新科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊 第三單元第七課《保護(hù)我們的聽力》（練習(xí)）_第1頁
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文檔簡介

21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）《保護(hù)我們的聽力》習(xí)題填空題1．耳朵是我們的_________，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的_________。2.噪音對人的傷害：聲音，損傷我們的聽力，所以我們要盡量遠(yuǎn)離這些聲音，有時需要或?！緛碓矗?1·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】3.保護(hù)我們聽力的方法有：、。選擇題1.為了保護(hù)聽力，正確的做法是()。A．經(jīng)常戴耳塞聽音樂B．在教室里大聲喧嘩C．遇到過高或過強(qiáng)的聲音時，用手捂住耳朵2.下列聲音屬于噪聲的是()。A．餐廳的背景音樂B．電視里主持人的講話C．走廊里的尖叫聲3.要使發(fā)聲的物體停止發(fā)聲，最根本的方法是（）A、阻礙傳播途徑B、包裹住發(fā)聲源C、使發(fā)聲物體停止振動4.噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是（）A、在校園四周種草植樹 B、機(jī)動車在市內(nèi)禁止鳴笛C、灑水車給馬路灑水，防止塵土飛揚(yáng) D、在摩托車排氣管上安裝消聲帶連線題鞭炮聲鋼琴聲悅耳的歌聲噪聲拖拉機(jī)行駛聲市場叫賣聲電鋸聲樂聲收音機(jī)放出的曲聲簡答題你知道保護(hù)聽力的小妙招嗎？寫出三個。實驗題制作發(fā)生器實驗器材：塑料罐、幾粒豆子（1）小組合作：利用材料做成一個發(fā)聲罐（2）想一想：用什么方法使發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕呢？（3）想一想生活中人們是怎樣減少噪聲的呢？21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有《保護(hù)我們的聽力》習(xí)題答案一、填空題二、選擇題1.C2.C3.C4.C三、連線題鞭炮聲鋼琴聲悅耳的歌聲噪聲拖拉機(jī)行駛聲市場叫賣聲電鋸聲樂聲收音機(jī)放出的曲聲四、簡答題1.不要用尖利的東西亂掏耳朵。2.

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