河北省滄州任丘市2024屆中考四模化學(xué)試題含解析

河北省滄州任丘市2024屆中考四模化學(xué)試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強(qiáng)的變化，如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A．反應(yīng)過程中有熱量放出 B．50s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為AlCl3C．0~50s，發(fā)生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應(yīng) D．100—140s，壓強(qiáng)減小是因?yàn)闇囟冉档?．一定質(zhì)量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（）A．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鋅比鐵大B．t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的速率鋅比鐵大C．t2時(shí)，參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量與鐵相同D．t2時(shí)，鋅、鐵消耗的鹽酸質(zhì)量相同3．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)B．粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C．粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大4．實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．檢驗(yàn)裝置氣密性B．取用塊狀固體C．取用粉末狀固體D．讀取液體體積A．A B．B C．C D．D5．下列化學(xué)肥料不屬于復(fù)合肥的是（）A．碳酸氫銨 B．硝酸鉀 C．磷酸二氫銨 D．磷酸鈣和硝酸銨的混合物6．在常溫下，向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，則該蘋果汁的pH變化情況正確的是（）A．不斷變小 B．一直變大 C．可能等于6 D．可能等于87．下列客現(xiàn)事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是A．把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小B．公園里聞到花的香味——分子不斷運(yùn)動(dòng)C．電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同8．在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，下圖所示的操作步驟中正確的是A．取固體 B．稱量氯化鈉.讀取水的體積C．讀取水的體積 D．溶解9．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，開始時(shí)溶液由無色變?yōu)闇\綠色B．將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液變藍(lán)C．向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸，觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D．向生石灰中加入一定量的水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。10．善于歸納總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A．分子特征B．?dāng)?shù)字含義①分子質(zhì)量、體積都很?、谒Y(jié)冰后水分子間隔變?、蹥怏w分子間的間隔很大②Fe2+：1個(gè)鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②：氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2:1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C．俗名與化學(xué)式D．結(jié)構(gòu)與性質(zhì)①生石灰—CaO②小蘇打—Na2CO3③苛性鈉—NaOH①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同性質(zhì)不同②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同A．A B．B C．C D．D11．在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的稀硫酸，然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以觀察到的是（）A．天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B．在反應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C．天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D．天平最終平衡12．一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．下列有關(guān)說法不正確的是（）物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

15

15

25

20

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

0

10

x

y

A．x的取值范圍是：0≤X≤45 B．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3：1C．當(dāng)y≤20時(shí)，該反應(yīng)為化合反應(yīng) D．x+y=6513．下列有關(guān)安全問題的說法中，有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（）A．久未開啟的地窖CO2含量高，若冒然進(jìn)入，易發(fā)生窒息B．在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸C．用煤爐取暖時(shí)，可在屋里灑些石灰水，以防煤氣中毒D．室內(nèi)煤氣泄露時(shí)，若立即打開排氣扇通風(fēng)，易引起爆炸14．下列各種物質(zhì)的用途中，僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．活性炭作吸附劑B．液態(tài)二氧化碳作滅火劑C．濃硫酸作干燥劑D．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑15．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C．向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D．向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．今年五一節(jié)，重慶再次成為網(wǎng)紅城市，刷爆朋友圈。（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因?yàn)開____；下列火鍋食材富含糖類的是_____（填序號(hào)）。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片（2）坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機(jī)材料的是_____（填序號(hào)）。A塑料救生圈B鋁合金護(hù)欄C真牛皮椅套D玻璃杯（3）洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____（填序號(hào)）A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮?dú)馊?、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）東臺(tái)將迎來高鐵時(shí)代，高鐵建設(shè)過程中使用到鋁合金、鋼鐵等材料。列車制造需要的材料屬于合成材料的是_____（填字母序號(hào)）。A銅、鋁、鐵B滌綸C塑料D玻璃車身大量使用鋁合金。鋁的抗腐蝕性能較強(qiáng)，是因?yàn)開____。工業(yè)上用于高爐煉鐵的原理是_____（用化學(xué)方程式表示）；煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是_____。爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），其中硅元素的化合價(jià)是_____。為探究銅、鋁、鐵的金屬活動(dòng)性順序，小明同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中能驗(yàn)證銅、鋁、鐵的金屬活動(dòng)性順序的是_____（填字母序號(hào)）。A銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液B鋁絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液C鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸D鐵絲、氯化鋁溶液、氯化銅溶液為了達(dá)到收舊利廢節(jié)能減排的目的，從含有金屬鋁、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)過程如下：[查閱資料]①2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑（NaAlO2可溶于水）2NaA1O2+4H2SO4＝Na2SO4+Al2（SO4）3+4H2O①操作1、2的都需要（填操作名稱）_____、洗滌，若缺少洗滌，溶液2中將混有雜質(zhì)Al2（SO4）3和_____（填化學(xué)式）：蒸發(fā)過程中要使用玻璃棒，其作用是_____。②溶液1中溶質(zhì)之一NaAlO2屬于_____（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。第二步分離兩種金屬，除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑_____（填字母序號(hào)）。A硫酸銅溶液B硫酸亞鐵溶液C稀鹽酸18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動(dòng)．探究一：A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____（填化學(xué)式，下同）．物質(zhì)D是____．探究二：探究中和反應(yīng)的能量變化．一定溫度下，向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有____種溶質(zhì)．檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，觀察到產(chǎn)生氣泡．產(chǎn)生的氣體是____，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)．檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分．取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．試劑甲是____溶液；證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是____；現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須補(bǔ)充的操作是____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了碳酸鈉的性質(zhì)后，對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)也進(jìn)行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH，分別為9和12；兩種溶液都呈堿性，它們的堿性強(qiáng)弱順序?yàn)開____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應(yīng)等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng)，操作和現(xiàn)象如下表：序號(hào)操作現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產(chǎn)生氣泡實(shí)驗(yàn)④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生（問題3）實(shí)驗(yàn)④與另外三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因?qū)⒌葷舛鹊奶妓釟溻c和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴，利用手持傳感器測定反應(yīng)中溶液pH變化，四個(gè)實(shí)驗(yàn)的pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（分析）圖4表示的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)_____（填實(shí)驗(yàn)2中的序號(hào)）。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn)：圖3中的陰影部分與圖2疊合后，圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，D點(diǎn)的溶質(zhì)為_____（寫化學(xué)式）；所以，“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中，滴加一會(huì)后才有氣泡產(chǎn)生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn)：不同的操作有不同現(xiàn)象，試分析造成這一現(xiàn)象的原因：_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時(shí)，應(yīng)如何操作？_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、由圖可知，反應(yīng)過程中溫度升高，說明反應(yīng)過程中有熱量放出，正確；B、由圖可知，50s時(shí)，反應(yīng)仍在進(jìn)行，說明溶液中稀鹽酸有剩余，故溶液中溶質(zhì)為AlCl3和HCl，錯(cuò)誤；C、由圖可知，0~50s時(shí)，壓強(qiáng)無明顯變化，說明鋁表面有氧化鋁，稀鹽酸先與氧化鋁反應(yīng)，未與鋁反應(yīng)，正確；D、100—140s時(shí)，反應(yīng)結(jié)束，溫度降低，氣壓減小，正確。故選B。2、C【解析】t1min時(shí)，鋅與鹽酸反應(yīng)曲線上點(diǎn)的縱坐標(biāo)位置更高，說明此時(shí)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，由時(shí)橫坐標(biāo)表示時(shí)間，所以也表示0~tmin這段時(shí)間內(nèi)，鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣較鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣多，所以也表明鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較鐵與鹽酸反應(yīng)更快；t2min時(shí)，兩條曲線相交，且此后保持水來，說明鋅與鹽酸的反應(yīng)、鐵與鹽酸的反應(yīng)均已完全，且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同，由于氫氣中的氫元素來源于鹽酸提供的氫元素，所以產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣，也就說明參加反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相同。3、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會(huì)變紅色，故A說法錯(cuò)誤；B、粗銅絲能上下移動(dòng)，能控制藥品的接觸，能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B說法正確；C、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能用粗鐵絲代替，故C說法錯(cuò)誤；D、由裝置圖知，該實(shí)驗(yàn)無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小，故D說法錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、向試管中裝固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、藥品的取用方法：瓶塞倒放在桌面上，用藥匙取用藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，不能仰視，圖中所示操作錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5、A【解析】

A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，符合題意；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意；D、磷酸鈣和硝酸銨的混合物中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意。故選A。6、C【解析】

向pH=3的蘋果汁中不斷地加水，氫離子的濃度不斷減小，pH不斷增大，但是蘋果汁還是酸性的，不可能超過7成為堿性，故pH可能等于6。故選C。7、B【解析】A.把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，分子之間的間隙變小，分子的體積不變，故錯(cuò)誤；B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)，正確；C.電解水得到氫氣和氧氣只能說明水是由氫元素和氧元素組成，水由水分子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大是由于碳原子排列方式不同，故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、取用固體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、量取水時(shí)，量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、溶解氯化鈉時(shí)，為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌，圖中實(shí)驗(yàn)操作正確。

故選：D。9、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸，生成硫酸鐵溶液，開始時(shí)溶液由無色變?yōu)辄S色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、氫氧化銅難溶于水，將氫氧化銅與石蕊試液混合，觀察石蕊試液不變色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸，觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、向生石灰中加入一定量的水，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生成的氫氧化鈣微溶于水，觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰，故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。10、D【解析】

A、分子特征：②水結(jié)冰體積變大，水分子間的間隔變大，不符合題意；B、數(shù)字含義：①Fe2+：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷,不符合題意；C、俗名與化學(xué)式：②小蘇打化學(xué)名是碳酸氫鈉，化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；D、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)：①Na和Na+兩種粒子一核外電子排布不同，最外層電子數(shù)不同，性質(zhì)不同；②金剛石和石墨一原子排列方式不同物理性質(zhì)不同；③H2O和H2O2—分子結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同，符合題意。故選D。11、A【解析】

A.鎂的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng)，相同時(shí)間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多，天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項(xiàng)正確；B.在反應(yīng)過程中，鎂比鐵生成氫氣多，托盤上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會(huì)相等，不會(huì)出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2，鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2，最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多，天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸足量，最終由金屬?zèng)Q定氫氣的質(zhì)量，等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同，天平最終不平衡，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同，即逸出氣體的質(zhì)量相同。12、A【解析】

A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，當(dāng)y=0時(shí)，x=65，因此x的取值范圍是：0≤X≤65，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為：（15﹣0）：（15﹣10）=3：1，正確；C．當(dāng)y＜20時(shí)，該反應(yīng)的反應(yīng)是A+B+D=C，是化合反應(yīng)，當(dāng)y=20時(shí)，該反應(yīng)是A+B=C，是化合反應(yīng)，正確；D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）﹣10=65，正確。故選A。13、C【解析】

A．二氧化碳密度比空氣大，且二氧化碳不能供給呼吸，為防止二氧化碳窒息，久未開啟的地窖不可冒然進(jìn)入，故正確；B．由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性，在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮，易引起爆炸，故正確；C．由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng)，所以用煤爐取暖時(shí)，在屋里灑些石灰水不可防CO中毒，故錯(cuò)誤；D．發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露，立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸，故正確。故選：C。14、D【解析】

A、活性炭具有吸附性，吸附性屬于物理性質(zhì)，活性炭作吸附劑，A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會(huì)時(shí)環(huán)境溫度降低，二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大，因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下，隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，可作滅火劑，B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、濃硫酸具有吸水性，吸水性屬于物理性質(zhì)，濃硫酸作干燥劑，C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)，不符合題意；D、胃液中有鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收，碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分，通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在解題時(shí)，由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì)，再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。15、B【解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)，等到硫酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開始沒有沉淀，等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成，硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加，為一定值，故A錯(cuò)誤；B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會(huì)生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減少，所以鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸增加，然后轉(zhuǎn)成水平，故B正確；C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水，氧氣質(zhì)量會(huì)不斷增加，故C錯(cuò)誤；D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時(shí)，隨著稀鹽酸的不斷滴加，氫氧化鈉越來越少，當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)，氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)DCA【解析】

（1）游客走到火鍋店門口，聞到飄香的火鍋味，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，土豆片中富含糖類，故填：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；D；

（2）真皮屬于天然有機(jī)材料，故填：C；

（3）五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體，故填：A。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、BC表面有致密的氧化物薄膜3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2增大接觸面積，加快反應(yīng)速率+4BCD過濾Na2SO4防止局部過熱，引起液滴飛濺鹽AC【解析】

（1）列車制造需要的材料屬于合成材料的是滌綸、塑料；（2）車身大量使用鋁合金。鋁的抗腐蝕性能較強(qiáng)，是因?yàn)楸砻嬗兄旅艿难趸锉∧ぃ唬?）工業(yè)上用于高爐煉鐵的原理：高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2；煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速率；爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3），其中鈣元素化合價(jià)是+2，氧元素化合價(jià)是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，硅元素的化合價(jià)是+4；（4）A、銅絲、鐵絲都不能和氯化鋁溶液反應(yīng)，說明鋁最活潑，不能判斷銅和鐵的活潑性；B、鋁絲能和硫酸亞鐵反應(yīng)，說明鋁比鐵活潑，銅絲不能和硫酸亞鐵溶液，說明鐵比銅活潑；C、鋁絲、鐵絲能和稀鹽酸反應(yīng)，并且鋁和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率比鐵快，說明鋁比鐵活潑，銅絲不能和稀鹽酸反應(yīng)，說明銅最不活潑，即鋁比鐵活潑，鐵比銅活潑；D、鐵絲不能和氯化鋁溶液反應(yīng)，說明鋁比鐵活潑，能和氯化銅溶液反應(yīng)，說明鐵比銅活潑；（5）①操作1、2的都需要過濾、洗滌，若缺少洗滌，溶液2中將混有雜質(zhì)Al2（SO4）3和Na2SO4；蒸發(fā)過程中要使用玻璃棒，其作用是防止局部過熱，引起液滴飛濺；②NaAlO2屬于鹽；第二步分離兩種金屬，除了加入稀硫酸外，還可選用硫酸銅溶液、稀鹽酸，這是因?yàn)殍F能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，稀鹽酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不能和銅反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、O2CO2兩CO2Ba(NO3)2操作II中生成白色沉淀，上層溶液仍呈紅色取濾液滴加硝酸鉀溶液【解析】

（1）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是：O2；（2）一氧化碳和二氧化碳、氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以A是氧氣，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以物質(zhì)D是CO2；（3）通過分析圖像的走向以及轉(zhuǎn)折點(diǎn)可知，N點(diǎn)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，所以P點(diǎn)氫氧化鈉過量，對(duì)應(yīng)的溶液中含有氯化鈉、氫氧化鈉兩種；（4）碳酸鈉和硫酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w，所以產(chǎn)生的氣體是CO2，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)；（5）加入試劑甲后的溶液仍然顯紅色，說明溶液中仍含有堿性物質(zhì)，含有氫氧化鈉，碳酸鈉和硫酸鈉會(huì)與甲生成白色沉淀，又不會(huì)引入新的雜質(zhì)離子，所以應(yīng)該加入硝酸鋇溶液；（6）堿可以使酚酞變紅色，證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是：操作Ⅱ中生成白色沉淀后，上層溶液仍呈紅色；（7）題中的所加的試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能驗(yàn)證氯化鈉是否存在，驗(yàn)證氯離子常用硝酸銀，所以必須補(bǔ)充的操作是：取濾液滴加硝酸銀溶液。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、碳酸鈉＞碳酸氫鈉①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaH