2024年社區(qū)工作者考試必考1000題含完整答案（名師系列）

2024年社區(qū)工作者考試必考1000題含完整答案（名師系列）第一部分單選題(800題)1、下列各項不屬于社區(qū)社會工作實務(wù)范圍的是（）。

A.社區(qū)老年人服務(wù)

B.學(xué)校社會工作社區(qū)化

C.社區(qū)殘疾人服務(wù)

D.規(guī)劃社區(qū)方案

【答案】：D

2、社區(qū)社會工作者小馬通過針對被判處刑罰的矯正對象進行個案工作，發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要：都缺乏與他人的交流溝通，缺乏社會支持。這個時候社會工作者最可能用的工作方法為()。

A.環(huán)境的改善方法

B.社會工作行政

C.小組工作方法

D.間接工作方法

【答案】：C

3、對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)家糊口，性別意識教育等對她們來說不是最急需的，無論性別意識怎樣，一切繁重家務(wù)和養(yǎng)家糊口的責(zé)任都落在她們身上。因此，社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的這些問題，她們很難靜下心來參加小組活動。這體現(xiàn)了在協(xié)助婦女建立支持小組工作中社會工作者要（）

A.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系

B.根據(jù)婦女的情況來決定小組活動的條件、時間和場地

C.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求

D.關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去

【答案】：C

4、社區(qū)矯正是一個注重理論與實際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強、講求操作的社會工作實務(wù)領(lǐng)域，綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法，其健康發(fā)展，需要加強這些理論、知識和方法的研究，是指（）在社區(qū)矯正中的運用。

A.社會工作研究

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政

【答案】：A

5、關(guān)于婦女社會工作的主要特點的說法，錯誤的是（）。

A.婦女社會工作的服務(wù)對象是婦女群體

B.要運用性別視角分析婦女問題

C.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗是婦女社會工作的起點

D.婦女的現(xiàn)實處境僅僅歸因于個人選擇的結(jié)果

【答案】：D

6、以下不屬于外來務(wù)工的流動婦女所扮演的身份的是（）。

A.農(nóng)村人

B.女性

C.被雇傭者

D.雇傭者

【答案】：D

7、影響老年人的情緒和情感的是（）。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

D.焦慮癥

【答案】：A

8、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組，在小組活動中，小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時，小王首先應(yīng)做的是()。

A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)

B.請劉大爺想想不被組員接納的原因

C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密

D.調(diào)節(jié)組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害

【答案】：D

9、(2017年)單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲，不能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”，并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對，在小芳下班前替她照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于（）兒童福利服務(wù)。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

D.保護性

【答案】：B

10、小馬是個學(xué)習(xí)努力的孩子，母親對她的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心，但是學(xué)習(xí)成績一直提不上去，母親對此很著急，向社會工作者求助。社會工作者了解情況后，認為小馬雖然學(xué)習(xí)很努力，但掌握知識僅靠死記硬背，不能變通。社會工作者便著力提高小馬掌握正確的學(xué)習(xí)方式和靈活變通的能力，以及增強小馬的學(xué)習(xí)信心。案例中，社會工作者運用的家庭社會工作原則是（）。

A.家庭個別化原則

B.滿足家庭成員需要原則

C.家庭處境化原則

D.幫助家庭成員增能原則

【答案】：D

11、下列對社區(qū)參與的層次和形式由高到低排列正確的是()。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

D.④⑤②③①

【答案】：D

12、為老人提供“一站式”服務(wù)，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務(wù)輻射到整個社區(qū)。這種服務(wù)類型被稱為()。

A.居家服務(wù)

B.小組服務(wù)

C.社區(qū)中心服務(wù)

D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)

【答案】：C

13、(2016年)社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此，小王應(yīng)采取的做法是（）。

A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

14、（）是社會工作實務(wù)通用過程。

A.接案—計劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評估

B.預(yù)估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案

C.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案

D.預(yù)估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估

【答案】：C

15、某社區(qū)地處城郊結(jié)合部，流動人口多，社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況，最適宜的做法是（）。

A.開展公民權(quán)益知識講座

B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓(xùn)

C.分析問題原因并找出解決辦法

D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約

【答案】：A

16、促使自我觀念發(fā)展，使兒童能分清自我與非我兩者的關(guān)系。體現(xiàn)了兒童的（）需要。

A.社會化

B.發(fā)展

C.受保護

D.生存

【答案】：A

17、某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù)，對貧困家庭進行評估。關(guān)于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展

B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

18、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學(xué)教師，家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以優(yōu)秀成績被國外某大學(xué)錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子便開始不安，擔(dān)憂女兒是否習(xí)慣異國他鄉(xiāng)的生活，面對空落落的家愈感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導(dǎo)中，社會工作者幫助張先生夫婦學(xué)習(xí)適應(yīng)女兒離開后的生活，并調(diào)整各自的家庭角色。本案例中，社會工作者是以()理論為基礎(chǔ)開始家庭輔導(dǎo)的。

A.生態(tài)系統(tǒng)

B.家庭系統(tǒng)

C.家庭生命周期

D.家庭結(jié)構(gòu)

【答案】：C

19、社會工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時，走訪了他的鄰居和他所在的村民小組組長，掌握了老江家的經(jīng)濟狀況與生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對象信息的辦法是（）。

A.家庭探訪

B.間接了解

C.參與觀察

D.直接詢問

【答案】：B

20、許多老年人在閑下來的時候喜歡養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等。這些體現(xiàn)了老年人（）的需要。

A.健康維護

B.社會參與

C.就業(yè)休閑

D.經(jīng)濟保障

【答案】：C

21、婦女面對的問題有很多。最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說是女孩，她公公知道后，為了使她有機會生下男孩，便強迫她去墮胎。小麗遇到的問題屬于（）。

A.婚姻與家庭問題

B.生殖健康問題

C.就業(yè)問題

D.針對婦女的暴力問題

【答案】：D

22、開展社區(qū)研討會、座談會、居民大會、社區(qū)展覽會、教育講座、記者招待會和公布社區(qū)調(diào)查結(jié)果等，屬于推動社區(qū)居民參與的（）。

A.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定

B.提升社區(qū)居民的參與意愿

C.提高社區(qū)居民的參與能力

D.促進建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】：A

23、小李是一名學(xué)校社會工作者，最近打算為有行為問題的學(xué)生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋道：學(xué)生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個體健康成長的()。

A.外顯行為

B.失常行為

C.內(nèi)隱行為

D.超常行為

【答案】：A

24、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會工作者小趙詳細了解了老金的患病史.就醫(yī)史，身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金（）。

A.增進良好的醫(yī)患關(guān)系

B.爭取更多的醫(yī)療救助

C.獲得全面支持性服務(wù)

D.獲得特殊的醫(yī)護照顧

【答案】：C

25、養(yǎng)老機構(gòu)照顧是老年照顧的一種，社會工作者在老年人照顧機構(gòu)中承擔(dān)著一定的職責(zé)，下列表述不正確的是（）。

A.養(yǎng)老機構(gòu)的類型通常按照老年人生活需要協(xié)助的程度來區(qū)分

B.在所有老年人服務(wù)中，機構(gòu)照顧往往是老人最先選擇的服務(wù)方式

C.社會工作者通常都是多學(xué)科照顧團隊的一員，負責(zé)滿足老人心理——社會和家庭方面的需要

D.社會工作者的具體職責(zé)包括接收入院、實施心理——社會方面的評估、提供接案服務(wù)、制訂出院方案、提供信息和轉(zhuǎn)介服務(wù)等

【答案】：B

26、社會工作者小王接待了來機構(gòu)求助的小李夫婦，在他們講述問題后，小王介紹了機構(gòu)的服務(wù)范圍和要求，并且與小李夫婦協(xié)商問題解決的優(yōu)先次序。小王的上述做法屬于社會工作實務(wù)過程中的()。

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.評估

【答案】：A

27、家庭社會工作中運用最廣、也最受歡迎的理論是（）。

A.家庭生命周期理論

B.生態(tài)系統(tǒng)理論

C.社會互動理論

D.家庭系統(tǒng)理論

【答案】：D

28、在我國，（ ）是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士

【答案】：B

29、(2015年)社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術(shù)室

C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

【答案】：D

30、由于精神病患者存在部分認知的偏差，導(dǎo)致其情緒問題和社會適應(yīng)問題，因此采用（）是比較有效的方法之一。

A.認知行為療法

B.小組工作

C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)

D.系統(tǒng)脫敏

【答案】：A

31、(2016年)小趙是負責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會工作者，經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。

A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展

B.完善殘疾人社會保障體系

C.提升殘疾人適應(yīng)社會環(huán)境的能力

D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】：D

32、醫(yī)務(wù)社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發(fā)現(xiàn)，面對日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因聯(lián)系社區(qū)照護機構(gòu)屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭的狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預(yù)以緩解他們的身心壓力。小許的干預(yù)過程屬于舒緩療護中的（）。

A.情緒心理輔導(dǎo)

B.臨終關(guān)懷

C.照護支持服務(wù)

D.哀傷輔導(dǎo)

【答案】：A

33、（2020年真題）肢殘青年小亮特別喜歡聲樂，他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員，但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想,社會工作者首先應(yīng)該做的是為小亮（）。

A.聯(lián)系聲樂老師

B.搜集文藝團體的招聘信息

C.提供聲樂技巧培訓(xùn)

D.聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)評定其自身條件

【答案】：D

34、社會工作中，服務(wù)計劃的構(gòu)成內(nèi)容不包括（）。

A.目的及目標

B.鞏固已有改變

C.關(guān)注的問題與對象

D.介入的方法和介入行動

【答案】：B

35、歲的小明自小父母離異，與自己的父親一起生活。由于父親要掙錢養(yǎng)家，沒有時間管小明，所以小明從小就自由散漫，游手好閑，不尊敬、不接納他人，讓父親很著急，于是父親找到了社會工作者。在進行面談時，小明十分不配合，對社會工作者十分地敵視，認為自己很正常，不管社會工作者怎樣勸說，小明依舊不配合。此時，社會工作者正確的態(tài)度是（）。

A.告訴小明：“鄰居和同齡的青少年都覺得你不友好，你肯定存在一些問題?！?/p>

B.告訴小明：“我是來幫你的，如果你再不配合，我就離開了?！?/p>

C.告訴小明：“我能理解你當前的狀態(tài)，我希望能夠為你提供關(guān)愛?！?/p>

D.告訴小明：“你父親十分愛你，一個人把你養(yǎng)大也很不容易，你應(yīng)該為他做些改變?！?/p>

【答案】：C

36、張老師患病后留下了偏癱后遺癥，經(jīng)住院康復(fù)治療，身體有所恢復(fù)，在出院前，他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此時，小李首先應(yīng)該做的事情是（ ）。

A.認真征求醫(yī)護人員的意見

B.與工程技術(shù)人員進行協(xié)商

C.到張老師家進行實地勘察

D.聽取社區(qū)和鄰居的意見

【答案】：C

37、小強是某校初三學(xué)生，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲曾被父母送到一家以嚴厲懲罰為手段的專門機構(gòu)戒除網(wǎng)癮，這段不愉快的經(jīng)歷讓小強對父母產(chǎn)生了很深的誤解，認為他們根本不愛他，才讓他去受折磨；小強的父母也感到十分委屈和懊悔，覺得白花錢沒效果，還給孩子造成心理創(chuàng)傷，干脆不管小強了，小強的班主任將小強轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小方。小方首先幫助小強及其父母覺察他們的親子關(guān)系問題，根據(jù)以上描述，小強與父母的親子關(guān)系目前存在的問題是（）。

A.糾纏

B.忽視

C.疏離

D.對立

【答案】：C

38、矯正社會工作，對于社會環(huán)境的功能與作用之一是促進刑罰制度朝人性化、()方向發(fā)展。

A.制度化

B.多元化

C.科學(xué)化

D.人文化

【答案】：C

39、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是（ ）。

A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀

B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符

C.“自我概念”是可以學(xué)來的，適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要

D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

40、在急診室社會工作中，在面對突發(fā)公共安全事件時，醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作，如評估患者信息，甄別患者身份，鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的（）。

A.對患者及其家屬進行支持性服務(wù)

B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作

C.協(xié)調(diào)急診管理

D.充當醫(yī)護人員的支持者

【答案】：C

41、（2016年真題）張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：“沒有我，你就解放了。”并偷偷積攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴張老伯

B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥

C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進一步評估

D.與老伯作安全約定，承諾不自殺

【答案】：B

42、通過與犯罪嫌疑人及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解，寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告，提交法院做參考，這是矯正社會工作者在服務(wù)對象（）的主要工作職責(zé)。

A.司法判決前

B.服刑中

C.司法判決中

D.服刑期滿后

【答案】：A

43、下列各項中，不屬于“設(shè)定目的和目標”層面的工作程序的是（）。

A.確定服務(wù)對象的需要和問題

B.選擇介入系統(tǒng)

C.向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標的目的

D.共同選擇適當?shù)哪繕?/p>

【答案】：B

44、以下不屬于服務(wù)對象問題的客觀因素的是（）。

A.服務(wù)對象的背景資料

B.他們所處的環(huán)境，與服務(wù)對象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料

C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力，使用過的處理問題的方法等

D.服務(wù)對象對問題的實際感受

【答案】：D

45、某婦女發(fā)展機構(gòu)發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚洌溥m宜的做法是（）。

A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品

B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品

C.請工藝美術(shù)大師設(shè)計產(chǎn)品，由“巧娘”們制作

D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽

【答案】：A

46、城市最低生活保障制度是為了實現(xiàn)()的目標。

A.生活富裕

B.發(fā)展教育

C.反貧困

D.發(fā)展生產(chǎn)

【答案】：C

47、下列選項中，()不是社會工作者在個案管理中的角色。

A.資源整合者

B.價值倡導(dǎo)者

C.服務(wù)咨詢者

D.領(lǐng)導(dǎo)者

【答案】：D

48、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學(xué)校社會工作者的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說，夏軍的父母屬于()。

A.自愿型服務(wù)對象

B.現(xiàn)有服務(wù)對象

C.潛在服務(wù)對象

D.非自愿型服務(wù)對象

【答案】：C

49、以下關(guān)于老年人年齡的說法中，錯誤的一項是（）。

A.不同角度的年齡界定提醒我們要全面地去看老年人

B.社會年齡指的是根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡

C.心理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應(yīng)對問題的方式

D.生理年齡在很大程度上決定了老人的人格特點、情緒特點和應(yīng)對問題的方式

【答案】：D

50、八十多歲的李爺爺中風(fēng)后身體行動不便，與社會工作者見面時說自己常常感到很煩躁。有一天，李爺爺跟社會工作者見面時卻突然表現(xiàn)得很平靜，并說自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過意不去，表示今后再也用不著麻煩別人了。此時，社會工作者需要注意，李爺爺這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他()的想法。

A.想盡快康復(fù)

B.想改變自己對患病的態(tài)度

C.厭世

D.想換個地方生活

【答案】：C

51、社會工作者可以通過組織（），以滿足優(yōu)撫對象對歸屬與愛的需要。

A.娛樂活動

B.互助小組

C.社交聯(lián)誼活動

D.小組會議

【答案】：C

52、小王在某光榮院工作，長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常因不被服務(wù)對象理解感到擔(dān)憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們的壓力，社會工作者最宜采用的做法是（）。

A.開展支恃小組

B.消除社會隔離

C.提供物質(zhì)支持

D.增進社會融洽

【答案】：A

53、在社會工作的基線測量評估中，建立基線的方法不包括（）。

A.確定介入的目標

B.制定工作計劃

C.選擇測量工具

D.對目標行為進行測量并記錄目標行為

【答案】：B

54、養(yǎng)老機構(gòu)的工作人員向社會工作者反映，李奶奶最近悶悶不樂，社會工作者與李奶奶進行初次會談。根據(jù)老人的特點，社會工作者在這一階段首先要做的是()。

A.與李奶奶進行良好的溝通

B.對李奶奶的問題進行預(yù)估

C.與李奶奶討論介入策略

D.確定李奶奶問題的根本原因

【答案】：A

55、社會工作者收集服務(wù)對象的人際關(guān)系、朋輩關(guān)系、成長背景、生活和工作環(huán)境、父母的影響、鄰里關(guān)系等資料屬于收集（）的內(nèi)容。

A.個人資料

B.身體狀況

C.服務(wù)對象的特點和能力

D.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境

【答案】：D

56、處于青春期的小亮最近學(xué)習(xí)遇到困難，常常不能控制自己的暴躁情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標，即學(xué)習(xí)情緒管理方法并改善學(xué)習(xí)狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理輔導(dǎo)的起點是（）。

A.學(xué)會認識和辨別情緒

B.規(guī)避情緒暴躁的負面影響

C.學(xué)習(xí)正確控制情緒方法

D.防止情緒暴躁造成的后果

【答案】：A

57、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助，要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對象最基本、也是最迫切的需求。

A.生理需求

B.安全需求

C.尊重需求

D.社交需求

【答案】：A

58、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務(wù)對象自決”這一介入行動原則的是（）。

A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會

B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹

C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復(fù)

D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除

【答案】：A

59、目前武漢市“家庭專業(yè)社會工作服務(wù)”項目正在進行招標，以下競標的項目中能促進家庭能力提升的是（）。

A.“親子一日游”活動

B.“外來媳婦”團體沙龍活動

C.“維穩(wěn)媽媽”情緒控制輔導(dǎo)

D.社區(qū)家庭健康講座活動

【答案】：C

60、我國政府多以（）周歲以上的公民為老年人，單以出生日期為標準界定的年齡常被稱為日歷年齡。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：C

61、小紅因為是超生，父母沒有給她上戶口，讀書問題遲遲得不到解決，小紅父母請求社工的幫助，在此，社工必須向小紅父母闡述戶口也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的（）需要。

A.生存的

B.發(fā)展的

C.受保護的

D.社會化的

【答案】：A

62、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務(wù)工人員提供服務(wù)的機構(gòu)參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識，結(jié)識了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構(gòu)、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務(wù)。

A.家庭社會工作

B.婦女社會工作

C.矯治社會工作

D.康復(fù)社會工作

【答案】：B

63、殘疾人面臨的困難中，農(nóng)村殘疾人在（

）方面比城市情況略好些。

A.住房困難

B.社會服務(wù)

C.社會交往

D.經(jīng)濟困難

【答案】：C

64、性別視角的社會工作提出了（）口號，強調(diào)個人問題與整個社會環(huán)境之間的關(guān)系，打破了公私領(lǐng)域的劃分，讓婦女問題從個人問題上升為制度問題和社會問題。

A.個人的即社會的

B.個人的即經(jīng)濟的

C.個人的即政治的

D.個人的即文化的

【答案】：C

65、社區(qū)戒毒人員大李在一次個案訪談中向禁毒社會工作者透露，他已被吊銷駕照，但仍然偷偷開車幫朋友運送貨物，他運氣很好，從未被交警發(fā)現(xiàn)，根據(jù)矯正社會工作的保密原則，針對大李所說的事情，禁毒社會工作者合適的做法是（）。

A.告知大李會向警方報告此事

B.嚴厲批評大李的無證駕駛行為

C.肯定大李“助人為樂”的行為

D.為大李保密，提醒其注意安全

【答案】：A

66、矯正社會工作是矯正制度中非常重要的組成部分，是社會工作實務(wù)的一個重要領(lǐng)域，在一些國家和地區(qū)，矯正社會工作也稱為（）。

A.教育工作

B.思想政治與心理治理工作

C.社會福利工作

D.感化工作

【答案】：D

67、人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始，我國政府規(guī)定老年人的年齡為（）歲以上。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：C

68、某社區(qū)刑滿釋放人員比較多,就業(yè)困難。為了促進該群體就業(yè),社會工作者開展了一系列工作。其中,屬于從中觀層面開展工作的是：

A.對刑滿釋放人員進行心理輔導(dǎo),進行工作培訓(xùn)

B.聯(lián)系相關(guān)部門為刑滿釋放人員提供合適崗位

C.開展社區(qū)教育,改變社區(qū)居民對矯正對象的負面印象,促進刑滿釋放人員融入社區(qū)

D.修改崗位政審標準,促進滿足刑滿釋放人員的就業(yè)需求

【答案】：C

69、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊奉獻了大半輩子，到老沒有用了，被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，其介入的關(guān)鍵是改變老李（）。

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念

【答案】：D

70、趙女士夫婦倆有兩個女兒，一個兒子。兩個女兒都有大學(xué)文憑，有一份穩(wěn)定的工作，兒子高中輟學(xué)在家，成天打游戲，也不出去打工，夫妻倆常為兒子的管教問題爭吵不休。丈夫埋怨妻子從小對兒子嬌生慣養(yǎng)，使他現(xiàn)在不成器；妻子抱怨丈夫成天忙著工作，不管教兒子，才導(dǎo)致兒子成現(xiàn)在這樣。針對趙女士夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是（）。

A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子教育問題達成共識

B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題

C.提高夫妻教育孩子的能力

D.讓兩個女兒幫忙教育兒子

【答案】：A

71、(2015年)小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細傾聽了小紅的敘述后，擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。

A.“您認為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”

B.“您認為自己的婚姻可以怎樣改善?”

C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”

D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”

【答案】：A

72、關(guān)于軍休干部的需要，下列說法錯誤的是（）。

A.具有鮮明的政治傾向性和特殊的榮譽自豪感，軍隊情結(jié)深

B.離退休后更渴望得到社會的尊重

C.多數(shù)軍休干部患有不同程度的疾病，對醫(yī)療保障需求高

D.一般都愿意去社會福利機構(gòu)，對社會養(yǎng)老的需求不斷減弱

【答案】：D

73、社區(qū)服務(wù)或活動的策劃過程包括確認社區(qū)需求，了解居民的特征，訂立工作目標，評估自身的能力，制訂工作進度表和程序編排，在制定工作進度表達這個環(huán)節(jié)中，包括________階段。

A.目標、場地、資源

B.服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)成效

C.規(guī)范需求、感受需求、表達需求

D.開始、推行、評估

【答案】：D

74、老吳部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導(dǎo)他重新看待自我價值。小張采用的干預(yù)技巧是：

A.認知重構(gòu)

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

75、小寶16歲患上精神分裂癥，現(xiàn)在已經(jīng)26歲，一直待在家里，社會工作者了解到情況后，開始與小寶及其家人接觸，社會工作者和小寶的家人一起討論小寶的優(yōu)點和特點，小寶曾經(jīng)學(xué)過打字，有一定的基礎(chǔ)，社會工作者幫助小寶聯(lián)系機構(gòu)，讓他慢慢接受培訓(xùn)。小寶后來找到了一份兼職工作。社會工作者為小寶提供的服務(wù)屬于（）服務(wù)。

A.社區(qū)康復(fù)

B.社會康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.個案輔導(dǎo)

【答案】：C

76、小剛最近跟隨打工的父母從農(nóng)村來到城市。為了幫助小剛適應(yīng)新環(huán)境，

A.朋輩群體

B.學(xué)校

C.家庭系統(tǒng)

D.社區(qū)

【答案】：A

77、心理學(xué)家艾德沃特認為，從情緒角度來說，青少年開始的標志是()。

A.春情發(fā)動

B.開始從父母處獨立自主

C.達到自我修正的個人認定狀態(tài)

D.情緒趨于穩(wěn)定和獨立

【答案】：B

78、某社區(qū)開展了為期一年的預(yù)防艾滋病健康教育活動。活動結(jié)束后，評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內(nèi)容中，屬于過程評估的是()。

A.艾滋病基本知識的知曉率

B.相關(guān)人群對該活動的滿意度

C.該活動對其他社區(qū)產(chǎn)生的影響

D.健康教育的適當性

【答案】：C

79、(2019年)初三(5)班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同學(xué)因信心不足.不會合理安排學(xué)習(xí)時間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心，小秦以自我效能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中，能夠提升學(xué)生自我效能感的是()。

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范

D.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會責(zé)任

【答案】：A

80、（2020年真題）社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進行了評估，發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃，他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問題進行了綜合考察，幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下來，小唐應(yīng)遵循的工作流程是（）。

A.職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢

B.職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)

C.職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)

D.職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)

【答案】：B

81、(2019年)“不聽老人言，吃虧在眼前!”這一俗語說明，老年人的（）優(yōu)于年輕人。

A.液態(tài)智力

B.空間關(guān)系能力

C.結(jié)晶智力

D.形象思維能力

【答案】：C

82、在精神衛(wèi)生社會工作中，下列哪項不屬于社會工作者需要對患者及家屬進行的評估（）

A.生理信息

B.社會信息

C.收入信息

D.心理信息

【答案】：C

83、對于有問題的家庭，從系統(tǒng)論的角度看，家庭社會工作的核心目標是()。

A.給家庭提供經(jīng)濟援助

B.給家庭提供情緒疏導(dǎo)

C.幫助家庭恢復(fù)其社會功能

D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

【答案】：C

84、收集評估資料的途徑不包括（）

A.收集服務(wù)對象檔案進行評估

B.收集服務(wù)對象周圍人對介入過程的意見

C.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法

D.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

【答案】：B

85、(2018年)某智障人士服務(wù)機構(gòu)為了滿足殘障人士對美好生活的向往，在機構(gòu)開辟了一個工作區(qū)，請專人指導(dǎo)服務(wù)對象加工制作包裝盒，產(chǎn)品由當?shù)匾患叶Y品公司收購銷售，并以計件工資方式給付服務(wù)對象勞動報酬。該機構(gòu)的這項工作旨在促進殘障人士的（）。

A.庇護性就業(yè)

B.福利企業(yè)就業(yè)

C.按比例分散就業(yè)

D.自主經(jīng)營就業(yè)

【答案】：A

86、下列選項中，針對涉毒人員參與禁毒宣傳教育的主要內(nèi)容的是（）。

A.提供物質(zhì)援助

B.提供醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)

C.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)

D.參與組織禁毒宣傳活動，普及毒品預(yù)防和艾滋病防治等相關(guān)知識

【答案】：D

87、（2015年真題）社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作，與社區(qū)工作人員共同制定了一系列評估指標。

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓(xùn)的人次

D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓(xùn)的次數(shù)

【答案】：C

88、治療小組的主要目標是（），改善個人問題，治療生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。治療小組對社會工作的素質(zhì)要求比較高，不僅要具備扎實的社會工作理論和嫻熟的實務(wù)技能，還要具備一定的心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等方面的學(xué)術(shù)訓(xùn)練和臨床經(jīng)驗。

A.幫助成員學(xué)習(xí)新的知識與技巧

B.協(xié)助成員應(yīng)對充滿壓力的生活事件

C.協(xié)助成員改變他們的行為

D.豐富職工的休閑生活，增加生活樂趣

【答案】：C

89、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒，從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了，在回家的路上，三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內(nèi)度過，一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制，名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者進行三個月訴前考察，表現(xiàn)良好的將免予起訴；反之則進行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的（）服務(wù)。

A.青少年社會工作

B.社區(qū)社會工作

C.矯正社會工作

D.社會救助社會工作

【答案】：C

90、在一次外展服務(wù)中，社會工作者小王遇到酒醉后的小林在地鐵站口乞討。小王與小林交談后得知，小林酗酒多年，身體十分虛弱，長期乞討。小王除了向小林派發(fā)“救助指引卡”，還可以采取的措施是（）。

A.幫助小林申請臨時救助

B.?指引小林到救助站接受救助

C.?幫助小林申請醫(yī)療救助

D.?將小林安置于社會工作機構(gòu)

【答案】：B

91、(2019年)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務(wù)機構(gòu)整合資源，提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是（）。

A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構(gòu)中為目標人群開辦健康教育小組

【答案】：A

92、軍休所社會工作者小徐發(fā)現(xiàn)，一些軍休老人對社會組織提供的社會化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑，尤其不能接受這類機構(gòu)的有償服務(wù)。為此，小徐設(shè)計了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉(zhuǎn)變對社會化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度，讓他們更好的適應(yīng)社會化養(yǎng)老服務(wù)，在小徐的方案中，其工作介入重點應(yīng)聚焦在軍休老人的（）。

A.健康養(yǎng)生

B.認知重構(gòu)

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

93、85歲的劉爺爺獨自一人生活，前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便，身體日漸衰弱。

A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣，適應(yīng)養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題

C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺

【答案】：B

94、（）是指運用系統(tǒng)記錄實際行為表現(xiàn)的強度、頻率和時間的方式讓受助家庭成員準確了解自己行為帶來的結(jié)果和面臨的問題，從而幫助受助家庭成員隨時調(diào)整自己的行為，增強行為的有效性。

A.觀察

B.聚焦

C.再標簽

D.例子使用

【答案】：A

95、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為拓寬青少年社會參與渠道。組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學(xué)專長參加學(xué)校鄰近街區(qū)的改造方案設(shè)計等活動。上述屬于青少年社會工作類型中的（）服務(wù)。

A.預(yù)防性

B.矯正性

C.發(fā)展性

D.治療性

【答案】：C

96、小剛今年9歲，小學(xué)二年級，小剛一向成績不好，經(jīng)常被老師懲罰。學(xué)校社會工作者小芳在為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生開展小組活動時發(fā)現(xiàn)，小剛的手背起了大包，背上也是青一塊紫一塊的。經(jīng)了解，小剛的這些傷都是老師懲罰他的結(jié)果。于是，學(xué)校社會工作者小芳對小剛進行了介入，她對小剛的輔導(dǎo)優(yōu)先考慮（）。

A.小剛的情緒、情感

B.小剛的安全

C.是否需要報警

D.小剛受虐的原因

【答案】：B

97、光榮院社會工作服務(wù)對象的需要，不包括（）。

A.婚姻家庭的需要

B.健康維護的需要

C.社會尊重的需要

D.治療康復(fù)的需要

【答案】：D

98、在對生活境遇不良的兒童實施救助的過程中，()服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及剝削，并加強家庭的功能。

A.支持性兒童福利

B.補充性兒童福利

C.替代性兒童福利

D.兒童保護

【答案】：D

99、小李夫婦向社會工作者抱怨上中學(xué)的兒子大大咧咧，對什么事都不上心。社會工作者聽了他們的描述之后，希望運用再標簽的技巧改變夫妻倆的態(tài)度。社會工作者的下列回應(yīng)中，正確的是()。

A.“每個人都有缺點，孩子也一樣”。

B.“孩子有缺點，也一定有優(yōu)點。他有什么優(yōu)點?”

C.“如果遇到壓力，孩子大大咧咧的性格有什么作用?”

D.“你們不去注意孩子的缺點，他的缺點就不會那么突出”。

【答案】：B

100、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學(xué)習(xí)很認真，但學(xué)習(xí)成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導(dǎo)小麗，仍不見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學(xué)習(xí)成績的可行方法，小丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學(xué)習(xí)新知識時，領(lǐng)會和理解較慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學(xué)習(xí)的信心，社會工作者進一步指出，母親也應(yīng)培養(yǎng)小麗獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。在小丁的服務(wù)中，突出體現(xiàn)了家庭社會工作中的()原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個別化

D.滿足家庭成員需要

【答案】：B

101、為使接案面談順利進行，社會工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。不包括以下（）。

A.通過"治療性溝通"了解服務(wù)對象的需要和問題

B.安慰

C.傾聽

D.主動介紹自己

【答案】：B

102、新蕾社會工作服務(wù)中心主要從事兒童服務(wù)。該中心的社會工作者近期在社區(qū)開展了“預(yù)防兒童性侵害”和“0～3歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動。在上述專業(yè)活動中，社會工作者可以擔(dān)當很多角色，其中特殊的角色是()。

A.支持者

B.教育者

C.服務(wù)者

D.保護者

【答案】：D

103、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的貧困家庭救助服務(wù)，對貧困家庭進行評估。關(guān)于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務(wù)的初期開展

B.需要在服務(wù)過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎(chǔ)

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

104、最近小商對生活充滿困惑，向社會工作者求助。在制訂目的和目標階段，社會工作者認真詢問了她的愿望，并與她討論協(xié)商，最后她們對需要達到的目的達成了一致意見。社會工作者的這種做法充分體現(xiàn)了制訂服務(wù)計劃時應(yīng)遵循（）原則。

A.詳細和具體

B.平等和協(xié)商

C.計劃與宗旨相符合

D.要尊重服務(wù)對象意愿

【答案】：D

105、矯正社會工作的服務(wù)對象是罪犯或具有犯罪危險性的違法者，是社會困難人群，因為他們之所以違法犯罪，很重要的原因是其社會化過程的阻斷或弱化造成社會適應(yīng)能力的降低甚至消失。這里體現(xiàn)的是矯正社會工作領(lǐng)域的（）特征。

A.特殊性

B.復(fù)雜性

C.長期性

D.專業(yè)性

【答案】：A

106、社會工作者在社區(qū)服務(wù)狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術(shù)室

C.社區(qū)應(yīng)建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應(yīng)建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

【答案】：D

107、(2015年)年近50歲的李女士是某企業(yè)的高級工程師，人力資源部門通知她準備辦理退休手續(xù)。李女士不愿退休，找到社會工作者老王，尋求幫助。老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件，向李女士講解勞動爭議處理程序，建議她與企業(yè)協(xié)商，協(xié)商不成，再通過工會進行勞動爭議調(diào)解。在上述過程中。老王扮演了（）角色。

A.教育者

B.協(xié)調(diào)者

C.促進者

D.咨詢輔導(dǎo)者

【答案】：D

108、通常家庭治療關(guān)注的焦點是()。

A.家庭中的父母

B.整個家庭

C.家庭與社區(qū)的互動交流

D.親子關(guān)系

【答案】：B

109、(2015年)幾名高三學(xué)生打算放棄高考，一起自主創(chuàng)業(yè)。他們的父母得知后非常著急，認為孩子只有考上大學(xué)才有未來。在多次與孩子溝通無果后．家長們向社會工作者小林求助，希望小林能勸孩子們放棄自己的想法。此時，小林可采用（）方法協(xié)助父母與孩子進行溝通。

A.社會觀護

B.為家長與孩子舉辦創(chuàng)業(yè)方法講座

C.資源整合

D.為家長與孩子開辦親子平行小組

【答案】：D

110、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群：

A.獨居老人

B.高齡老人

C.傷殘老人

D.離異老人

【答案】：D

111、老年人處于人生的最后一個年齡階段，下列選項中不屬于老人老化的特點的是（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社會角色變化

D.精神退化

【答案】：D

112、下列屬于社會工作行政在社區(qū)矯正中的運用的是()。

A.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對象的意識和習(xí)慣

C.進行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境

D.將社會政策變?yōu)樯鐣?wù)的活動

【答案】：D

113、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對象，其間被學(xué)校開除。冋歸社會后，父母曾為他找過很多學(xué)校，希望他能繼續(xù)接受教育，但是學(xué)校卻因魏軍曾經(jīng)偷過東兩，不肯接受。上述學(xué)校的行為主要違背了青少年社會工作中的（）原則。

A.保密

B.尊重青少年的價值與尊嚴

C.接納與關(guān)愛青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

114、性侵害對學(xué)生的身心都會造成巨大傷害，（）是學(xué)校社會工作的重要內(nèi)容，學(xué)校社會工作者可以從預(yù)防和干預(yù)兩個層面提供服務(wù)。

A.危機介入

B.干預(yù)性侵害

C.預(yù)防性侵害

D.消除羞恥感

【答案】：C

115、按照國際標準劃分，我國一般把（）的人稱為高齡老人。

A.60~69周歲

B.70~79周歲

C.80周歲以上

D.85周歲以上

【答案】：C

116、勝利村駐村社會工作者小寧為村里的留守兒童開辦了暑期夏令營，幫助他們增強適應(yīng)能力并拓展同輩支持網(wǎng)絡(luò)。小寧招募了返鄉(xiāng)大學(xué)生作為志愿者參加夏令營的活動，同時鏈接了基金會資源為夏令營提供了物資支持。在該夏令營的實施階段，小寧應(yīng)該做的工作是（）。

A.制訂工作方案

B.激勵志愿者士氣

C.評估活動成效

D.表彰優(yōu)秀志愿者

【答案】：B

117、矯正社會工作領(lǐng)域中的院舍訓(xùn)練，通常是為違法犯罪人員尤其是（）而設(shè)置的。

A.違法犯罪青少年

B.違法犯罪婦女

C.違法犯罪老年人

D.輕微犯罪人員

【答案】：A

118、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù)，扮演著（）角色。

A.咨詢輔導(dǎo)者

B.促進者

C.聯(lián)結(jié)者

D.協(xié)調(diào)者

【答案】：C

119、（2019年真題）某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌，造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生，但在震后幾天一直沉默不語，驚恐不安。在對寧寧進行危機干預(yù)的過程中，社會工作者小林采用“講故事”的方式，引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受，以對其問題和需要進行評估。小林開展的上述工作是為了（）。

A.定義寧寧的危機問題

B.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持

C.確保寧寧的生命安全

D.討論寧寧問題的多種可能

【答案】：A

120、王女士文化水平不高，十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書，今后找一個“好工作”;兒子很聽話，也常干家務(wù)，就是不愛學(xué)習(xí)，這讓王女士很擔(dān)心，遂向社會工作者小付求助，希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則，小付面對王女士的訴求，適宜的提問是(??)。

A.“您能具體說說孩子的問題嗎?'

B.“您能介紹一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?”

C.“您認為孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是什么?”

D.“您覺得孩子只愛學(xué)習(xí)不愛做家務(wù)會怎樣?”

【答案】：D

121、社會工作者在策劃扶貧項目時，設(shè)計了多個可行方案。在計算每一個方案的人力、物力和時間成本之后，下一步應(yīng)做的是()。

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預(yù)估每個方案的成效

【答案】：D

122、下列屬于定性研究特點的是(

)。

A.對研究發(fā)現(xiàn)作推論

B.先有研究假設(shè)，后收集資料驗證

C.注重研究對象的個別性和特殊性

D.以演繹法為主要的研究策略

【答案】：C

123、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào)，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺?shù)淖詺A向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是（）

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士

D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”

【答案】：B

124、對殘疾人提供直接的物質(zhì)性幫助，為殘疾人提供能力建設(shè)的支持服務(wù)，屬于（）殘疾人社會工作的功能。

A.微觀層面

B.中觀層面

C.宏觀層面

D.物質(zhì)層面

【答案】：A

125、某社區(qū)居住著大量的外來人口。近一段時期，社區(qū)居民財物被盜事件不斷發(fā)生，社區(qū)治安成為社區(qū)居民反應(yīng)強烈的問題，有些當?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來人口在社區(qū)內(nèi)居住，居民之間存在不信任感。為此，社會工作者何琦深入社區(qū)居民中，通過社區(qū)居委會召開居民大會，經(jīng)居民討論成立了由本地和外來居民共同組成的治安巡邏隊。此案例中，社會工作者所做的工作達到的效果是（）。

A.通過矯正社區(qū)居民錯誤想法，防止違法犯罪行為

B.促進社區(qū)居民團結(jié)互助，加強社區(qū)治安防范

C.借助制定規(guī)章制度，維護社區(qū)秩序

D.通過調(diào)解社區(qū)居民糾紛，促進鄰里和睦

【答案】：B

126、下列選項中，關(guān)于家庭社會工作基本特征的描述，不正確的是（）。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預(yù)

B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素

C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

D.家庭社會工作圍繞個人而開展

【答案】：D

127、自從發(fā)現(xiàn)丈夫有了外遇之后，王女士便不斷與丈夫爭吵，每次爭吵后，王女士都在女兒面前抱怨；不久，王女士發(fā)現(xiàn)女兒開始有厭學(xué)，逃課，學(xué)習(xí)成績下滑。王女士非常擔(dān)心女兒，于是向社會工作者求助。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論，社會工作者應(yīng)該幫助王女士（）。

A.改善與丈夫的關(guān)系

B.加強與女兒的溝通

C.調(diào)整其丈夫與女兒的關(guān)系

D.明確與女兒的界限

【答案】：D

128、出生后第一年，這之后生長速度會減慢；青春期階段的生長速度又會加快，到18周歲時骨髓的發(fā)育基本定型。體現(xiàn)在迅速生長發(fā)育的過程中，兒童身體各系統(tǒng)的發(fā)育具有（）。

A.個體差異性

B.分化與互補性

C.不均衡性

D.差異性

【答案】：C

129、青少年偏差行為的產(chǎn)生很多是緣于()。

A.社會缺失

B.環(huán)境缺失

C.家庭缺失

D.自我意識缺失

【答案】：C

130、大志，52歲，是一位公務(wù)員，妻子是當?shù)刂袑W(xué)的一位老師。女兒大學(xué)畢業(yè)后在銀行工作。前不久，女兒嫁出去了，女兒結(jié)婚搬走后，大志兩口子覺得家里空蕩蕩的，心里空落落的，兩人的生活越來越?jīng)]有趣味，于是找到社會工作者。根據(jù)家庭周期理論，大志的家庭需要做出()調(diào)整。

A.為子女獨立生活做準備，接納和促進子女的獨立生活

B.重新調(diào)整夫妻的角色，學(xué)會把子女當作成人看待

C.適應(yīng)新的，不以子女為中心的角色要求

D.學(xué)習(xí)與成人子女的溝通交談

【答案】：C

131、小凱上大學(xué)后由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，面臨退學(xué)的危險。學(xué)校社會工作者通過與其父母會談，初步建立了信任關(guān)系。為了幫助小凱，社會工作者帶他到學(xué)校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評，并與小凱的老師、輔導(dǎo)員交談，了解小凱在學(xué)校的具體情況，與他的父母交談，了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷，并且走訪小凱的同寢室同學(xué)。經(jīng)過多方面的調(diào)查，社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的戀母情結(jié)，這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學(xué)校園后，不知如何安排自己的生活，從而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。以上是社會工作者針對小凱在（）階段開展的工作。

A.接案

B.預(yù)估

C.計劃

D.介入

【答案】：B

132、李大叔在一次野外作業(yè)時，不慎從高處摔下，摔斷了右腿，留下了癱瘓的后遺癥。經(jīng)過住院治療以后，李大叔身體有所恢復(fù)，在出院前，他邀請社會工作者小華幫助進行居室無障礙改造。此時，小華首先應(yīng)該做的事情是()。

A.到李大叔家進行實地勘察

B.請工程技術(shù)人員進行設(shè)計

C.按照通常的居住無障礙改造對李大叔家進行改造

D.讓親人和鄰居提出改造意見

【答案】：A

133、小力的母親最近到社會工作者那里求助，她說兒子小力很淘氣，總是愛拆家里的東西，小時候拆玩具，我們也不覺得有什么，可是進入小學(xué)以后，就開始拆各種小的家用電器了，實在不聽話，拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后，決定用再標簽的干預(yù)技巧，讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。

A.“你覺得你兒子的行為不當之處在哪里”

B.“你兒子的動手能力很強吧”

C.“每個人都有優(yōu)點和缺點，小孩子調(diào)皮是正常的”

D.“很多小孩子都會調(diào)皮，長大點就好了”

【答案】：B

134、社會工作者面對初次見面的案主時，體驗到針對案主的強烈反感情緒，這時該社工可能在心理上發(fā)生了：

A.正向移情作用

B.負向移情作用

C.正向反移情作用

D.負向反移情作用

【答案】：B

135、為提升外來務(wù)工人員子女的社會適應(yīng)能力，某社會工作機構(gòu)在10所小學(xué)開展了系列專業(yè)服務(wù)，社會工作者老高負責(zé)對該服務(wù)項目進行評估。下列老高使用的方法中，屬于定量評估的是（）。

A.調(diào)查各校負責(zé)人對服務(wù)活動的意見

B.聽取小學(xué)生對服務(wù)活動的意見

C.召開座談公開

D.觀察小學(xué)生人際交往變化情況

【答案】：A

136、社會工作者會在社區(qū)進行相關(guān)的衛(wèi)生宣傳，以及疾病的預(yù)防和監(jiān)控，這些服務(wù)屬于（）。

A.社區(qū)社會工作服務(wù)

B.醫(yī)院社會工作服務(wù)

C.精神健康社會工作服務(wù)

D.公共衛(wèi)生社會工作服務(wù)

【答案】：D

137、老年社區(qū)工作有專門的重點目標人群，以下屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群的是（）。

A.經(jīng)濟生活富裕，身體健康的老人

B.物質(zhì)生活和精神生活充實，由兒女贍養(yǎng)的老人

C.精神生活安排充實的老人

D.獨居老人

【答案】：D

138、青少年社會工作者小秦最近組織一次提升青少年抗逆力的活動，該活動的目標是發(fā)現(xiàn)青少年中潛在的高危人群，并幫助他們正確認識自己的生活環(huán)境及自身的潛能，增強應(yīng)對困境的能力。該活動起到的預(yù)防性作用是()。

A.為青少年提供安全保護

B.為青少年提供心理輔導(dǎo)

C.發(fā)現(xiàn)和控制阻礙青少年功能發(fā)揮的潛在因素

D.為青少年提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)

【答案】：C

139、社會工作者傳達自己不同于醫(yī)護人員的長處，充分展示自己的專業(yè)觀點和專業(yè)技巧，與醫(yī)護人員相互配合，以便更好地為病人提供服務(wù)。社會工作者這種工作過程是一種()。

A.危機干預(yù)

B.心理社會評估與干預(yù)

C.出院計劃

D.團隊合作

【答案】：D

140、下列選項中，不屬于老年人常見認知和情緒問題的是（）。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.焦慮癥

D.精神分裂癥

【答案】：D

141、小勇的父母離異多年，母親遠嫁他鄉(xiāng)沒有音信，夫妻常年在外打工很少回家，小勇和爺爺一起生活。上初中后，小勇不聽爺爺管教，經(jīng)常頂撞爺爺。幾天前，爺爺不讓小勇晚上玩手機，小勇不聽還頂嘴，爺爺氣得差點兒動手打他，爺孫關(guān)系緊張。爺爺因此向社會工作者小王求助，依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，小王下列分析中正確的是（??）

A.爺孫關(guān)系緊張是家庭的教養(yǎng)方式造成的

B.爺孫關(guān)系緊張是小勇的父母離異導(dǎo)致的

C.爺孫關(guān)系緊張是小勇的錯誤行為造成的

D.爺孫關(guān)系緊張是小勇家庭的挑戰(zhàn)也是機會

【答案】：D

142、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設(shè)施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求，社會工作者召開居民代表座談會，居民代表們在座談會上反映：除了缺少無障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了未能及時修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼，時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。

A.表達性需求

B.感覺性需求

C.比較性需求

D.規(guī)范性需求

【答案】：B

143、（）認為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需求，提供符合受助家庭成員要求的服務(wù)。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

【答案】：C

144、從社會工作者的角度來說，()是社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到服務(wù)計劃目標的過程。

A.接案

B.預(yù)估

C.評估

D.介入

【答案】：D

145、在具體開展親職教育輔導(dǎo)服務(wù)時，“父母效能訓(xùn)練模式”教導(dǎo)家長如何能成為一位有效的()強化親子關(guān)系。

A.教育者

B.管理者

C.使能者

D.輔導(dǎo)者

【答案】：D

146、小王是一個“三無”青年，長期癱瘓的他，生活完全不能自理，備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的照料服務(wù)，為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務(wù)等。小李的做法屬于()。

A.提供基本生活條件

B.提供日常生活照料

C.提供疾病治療

D.辦理喪葬事宜

【答案】：B

147、社會工作者在介入期的主要任務(wù)是（）社會工作計劃的目標。

A.制定

B.修改

C.落實

D.完善

【答案】：C

148、（2021年真題）某地突發(fā)罕見特大暴雨災(zāi)害，許多退役軍人第一時間到所在社區(qū)報到，主動請纓，他們認為汛情就是命令，救災(zāi)就是責(zé)任，他們臨危不懼，沖在抗洪搶險第一線，用實際行動詮釋了退役軍人“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的政治擔(dān)當與使命擔(dān)當。上述行動充分體現(xiàn)了退役軍人群體（）的特點。

A.分布范圍廣

B.集體榮譽感強

C.軍隊情結(jié)深

D.團隊協(xié)作性強

【答案】：C

149、矯正社會工作者是()執(zhí)行團隊中的一員。

A.司法

B.社區(qū)矯正

C.社會服務(wù)

D.刑罰

【答案】：D

150、以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風(fēng)險家庭，在此，所要評估的內(nèi)容不包括以下（）。

A.兒童健康成長

B.家長監(jiān)護能力

C.家庭和社區(qū)綜合環(huán)境

D.家長工作狀況

【答案】：D

151、(2019年)社會工作者小英了解到，某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此，小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程，回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中，小英擔(dān)任的角色是（）。

A.促進者

B.聯(lián)絡(luò)者

C.教育者

D.倡導(dǎo)者

【答案】：C

152、（2018年真題）某市政府成立了性別平等評估咨詢委員會，要求市法制辦在所有規(guī)范性政策出臺前必須交由該委員會，先行評估該政策是否體現(xiàn)了性別平等的原則。從性別平等和促進婦女群體發(fā)展的角度來看，這項要求滿足了婦女對（）的需要。

A.保障生命權(quán)

B.生殖健康

C.保障發(fā)展權(quán)

D.性別公正環(huán)境

【答案】：D

153、小王是進城務(wù)工人員，前不久在建筑工地工作時，從腳手架上摔下受傷。小王出院后，身體落下殘疾，于是向建筑公司索賠，建筑公司以無法確定賠償金額為由予以拒絕。小王向社會工作者小李求助，小李首先要做的是()。

A.協(xié)助小王到法院起訴建筑公司

B.協(xié)助小王申請工傷認定

C.聯(lián)系專業(yè)人士為小王制定康復(fù)計劃

D.與小王一起到建筑公司談判

【答案】：B

154、(2019年)某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后，大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡，但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題，員工子女入園就學(xué)難，社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研，向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案，建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題，小方的上述做法，旨在（）。

A.保障職工工作與生活平衡

B.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)

C.加強企業(yè)與職工文化建設(shè)

D.促進企業(yè)提高經(jīng)濟效益

【答案】：A

155、社會工作者老李應(yīng)邀到小偉家進行探訪。老李了解到，7歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學(xué)就讀。小偉母親辭職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統(tǒng)的知識和社會技能訓(xùn)練，因而非常擔(dān)心影響小偉的順利成長。老李評估后認為，小偉當下最急需的是（）康復(fù)資源。

A.職業(yè)

B.社區(qū)

C.教育

D.社會

【答案】：C

156、社會年齡指的是（）。

A.按照人的社會經(jīng)歷而確定的個體年齡

B.按照人的生理狀態(tài)，生理功能以及反映這些狀態(tài)和功能的生理指標而確定的個體年齡

C.根據(jù)個體心理活動的程度來確定的個體年齡

D.根據(jù)一個人在與其他人交往中的角色作用來確定的個體年齡

【答案】：D

157、社會工作者老李與鄭女士面談時發(fā)現(xiàn)，鄭女士一會兒抱怨丈夫不管家，只顧自己，一會兒又數(shù)落孩子的不是，不理解母親的辛苦。對此，老李擬應(yīng)用聚焦技巧予以回應(yīng)，最適宜的做法是（???）。

A.讓鄭女士記錄家庭爭吵的頻率

B.鼓勵鄭女士講出內(nèi)心的苦惱與委屈

C.讓鄭女士明確自己面臨的問題

D.讓鄭女士看到丈夫與孩子好的方面

【答案】：C

158、由于人際溝通技巧不足，某企業(yè)一些員工常遭到客戶投訴。為提升員工溝通技巧，企業(yè)社會工作者打算運用發(fā)展取向的小組工作模式開展工作。為評估小組工作成果，社會工作者采取的基線測量做法是()。

A.測量員工參加小組后顧客投訴情況

B.測量小組過程中員工溝通情況

C.測量員工參加小組前后顧客投訴情況

D.測量員工參加小組后溝通情況

【答案】：C

159、56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該（）。

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)

C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請

D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目

【答案】：D

160、某社區(qū)設(shè)立了殘疾人康復(fù)中心，配備了相應(yīng)的康復(fù)設(shè)施，中心運行一段時間后，社會工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關(guān)人士，了解社區(qū)殘疾人的需求情況，在相關(guān)人士提出的需求中，屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.殘疾人說，康復(fù)中心設(shè)施配備很好，但康復(fù)服務(wù)不太專業(yè)

B.殘疾人家屬說，相鄰社區(qū)康復(fù)中心的康復(fù)師比較專業(yè)

C.殘聯(lián)工作人員說，調(diào)查結(jié)果顯示該社區(qū)康復(fù)中心需要配備專業(yè)康復(fù)師

D.社區(qū)居民說，與同類機構(gòu)相比該社區(qū)康復(fù)中心應(yīng)配備專業(yè)康復(fù)師

【答案】：C

161、在制訂方案的環(huán)節(jié)，限定目標尤為重要。限定目標可以使用SMART方法，即具體性(Specific)、可測量性(Measurable)、（）、現(xiàn)實性(Realistic)、時間性(Timely)。

A.可實現(xiàn)性

B.可預(yù)測性

C.可預(yù)估性

D.可辨識性

【答案】：A

162、下列關(guān)于社區(qū)參與的說法中不正確的是（）。

A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過程

B.共同行動是最高層次的社區(qū)參與

C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力，也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式

D.知識和技巧的培訓(xùn)會影響居民的參與能力

【答案】：B

163、社區(qū)社會工作者小王通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽們平時較閑，希望可以一起練瑜伽、做養(yǎng)生操以及廣場舞等，可是卻苦于找不到合適場地。小王在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房，經(jīng)過與廠主協(xié)商，答應(yīng)租借給社區(qū)作為舞蹈室。小王的行為實現(xiàn)了（）的社區(qū)工作目標。

A.促進居民參與，解決社區(qū)問題

B.改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識

C.改善社區(qū)關(guān)系，滿足社區(qū)需求

D.挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

【答案】：D

164、王大爺生活不能完全自理，一直由兒子小王照顧。最近，王大爺經(jīng)常責(zé)罵兒子照顧不周，小王很苦惱。社會工作者安慰小王，并和他一起分析老年人的心理特點，使他更好地理解了王大爺。此案例中，社會工作者的工作屬于老年社會工作中的()服務(wù)。

A.身體健康

B.處理認知與情緒問題

C.精神健康

D.維護社會支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】：B

165、優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟上給予的優(yōu)厚待遇。狹義的優(yōu)待是指國家發(fā)給（）和撫恤補助對象的優(yōu)待金。

A.義務(wù)兵

B.義務(wù)兵家屬

C.復(fù)員退伍軍人

D.烈士

【答案】：B

166、（2016年真題）盲人老錢帶導(dǎo)盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說明，應(yīng)進一步倡導(dǎo)社會大眾尊重并保障殘疾人的（）。

A.社區(qū)康復(fù)權(quán)

B.社會福利權(quán)

C.文化生活權(quán)

D.環(huán)境友好權(quán)

【答案】：D

167、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病，比了解一個人得了什么病更重要”，這是指醫(yī)務(wù)社會工作要（）。

A.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

B.以服務(wù)對象的健康為主導(dǎo)

C.以疾病為中心

D.以病人為中心

【答案】：D

168、下面對婦女社會工作內(nèi)涵的敘述，錯誤的是（）。

A.婦女社會工作是以弱勢婦女為對象

B.一方面運用社會性別視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法，在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題，滿足婦女的需要，維護婦女權(quán)益，促進婦女的社會福利與婦女發(fā)展，推動婦女工作的專業(yè)化發(fā)展

C.另一方面推動社會性別視角的普及和納入決策主流，實現(xiàn)性別平等的目標

D.兩方面內(nèi)容相輔相成，構(gòu)成中國婦女社會工作的核心內(nèi)涵

【答案】：A

169、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當司機。一段時間后，大李因工作強度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復(fù)吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關(guān)系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是()。

A.明確告知大李毒駕的嚴重后果，鼓勵他積極戒毒

B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關(guān)系

C.遵循服務(wù)對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職

D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管

【答案】：A

170、社區(qū)矯正中的院舍訓(xùn)練的組織管理主要是針對哪一類人群而設(shè)置的()。

A.違法犯罪的婦女

B.違法犯罪青少年

C.違法犯罪的高齡老人

D.觸犯民法的人

【答案】：B

171、小王上大學(xué)后一直處于“亞心理狀態(tài)”，做什么都提不起精神，缺乏學(xué)習(xí)動力，他向社會工作者小李表達了希望改變目前狀況的想法。為了識別影響小王當前狀況的客觀因素，小李適宜的提問是（）。

A.“你是怎么看待自己的亞心理狀態(tài)的?”

B.“亞心理狀態(tài)對你來說意味著什么?”

C.“你的亞心理狀態(tài)是從什么時候開始的?”

D.“你覺得這種亞心理狀態(tài)對你的影響是什么?”

【答案】：C

172、在“6?26”國際禁毒日，社會工作者小劉組織同伴教育者和志愿者為社區(qū)居民開展了幾場禁毒知識講座。為了對講座的成效進行結(jié)果評估，小劉應(yīng)收集的資料是()。

A.居民掌握禁毒知識的程度

B.同伴教育者的表現(xiàn)

C.居民的參與率

D.居民的互動情況

【答案】：A

173、某社會工作服務(wù)機構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果，計劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）。

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)

B.健康保健知識培訓(xùn)

C.“女德”知識培訓(xùn)

D.子女教育技能培訓(xùn)

【答案】：A

174、在老年人受到惡意對待的類型中，以下屬于身體虐待類型的是()。

A.限制人身自由

B.將老人當小孩子對待

C.未滿足老年人的飲食需要

D.未滿足老人身體保護的需要

【答案】：A

175、某地自實行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤殘兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務(wù)活動，其中屬于宏觀層面的選項是()。

A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難

B.開展調(diào)研，撰寫報告，向政府提交政策建議

C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感

D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助

【答案】：B

176、下列關(guān)于家庭社會工作的說法錯誤的是（）。

A.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能

B.家庭社會工作關(guān)注全部家庭成員的需要

C.家庭社會工作更為注重家庭系統(tǒng)的服務(wù)理念，關(guān)注家庭成員之間的互動方式和結(jié)構(gòu)

D.家庭社會工作既關(guān)注家庭成員個人與家庭的互動交流，又關(guān)注家庭與社區(qū)的互動交流

【答案】：C

177、預(yù)估階段的最終目的是（）。

A.制訂出正確的計劃

B.了解服務(wù)對象的來源

C.消除服務(wù)對象的問題

D.認定服務(wù)對象的類型

【答案】：A

178、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾，企業(yè)社會工作者幫助他們分析面臨的問題和困境，確認問題原因，協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源促使其更有效地解決問題。這種情況下企業(yè)社會工作者扮演了()角色。

A.咨詢輔導(dǎo)者

B.促進者

C.聯(lián)結(jié)者

D.調(diào)節(jié)者

【答案】：B

179、老年人有老年人的意愿表達，有老年人的利益需要維護，有老年人的作用需要發(fā)揮，這是老年人的（）需要。

A.經(jīng)濟保障

B.健康維護

C.社會參與

D.婚姻家庭

【答案】：C

180、在家庭生命周期的（）階段，其任務(wù)和要求是學(xué)習(xí)把子女作為成人對待。

A.家庭調(diào)整

B.老年人家庭

C.中年夫婦家庭

D.子女獨立家庭

【答案】：A

181、學(xué)校社會工作者希望通過小組工作幫助學(xué)生找出理想與現(xiàn)實的差距，并進一步找到他們在當前階段需要自我培養(yǎng)、自我加強、自我改變的方面。該小組工作滿足了學(xué)生()的需要。

A.自我認知和自我探索

B.學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃

C.人際協(xié)調(diào)和技能養(yǎng)成

D.情緒覺察和情緒管理

【答案】：A

182、某市救助站在流浪少年兒童活動人次較多的地方設(shè)立“全天候街頭救助點”。它是救助站工作向社會的延伸，是對繼續(xù)流浪街頭、不愿進入救助站的流浪少年兒童實施的救助保護措施。這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍和覆蓋面，同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一種有效干預(yù)途徑。該市救助站對流浪乞討人員的救助屬于（）。

A.外展服務(wù)

B.