山東省聊城市冠縣市級名校2024年中考化學(xué)押題試卷含解析

山東省聊城市冠縣市級名校2024年中考化學(xué)押題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是()A．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬B．自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4價(jià)C．電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性D．電解水時(shí)，可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性2．下表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2H2ONaOH固體干燥BCuO粉末Cu粉加入足量的稀硫酸，過濾CKCl粉末MnO2加水溶解，過濾，洗滌，烘干DCaCl2溶液HCl加入過量的CaCO3，過濾A．A B．B C．C D．D3．下列做法中，正確的是（）A．用甲醛溶液來浸泡各種海鮮B．用焚燒塑料的方法減少白色污染C．用燒堿溶液中和沾到皮膚上的稀硫酸D．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和合成纖維4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．滴水成冰 B．蠟燭燃燒 C．汽油揮發(fā) D．銅絲折彎5．以下事故處理的方法正確的是（）A．夜晚家中燃?xì)庑孤?，立即開燈檢查 B．家用電器著火，用水撲滅C．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅 D．房間著火，立即打開門窗6．下列發(fā)生的變化，屬于化學(xué)變化的是A．海水曬鹽 B．活性炭凈化水C．風(fēng)力發(fā)電 D．鋼鐵生銹7．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯(cuò)誤的是A．合成材料：塑料、橡膠、合成纖維B．微量元素：Fe、I、CuC．單質(zhì)：水銀、液氦、硫磺D．有機(jī)物：乙醇、尿素、蔗糖8．保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A．氫原子 B．氧分子 C．水分子 D．水原子9．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列排序正確的是（）A．溶液的pH：B．氣體的密度：C．地殼中的元素含量：D．空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)：10．有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中，錯(cuò)誤的是A．在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B．與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C．可證明水由氫、氧元素組成 D．正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1：2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。（1）寫出反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬陽離子_____。（2）反應(yīng)前后溶液質(zhì)量如何變化_____？請用化學(xué)方程式解釋。_____（寫一個(gè)即可）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將14.06g粗還原鐵粉（假設(shè)粗還原鐵粉中雜質(zhì)僅含少量FexC）與足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.48gH1（FexC與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生H1）。若將相同質(zhì)量的粗還原鐵粉在氧氣流中完全反應(yīng)，得到0.11gCO1．試通過計(jì)算確定：此粗還原鐵粉中單質(zhì)鐵的質(zhì)量_____此粗還原鐵粉中雜質(zhì)FexC的化學(xué)式。_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))所示。請根據(jù)微觀示意圖回答問題。丁的化學(xué)式為____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。下列說法正確的是____(填寫字母序號)。A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)C甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物D該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物14．如圖所示，把足量的細(xì)鐵絲放在倒立著的試管里，將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中，并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答：一段時(shí)間后，觀察到試管內(nèi)液面上升，_________________。導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升的原因是___________________________。若時(shí)間足夠長，水能否充滿試管？為什么？__________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn)探究微粒的運(yùn)動．請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有_____．實(shí)驗(yàn)Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是_____；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____．為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無必要_____（填“有”或“無”），理由是_____．雖然課本上這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯，但也存在一些不足，如：氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等．①氨氣的密度比空氣的密度?。赥形三通管屬于微型化學(xué)儀器．在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用圖丙裝置探究微粒的運(yùn)動性．在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞紗布條．用_____（填寫儀器名稱）吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處，然后用橡皮帽封閉管口．一會兒，觀察到_____（填“ba”或“bc”）段紗布條變成紅色．微熱細(xì)彎管處的濃氨水，紗布條變紅的速率會加快．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較，有不少的優(yōu)點(diǎn)，請你寫出其中的一條：_____．16．某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行如下探究：氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：Na2CO3猜想二：_________________（寫化學(xué)式）甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是_________________________________。請你驗(yàn)證猜想二成立，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。

②充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液

_________________________

猜想二成立

（反思評價(jià)）在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】電解水時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉，不能加入鹽酸，故D錯(cuò)誤2、D【解析】除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，把需要的物質(zhì)除去了，錯(cuò)誤；B、氧化銅粉末能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，把需要的物質(zhì)除去了，錯(cuò)誤；C、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法得到氯化鉀，錯(cuò)誤；D、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，正確。故選D。點(diǎn)睛：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。最直接的方法是加入某種試劑與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后生成需要的物質(zhì)。3、D【解析】

A、甲醛有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，不但對人體有害，而且降低了食品的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；B、將廢棄塑料采用焚燒的方法處理會生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì)，如含氯塑料產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫等氣體，從而對空氣造成污染，故B錯(cuò)誤；C、燒堿溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能沾到皮膚上，故C錯(cuò)誤；D、羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味，而合成纖維灼燒無此味，故D正確。故選D。4、B【解析】

A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；B、蠟燭燃燒會生成二氧化碳、水，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化，故選項(xiàng)符合；C、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)不符合；D、銅絲折彎是銅絲的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化，故選項(xiàng)符合。故選B。5、C【解析】

A.夜晚家中燃?xì)庑孤?，不能開燈檢查，否則電火花會引燃燃?xì)馀c空氣的混合氣體發(fā)生事故，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.水能導(dǎo)電，家用電器著火，用水撲滅會引起家用電器短路發(fā)生爆炸，應(yīng)先切斷電源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.油鍋著火，用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣，實(shí)現(xiàn)滅火的目的，選項(xiàng)正確；D.房間著火，立即打開門窗會使得室外空氣涌入室內(nèi)，提供充足氧氣使火勢更旺，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。6、D【解析】

A、海水曬鹽，主要是利用蒸發(fā)水分的方法得到海鹽，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、活性炭凈化水，主要是利用吸附的方法達(dá)到凈化水的目的，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、風(fēng)力發(fā)電，無其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹，發(fā)生了氧化反應(yīng)，生成了鐵銹，有其他物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化，生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。7、A【解析】

A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機(jī)高分子材料，天然橡膠屬于天然有機(jī)高分子材料，符合題意；B、Fe、I、Cu都屬于微量元素，不符合題意；C、水銀、液氦、硫磺，都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】常亮元素：CHONPKSKCaNaClMg微量元素：FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。8、C【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由分子保持，水是由水分子構(gòu)成，保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。9、A【解析】

A．氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)正確。B．氧氣的密度比空氣大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C．地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，數(shù)軸表示不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D．空氣中，氮?dú)饧s占其體積分?jǐn)?shù)的78%，氧氣約占21%，二氧化碳約占0.03%，稀有氣體約占0.94%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。10、D【解析】

A.純凈的水幾乎不導(dǎo)電，在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，此選項(xiàng)正確；B.電解水時(shí)，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，此選項(xiàng)正確；C.電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧元素組成，此選項(xiàng)正確；D.電解水實(shí)驗(yàn)中，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣，它們的體積比是1：2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Al3+、Fe2+變小[或]【解析】

（1）金屬活動性Al＞Fe＞H＞Cu＞Ag，所以鐵可以置換出銅和銀，但不能置換出鋁，鐵可以與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，但是單質(zhì)銅和銀不能與稀硫酸反應(yīng)；根據(jù)題目信息，反應(yīng)后的固體中加入稀硫酸有氣泡，則說明鐵有剩余，那鐵與硝酸銅和硝酸銀反應(yīng)，將銅離子和銀離子置換為金屬單質(zhì)，生成了硝酸亞鐵，而硝酸鋁不與鐵反應(yīng)，仍在溶液中，所以含有金屬陽離子為鋁離子和亞鐵離子，離子符號為Al3+、Fe2+；（2）鐵的相對原子質(zhì)量為56，銅的相對原子質(zhì)量為64，銀的相對原子質(zhì)量為108，可以看到硝酸銅和硝酸銀變?yōu)橄跛醽嗚F后，相對分子質(zhì)量減少，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??；鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，書寫任意一個(gè)化學(xué)方程式即可，[或]。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、13.44gFe1C【解析】

若將14.06g還原鐵粉（含少量FexC）在氧氣流中加熱，得到0.11gCO1，碳元素的質(zhì)量=0.11g×=0.06g（1）將相同質(zhì)量的還原鐵粉與足量硫酸反應(yīng)，得到0.48gH1，設(shè)消耗鐵的質(zhì)量為x。x=13.44gFexC的質(zhì)量=14.06g﹣13.44g=0.61g；FexC的中鐵元素的質(zhì)量=0.61g﹣0.06g=0.56g則：x=1所以化學(xué)式為Fe1C四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2OCO2+3H2CH4O+H2OD【解析】

(1)由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水。丁的化學(xué)式為H2O，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3H2+CO2CH3OH+H2O；(2)A由上述反應(yīng)可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；B由上述反應(yīng)可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C由微粒的構(gòu)成可知，甲是單質(zhì)，丙是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)是二氧化碳和氫氣，都是無機(jī)物，生成物中的甲醇是有機(jī)物，該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。14、鐵絲生銹鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使管內(nèi)壓強(qiáng)小于管外壓強(qiáng)不能，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）【解析】

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間，會觀察到試管內(nèi)液面上升，鐵絲生銹，故填鐵絲生銹。（2）試管中的鐵絲與試管中空氣中的水和氧氣生成鐵銹，消耗了試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外大氣壓強(qiáng)，大氣壓將燒杯中的水壓入試管中形成水柱，故填鐵絲生銹消耗試管內(nèi)的氧氣，使試管內(nèi)壓強(qiáng)小于試管外壓強(qiáng)。（3）時(shí)間足夠長，水也不能充滿試管，故填不能；氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管，故填氧氣約占空氣體積的1/5，若氧氣全部耗盡，水進(jìn)入試管中的體積約占試管容積的1/5，不會充滿試管（答案合理即給分）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氨水能使酚酞試液變紅B燒杯中液面會下降氨分子在不停地運(yùn)動無蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了膠頭滴管ba節(jié)省藥品【解析】

（1）在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，溶液變紅，所以由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有氨水能使酚酞試液變紅；故填：氨水能使酚酞試液變紅；（2）氨分子在不停地運(yùn)動，運(yùn)動到A中后，形成氨水，使酚酞變紅，而B燒杯中液面會下降．故填：B燒杯中液面會下降；氨分子在不停地運(yùn)動．（3）因?yàn)樵诘谝粋€(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅，所以沒有必要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實(shí)驗(yàn)．故填：無；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了；（4）用膠頭滴管吸取少許濃氨水，將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處，然后用橡皮帽封閉管口．故填：膠頭滴管．（5）一會兒，濃氨水中揮發(fā)出的氨氣密度比空氣小，所以分子不斷上升，與ba段的濕潤的酚酞紗布條接觸，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，從而使ba段紗布條變成紅色．故填：ba．[實(shí)驗(yàn)反思]改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比