目標主題班會教案3篇

目標主題班會教案3篇目標主題班會教案1

新學期新目標

——七（3）班級目標建設(shè)主題班會丁新銳

班會背景：

經(jīng)過了一個平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習，無論是在學習上還是在生活上，各位同學都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。

班會目的：

新的一年，新的學期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學習和豐富初中生活，定好位置。

班會準備：

1．召開班委會，講明以上目的'。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。

2．主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3．找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。

4．審查班長、宣委的組織稿件。

5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

6．安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。

班會流程：

（一）導入：非洲豹的故事，啟發(fā)學生明白制定目標并持之以恒的重要性。

（二）班級目標規(guī)劃:

1.建立自主管理的班級

——老師在與不在一個樣。

——自覺用紀律約束行為。

——人人有事做，事事有人做。

2.建立友好互助的班級。

——內(nèi)部氛圍和諧。

——人際交往友善。

——不論成績好壞，能力高低，全體同學都能得到發(fā)展。

（三）活動一：集思廣益

1.班委代表班長發(fā)言

2.組長代表發(fā)言

3.學生代表發(fā)言

（四）活動二：責任心測試。自我評測，引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。

（五）活動三：配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動》

點燃同學們的熱情，投入的目標的制定中。

（六）活動四：個人目標與小組目標制定

（七）小結(jié)：

“凡事預則立，不利則廢”，處在新學期的我們占盡天時地利，因此，如何好好把握時機，并不斷努力達成目標是我們最首要的任務。我相信，大家手握著“責任心”和“行動力”這兩大法寶，一定能使目標變?yōu)楝F(xiàn)實！

目標主題班會教案2

一、策劃準備

1、成立策劃組、篩選主持人

2、歌曲《我的未來不是夢》、《真心英雄》

3、相聲《理想的翅膀》

4、演講稿《8年后的我們》

二、預設(shè)方案

（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義

（二）、暢談理想，明確自己人生目標（目標、座右銘）

（三）、規(guī)劃自己的人生

（四）、總結(jié)性演講，結(jié)束班會

三、活動過程

（一）、營造氣氛，明確樹立理想的重要意義

欣賞歌曲《我的未來不是夢》（用flash，穿插班級學生活動照片）

主持人（男）：尊敬的老師們！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴隨著這首催人奮進的《我的未來不是夢》拉開了我們《暢談理想規(guī)劃人生》主題班會的序幕。

主持人（女）：理想是個誘人的字眼。理想是人生前進的催化劑

主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像建筑大廈沒有設(shè)計圖紙。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的希望；

主持人（女）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明燈－－理想。那么，什么是理想？

（學生甲：理想就是對未來的向往和憧憬。）

（二）、暢談理想，明確自己人生目標

學生乙：（扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學的理想和為什么要樹立這個理想。）

小記者：很高興來到901班，聽說咱們班正在開一個理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧！

小小記者：這位同學，請問你的理想是什么？

學生1：……學生2……學生3……

小小記者：恩好的！希望你努力學習實現(xiàn)這個目標?。ń酉聛恚┱垎栠@位女同學，

小小記者：這位同學說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學們。

這位同學，你的理想是什么呢？（學生4）

小小記者：恩，那么，這位同學，你的理想又是什么呢？

學生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

小小記者：哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了…經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)901班的同學們都有很好的理想，希望同學在今后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！

主持人（男）：我們每個同學都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……

主持人（女）：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

（三）、規(guī)劃自己的人生

主持人（男）：有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。

主持人（女）：嗯，更重要的是要為實現(xiàn)自己的理想目標不懈努力！

主持人（男）：為了更好地實現(xiàn)自己的人生目標，我們可以對目標分期規(guī)劃，并逐步完成它。

1、規(guī)劃近期人生

主持人（女）：今天的班會課，我們要對自己的.人生的目標作一規(guī)劃。

主持人（男）：我們的理想也有遠近之分，目標也有遠近。我們先規(guī)劃近期（一年后）的人生。讓我們一起設(shè)計自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開始。

活動：確立目標、座右銘

主持人（女）：一年后的今天，我們在哪里？干什么呢？我想我們的同學早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學介紹自己一年后的情況吧

學生a學生b學生c學生d。

主持人（男）：有了自己的理想，我們就必須為實現(xiàn)自己理想而努力；

主持人（女）：對，從現(xiàn)在開始就應該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

主持人（男）：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

掌聲歡迎××、××為我們表演相聲《理想的翅膀》

主持人（女）：未來是多么燦爛！我們的理想是多么美好！只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現(xiàn)。

2、規(guī)劃7年人生

主持人（男）：一年后，我們是一名高中生了，再過四年大學畢業(yè)了。那在今后的7年里，我們又會怎樣去努力呢？7年后的今天你將成就怎樣的你？

主持人（女）：請大家開始規(guī)劃并設(shè)計人生的第二張名片。7年后的我（中期目標）。

活動：確立中期目標。

小記者：時隔7年，大家沒有忘記我吧。

采訪：學生e：學生f……學生g……

（同學說話，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位）

3、規(guī)劃8年后的人生

主持人（男）：8年后的你情況如何呢？讓我們一起去展望美好的8年后吧，請設(shè)計出自己的第三張人生名片。

活動：確立人生目標。

主持人（女）：我們最寶貴的理想名片。

請三四位同學上來介紹自己8年后的情況

主持人（女）：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了8年后的今天，我們901班同學又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片！

（大家相互交換名片，相互握手、問好）

主持人（男）：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；

主持人（女）：理想的果實，靠知識的土壤去培育。

主持人（男）：8年后或許我們碩果累累

合：理想是進步的目標，信心是前進的動力，智慧是成功的墊腳石，勤奮是收獲的基礎(chǔ)。讓我們共同努力，實現(xiàn)自己的理想，活出精彩的人生！

目標主題班會教案3

學生進入初中以來，逐漸地擺脫稚氣，進入青春叛逆期，而初二下學期是叛逆的最高峰，很多學生對學習和人生彷徨沒有目標，即使有目標也不堅定或者易受干擾和影響，他們不愿接受家長和老師的正面教育，而同齡人或影視作品的一句話、一個場面就會對學生產(chǎn)生極大的影響。

班會目的：

通過主題班會，使學生認識到以下幾點：

1、學習需要目標。

2、目標可以分短期目標、中期目標和長遠目標等。

3、實現(xiàn)目標需要排除干擾和障礙。

班會準備：

眼罩一個、便簽紙50張，玻璃儲物罐一個、多媒體課件、學生學唱歌曲《奔跑》

班會設(shè)計：

導入：對到班聽課的老師鼓掌表示歡迎，鼓掌方式以下三種：

1、全班同學鼓掌20秒。

2、全班同學鼓掌40下。

3、全班同學20秒內(nèi)鼓掌60下。

目的：認識到第三次鼓掌效率最高、狀態(tài)最好，是因為第三次有規(guī)定的目標(60次)和限定的`時間(20秒)。

活動一：請一同學對著攝像機擺POSS.然后請另一個同學帶著眼罩左右各旋轉(zhuǎn)三圈后對著攝像機擺POSS.從而得出：

一、學習需要目標

活動二：每人一張便簽紙，在紙上寫上自己期中考試追趕的目標，組長收集每人的目標后存于玻璃罐內(nèi)以待期中考試后兌現(xiàn)表彰和獎勵。然后追問同學，自己選擇追趕目標的依據(jù)是什么?從而得出：

二、制定目標要從實際出發(fā)，通過努力是可以實現(xiàn)的。

活動三：課件展示曾倚靖同學學期初訂立的期中考試、期末考試各科得分和總分。讓學生說說從中可以看到什么?學生得出結(jié)論：

三、目標可以分解

活動四：“誰是臥底”游戲。從而得出結(jié)論：

四、實現(xiàn)目標會受到影響和干擾

活動五：展示非洲拉馬河畔豹子食獵羚羊的情景，從而讓學生受到啟發(fā)：

五、堅定目標，超前奔跑

活動六：全班起立，齊唱歌曲《奔跑》，結(jié)束班會。

班會反思：

1、作為一節(jié)班會課，一定要有教師與學生雙方的準備。本節(jié)課只有教師的準備，缺少學生準備，學生一開始感覺有些突然，活動不自然和積極。

2、活動二學生寫期中考試追趕目標的情況，如果作為期中考的