昆蟲記初中讀后感

【合集】昆蟲記初中讀后感當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的昆蟲記初中讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。昆蟲記初中讀后感1學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，老師推薦《昆蟲記》這本書。第一次讀《昆蟲記》，不知不覺地就吸引了我。這是一套介紹昆蟲們生育、勞作、狩獵和死亡的科普書。法布爾《昆蟲記》那些文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕和蟲子氣味，仿佛自己就在現(xiàn)場(chǎng)一樣。看了《昆蟲記》以后，我越發(fā)感到人與自然要和諧相處，地球并不只屬于人類，有的生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子、象鼻蟲在內(nèi)，即使最小的昆蟲的生命也應(yīng)該得到尊重。法布爾用了30年的.時(shí)間去觀察昆蟲，30年的時(shí)間寫作，最終寫出了一套《昆蟲記》，我要象法布爾學(xué)習(xí)用于探索、用于追求的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷奮斗！《昆蟲記》讓我開闊了視界，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也加強(qiáng)了。我覺得《昆蟲記》這本書是值得看的好書。在這里，我希望大家看一看《昆蟲記》這本書。昆蟲記初中讀后感2在這個(gè)暑假里，我重溫了一本極其有趣的書《昆蟲記》。作者法布爾用那似乎是在聊天般的口吻，講述了各種昆蟲的不同習(xí)性、外表、和捕捉方法，把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界里。讓我無比的著迷。螢火蟲在捕食的時(shí)候會(huì)先給獵物注射一種麻醉劑，使它失去了知覺，然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒針，那真是它的神兵利器，不管敵人如何強(qiáng)大，只要它把自己的獨(dú)門武器“亮”了出來，它的對(duì)手就會(huì)一命嗚呼;小甲蟲為定的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我的眼前。原來昆蟲也有生死、有和平、有戰(zhàn)爭、有善良和有殘酷啊!我的'腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)情景：一個(gè)老爺爺像孩子般的不顧路人鄙視的眼光爬上大樹，屏氣凝視著樹上的螳螂。法布爾用他那超乎尋常的洞察力，成就了《昆蟲記》，也使他成為有名的昆蟲學(xué)家。俄國的巴甫洛夫也說過：“應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)觀察，不學(xué)會(huì)觀察，你就永遠(yuǎn)當(dāng)不了科學(xué)家?！笨梢娪^察是多么地重要。在生活中，我們要善于觀察，善于思考。用思考促進(jìn)觀察力的提高，因觀察力是開啟成功之門的鑰匙。我要用自己的眼睛和智慧去觀察世界，早日尋找屬于自己的成功之門的鑰匙。昆蟲記初中讀后感3《昆蟲記》是法國著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。讀了《昆蟲記》，我知道了蜣螂怎么滾糞球的，是草原上的清潔工;管蟲用極微小的圓球，為孩子制作衣服。《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的`貢獻(xiàn)，使人類能更好了解昆蟲。關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說，蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒有蝎子自殺的這種事情，無非是人們亂猜測(cè)而已!昆蟲記這本書，使我了解了許多大自然中的奧秘，只要我們善于觀察，常走進(jìn)大自然，就能獲得更多知識(shí)。昆蟲記初中讀后感4細(xì)細(xì)地品味完法布爾的巨作——《昆蟲記》后，我深深地感嘆道：這些昆蟲和人類一樣也要吃飯、睡覺，還要養(yǎng)育子女，啊太神奇了！這真是一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界?。∵@不都是法布爾勇于探索、樂于觀察的結(jié)果嗎？是呀！正緣于對(duì)昆蟲的強(qiáng)烈興趣，法布爾不斷的忘我探索，用畢生的精力對(duì)昆蟲進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，才能使紛繁雜亂的昆蟲世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前，可見探索、觀察是我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞媳夭豢缮俚墓ぞ撸⊥瑢W(xué)們，我們的目的是造福于當(dāng)今社會(huì)，那么我們一定要像法布爾學(xué)習(xí)，孜孜以求、鍥而不舍的去觀察、去探索，這樣，我們才可以去發(fā)明、去創(chuàng)造！觀察是成功的基礎(chǔ)，有一定的'基礎(chǔ)才能去不斷拓展，可謂是成功=觀察探索+勤奮刻苦。我們的學(xué)習(xí)也離不開探索與觀察。比如，做數(shù)學(xué)難題時(shí)，就要有認(rèn)真觀察和勤于探索的精神。就拿昨天來說吧，我做一道圖形數(shù)學(xué)題時(shí)，苦思冥想想不出來。但我不氣餒，還是認(rèn)真觀察著示意圖，并在草稿紙上反復(fù)演算著。很快，發(fā)現(xiàn)了解題的方法。以后再遇到這類題目時(shí)，我也不怕了！這不都是觀察與探索的結(jié)果嗎？同學(xué)們，我們一定要向法布爾學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起要勇于探索，樂于觀察!成功會(huì)向你招手的！昆蟲記初中讀后感5我一直以為小小的昆蟲是令人討厭的，它們又丑又臟，又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)：我以前錯(cuò)看它們了。小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們?nèi)祟惗嗵喾N了!我一直都希望可以想鳥兒一樣飛翔，可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟悘脑车筋惾嗽吃俚饺私?jīng)過了艱苦的進(jìn)化，龐大的恐龍滅絕了，可那令人討厭的`蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬年都沒有改變，并且隨處可見，他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng)，也許他們覺得我們這些后來出現(xiàn)的人是專門給它們提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。每天都可以看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在院子里活動(dòng)，它們是世界上最厲害的舉重冠軍，能舉起比自己重20——50倍的物體，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯(cuò)了，可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋，它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度居然和一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)一樣快，我們的計(jì)算機(jī)那可是人類的文明五千年的產(chǎn)物呀!人家可以天生的，難怪沒有語言、電話、手機(jī)宏大的蟻群仍然秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)格，不得不佩服。衣魚不是魚，而是常常出沒于廚房和衛(wèi)生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉、剩飯、脫水等，它們不吃東西也能輕松地活上幾個(gè)月。小小的昆蟲各有所長，真厲害!昆蟲記初中讀后感6這本書的作者仔細(xì)觀察，通過多次實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)描述了各種昆蟲的生活習(xí)慣、繁殖和捕食方法，并向讀者展示了一個(gè)美妙的昆蟲世界。作寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得津津有味。昆蟲世界非常妙！官忠在讀這本書之前不會(huì)穿衣服，松蛾也不會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛也不會(huì)到處飛絲?，F(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人高。例如，當(dāng)紅蜂在卵中留下食物時(shí)，它們不能讓幼蟲移動(dòng)，失去意識(shí)，殺死幼蟲，而是免費(fèi)保持食物新鮮。另外，彎下蛋抓蜘蛛的'時(shí)候，只抓小的，這樣，每個(gè)人只能吃一頓蟲子，每頓飯都能吃新鮮的，怎么樣？很聰明吧！作者寫這些是因?yàn)樗屑?xì)觀察，我是一個(gè)不善于觀察生活的人，所以當(dāng)老師讓我寫作文時(shí)，我總是想不到制裁。但有一次，在上課的路上，一群螞蟻在移動(dòng)食物。觀察結(jié)果顯示，螞蟻先把食物切成小塊，貼在頭上，搬到窩里，然后以同樣的方式返回。這次我仔細(xì)觀察，但這對(duì)我很感興趣。現(xiàn)在我明白了：我們不僅要仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，還要仔細(xì)觀察我們周圍的一切，以便在任何地方發(fā)表文章。你看，小昆蟲也有大學(xué)問題！生活是寫作的源泉，所以只有仔細(xì)觀察周圍的一切，我們才能理解世界的美。這是我讀完《昆蟲》后深深意識(shí)到的。昆蟲記初中讀后感7《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。這本書里介紹了昆蟲的種類，特征和習(xí)性。其中，我最喜歡“隧蜂家族”里的隧蜂。你了解隧蜂嗎？它們是釀蜜工匠，體形一般較為纖細(xì)，比我們蜂箱中養(yǎng)的蜜蜂更加修長。它們成群地生活在一起，身材和體色多種多樣。四月份，是隧蜂在井下的活計(jì)十分繁忙的季節(jié)，每當(dāng)儲(chǔ)存食物的`活計(jì)干起來的時(shí)候，總會(huì)不知從何處突然來了這么一位吃白食者——小飛蠅。一旦隧蜂收獲歸來，小飛蠅停在它們家門口。等隧蜂飛走了，小飛蠅立刻飛進(jìn)洞里，像進(jìn)自己家門似的大大方方偷取食物。讀了這本書，我懂得：在我們生活中不能學(xué)文中的小飛蠅去偷東西，不勞而獲。雖然小飛蠅偷取食物不是為了自己，而是為了自己的后代，但這也是不可取的，不管是為自己還是為別人，我們都應(yīng)該像隧蜂一樣去努力工作，不停開拓，用自己勤勞的雙手開創(chuàng)美好的未來。昆蟲記初中讀后感8法布爾是一位家喻戶曉的昆蟲學(xué)家,他用了十年才寫出的《昆蟲記》代表了他畢生心血的結(jié)晶,是一部不可多得的好書。法布爾能寫出《昆蟲記》靠的是什么？是他用不服輸?shù)木窈蜕锨Т蔚膶?shí)驗(yàn)積累總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。法布爾能夠成為一代昆蟲學(xué)名家,不單單是因?yàn)橐徊俊独ハx記》，而是因?yàn)樗那趭^。一個(gè)人不可能一出身就才華出眾,這都得靠后天的'努力。俗話說生出來的孩子就像一張白紙，只要我們勤奮努力，一定能在上面譜寫出生命的樂章。正如愛迪生所說的“天才來自于百分之九十九的勤奮和百分之一的天賦！”那么我們能不能像法布爾那樣靠后天的努力獲得成功呢？有些同學(xué)的回答是否定的。那么我們?yōu)槭裁床豢梢?？法布爾也和我們一樣并不是一個(gè)天才，憑什么他可以成功我們卻不可以呢？法布爾能夠靠努力和堅(jiān)持不懈獲得成功，那么我們也能和他一樣，只要我們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持不懈地努力，積累生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，培養(yǎng)自己的寫作才能，并以法布爾為榜樣，學(xué)習(xí)法布爾勤奮努力的精神。用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。爭取能夠早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，成為一名國家的棟梁之才。來吧朋友們，讓我們成為一個(gè)和法布爾一樣偉大的人！昆蟲記初中讀后感9寒假到了，旅行的機(jī)會(huì)真不少啊!每次出門前，是最快樂的時(shí)刻了，大人們忙著收拾各種行李，而我也在忙碌著，把我的寶貝塞進(jìn)我可愛的米老鼠小背包里，其中當(dāng)然少不了我最喜歡的幾本彩繪《昆蟲記》。除了《窗邊的小豆豆》，《昆蟲記》也是我反復(fù)閱讀都不覺得厭煩的書，而且是越讀越喜歡哩。從書中對(duì)法布爾的介紹，我知道了法布爾是一個(gè)偉大的昆蟲學(xué)家。在美麗的大自然里，法布爾和昆蟲是友好的鄰居，他熱愛所有的昆蟲，仿佛它們是他最親愛的家人一樣。最讓我佩服的是，法布爾利用了許多許多年的時(shí)間去研究昆蟲，他遠(yuǎn)離繁華的都市，一個(gè)人靜靜地呆在偏僻的鄉(xiāng)村，這需要多么大的勇氣、決心和毅力啊!媽媽說，正是因?yàn)榉ú紶柸諒?fù)一日，年復(fù)一年守在昆蟲的四周，記錄著這些可愛小生命的每一個(gè)點(diǎn)滴，我們才能獲得如此豐富寶貴的昆蟲資料。法布爾的《昆蟲記》讓我感受到了昆蟲的`可愛、善良和勇敢，感受到了大自然的奇妙，知道了原來小小的昆蟲既有它們各種各樣的喜怒哀樂，也有它們不可思議的愛，它們的個(gè)頭雖然渺小，可是它們的愛卻一點(diǎn)也不輸給人類。昆蟲記初中讀后感10這學(xué)期，我讀了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》?？戳恕独ハx記》，我才知道原來世界上有那么多種類的昆蟲，每個(gè)昆蟲的習(xí)性和捕獵方法各不相同。其中我最喜歡的就是朗格多克蝎子，因?yàn)樗亩疽嚎梢詺⑺廊魏卫ハx，非常厲害?！独ハx記》這本書讓我增長了知識(shí)，開闊了眼界。有一天，我在學(xué)校足球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱。我模仿法布爾觀察昆蟲的方法，發(fā)現(xiàn)小螞蚱因?yàn)檫€沒長出來翅膀，跳的時(shí)候只能用腳跳，而大螞蚱用腳跳起來的一剎那，扇動(dòng)它的大翅膀飛起來，所以大螞蚱比小螞蚱跳得又遠(yuǎn)又高。生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。作家法布爾因?yàn)閷?duì)昆蟲仔細(xì)觀察、日積月累，才寫成了《昆蟲記》，不管是炎炎夏日還是天寒地凍，他都要找到昆蟲來觀察。我要像法布爾一樣，去觀察、探索這個(gè)世界的秘密。法布爾的.堅(jiān)持不懈讓我深深地敬佩他，在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定要像法布爾一樣，要有勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事都要有堅(jiān)持不懈的恒心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。昆蟲記初中讀后感11懷著一種輕快的心情，讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》。我對(duì)這本書十分著迷，它仿佛把我?guī)У搅锁B生活的大自然中：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的';螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物……娓娓道來，在對(duì)一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出法布爾對(duì)生活的留心觀察，字里行間洋溢著法布爾對(duì)生命的熱愛。曾經(jīng)，我很討厭昆蟲，甚至懼怕昆蟲，而法布爾的《昆蟲記》里，昆蟲栩栩如生：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出了無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;還有螢火蟲、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事。《昆蟲記》不僅僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，還給了我更大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”，做什么事也不要半途而廢，即使條件艱苦也要堅(jiān)持不懈，到成功為止。昆蟲記初中讀后感12《昆蟲記》這本書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地，專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對(duì)昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究，最終寫成了這本著名的《昆蟲記》。書上記載了各種各樣的昆蟲，那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下，有的生動(dòng)可愛，比如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛，比如螳螂、蝗蟲。我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的`武器先把蝸牛麻醉，然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動(dòng)物輕而易舉地吃掉，太了不起了。讀完這本書，我知道了許多昆蟲的習(xí)性，比如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時(shí)，我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實(shí)在是太渺小了。小小的昆蟲在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手時(shí)，能用自己的智慧巧妙地戰(zhàn)勝敵人，這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。我十分喜歡《昆蟲記》這本書。昆蟲記初中讀后感13看了昆蟲記后，我受益匪淺，知道了許多昆蟲的奧秘。第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的.相似?！独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。看了昆蟲記后，我知道了，世上沒有什么事是辦不好的，只要你細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)生物之間的奧秘。昆蟲記初中讀后感14暑期，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我非常喜歡，書中介紹了各種昆蟲的習(xí)性，我被書中內(nèi)容深深吸引，也學(xué)習(xí)和掌握了一些昆蟲的喜好及生存方式，同時(shí)也讓我找到了對(duì)付害蟲的方法?！独ハx記》總共有105頁，共22篇，一共介紹了19種昆蟲。書中讓我最感興趣的昆蟲有蝗蟲、唱歌的蟬、狼蛛;讓我最害怕的是朗格多克蝎子、斑紋蜂、黃蜂。從翻開書頁的那一刻起，我被作者帶進(jìn)了昆蟲的世界，也向往著有一天能夠成為昆蟲家，去探訪這神奇的'大自然。以前總問爸爸蟬為什么一直“知了，知了”的叫?螞蟻為什么不停的搬運(yùn)食物?蟋蟀為什么一直快樂的唱著歌，還