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文檔簡介
2024屆陜西省咸陽市乾縣中考語文押題卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用1.下列有關(guān)作家作品和文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.艾青,現(xiàn)代詩人,其代表詩作有《我愛這土地》《大堰河——我的保姆》《向太陽》等。B.普希金,俄國詩人,其代表詩作有《假如生活欺騙了你》《自由頌》《致大海》等。C.律詩通常規(guī)定每首八句,每兩句成一聯(lián),計(jì)四聯(lián),其中首聯(lián)和頷聯(lián)的上下句必須對(duì)偶。D.風(fēng)騷,指詩經(jīng)中的“國風(fēng)”和屈原的《離騷》,后來把關(guān)于詩文寫作的事叫“風(fēng)騷”。2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A.臟款執(zhí)拗跋涉文質(zhì)彬彬B.碟片煥然諦結(jié)昭然若揭C.蔭庇磊落懈怠相德益彰D.饋贈(zèng)逞強(qiáng)褪色瀝盡心血3.依次填入下面橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人們所肯定和贊賞的血性,應(yīng)當(dāng)屬于性格評(píng)價(jià)和審美取向的范疇。血性是個(gè)而又樸拙的詞匯,本身就具有張力和亢奮色彩。因此在理解和使用上應(yīng)該有所,否則就會(huì)混淆粗獷與、豪壯與莽撞、文明與野蠻、人性與獸性。A.古老限制粗野B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放4.下面情境下,表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()暑假的某一天,初二學(xué)生張明讓打電話,約王平一起去玩公路賽車,想到父親說過公路上超速騎車不安全,張明王平不想去,同時(shí)也想勸張明不要去。王平對(duì)張明說:A.馬路上車多,我父母說超速騎車不安全,他們不讓我去。對(duì)不起,你問問別人吧!B.馬路上車那么多,你還敢在馬路上賽車,你是不是瘋了,你愛去就去、我是不會(huì)的。C.你可真勇敢,和汽車比試,你去不去我不管,我可不去。D.馬路上車那么多,在馬路上賽車不安全,又沒有家長陪伴,咱們就都不要去了吧。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人不可能永遠(yuǎn)都保持好的情緒,生活中既然有挫折、有煩惱,就會(huì)有消極情緒。_________________________________________因此,消極情緒出現(xiàn)時(shí),不要壓抑它,而要通過如轉(zhuǎn)移注意的焦點(diǎn)、自我安慰、適當(dāng)發(fā)泄等方法調(diào)節(jié)或控制它。①這樣的人能讓自己每天生活在幸福和歡樂之中②當(dāng)它們積累到一定程度時(shí),往往會(huì)以破壞性的方式爆發(fā)出來,給自己和他人造成傷害③一個(gè)人在成長的過程中,也要慢慢學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒④這并不是說要壓抑自己的消極情緒⑤一個(gè)心理成熟的人,并不是沒有消極情緒,而是善于調(diào)節(jié)和控制自己的情緒⑥心理學(xué)研究表明,“壓抑”并不能改變消極情緒,反而會(huì)使它在內(nèi)心深處沉寂下來A.③①④⑤⑥② B.③④⑥②⑤① C.⑤①③④⑥② D.⑤④③①⑥②6.綜合性學(xué)習(xí)5月8號(hào)的早晨,梅子一進(jìn)教室就開講了:今天可有意思了,一女的上車,刷卡支付沒有成功,司機(jī)提醒她重新支付,那女的一下子就激動(dòng)起來,指著司機(jī)一直說,一直說,司機(jī)就一直忍著,一直忍著。我看司機(jī)握方向盤的手有點(diǎn)抖。到站了,咱班夢如同學(xué)遞給司機(jī)一張字條,回頭笑了笑,就下車了。我看司機(jī)打開字條,笑了,像開了朵花。同學(xué)們都圍過來,問夢如寫的啥。夢如說:“也沒寫啥,就簡單幾句,”語文課代表聽了,搖頭晃腦地說:“夢如一笑百媚生,此時(shí)無聲勝有聲。”(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上為夢如補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)脑?,使之符合上下語境。(2)梅子說:“我們要為夢如點(diǎn)贊!我先說,大家接著來說。”梅子:我為夢如的友善點(diǎn)贊,你看她并沒有因?yàn)樽约旱秸玖司蛯?duì)司機(jī)漠不關(guān)心。我為夢如的點(diǎn)贊,你看她_7.古詩文默寫。________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來峰》)安得廣廈千萬間,________。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)________,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)夫戰(zhàn),勇氣也。________,________,________,________,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境幽美的句子是:________,________。8.名著閱讀閱讀下面文字,回答問題。操從其說,即縱馬向前,欠身謂云長曰:“將軍別來無恙!”云長亦欠身答曰:“關(guān)某奉軍師將令,等候丞相多時(shí)。”操曰:“曹操兵敗勢危,到此無路,望將軍以昔日之情為重。”云長曰:“昔日關(guān)某雖蒙丞相厚恩,然已斬顏良,誅文丑,解白馬之圍,以奉報(bào)矣。今日之事,豈敢以私廢公?”操曰:“五關(guān)斬將之時(shí),還能記否?大丈夫以信義為重。將軍深明《春秋》,豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云長是個(gè)義重如山之人,想起當(dāng)日曹操許多恩義,與后來五關(guān)斬將之事,如何不動(dòng)心?又見曹軍惶惶,皆欲垂淚,一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回,謂眾軍曰:“四散擺開?!保?)文段描述的故事是_______。從文段可看,云長最主要的一個(gè)性格特點(diǎn)是______?,F(xiàn)在常用有關(guān)他的一個(gè)故事形容失利的局面或比喻喻陷入絕境,這個(gè)故事是_________。(2)一曲紅樓多少夢?情天情?;们樯?。林黛玉,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;__________(人名),終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門(3)“樂天長短三千首,卻愛韋郎五字詩?!薄胺盼桃训妹忌剿?,不解莊齋學(xué)謫仙?!逼渲械摹皹诽臁笔侵竉__________,“放翁”是中國歷史上著名的___________詩人。(4)菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家___________筆下的人物,他與俄國作家__________和美國作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。二、閱讀9.送友人青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。1.這首詩選自《_____》(書名),作者字______。2.下列對(duì)本詩的理解不正確的一項(xiàng)是()A.“青山”寫出了送友人時(shí)所見周圍景色。B.“孤蓬”表達(dá)了友人遠(yuǎn)行后的孤單無依。C.“浮云”喻指友人的未來生活行蹤不定。D.“班馬鳴”暗指友人難以割舍這段友情。10.閱讀下面文言文,完成下面小題。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(1)湖中人鳥聲俱絕(2)余拏一小舟(3)及下船(4)是金陵人,客此2.用現(xiàn)代漢語譯下面的句子,(1)霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。(2)見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”3.下列對(duì)文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.本文出自明末清初文學(xué)家張岱的回憶錄《陶庵夢憶》,作者對(duì)故國往事的懷戀,以淺淡的筆觸融入了其間,看似不著痕跡,但作者的心態(tài)卻可從中窺知。B.文章開篇交代看雪時(shí)間、目的地、天氣狀況。作者選擇在“人鳥聲俱絕”的情況下看雪,可見他與眾不同的情趣。C.本文語言簡練自然,不事雕琢,“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!睌?shù)詞和量詞的巧妙結(jié)合,于宏觀中顯出微觀,把鋪天蓋地的雪景烘托出來,形神兼?zhèn)?。D.湖心亭巧遇雖是敘事,但重在抒情。因意外遇到兩個(gè)賞雪人而驚喜,短暫的相遇都很暢快,隨之而來的分別不免傷感,但遇到志趣相投的人又讓他釋懷。4.周作人說:“他(張岱)的灑脫的文章大抵出于性情的流露……”從本文和鏈接材料可以看出張岱怎樣的性情?請(qǐng)結(jié)合文章和鏈接材料內(nèi)容簡要分析。(鏈接材料)杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇……少刻興盡,官府席散,皂隸喝道去,轎夫叫,船上人怖以關(guān)門。燈籠火把如列星,一一簇?fù)矶ァ0渡先艘嘀痍?duì)趕門,漸稀漸薄,頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸,斷橋石磴始涼,席其上,呼客縱飲,此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)靧面,向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐,韻友來,名妓至,杯箸安,竹肉發(fā)。月色蒼涼,東方將白,客方散去。吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢甚愜?!獜堘贰段骱咴掳搿?1.閱讀下面文章,完成后面小題土炕記憶李曉菊①關(guān)中農(nóng)村,土炕家家都有。我生在農(nóng)村,土炕伴隨我度過了童年??梢哉f,涉世最初的溫存是她給的。在我看來,土炕是有形的,但似乎又無形。她的古樸、溫情和神圣一直讓我心存敬意……②土炕是生命中心,鄉(xiāng)村統(tǒng)領(lǐng)。③記憶中,每天早上起床后,祖母總是用一把糜子稈做成的笤帚把土炕來來回回掃上好幾遍,然后將暖床的被子鋪得整整齊齊。待吃飯時(shí),掀起被子,炕中間放一正方形木盤子,盤里的圖案和油漆在鄉(xiāng)下柴米油鹽的日子里浸泡得失了本色,越來越模糊。木盤里通常是兩三碟小菜,一盤饅頭。那時(shí)生活條件不好,物資相對(duì)貧瘠。餐盤里多以蘿卜白菜為主,吃肉乃是年節(jié)盛事,平日里只能靠雞蛋將就開葷。祖母炒雞蛋時(shí)放油很少,炒出來的雞蛋總會(huì)帶一點(diǎn)焦黃。但對(duì)年幼的我們來說,卻是難得的美味。炒雞蛋出鍋后,祖母通常會(huì)先夾一個(gè)雞蛋饅頭,然后從中間掰開,分給我和弟弟解饞。那略帶焦糊的醇香令我記憶至今,每每想起,便覺得無限溫暖。④土炕是溫暖港灣,浸染著童年樸素日常的溫情。⑤炕頭最熱鬧的時(shí)候是每日睡覺前。媳婦娃娃熱炕頭,修來的福氣呢!這不,忙碌了一天的大人都會(huì)早早上炕的,小孩子自然不例外,玩耍歸來后顧不上認(rèn)真洗臉就匆匆爬上土炕。尤其是寒冷的冬日,只要看一眼土炕,人們心中便會(huì)陡然升起一股子溫暖。記憶中,飄雪的黃昏,父親搬一張小方桌放在炕中央,我和弟弟拿出各自書本,臨桌而坐,靜靜書寫。母親在一旁穿針走線,時(shí)不時(shí)停下手里的活,探過身來慈愛地看看我倆的字。父親捧一本厚厚的書坐在炕尾慢慢細(xì)讀。⑥隔三差五,母親也會(huì)把加了蓋子的發(fā)面盆放到炕角發(fā)酵。偶爾,還有一小盆生的黃豆芽靜靜躺在熱炕上。記憶中那一顆顆黃豆,出的芽彎彎扭扭,密密匝匝擠在一起,一天天變粗變長,惹得我和弟弟時(shí)常偷偷揭開蓋子拿出來比比長短……。⑦土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。⑧逝去的歲月里,土炕一直是鄉(xiāng)土生活的主角,她和純樸鄉(xiāng)親們一起熬過歲月,沉浸著雖然苦澀但卻彌足珍貴的人生百味。無論何時(shí),溫暖的土炕永遠(yuǎn)是農(nóng)人的精神歸依。⑨小時(shí)候冬天特別冷,每年冬天,大多數(shù)小孩的手背、腳跟和耳朵都會(huì)被凍傷或生瘡。因?yàn)檎旄谝蝗耗泻⒆雍竺姣偱?,我的雙手也不可幸免地成為凍瘡“淪陷區(qū)”。祖母便用土方給我療傷:大雪紛飛時(shí),用鐵臉盆盛滿雪,放在火爐上消融后放入茄子根煮沸,待水溫合適時(shí)浸泡患處。完了抹上凡士林,放到土炕上烙。盼了多少場雪,洗了多少回,烙了多少次,我早已記不清了,但每到冬天,我總是禁不住想起兒時(shí)在土炕上烙手的情景。⑩如今農(nóng)村,變化之大,用“日新月異”來形容一點(diǎn)也不為過。隨著農(nóng)民生活水平的提高,作為舊時(shí)代縮影的土炕已漸漸退出人們的生活。尤其是近幾年,各式高檔家具的入駐已然宣告土炕為王的時(shí)代已成歷史。?“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生?!睍r(shí)光荏苒,年齡漸長的我越發(fā)癡迷那些沾染了時(shí)光,承載著鄉(xiāng)情的老物件,尤其是那洋溢著溫情的土炕。無論何時(shí)何地,我都舍不得土炕就此消失,再奢華舒適的床也替代不了它在我心里的位置——因?yàn)樘稍谒厦婺苡|摸到童年……(選自《思維與智慧·上半月》2018年第8期)1.本文圍繞“土炕記憶”寫了“我”與“土炕”哪些事?請(qǐng)分別概括。2.如何理解“在我看來,土炕是有形的,但似乎又無形”這句話?3.根據(jù)要求,品味句子。(1)炒雞蛋出鍋后,祖母通常會(huì)先夾起一塊雞蛋,然后從中間掰開,分給我和弟弟解饞。(從描寫手法的角度賞析)(2)記憶中那一顆顆黃豆,出的芽彎彎扭扭,密密匝匝擠在一起,一天天變粗變長。(從修辭手法的角度進(jìn)行賞析)4.簡要分析第⑦段在文章中的作用。5.閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(鏈接材料)真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!斞浮渡鐟颉罚┱?qǐng)分別分析第?段中畫波浪線的句子中“再奢華舒適的床也替代不了她在我心里的位置”以及鏈接材料中“再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了”的原因。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。5G來了!究竟能做什么4G做不了的?5G來了!讓人充滿想象。近日,記者搜集了一些大家對(duì)5G最感興趣的話題,采訪了10余位業(yè)內(nèi)權(quán)威專家,提取干貨,以期大家快速、準(zhǔn)確了解5G。(1)5G就是比4G多了1個(gè)G?。常說5G是大帶寬、低時(shí)延。一部10G視頻,4G下載需15分鐘,5G僅需9秒;無人駕駛剎車智能控制反應(yīng)距離,4G下是1.4米,5G下是2.8厘米。如果把2G、3G、4G幾代移動(dòng)通信技術(shù)比作不斷把路修寬,讓更多車可以跑,5G則利用技術(shù)在繼續(xù)修寬高速路的同時(shí),對(duì)路進(jìn)行規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)分流,提高利用效率。比如切片技術(shù),大唐電信集團(tuán)總工程師王映民介紹:“在一個(gè)大樓內(nèi),有人用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程醫(yī)療,有人微信聊天,5G網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)自動(dòng)會(huì)讓遠(yuǎn)程醫(yī)療獲得更快、更可靠的網(wǎng)絡(luò)資源,5G可以根據(jù)不同行業(yè)、用戶需求,自動(dòng)實(shí)現(xiàn)分門別類分配網(wǎng)絡(luò)?!痹俦热缋眠吘売?jì)算技術(shù),數(shù)據(jù)不用再傳到遙遠(yuǎn)的云端,在邊緣側(cè)就可以計(jì)算,這實(shí)現(xiàn)最近距離、最短時(shí)間,把網(wǎng)絡(luò)上需要的資源推到用戶面前。(2)答案是肯定的。4G手機(jī)接收不了5G信號(hào),5G手機(jī)依然可以接收4G信號(hào)。展望5G時(shí)代的手機(jī),造型將更多元,折疊屏、曲面屏等,在一段時(shí)間內(nèi)都將成為手機(jī)廠商嘗試的方向。目前,華為、小米、三星等手機(jī)廠商都已推出5G手機(jī)樣機(jī)。業(yè)內(nèi)預(yù)計(jì),今年下半年,國內(nèi)可能出現(xiàn)5000元左右的5G手機(jī),5G手機(jī)大規(guī)模上市可能在明年。(3)5G對(duì)你有什么影響?業(yè)內(nèi)常說,4G改變生活,5G改變社會(huì)。5G來了,普通人先接觸到的可能是4K、8K直播,VR、AR游戲等,體驗(yàn)“全場景”“沉浸式”效果。目前,基于5G網(wǎng)絡(luò)下的遠(yuǎn)程醫(yī)療、自動(dòng)駕駛、無人機(jī)作業(yè)等也開始探索應(yīng)用。4G時(shí)代,人與人的連接已經(jīng)差不多完成,5G將實(shí)現(xiàn)人與物、物與物的連接,也就是家庭、辦公室、城市里的物體都將實(shí)現(xiàn)連接,走向智慧和智能。5G下物聯(lián)網(wǎng)每平方公里連接數(shù)可超過一百萬。萬物互聯(lián)時(shí)代將到來。“4G改變了不少服務(wù)業(yè),5G在改變工業(yè)方面潛力巨大,尤其是工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用會(huì)進(jìn)一步拓展。”曹磊說。(4)5G之后將怎樣?國內(nèi)已開始研究6G,共識(shí)是基于人工智能。走向智能是通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的必然趨勢,6G的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架一定是為了滿足人類更深層次智能通信需求。對(duì)于未來,需要打開想象。比如,6G下的網(wǎng)絡(luò)傳感設(shè)備,可能會(huì)實(shí)時(shí)采集物品的畫面、氣味、溫度、濕度、光線等信息。再比如,北京郵電大學(xué)信息與通信工程學(xué)院教授張平等的一篇研究文章提出,6G不僅包含5G下人、機(jī)、物這三個(gè)元素,還將設(shè)計(jì)存在于虛擬世界的第四元素。這是人的人工智能超級(jí)助手,它會(huì)將客觀和主觀結(jié)合進(jìn)行決策建議??傊磥聿贿h(yuǎn)。(有刪改)1.結(jié)合文段具體內(nèi)容在第(1)部分“”寫一句總括本段內(nèi)容的話;模仿本文小標(biāo)題的形式,給文章第(2)部分?jǐn)M一小標(biāo)題。_______________________,_____________________2.(3)(4)兩部分內(nèi)容可以換順序嗎?請(qǐng)簡述理由。3.文中多處引用業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的話,請(qǐng)你任選一處,說一說它的作用。4.(1)如何理解結(jié)尾句“未來不遠(yuǎn)”?(2)對(duì)人工智能的發(fā)展,有人歡喜有人憂,你怎么看待人工智能的發(fā)展?請(qǐng)作闡述,50字左右。13.閱讀下面文字,完成下列小題。炒米和焦屑①小時(shí)讀《板橋家書》:“天寒冰凍時(shí)暮,窮親戚朋友到門,先泡一大碗炒米送手中,佐以醬姜一小碟,最是暖老溫貧之具”,覺得很親切。鄭板橋是興化人,我的家鄉(xiāng)是高郵,風(fēng)氣相似。這樣的感情,是外地人們不易領(lǐng)會(huì)的。炒米是各地都有的。但是很多地方都做成了炒米糖。這是很便宜的食品。孩子買了,咯咯地嚼著。四川有“炒米糖開水”,車站碼頭都有得賣,那是泡著吃的。但四川的炒米糖似也是專業(yè)的作坊做的,不像我們那里。我們那里也有炒米糖,像別處一樣,切成長方形的一塊一塊。也有搓成圓球的,叫做“歡喜團(tuán)”。那也是作坊里做的。但通常所說的炒米,是不加糖黏結(jié)的,是“散裝”的;而且不是作坊里做出來,是自己家里炒的。②說是自己家里炒,其實(shí)是請(qǐng)了人來炒的。炒炒米也要點(diǎn)手藝,并不是人人都會(huì)的。入了冬,大概是過了冬至吧,有人背了一面大篩子,手執(zhí)長柄的鐵鏟,大街小巷地走,這就是炒炒米的。一炒炒米,就讓人覺得,快要過年了。③裝炒米的壇子是固定的,這個(gè)壇子就叫“炒米壇子”,不作別的用途。舀炒米的東西也是固定的,一般人家大都是用一個(gè)香煙罐頭。我的祖母用的是一個(gè)“柚子殼”。她用這個(gè)柚子殼用了一輩子。④我父親有一個(gè)很怪的朋友,叫張仲陶。他很有學(xué)問,曾教我讀過《項(xiàng)羽本紀(jì)》。他薄有田產(chǎn),不治生業(yè),整天在家研究易經(jīng),算卦。他算卦用蓍草。全城只有他一個(gè)人用蓍草算卦。據(jù)說他有幾卦算得極靈。有一家,丟了一只金戒指,懷疑是女傭人偷了。這女傭人蒙了冤枉,來求張先生算一卦。張先生算了,說戒指沒有丟,在你們家炒米壇蓋子上。一找,果然。我小時(shí)就不大相信,算卦怎么能算得這樣準(zhǔn),怎么能算得出在炒米壇蓋子上呢?不過他的這一卦說明了一件事,即我們那里炒米壇子是幾乎家家都有的。⑤炒米這東西實(shí)在說不上有什么好吃。家常預(yù)備,不過取其方便。用開水一泡,馬上就可以吃。在沒有什么東西好吃的時(shí)候,泡一碗,可代早晚茶。來了平常的客人,泡一碗,也算是點(diǎn)心。⑥我們那里吃泡炒米,一般是抓上一把白糖,如板橋所說“佐以醬姜一小碟”,也有,少。我現(xiàn)在歲數(shù)大了,如有人請(qǐng)我吃泡炒米,我倒寧愿來一小碟醬生姜,——最好滴幾滴香油,那倒是還有點(diǎn)意思的。另外還有一種吃法,用豬油煎兩個(gè)嫩荷包蛋——我們那里叫做“蛋癟子”,抓一把炒米和在一起吃。這種食品是只有“慣寶寶”才能吃得到的。誰家要是老給孩子吃這種東西,街坊就會(huì)有議論的。我們那里還有一種可以急就的食品,叫做“焦屑”。糊鍋巴磨成碎末,就是焦屑。我們那里,餐餐吃米飯,頓頓有鍋巴。把飯鏟出來,鍋巴用小火烘焦,起出來,卷成一卷,存著。鍋巴是不會(huì)壞的,不發(fā)餿,不長霉。攢夠一定的數(shù)量,就用一具小石磨磨碎,放起來。焦屑也像炒米一樣。用開水沖沖,就能吃了。焦屑調(diào)勻后成糊狀,有點(diǎn)像北方的炒面,但比炒面爽口。⑦我們那里的人家預(yù)備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應(yīng)急。在不能正常煮飯時(shí),可以用來充饑。這很有點(diǎn)像古代行軍用的“糒”。有一年,記不得是哪一年,總之是我還小,還在上小學(xué),黨軍(國民革命軍)和聯(lián)軍(孫傳芳的軍隊(duì))在我們縣境內(nèi)開了仗,很多人都躲進(jìn)了紅十字會(huì)。不知道出于一種什么信念,大家都以為紅十字會(huì)是哪一方的軍隊(duì)都不能打進(jìn)去的,進(jìn)了紅十字會(huì)就安全了。紅十字會(huì)設(shè)在煉陽觀,這是一個(gè)道士觀。我們一家?guī)Я艘稽c(diǎn)行李進(jìn)了煉陽觀。祖母指揮著,特別關(guān)照,把一壇炒米和一壇焦屑帶了去。我對(duì)這種打破常規(guī)的生活極感興趣。晚上,爬到呂祖樓上去,看雙方軍隊(duì)槍炮的火光在東北面不知什么地方一陣一陣地亮著,覺得有點(diǎn)緊張,也覺得好玩。很多人家住在一起,不能煮飯,這一晚上,我們是沖炒米、泡焦屑度過的。沒有床鋪,我把幾個(gè)道士誦經(jīng)用的蒲團(tuán)拼起來,在上面睡了一夜。這實(shí)在是我小時(shí)候度過的一個(gè)浪漫主義的夜晚。⑧第二天,沒事了,大家就都回家了。1.圍繞“炒米和焦屑”,作者回憶了哪些事?2.文章第④段詳細(xì)寫父親的朋友張仲陶算卦的事,是否跑題?為什么?3.請(qǐng)賞析文中兩處畫線句子的表達(dá)效果。(1)把飯鏟出來,鍋巴用小火烘焦,起出來,卷成一卷,存著。(從動(dòng)詞使用的角度)(2)我們那里的人家預(yù)備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應(yīng)急。(從文章結(jié)構(gòu)角度)4.閱讀第⑦段,作者為什么在結(jié)尾說“這實(shí)在是我小時(shí)候度過的一個(gè)浪漫主義的夜晚”?5.作者在文中說“炒米這東西實(shí)在說不上有什么好吃”,為什么還要回憶介紹炒米?三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。有,使整段文字語意完整、連貫。一些年輕人,雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不乏“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),但遇到因難和挫折時(shí),①,變得不冷靜。不冷靜就會(huì)沖動(dòng),沖動(dòng)之后難免會(huì)犯錯(cuò)誤,使實(shí)現(xiàn)雄心壯志的道路變得艱難。如何才能做到遇事有耐心呢?我想,②。冷靜的心態(tài)能讓你對(duì)事物有最理性的認(rèn)識(shí),它能幫助你在正確的時(shí)間里作出正確的決定;而堅(jiān)定的信念能將你所有的力量集中到一個(gè)方向,能讓你目標(biāo)恒定,堅(jiān)定自己的步伐,最終到達(dá)成功的彼岸。①__________________②________________________四、寫作15.作文有人認(rèn)為,幸福是面朝大海,春暖花開,每天能夠喂馬,劈柴,周游世界;有人認(rèn)為,幸福是將自己的希望變成別人夢想的種子;有人認(rèn)為,幸福是把自己的痛苦化作他人的幸?!?qǐng)以“有一種幸福在心間”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③用規(guī)范漢字書寫;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
試題分析:律詩通常每首八句,超過八句的,則稱排律或長律。以八句完篇的律詩,每二句成一聯(lián),計(jì)四聯(lián),習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為頷聯(lián),第三聯(lián)為頸聯(lián),第四聯(lián)為尾聯(lián)。并沒有要求“首聯(lián)和頷聯(lián)的上下句必須對(duì)偶”。故答案為C。2、D【解析】
D詞語中書寫完全正確。A“臟款”應(yīng)為“贓款”。B“諦結(jié)”應(yīng)為“締結(jié)”。C“相德益彰”應(yīng)為“相得益彰”。3、B【解析】此題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析??梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析?!肮爬稀敝浮敖?jīng)歷了久遠(yuǎn)年代的”,“原始”指“最古老的”,“原始”用在這里比較貼切,排除AC;“界定”指“劃定界限”,“限制”指“規(guī)定范圍,不許超過”,這里應(yīng)該用“界定”。故選B。4、D【解析】
根據(jù)情境可知,張明約王平玩公路賽車,首先,這種活動(dòng)是不安全的,危險(xiǎn)系數(shù)高,要有危險(xiǎn)意識(shí);其次,沒有家長的陪伴是不安全的,要征求父母的意見。據(jù)此分析判斷四個(gè)選項(xiàng),可知,ABC三項(xiàng)語氣生硬,不文明,D項(xiàng)表述合理。故選D。5、C【解析】
根據(jù)選項(xiàng)可知,③或⑤為橫線上的首句。橫線前的內(nèi)容是說人有消極情緒,而③說的是學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,⑤說的是一個(gè)心理成熟的人,也有消極情緒,故⑤應(yīng)為首句??膳懦鼳、B。⑤中說“善于調(diào)節(jié)和控制自己的情緒”,①“讓自己每天生活在幸福和歡樂之中”與之聯(lián)系緊密。排除D。故選C。6、(1)叔叔你好!我是車上的一位學(xué)生,請(qǐng)你不要因?yàn)橐患∈虑?,就把好心情弄沒了,可能阿姨也不是故意的。希望你開心每一天。(2)機(jī)智用寫字條的方式安慰司機(jī),讓司機(jī)會(huì)心、暖心,又避免了尷尬。(還可以從細(xì)心、責(zé)任等角度思考)【解析】
(1)考查語言的表達(dá)。語言表達(dá)需簡明、連貫、得體。結(jié)合前文可知,司機(jī)被一位女乘客不停地說,很生氣,結(jié)合“司機(jī)打開字條,笑了,像開了朵花”可知夢如寫的是寬慰司機(jī)的話,所以填上寬慰司機(jī)的話語即可。示例:叔叔你好!我是車上的一位學(xué)生,請(qǐng)您不要因?yàn)橐患∈虑?,就把好心情弄沒了,可能阿姨也不是故意的。希望您開心每一天。(2)考查仿寫句子。參照示例,我們還可從夢如表現(xiàn)出的機(jī)智、對(duì)司機(jī)心理的理解等不同方面來表達(dá)對(duì)她的贊美之情,注意表述時(shí)要與示例的句式、結(jié)構(gòu)一致。示例:我為夢如的善解人意點(diǎn)贊,你看她在安慰司機(jī)的同時(shí),還能體諒女乘客。答案不唯一,言之有理即可。7、(1)老驥伏櫪(2)自緣身在最高層(3)大庇天下寒士俱歡顏(4)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)(5)一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈(6)苔痕上階綠,草色入簾青?!窘馕觥勘绢}為名篇名句關(guān)聯(lián)性和理解性默寫,要注意難寫字和易錯(cuò)字,應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯(cuò)字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合具體語境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。注意重點(diǎn)字的寫法:驥、櫪、庇、俱、衰、竭。8、(1)華容道義釋曹操義薄云天走麥城(2)賈寶玉(3)白居易愛國(4)莫泊桑契訶夫【解析】
(1)根據(jù)文段描述可知,這是《三國演義》中曹操赤壁兵敗之后逃亡,被關(guān)云長義釋的情節(jié)?!度龂萘x》中,關(guān)云長是義絕,從語言描寫可以看出其性格特點(diǎn)是忠肝義膽、義薄云天?,F(xiàn)在形容失利的局面或比喻陷入絕境時(shí)會(huì)使用與關(guān)羽相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié),即走麥城。(2)本題考查學(xué)生對(duì)名著《紅樓夢》有關(guān)人物的掌握情況。林黛玉在封建禮教壓迫下受盡“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之苦,最后于賈寶玉、薛寶釵大婚之夜淚盡而逝,為愛情熬盡最后一滴眼淚。賈寶玉自幼深受賈母疼愛,游于溫柔富貴鄉(xiāng),最后跟隨一僧一道出走,回到青埂峰,遁入空門。(3)這是對(duì)文學(xué)常識(shí)的考查?!皹诽臁敝傅氖前拙右?,唐代詩人,號(hào)樂天居士;“放翁”指的是陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁,南宋詩人,也是歷史上著名的愛國詩人。(4)本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握。法國作家莫泊桑、俄國作家契訶夫和美國作家歐?亨利被稱為“世界三大短篇小說巨匠”。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家莫泊桑筆下的人物,給人們留下了深刻的印象。二、閱讀9、1.李太白全集太白2.D【解析】1.試題分析:此題考查的是文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。文學(xué)常識(shí)的背記作者、作品、出處、作者的朝代、字、號(hào)、評(píng)價(jià)等要對(duì)應(yīng),不可張冠李戴?!端陀讶恕芬辉姷淖髡呤翘拼娙死畎?,選自《李太白全集》。2.試題分析:考查對(duì)詩句的理解?!皳]手自茲去,蕭蕭班馬鳴”中的“揮手”,寫分離時(shí)的動(dòng)作,詩人內(nèi)心的感受沒有直說,只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場景。詩人和友人在馬上揮手告別,頻頻致意。那兩匹馬仿佛懂得主人心情,也不愿脫離同伴,臨別時(shí)禁不住蕭蕭長鳴,似有無限深情。此聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲,襯托離情別緒。故D項(xiàng)的理解是不正確的。故答案為D。10、1.⑴消失⑵撐(船)⑶等到⑷客居2.⑴(湖上)冰花周圍彌漫著白汽,天與去與山與水,渾然一體,白茫茫一片。⑵(他們)看見我,非常高興地說:“在湖中哪能還有(您)這樣(有閑情雅致)的人呢?3.C4.冬夜獨(dú)往湖心亭看雪,偶遇知音,強(qiáng)飲三大白而別,眾人散盡后,于月光之下飲酒賦詩,淺唱高歌,可見張岱癡迷世俗外的雅情雅致。他在“人鳥聲俱絕”的冬夜前往湖心亭,在人盡散去時(shí)“始艤舟近岸”,可見他的清高孤傲?!窘馕觥?/p>
1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時(shí)要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“絕”是多義詞,這里是“消失”;“及”是古今異義詞,“等到”的意思。2.試題分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。(1)句中的“霧?。ㄋ畾饽傻谋ǎ齑X(白氣彌漫的樣子)、一(全)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn);(2)句中的“余(我)、焉(怎么)、更(還)”幾個(gè)詞是賦分點(diǎn)。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”。3.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。C.本文用“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?!睌?shù)詞和量詞的巧妙結(jié)合,于宏觀中顯出微觀,寫出了雪后西湖之景清新雅致的特點(diǎn)。并不是“把鋪天蓋地的雪景烘托出來”。故答案為C。4.試題分析:考查對(duì)人物形象的分析。在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合兩文的具體內(nèi)容分析作答。從《湖心亭看雪》中的“余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪”“余強(qiáng)飲三大白而別”和【鏈接材料】中的“席其上,呼客縱飲,此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)靧面,向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐,韻友來,名妓至,杯箸安,竹肉發(fā)。月色蒼涼,東方將白,客方散去”,可見張岱癡迷世俗外的雅情雅致。從《湖心亭看雪》中的“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪”和【鏈接材料】中的“岸上人亦逐隊(duì)趕門,漸稀漸薄,頃刻散盡矣。吾輩始艤舟近岸”,可見其清高孤傲的特點(diǎn)。據(jù)此理解作答?!军c(diǎn)睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達(dá)到完美。參考譯文:崇禎五年十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多日,湖中游人全無,連飛鳥的聲音都消失了。這天初更時(shí)分,我撐著一葉小舟,穿著細(xì)毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片彌漫,天與云與山與水,渾然一體,白茫茫一片。湖上的影子,只有一道長堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上,看見有兩人鋪好氈子,相對(duì)而坐,一個(gè)童子正把酒爐里的酒燒得滾沸。他們看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會(huì)有您這樣有閑情逸致的人!”于是拉著我一同飲酒。我盡情的喝了三大杯酒,然后和他們道別。問他們的姓氏,得知他們是金陵人,在此地客居。等到了下船的時(shí)候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人??!”鏈接材料譯文:杭州人游西湖,上午十點(diǎn)左右出門,下午六點(diǎn)左右回來,如怨仇似地躲避月亮?!粫?huì)兒興致盡了,官府宴席已散,由衙役吆喝開道而去。轎夫招呼船上的人,以關(guān)城門來恐嚇游人,使他們?cè)鐨w,燈籠和火把像一行行星星,一一簇?fù)碇厝?。岸上的人也一批批急赴城門,人群慢慢稀少,不久就全部散去了。這時(shí),我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來,大家坐在上面,招呼客人開懷暢飲。此時(shí)月亮仿佛剛剛磨過的銅鏡,光潔明亮,山巒重新整理了容妝,湖水重新整洗面目。原來慢慢喝酒、曼聲歌唱的人出來了,隱藏樹蔭下的人也出來了,我們這批人去和他們打招呼,拉來同席而坐。風(fēng)雅的朋友來了,出名的妓女也來了,杯筷安置,歌樂齊發(fā)。直到月色灰白清涼,東方即將破曉,客人剛剛散去。我們這些人放船在十里荷花之間,暢快地安睡,花香飄繞于身邊,清夢非常舒適。11、1.①早上起床后,在土炕上吃飯。②每日睡覺前,一家人在土炕上學(xué)習(xí)、生活。③兒時(shí),在土炕上烙手。2.“土炕是有形的”是因?yàn)椤霸陉P(guān)中農(nóng)村,土炕家家都有”,它伴隨“我”度過了童年,具體可感;“似乎又無形”是說土炕承載的鄉(xiāng)土暖意和童年樸素日常的溫情是抽象的。3.(1)作者運(yùn)用動(dòng)作描寫,再現(xiàn)了祖母給“我”和弟弟分吃雞蛋饅頭的情形,突出了祖母慈愛的形象;(2)“擠”字運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了黃豆芽長勢之茂盛,側(cè)面突出了熱炕的溫暖和舒坦,營造了祥和的氛圍。4.內(nèi)容上:點(diǎn)明了土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶。傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意;;結(jié)構(gòu)上起到過渡的作用,引出下文對(duì)鄉(xiāng)土生活的回憶。5.“再奢華舒適的床也替代不了它在我心里的位置”是因?yàn)橥量怀休d著鄉(xiāng)情、洋溢著溫情,作者借對(duì)土炕的不舍表達(dá)對(duì)童年美好淳樸生活的懷念;鏈接材料中“再?zèng)]有吃到那夜的豆,也不再看到那夜似的戲”并非那夜的豆最好吃,那夜的戲最好看,原因在于我懷念的不僅僅是好戲和好豆,更多的是那種淳樸真摯、和諧親密的人際關(guān)系。表達(dá)了作者對(duì)天真爛漫的童年的美好回憶,對(duì)農(nóng)村淳樸、真摯人情的懷念?!窘馕觥?/p>
1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動(dòng),注意時(shí)間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時(shí),最好以“我和土炕”為陳述的主體。按先后順序概述出與“我和土炕”做的幾件事情。根據(jù)③段“記憶中,每天早上起床后,掃土炕后,將暖床的被子鋪得整整齊齊,然后愛土炕上吃早飯。⑤段“寒冷的冬日,我和弟弟拿出各自書本,臨桌而坐,靜靜書寫。母親在一旁穿針走線,時(shí)不時(shí)停下手里的活,父親捧一本厚厚的書坐在炕尾慢慢細(xì)讀。”⑨段“每年冬天,大多數(shù)小孩的手背、腳跟和耳朵都會(huì)被凍傷或生瘡。用藥水洗完手,抹上凡士林,放到土炕上烙?!备爬ㄗ鞔鸺纯?。2.考查對(duì)文中重要句子的理解。作答此題要從“土炕”的形和意兩方面理解?!靶巍笔侵冈陉P(guān)中農(nóng)村,土炕家家都有。土炕伴隨我度過了童年?!耙狻笔菍?duì)土炕古樸、溫情和神圣,是“我”童年的美好回憶,土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。3.考查對(duì)句子的賞析。①句要求從描寫手法的角度賞析,常用的人物描寫方法有,語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等等?!皧A起”“掰開”“分”是對(duì)奶奶的動(dòng)作描寫,在那個(gè)貧窮的年代,炒雞蛋對(duì)年幼的我們來說,卻是難得的美味,突出祖母慈愛和土炕帶給“我”的無限溫暖。②句要求從修辭手法的角度進(jìn)行賞析,“擠”將黃豆擬人化,加上修飾詞語“密密匝匝”,生動(dòng)形象地寫出黃豆長的茁壯茂盛,突出了土炕的溫暖,營造了溫馨祥和的氣氛。4.本題考查文段的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個(gè)角度來回答。中間在文中的作用:結(jié)構(gòu):過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。內(nèi)容:概括內(nèi)容、突出人物品質(zhì)/情感。但是具體作用還要結(jié)合文章的內(nèi)容來分析才行。結(jié)構(gòu)上,“土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶”承接上文,“傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意”引出下文對(duì)鄉(xiāng)土生活的回憶。起到承上啟下的過渡作用。內(nèi)容上,寫出土炕不僅體現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化,還是溫暖的土炕永遠(yuǎn)是農(nóng)人的精神歸依。5.考查對(duì)句子原因的理解。鏈接材料:戲也一般,沒什么好看的;豆也普通,沒什么好吃。是因?yàn)槠綐虼宓睦先?、孩子那種樸實(shí)、熱情、好客、真摯的感情,以及我們之間的親密友好的關(guān)系,給我以深刻的印象。這一切都是我以前從未經(jīng)歷過的,所以那夜的豆好吃,戲也好看,使我特別留戀。此文所寫的土炕在農(nóng)村很常見,很不起眼,但是土炕伴“我”度過了童年,土炕是鄉(xiāng)土文化的紐帶,傳遞著濃濃的鄉(xiāng)土暖意。表達(dá)作者對(duì)土炕的不舍,對(duì)童年美好淳樸生活的懷念。12、1.5G速度更快、能實(shí)現(xiàn)分流(效率更高)用5G要不要換手機(jī)?(5G手機(jī)更有優(yōu)勢?)2.不能換順序;第(5)部分介紹的是5G即將給生產(chǎn)生活帶來的變化,第(6)部分則是設(shè)想(預(yù)測)5G之后的6G的前景,兩者之間有時(shí)間(發(fā)展)的先后順序。3.示例:文中引用王映民的介紹,具體說明5G能實(shí)現(xiàn)分流,提高利用效率。并且這樣引用,能增強(qiáng)本文所介紹內(nèi)容的可信度,提高文章的權(quán)威性。4.(1)指能滿足人類更深層次需求的人工智能世界已不遙遠(yuǎn);表達(dá)了對(duì)未來人工智能世界的憧憬與自信。(2)例:應(yīng)當(dāng)明確,人工智能正成為潮流,用更開放的心態(tài)擁抱智能化變革。但人工智能不是萬能的,應(yīng)該冷靜客觀看待,多角度思考和審視,人工智能會(huì)給生活工作帶來改變,但技術(shù)不能取代人,人的興趣感受和情懷等等?!窘馕觥?/p>
1.(1)總括文段的句子,要根據(jù)文段內(nèi)容的介紹來擬寫,閱讀內(nèi)容可知是將5G與2G、3G、4G,突出了5G對(duì)路進(jìn)行規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)分流,提高利用效率的特點(diǎn),因此擬寫為“5G更快、更聰明?!保?)考查仿寫標(biāo)題。根據(jù)①③④⑤句的形式,都是問句,再結(jié)合內(nèi)容可擬寫為“用5G要不要換手機(jī)?”2.文段能不能調(diào)換順序的試題,一般是不能的,理由一般是前后的邏輯關(guān)系或者是時(shí)間順序,還有就是與上下文相對(duì)應(yīng)。第(5)部分介紹的是5G即將給生產(chǎn)生活帶來的變化,第(6)部分則是預(yù)測5G之后的6G的前景,兩者之間有時(shí)間先后順序的,故而不能調(diào)換。3.考查說明文中引用說明的作用。引用的作用是增強(qiáng)說服力,富啟發(fā)性,而且語言精煉,含蓄典雅。如,曹磊說。“4G改變了不少服務(wù)業(yè),5G在改變工業(yè)方面潛力巨大,尤其是工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用會(huì)進(jìn)一步拓展。”引用曹磊的話使語言更有說服力、權(quán)威性,增加了文化含量。4.(1)考查對(duì)句子含義的理解。“未來不遠(yuǎn)”是說5G之后還會(huì)有6G的出現(xiàn),共識(shí)是基于人工智能,未來走向智能是通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的必然趨勢,6G的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架一定是為了滿足人類更深層次智能通信需求。對(duì)于未來,需要打開想象,相信會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。(2)開放性拓展理解題。對(duì)于人工智能要用辯證的觀點(diǎn)來看待,人工智能改變了人們的生活,給人們帶來諸多的便利,但是期望人工智能徹底取代人類,也是不太可能的。技術(shù)不能取代人,人的思想情感。13、1.我們那里的炒米是自己家里炒的;裝炒米和舀炒米的東西是固定的;炒米和焦屑的吃法;炒米和焦屑還能應(yīng)急。2.豐富文章內(nèi)容;增強(qiáng)文章趣味性;寫出作者家鄉(xiāng)家家都有炒米壇子;可見炒米是作者故鄉(xiāng)很常見的食物。3.(1)一連串動(dòng)詞“鏟”“起”“卷”的使用,細(xì)致準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了作者故鄉(xiāng)的鍋巴的制作過程,體現(xiàn)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。(2)承上啟下的過渡作用,既承接了上文“我們那里的人家的炒米和焦屑是家常預(yù)備,不過取其方便”的內(nèi)容,也開啟了下文“我們那里的人家預(yù)備炒米和焦屑還有一層意思是應(yīng)急”的內(nèi)容,從而為下文回憶“那個(gè)浪漫主義的夜晚”做鋪墊。4.因?yàn)槟峭淼纳钍谴蚱瞥R?guī)的生活;我們一家躲進(jìn)紅十字會(huì)即煉陽觀;看雙方槍炮交戰(zhàn)的火光覺得緊張又好玩;很多人家住在一起吃炒米和焦屑,不煮飯;將道士誦經(jīng)用的蒲團(tuán)拼起來在上面睡覺。5.通過對(duì)炒米等食物的回憶,體現(xiàn)了作者對(duì)那段貧窮和長期動(dòng)亂的時(shí)光的追憶,更能體現(xiàn)作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情,對(duì)童年生活的眷戀?!窘馕觥?.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)文章情節(jié)的把握。題干問“本文圍繞炒米和焦屑回憶了哪些事情”,需要學(xué)生結(jié)合文本重要信息進(jìn)行有效篩選,細(xì)讀文段可以梳理內(nèi)容,第一段回憶了“我們那里也有炒米糖,不是作坊里做出來,是自己家里炒的?!钡谌位貞浟恕把b炒米的壇子是固定的”;第六段回憶了“我們那里吃泡炒米”的幾種吃法;七段回憶了“我們那里的人家預(yù)備炒米和焦屑,除了方便,原來還有一層意思,是應(yīng)急?!?.此題考查學(xué)生理解文本結(jié)構(gòu)特征及表現(xiàn)手法的基本能力。文章結(jié)構(gòu)包含以下兩方面的內(nèi)容:一是指文章的體裁形式和章節(jié)結(jié)構(gòu),如開頭結(jié)尾、段落層次、過渡銜接和伏筆照應(yīng)等.不同的體裁,結(jié)構(gòu)形式也不同;二是指文章的內(nèi)在聯(lián)系和組織。文學(xué)作品,以時(shí)間的推移,空間的轉(zhuǎn)換,事件的發(fā)生、發(fā)展過程,感情的變化過程為線索來謀篇布局的結(jié)構(gòu)方式,稱為縱式結(jié)構(gòu);按材料的性質(zhì)來謀篇布局的結(jié)構(gòu),稱為橫式結(jié)構(gòu)。第④段中寫了關(guān)于張仲陶的一段軼事,表明炒米壇子家家有;表現(xiàn)炒米在家鄉(xiāng)的普遍性;真實(shí)地表現(xiàn)了普通
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