評語大全之調(diào)皮孩子的評語

調(diào)皮孩子的評語【篇一：調(diào)皮學(xué)生的評語】篇一：小學(xué)生評語12345篇二：小學(xué)生素質(zhì)評價評語大全小學(xué)生素質(zhì)評價評語大全引導(dǎo)學(xué)生鍛煉自己能力的評語1、單嘉倩：聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強(qiáng)，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當(dāng)今尤為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。2、王鑫蕊：你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。5、陳曉霞：你是全班綜合能力最強(qiáng)的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。6、李隘臣：你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全變了個樣，你的成績證明了你不是弱者。7、潘新新：這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。8、王瑾：我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。9、厲媛：你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學(xué)習(xí)上，語文成績有一定的優(yōu)勢，而數(shù)學(xué)成績則比較薄弱，其實數(shù)學(xué)只要做到：認(rèn)真、細(xì)心、多練習(xí)、多思善問，成績肯定能提高。法。12、洪鑫：你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。13、陸鑫：在賽場上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜；在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題26、張欣雨：你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法，你的成績將會有更大的提高。2、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時，你的動作總是那么優(yōu)美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。27、李明：隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。引導(dǎo)學(xué)生克服缺點、改掉毛病的評語28、樓佳瑤：你是一個活潑又可愛的女孩，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，書法比賽中你取得好成績，令大家刮目相看。29、王琳華：首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學(xué)生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。30、徐巧佳：在學(xué)校，你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級。聽課、積極發(fā)言，老師非常地高興?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。31、潘雨蝶：你是一個很要強(qiáng)很自信很有個性的女孩，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。32、樓凱琪：你是一個聰明的女孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。1、現(xiàn)階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。盧相廷：你是一個品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。34、誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。35、金錦磊：近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。篇三：如何給學(xué)生寫評語如何給學(xué)生寫評語班主任對學(xué)生的評語，是學(xué)校德育工作的重要組成部分,它既是班主任代表學(xué)校對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、心理、個性的綜合評價，也是學(xué)生、家長、教師情感溝通的重要紐帶。班主任應(yīng)高度重視學(xué)生評語的撰寫工作，充分發(fā)揮評語的評價反饋和激勵功能，讓學(xué)生從老師的評語中受到教育和啟迪。一、以親切生動語言感化學(xué)生的情感首先，在稱呼中我們能否把冷漠、生硬的“該生”改為“你”，讓學(xué)生和家長有一種親切感，無形中就拉近了師生之間的距離。如：我們班的羅旭同學(xué)體育方面突出，但學(xué)習(xí)成績一般，于是我在給她的評語中這樣寫道：“你是一個好孩子，上學(xué)從不遲到，作業(yè)能及時完成，運(yùn)動場上你更是神氣，為集體爭得了不少榮譽(yù)！可是這些你就滿足了嗎？加把油，把學(xué)習(xí)搞上去，相信你是不甘落后的，我的信任和鼓勵，使羅旭同學(xué)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)勁頭，在全校作文競賽中榮獲三等獎。再如，我給我們班衛(wèi)生委員的評語是：身為衛(wèi)生委員的你，是老師得力的小助手。因為有你，老師可以放心地下班，可以安心地備課改作業(yè)。所以，老師好想跟你說一聲謝謝。你有工作責(zé)任感，做事踏實，聰明機(jī)智。不過，老師希望你在上課時能積極地發(fā)表見解，多跟大家交流，這樣你的口頭表達(dá)就會更順暢了。二、以真心的贊許燃起學(xué)生的希望學(xué)生最喜歡的評語是那些自己的特長或進(jìn)步被老師肯定的評語，我們對學(xué)生的長處寫得越細(xì)，學(xué)生印象越深。如我給班里一位學(xué)習(xí)成績一般，但書寫很認(rèn)真的女孩的評語是：你能寫一手漂亮的鋼筆字，老師希望你的學(xué)習(xí)成績也像你的字一樣漂亮。班上有一個男生，雖說是上五年級，可實際程度還不如四年級，各科成績都在30分以下，連父母對他也失去了信心，他自己也對學(xué)習(xí)隨心所欲了。經(jīng)過認(rèn)真觀察，仔細(xì)了解，我發(fā)現(xiàn)他雖然學(xué)習(xí)成績差，但非常樂于助人，勞動不怕臟，不怕累。于是我抓住他的這些閃光點，多方給予鼓勵，我給他寫下這樣的評語：“你是多么樂于助人??！哪里有困難，哪里就會有你的身影。張小梅的鉛筆沒了，你主動送上自己的，班級勞動時，你總是不怕苦，不怕累，有一次，手指扎破了流著血還在干。這些，老師和同學(xué)們都看在眼里，喜在心頭。學(xué)習(xí)一時落后并不可怕，可怕地是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。把勞動中不怕苦不怕累的精神也用在學(xué)習(xí)上，還怕趕不上隊伍嗎？我的鼓勵使他變得勤奮刻苦，愛學(xué)了，愛問了，學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績大幅度提高。我給一位調(diào)皮搗蛋，愛惹是生非的六年級男孩的評語是：一個學(xué)期又過去了，你也漸漸長大了，變得成熟穩(wěn)重些了，聰明可愛的你一直是受同學(xué)歡迎的，不是嗎？對，做個男子漢吧！別讓同學(xué)來告你欺負(fù)人的狀。把心思全部放在學(xué)習(xí)上，本來成績不太理想的你，在今后會取得更好成績的。分鐘熱度，不能持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績不穩(wěn)定的天敵。三、以細(xì)膩具體的描述展現(xiàn)學(xué)生的生動個性一則好的評語，要突出學(xué)生的個性，切忌千人一面。我給班里性格內(nèi)向的一位男生的評語是：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在課堂上聲音洪亮地回答問題，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！我給班里紀(jì)律委員的評語是：當(dāng)上了紀(jì)律委員的你，還真象模象樣，時時不忘自己的職責(zé)，對維護(hù)班集體的紀(jì)律還真發(fā)揮了不少作用。在課堂上，你能發(fā)揮自己的聰明才智，發(fā)表自己的見解。但你是否意識到了自己管不住那顆貪玩的心，所以，做作業(yè)時總是想著去玩，作業(yè)做得馬馬虎虎，偷工減料。老師多么希望你能認(rèn)識到這一點，然后，通過你的努力去克服這個缺點。我給班里最愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的一位男生的評語是：你的勤奮和努力是班里出了名的，課堂上總能看到你端正的坐姿，聽到你清脆的嗓音。無論是學(xué)習(xí)還是做事你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，書寫認(rèn)真，成績穩(wěn)定，大家是多么喜歡你。持之以恒地努力學(xué)習(xí)吧，千萬別松懈！你將成為一個更出色的好男兒。我給一位性格開朗但學(xué)習(xí)上不用功的男生的評語是：老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字也寫得潦草，我真為你擔(dān)心。四、以激勵競爭為主線促進(jìn)學(xué)生的健康快樂成長有一五年級男生，天資聰明，家庭經(jīng)濟(jì)條件好，喜歡看電視，玩手機(jī)里的游戲，學(xué)習(xí)成績很差。我給他的評語是：憑你的天資和你的家庭條件，你可以讀大學(xué)，但若你這樣堅持下去，可能要輟學(xué)！有位經(jīng)常會犯這樣那樣毛病的學(xué)生，我給他的評語是這樣寫的：我多次找你談話，你都痛下決心改正，而在真正需要你付出的時候，你卻退縮了，這算什么好男兒？老師真為你痛心。到你好好反省自己的時刻了。我給班里失去父親不久的沙超的評語是：你真堅強(qiáng)，終于挺住了?，F(xiàn)實畢竟是事實，你的勤奮上進(jìn)，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師【篇二：好孩子評語】你長大了，不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了。現(xiàn)在的你是老師的小幫手了，大家都喜歡看你當(dāng)小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子；喜歡你玩游戲時認(rèn)真專注的樣子；喜歡看你蹦跳著、高高興興地來到幼兒園；喜歡看戶外活動時你快樂的身影；吃飯也香啦，又快又干凈；在課堂上，你的畫畫、學(xué)數(shù)學(xué)都有很大的進(jìn)步，希望你以后專心聽講，老師就更喜歡你了。聰明能干的你，上課能遵守課堂紀(jì)律，不亂插嘴；對老師有禮貌，熱愛集體，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學(xué)，喜歡參加各項游戲活動；吃飯不亂挑食、偏食，午睡時的表現(xiàn)也很好。這學(xué)期進(jìn)步真大呀，畫畫工整又漂亮，尤其在識字方面你有突出的表現(xiàn)，小朋友都好佩服你哦.希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能再接再厲，成為老師的好幫手，小朋友們的好榜樣。聰明調(diào)皮的你還懂得許多道理，是個熱心腸：每當(dāng)看見別的小朋友出現(xiàn)困難，你就會主動去幫助他，耐心的詢問原因、想辦法為其解決問題、誠懇地去關(guān)心、安慰他人；每當(dāng)老師去需要什么東西的時候，你總是反映靈敏，以最快的速度遞給我們，好像知道老師所想的一樣，真的是一個極其可愛的小丫頭。聰明、好動的小帥哥，你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，一下子就習(xí)慣了陌生的生活環(huán)境，并憑著熱情、活潑的性格，很快就成了大家的好朋友。你喜歡上幼兒園，在各項活動中，都表現(xiàn)得很自信、活躍。瞧！你的作業(yè)又對又快；畫畫工整又漂亮，被展示的有好幾幅；上課積極活躍，問題答得多么好；睡覺也很香，但是吃飯有點慢哦。希望你繼續(xù)加油！你會成為值得大家驕傲的好孩子的！游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心，我希望你保重身體，每天都來幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時的各項活動中你很自律，能遵守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑模蔀槔蠋煹暮脦褪?。你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活，語言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!你是個聰明活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,祝賀你被評為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲,取得更大的進(jìn)步!你是個求知欲很強(qiáng)，知識面很廣的孩子，愛聽故事，愛看動畫片，愛畫畫，愛看書，愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說，只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你，每一項活動你都能積極的參加。只是你發(fā)起脾氣來可就沒那么漂亮了，霄霄，要是把寬容溶入你的微笑，大家會更喜歡你!【篇三：幼兒園幼兒評語大全】幼兒園小班評語大全1、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。2、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學(xué)習(xí)，生活自理能力較強(qiáng)，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后，表現(xiàn)會更好。5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題??，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，一定會更出色。6、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強(qiáng)，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。7、你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。8、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強(qiáng)，樂于助人，愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。9、你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關(guān)心集體，看著你一天天進(jìn)步，老師真高興，愿你今后能有更大的進(jìn)步。10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴(yán)格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。11、你聰明能干、爭強(qiáng)好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進(jìn)步。12、愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進(jìn)步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。14、你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。15、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。16、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學(xué)習(xí)、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。17、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。18、洋洋是個充滿愛心的孩子，當(dāng)小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠(yuǎn)擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。19、你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會是個人見人愛的好孩子。20、璐璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動；你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。21、小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現(xiàn)。22、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。23、活潑可愛的小女孩，一年來你的進(jìn)步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌??，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。24、你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。25、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子。26、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。27、蓉蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強(qiáng)，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現(xiàn)。28、菲菲是個聰明、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達(dá)能力強(qiáng)，愿你今后有更好的表現(xiàn)。篇二：幼兒園大班評語大全0、豪豪，你是個活潑好動、不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強(qiáng)些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！0、翼翼，你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講，每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng)，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你!0、宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好??！你平時能尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實，是個可愛的健康寶寶！老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己，爭取更大的進(jìn)步！好嗎！0、捷捷，你是一個聰明、機(jī)靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦！你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己，讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩，好嗎！0、瑤瑤，你是個文靜、不愛講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學(xué)期在各方面均取得了很大的進(jìn)步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進(jìn)步，好嗎！0、偉偉，你是一個聰明機(jī)靈，的男子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當(dāng)小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學(xué)的很好，還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進(jìn)步，好嗎！0、善良、誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強(qiáng)、活潑、愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。0、剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學(xué)、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強(qiáng)、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎？相信你一定能！0、不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜！0、你是一個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！0、虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強(qiáng)，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了?？傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮！0、老師真想對你說：“你進(jìn)步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。0、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你，好學(xué)、上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。0、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子！0、園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好！衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光！我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色！0、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！0、雯雯，你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會走得更精彩！頑皮機(jī)靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。0、你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得剛開學(xué)的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應(yīng)了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進(jìn)步。0、撒嬌的你變得堅強(qiáng)、勇敢了；愛哭鼻子的你變得愛笑了；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了；要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎？相信琪琪一定能！0、你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能，也為你提供了大顯身手的好機(jī)會。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績；卡拉ok比賽中，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞；圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎？0、你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候，你成天以淚洗面，特別想家，膽子小，怕說話?？墒牵汤蠋熅椭?，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，講禮貌，友愛同學(xué)，作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢！0、一看到你，程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。程老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！0、你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個，最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎？課堂上少做點小動作，多發(fā)點言；課間少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀！0、你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲，聽了老師的心里暖暖的。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的明天一定很精彩！0、你知道嗎？我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認(rèn)真，手工做得棒，生活自理能力很強(qiáng)；頑皮的你，不能和其他小朋友友好地相處，做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！0、勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋€。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學(xué)習(xí)上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認(rèn)真，發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點，可不要驕傲啊，繼續(xù)努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！0、提起筆，就想起剛開學(xué)那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣，紅撲撲的小臉，健康有朝氣；課間和小朋友嬉戲的身影，就知道生活地開心、快樂。最棒的是現(xiàn)在不