山東省淄博市張店區(qū)2023-2024學(xué)年（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題

2023~2024學(xué)年張店經(jīng)開區(qū)學(xué)校第二學(xué)期期中初一道法試卷友情提示:試卷滿分100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題2分，40分）1.孝親敬長(zhǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德。下列名言與這一傳統(tǒng)美德無關(guān)的是（）A.子欲養(yǎng)而親不待B.孝悌也者，其為仁之本軟C.孝道當(dāng)竭力，忠勇表丹誠(chéng)D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親2.家和萬(wàn)事興，家庭成員之間互相信任、體諒和包容是家庭幸福美滿的重要條件。某評(píng)選“和諧家庭之星”，你支持哪組鏡頭中的同學(xué)當(dāng)選（）鏡頭一:周末，佳佳和父母一起回老家看望爺爺奶奶鏡頭二:小安以學(xué)習(xí)時(shí)間緊張為由從不分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)鏡頭三:小峰給下班回家的爸爸遞上一杯熱茶鏡頭四:浩浩責(zé)怪爸爸工作太忙沒有陪自己去科技館參觀A.鏡頭一和鏡頭四B.鏡頭二和鏡頭四C.鏡頭二和鏡頭三D.鏡頭一和鏡頭三3.七年級(jí)學(xué)生豆豆最近心里很苦惱，找到心理咨詢師傾訴:“父母‘望子成龍、望女成鳳”心切，而我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但已經(jīng)盡力了。所以，我對(duì)父母的對(duì)抗心理特別嚴(yán)重，經(jīng)常沖父母發(fā)脾氣，頂撞父母，我該么辦呢？“如果你是心理咨詢師，你會(huì)告訴他（）①作為子女,我們無法選擇父母對(duì)我們的態(tài)度,但可以接納父母的做法,理解父母行為中蘊(yùn)含的愛②嘗試讓父母了解你的真實(shí)情況，肯定你的努力，接受成績(jī)不好的現(xiàn)實(shí)③以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦④與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.如圖漫畫表明（）老師要關(guān)心和呵護(hù)學(xué)生②老師的肯定能解決學(xué)習(xí)中的一切問題③把老師的表?yè)P(yáng)當(dāng)作激勵(lì)④只要我們克服缺點(diǎn)就一定能取得成功A.①③B.①②C.②④D.③④5.周老師在班級(jí)放置“煩惱盒”,讓學(xué)生傾訴情緒,并幫助學(xué)生解決煩惱.周老師的做法表明（）A.學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的指導(dǎo)B.學(xué)生的煩惱靠老師才可以解決C.學(xué)生的發(fā)展取決于老師的理念D.學(xué)生的情緒可向老師肆意發(fā)泄6.孝順，不是給老人洗腳、捶背，而是在心理上給了他們更多的關(guān)注。漫畫啟示我們()①家中有親人，家中有親情②孝親敬長(zhǎng)的做法要與時(shí)俱進(jìn)③親子之間的矛盾要用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q④盡孝在當(dāng)下，對(duì)待父母要用心用情A.①②B.①③C.②④D.③④7.2023年春晚歌曲《是媽媽是女兒》感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾?！拔业暮⒆影?，我不知道自己做得夠好嗎？我是第一次做媽媽，盡管歲月已吹白了我的頭發(fā)…親愛的媽媽，我不知道自己做得夠好嗎？我是第一次做女兒，可也是第一次來做我…“歌詞采用的是書信形式，聚焦母女間未曾表達(dá)的愛意和牽掛。從歌詞中，我們感受到（）①孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德②愛需要呵護(hù)，愛在交流溝通中加深③父母是我們身心的寄居之所，是社會(huì)的細(xì)胞和基石④盡孝在當(dāng)下，要從現(xiàn)在開始，用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.中秋十國(guó)慶假期結(jié)束，人們陸續(xù)返程，網(wǎng)友們的后備箱和行李箱里再次“長(zhǎng)”滿了特產(chǎn)。從中你可以體味出（）①孝親敬長(zhǎng)是中華民族傳統(tǒng)美德②家人間割舍不斷的親情之愛③家庭成員的交流方式在變化④父母的真切關(guān)懷和溫暖牽掛A.①②B.②③C.②④D.③④9.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同，其表現(xiàn)有（）①溫暖和睦②磕磕絆絆③內(nèi)致深沉④自然隨和A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④10.七年級(jí)學(xué)生小明在自己的日記中寫道:“語(yǔ)文老師的課優(yōu)如春風(fēng)化雨，數(shù)學(xué)老師的課優(yōu)如蒙蒙細(xì)雨，英語(yǔ)老師的課猶如陽(yáng)光雨露?！懊鎸?duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該（）①認(rèn)真學(xué)習(xí)自己喜歡的老師所教授的學(xué)科②承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同③尊重不同風(fēng)格的老師④全盤接受老師的觀點(diǎn)A.①④B.②③C.①②D.①③11.在這群優(yōu)秀的教師中,誰(shuí)是你心中的“最美”？2023年8月25日，2023年度武漢“最美教師“評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票啟動(dòng),請(qǐng)為你心目中的”最美教師“投票加油!此類評(píng)選和表彰活動(dòng)（）A.彰顯了教師的社會(huì)地位最高B.有利于營(yíng)造尊師重教的良好氛圍C.有利于增加教師的勞動(dòng)收入D.表明教師已成為最受尊重的職業(yè)12.七年級(jí)學(xué)生小霖覺得語(yǔ)文老師上課沒有數(shù)學(xué)老師風(fēng)趣、生動(dòng)，導(dǎo)致他對(duì)語(yǔ)文不感興趣，成績(jī)直線下降。同學(xué)們紛紛給出建議，下列觀點(diǎn)你贊同的是（）①要求老師改變教學(xué)風(fēng)格②要善于發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn)③應(yīng)尊重老師的風(fēng)格差異④主動(dòng)拉近與老師的距離A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.隨著人工智能時(shí)代的到來,人工智能在教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。七年級(jí)（2）班同學(xué)展開了一場(chǎng)“人工智能是否能取代老師”的討論,同學(xué)們紛紛發(fā)言。以下正確的觀點(diǎn)是（）A.人工智能可以替代老師批改作業(yè)，高效快捷B.人工智能教學(xué)效率高，能幫助學(xué)生迅速提高成績(jī)C.人工智能完全能夠應(yīng)對(duì)緊急情況，保障學(xué)生安全D.人工智能可以改變教育的方式，但不能完全取代老師14.習(xí)近平總書記赴四川考察，并對(duì)注重家教家風(fēng)建設(shè)提出了要求。所以，我們要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的家庭文明新風(fēng)尚。和諧家庭我出力，我們青少年可以（）①放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負(fù)擔(dān)②與他人分享家庭成員間的隱私，促進(jìn)對(duì)彼此的了解③積極參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)家庭責(zé)任意識(shí)④當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾時(shí)，充當(dāng)小小“黏合劑”A.①②B.①④C.②③D.③④15.《閃亮的名字--最美教師發(fā)布儀式》通過真實(shí)有力的人物短片，生動(dòng)表現(xiàn)了周榮方、李建國(guó)等最美教師的感人事跡，展現(xiàn)了他們學(xué)為人師、行為世范的崇高精神和高尚品德，在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。這是因?yàn)椋ǎ俳處煶袚?dān)教書育人的使命②教師是人類文明的唯一傳承者③尊重老師是每個(gè)中國(guó)公民的基本義務(wù)④老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人A.①④B.①②C.③④D.②③16.小張?jiān)诩蚁矚g與爸爸邊看電視邊聊國(guó)際時(shí)事，和爸爸探討各種社會(huì)問題，還一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。這表明（）A.關(guān)心世界大事是現(xiàn)代家庭生活的必要內(nèi)容B.小張的家庭結(jié)構(gòu)屬于核心家庭C.小張的家庭氛圍民主、平等D.小張的家庭不斷趨向小型化17.在中華文化中，家有濃濃的親情、殷殷的寄托、代代的傳承，其中“孝”是家文化的重要精神內(nèi)涵。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)這一精神內(nèi)涵的是（）A.敬人者，人恒敬之B.辭讓之心，禮之端也C.人而無信，不知其可也D.孝悌者也，其為人之本軟18.2023年11月26日，由教育部主辦、周口師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃”（2023）初中道德與法治市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班正式開班。此次培訓(xùn)為期10天，共有來自河南省各個(gè)縣市的50位教師參加。對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)是因?yàn)椋ǎ俳處熓且粋€(gè)古老的職業(yè)②教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員③教師在現(xiàn)代已發(fā)展為一種專門的職業(yè)④教師的工作理念發(fā)生了徹底的變化A.①②B.②③C.③④D.①④19.習(xí)近平總書記寄語(yǔ)廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神。據(jù)此，對(duì)教師這一職業(yè)認(rèn)識(shí)正確的有（）①時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出了更高要求②教師對(duì)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)有重要意義③教師是學(xué)生成長(zhǎng)成才過程的決定者④教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.小強(qiáng)同學(xué)一直模范遵守紀(jì)律。有一次他因?yàn)槌粤烁忻八?，在課堂上打瞌睡，被老師批評(píng)，覺得很沒面子。他應(yīng)該（）①據(jù)理力爭(zhēng)，當(dāng)場(chǎng)解釋②正確對(duì)待老師的批評(píng)③找個(gè)合適的機(jī)會(huì)和老師溝通④積極調(diào)整自己的心態(tài)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、情境現(xiàn)場(chǎng)題（20分）21.情境一:9月10日，經(jīng)開區(qū)召開2023年教師節(jié)表彰大會(huì)。會(huì)議向全區(qū)教師和教育工作者表示感謝，并致以節(jié)日的美好祝愿，對(duì)2023年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰。（1）如果讓你評(píng)選心目中的優(yōu)秀教師，你會(huì)選擇有________________、有_____________、有___________、有___________的“四有”好老師。（8分）情境二:中央黨校黨史專家沙建孫在《難忘的啟蒙》中有一段話這樣寫道:只記住表?yè)P(yáng)，有可能產(chǎn)生驕傲情緒，在工作中停帶不前，甚至誤入歧途;記住批評(píng)，有利于鞭策自己，反思自己，變壓力為動(dòng)力。（2）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說說如何正確對(duì)待批評(píng)和表?yè)P(yáng)？（8分）（3）你最喜歡的師生交往狀態(tài)是什么樣子的？（4分）三.材料分析題（22分）22.閱讀材料，回答問題。材料一:當(dāng)代中國(guó)，有把幫助學(xué)生“扣好人生第一顆扣子”作為畢生追求的林冬妹;有幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)講臺(tái)的支月英:有積極投身玉樹大地震抗災(zāi)救災(zāi)并帶頭為災(zāi)區(qū)捐款的王宏老師;還有把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展偉大事業(yè)中的黃大年教授…大批優(yōu)秀教師塑造了當(dāng)代人民教師的良好形象和光輝榜樣。（1）如何愉快地與老師相處，請(qǐng)你給同學(xué)們提幾條建議？（寫出兩方面）（4分）材料二:父母給我們一個(gè)家，讓我們?cè)谀瞧{(lán)天下成長(zhǎng)。成熟的臂膀給了我們飛翔的，直到有一天，當(dāng)你想要飛出那頂房的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了街一口泥，叼一根草，替補(bǔ)一補(bǔ)果。滴滴眼淚是愛的流淌，暫時(shí)的離別是開始的夢(mèng)想。只要你記住，你的根扎里，你努力升高，是為了扎根扎得更牢…（2）在你和父母相處的過程中，體味了哪些美好的親情？（4分）（3）從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該如何孝親敬長(zhǎng)？（8分）（4）家和萬(wàn)事興，說說你能為建設(shè)和諧家庭做些什么。（6分）生活在線題（18分）鏡頭一:神舟十四號(hào)航天員蔡旭哲，自幼受爺爺、奶奶的影響很大。爺爺、奶奶對(duì)子女、孫輩要求都很嚴(yán)格。蔡旭哲3歲時(shí)，爺爺送了他一大箱子關(guān)于八路軍的小人書，給他講抗日故事。入伍、入黨、放單飛、入選航天員…每當(dāng)有好消息，他總是第一時(shí)間跟爺爺分享。正是這種良好家風(fēng)不斷浸潤(rùn)著他的心靈，最