填序號)。①高郵咸鴨蛋②邵伯龍蝦③揚州老鵝④“共和春”干拌面①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因:______。②下列汽車配件及用品中,屬于有機合成材料的是(填序號)______。A鋼鐵外殼b合成纖維材質(zhì)的安全氣囊c汽車輪胎d羊毛座墊三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法,化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計如圖實驗:圖甲中,在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑,向試管口棉花上滴濃氨水。過一會,觀察到的現(xiàn)象為_____,由此說明_____。已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比,圖乙實驗中能夠推斷水的化學(xué)式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖丙中,通電前,紅磷不燃燒的原因是_____,實驗結(jié)束時,松開彈簧夾,能觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的原因是_____。圖丁實驗中,設(shè)計兩個集氣瓶的目的是_____,該實驗可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。18.下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:指出編號儀器名稱:①_____;②_____。實驗室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是_____。制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(從A﹣﹣E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是_____,制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用端口字母表示)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用MgSO4溶液解毒。為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請回答:P點時溶液中的溶質(zhì)名稱是_________________;反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為_________________克;試計算原溶液中BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】試題分析:充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。2、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,從化學(xué)方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X看,反應(yīng)前有8個硫原子,22個氧原子,4個鐵原子,反應(yīng)后中有4個鐵原子,6個氧原子,因此8X中含有8個硫原子和16個氧原子,故X的化學(xué)式為SO2;【詳解】A、根據(jù)分析可以知道,O2與X的相對分子質(zhì)量之比為16:32=1:2;故A說法正確;B、根據(jù)分析可以知道反應(yīng)的生成物是兩種化合物,故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故B說法錯誤;C、根據(jù)分析可以知道,X為SO2,屬于空氣污染物之一;故C說法正確;D、反應(yīng)前硫化亞鐵中鐵元素化合價為+2,則硫元素化合價為-1,反應(yīng)后二氧化硫中硫元素化合價為+4,所以該反應(yīng)中硫元素的化合價升高,故D說法正確;故選:B。3、B【解析】

A、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,可用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀;故選項錯誤;B、實驗室需要配制10%的氯化鈉溶液,用量筒量取溶劑時,仰視讀數(shù),量取水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量不變,會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;故選項正確;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入適量的Mg(OH)2,氫氧化鎂自身是沉淀,不與氯化銅反應(yīng),不能達(dá)到除雜的效果;故選項錯誤;D、分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,再蒸發(fā),只剩氯化鈉固體,將碳酸鈉除去,分離物質(zhì)要保證物質(zhì)成分不變,故選項錯誤;故選:B。4、A【解析】試題分析:根據(jù)金屬的性質(zhì)分析判斷。A、金屬具有金屬光澤,常溫下大部分金屬都是固體,但是汞是液體,錯誤;B、生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金,其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量,正確;C、炒完菜后,應(yīng)及時除掉鍋底的水,這樣可以使鐵與水隔絕,從而防止鐵生銹,正確;D、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一,正確。故選A考點:金屬的物理性質(zhì),生鐵和鋼,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),金屬的回收利用及其重要性點評:解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。5、C【解析】

A、濃鹽酸在紙上寫字,鹽酸揮發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、食鹽水中加肥皂水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、燃燒條件的探究中紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、明礬凈水過程中只是吸附水中的不溶性小顆粒,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化6、D【解析】

A、由圖可知,20℃時,甲、乙的溶解度曲線相交,故20℃時,甲、乙的溶解度相等,不符合題意;B、由圖可知,大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合題意;C、40℃時,甲的溶解度為50g,故甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意;D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,乙還是飽和溶液,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。7、C【解析】

由于給出的物質(zhì)二價金屬居多,所以設(shè)樣品為二價金屬對應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對分子質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合氯化鉀的相對分子質(zhì)量質(zhì)量分析對應(yīng)的選項。【詳解】設(shè)混合物為二價金屬對應(yīng)的氯化物,其相對分子質(zhì)量為x。x≈153由于假設(shè)的是二價金屬對應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對分子質(zhì)量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果樣品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時,應(yīng)該相對分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)×2=117氯化鋇相對分子質(zhì)量為137+35.5×2=208氯化鎂的相對分子質(zhì)量為24+35.5×2=95所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C。【點睛】本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項物質(zhì)等質(zhì)量時得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。8、A【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶液酸性減弱,PH增大,濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液酸性減弱,PH增大,故正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,則溶液的濃度減??;濃硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液的濃度減??;故選項說法錯誤。

C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,露置在空氣中一段時間后溶質(zhì)質(zhì)量減少;硫酸具有吸水性,露置在空氣中一段時間后,溶質(zhì)質(zhì)量不變;故選項說法錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性、濃硫酸具有吸水性,溶液的質(zhì)量分別減小、增加,故選項說法錯誤。

故選A。9、C【解析】

設(shè)化合物中碘元素的化合價為x,依據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0的原則,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故選C。10、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素不會改變,正確。故選B。11、D【解析】

A、帶電荷的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電荷,不屬于離子,故A錯;

B、鎂的活動性比鈉弱,與鈉離子的鹽溶液不能反應(yīng),故B錯;

C、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,故C錯;

D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用,原因是它們相互反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故D正確。

故選:D。12、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì);B.為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、清除可燃物2N2N【解析】

(1)郭子儀同學(xué)在研究燃燒條件時候,某些參考資料上講:吹滅蠟燭的滅火原理是降低溫度到著火點以下,他對此表示懷疑,就試著用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,結(jié)果蠟燭也熄滅了,用電吹風(fēng)的熱風(fēng)去吹蠟燭,把石蠟蒸發(fā)形成的石蠟蒸氣吹走,蠟燭熄滅,他得出的滅火原理主要是清除可燃物,而不是降低溫度到著火點以下;故填:清除可燃物。(2)郭子儀同學(xué)學(xué)習(xí)方程式的意義知道:的意義有:①每2個水分子反應(yīng)生成了2個氫分子和1個氧分子。②每36份質(zhì)量的水反應(yīng)生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比是2:2:1,每32份質(zhì)量的氧氣中如果有N個氧分子,那么36份質(zhì)量的水中2N個水分子,每4份質(zhì)量的氫氣中就有2N個氫分子;故填:2N2N。14、H+7得BCEH+、OH-碳原子的排列方式不同【解析】

(1)鹽酸、硫酸等物質(zhì)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是:不同的酸溶液中都含有H+;(2)粒子A最外層電子數(shù)是7,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子;微粒A、B、C、D、E中,B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為氖原子,最外層電子數(shù)為8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B;元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,C、E的質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同一種元素的是CE;(3)從圖中可以看出,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水,故參加反應(yīng)的離子是:H+、OH-;(4)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是:碳原子的排列方式不同。15、cFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”)3【解析】(1)根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,銀位于氫的后面,故不能與稀鹽酸反應(yīng),故選c;(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)若C是碳酸鈉,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,那么C可能是氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬復(fù)分解反應(yīng);氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,將將二氧化碳通入碳酸鈉溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),由于二氧化碳和碳酸鈉中均不含氫元素,故還有一種含有氫元素的反應(yīng)物,即為水,故該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種。16、元素蛋白質(zhì)乳化硬水黃曲霉素④鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜bc【解析】

有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達(dá)幾千到幾百萬的化合物。【詳解】(1)在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化放出能量,生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分,元素組成物質(zhì),故鈣、鐵、硒是指元素。高分子是一般指相對分子質(zhì)量高達(dá)幾千到幾百萬的化合物,該奶粉中的營養(yǎng)成分一定屬于高分子的是蛋白質(zhì),單糖不屬于高分子。(3)常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能。(4)取適量水樣,加入肥皂水檢驗,若觀察到水中產(chǎn)生較多浮渣,較少泡沫的是硬水,產(chǎn)生浮渣較少,泡沫較多的是軟水,則該水樣是硬水。(5)大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是黃曲霉素。(6)①高郵咸鴨蛋含有豐富的蛋白質(zhì),故①不正確;②邵伯龍蝦含有豐富的蛋白質(zhì),故②不正確;③揚州老鵝含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,故③不正確;④“共和春”干拌面含有豐富的糖類,故④正確。故選④。(7)①某品牌自行車采用鋁合金材料,金屬鋁具有較強抗腐蝕性的原因鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。②a、鋼鐵外殼是合金制成的,屬于金屬材料,故a不正確;b、合成纖維材質(zhì)的安全氣囊屬于有機合成材料,故b正確;c、汽車輪胎屬于有機合成材料,故c正確;d、羊毛座墊屬于天然材料,故d不正確。故選bc。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積之比是2:12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達(dá)到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,裝置內(nèi)氣壓減小,在大氣壓的作用下,水進(jìn)入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)二氧化碳和水反應(yīng)會生成酸性物質(zhì)【解析】

(1)試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動,遇酚酞變紅色,故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色;(2)電解水時生成氧氣和氫氣,所以水通電分解的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比,實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2:1,同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子,所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1,水分子的化學(xué)式是H2O;(3)通電前,紅磷不燃燒的原因是:溫度沒有達(dá)到著火點;紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣,裝置內(nèi)氣

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