小學(xué)科學(xué)教育科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)形狀與結(jié)構(gòu)《用土豆高塔》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

2、能利用簡單的工具和材料制作完成一個(gè)產(chǎn)品，培養(yǎng)工程設(shè)計(jì)動(dòng)手動(dòng)腦的能3、能對(duì)他人的產(chǎn)品做出評(píng)價(jià)，并根據(jù)別人的建議對(duì)自己的產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)和完教學(xué)重難點(diǎn)：按一定要求設(shè)計(jì)、制作出“土豆高塔”材料準(zhǔn)備：牙簽(100根一捆)、土豆條若干、水果刀、小電風(fēng)扇、震動(dòng)器、直第一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)“土豆高塔”(每個(gè)小組準(zhǔn)備一杯小土豆塊、牙簽若干)2、小游戲：你們能用牙簽和土豆塊，穿出幾種平面圖形，比一比，哪個(gè)小組種類最多?哪個(gè)小組最有創(chuàng)意?3、能制作出立體圖形嗎?試一試(點(diǎn)評(píng)，并收集立體圖形)等)3、猜想是哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使鐵塔高聳入云又不容易傾倒?把我們的猜想寫下來。4、小結(jié)：鐵塔的不容易傾倒的秘密是采取框架結(jié)構(gòu)，上小下大，上輕下重的設(shè)計(jì)2、制作要求1)、塔的高度至少25厘米(大約科學(xué)書的高度)2)、能承受住不同方向的風(fēng)吹而不倒4)、成本(1根牙簽=10萬元人民幣、1塊土豆塊=50萬元人民幣)控制在3000萬人民幣以內(nèi)3、老師希望在你們各個(gè)小組中選出我一份最滿意的設(shè)計(jì)方案。你們打算怎樣設(shè)計(jì)呢?4、(出示設(shè)計(jì)表)分小組討論1)我們要確立設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：要建造25厘米的高塔，牙簽有幾厘米，那至少需要制2)我們可以畫出正面平視圖，例如，正方體的正面平視圖是(指導(dǎo)學(xué)生畫圖)3)做完圖后，數(shù)一數(shù)，有幾根立柱(牙簽),幾個(gè)連接點(diǎn)(土豆)?第二環(huán)節(jié)制作、評(píng)價(jià)“土豆高塔”1)、塔的高度至少25厘米2)、能承受住不同方向的風(fēng)吹而不倒4)、成本3000萬人民幣以內(nèi)5)、建造時(shí)間20分鐘1)、連通三關(guān)者進(jìn)行成本核算，總造價(jià)低于3000萬人民幣勝出。1)盤子就是地基，請(qǐng)?jiān)诘鼗镞M(jìn)行施工，要熟悉材料工具的用途2)可以邀請(qǐng)現(xiàn)場老師參與指導(dǎo)(PS:每邀請(qǐng)一位老師付出十根牙簽技術(shù)咨詢成本)3)小組分工合作完成，注意安全(PS:出現(xiàn)事故，追加十根牙簽環(huán)境問題<噪音或建渣污染>追加十根牙簽的成本)4)技術(shù)咨詢成本、安全成本、環(huán)境問題成本在核算中都?xì)w入附加成本。1、各小組完成制作，各組代表把作品集中集體展示2、出示工程驗(yàn)收表“土豆高塔”工程驗(yàn)收表塔高25承受一定風(fēng)吹震動(dòng)附加6、如果從節(jié)約成本考慮，選擇哪個(gè)小組的設(shè)計(jì)方案比較好?如果我資金充裕，選擇哪個(gè)小組的設(shè)計(jì)方案?二、項(xiàng)目改進(jìn)如果