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小學游記作文評語【篇一:游覽作文評語】看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛。【篇二:五年級作文評語】一、具體實在,確切審慎作文評語要具體、實在,使學生真正有所收獲,而不要寫那些放之四海皆準的抽象、空間的套話、廢話。比如,有學生寫的游記內(nèi)容單薄,如果評語只寫“內(nèi)容單薄”,學生就很難準確把握,不知從哪里去修改??梢赃@樣寫:“這個景點不錯,我很想欣賞那里的風光。你能不能具體地告訴我?比如,它與我們本地的名勝古跡有什么不同?你說游玩途中被?宰了一刀?,怎樣被宰的?結(jié)果如何?”如果一時很難就學生的作文作出具體的、恰如其分的、有針對性的評語,就寫些鼓勵學生上進或?qū)ζ錇槿颂幨?、日常生活有指導意義的話語。比如我有次布置學生寫題為《我喜歡的衣著打扮》的作文,有一篇作文寫得內(nèi)容空洞,我就針對該學生平時的衣著打扮進行品評,指出了她衣著打扮的特點,哪些地方很好,哪些地方不足。評語看起來似乎與作文本身關(guān)聯(lián)不大,但它既對學生的日常生活提供了有益的參考,提高了學生的審美趣味,又激發(fā)了學生關(guān)心生活、注重觀察的興致,起到了打開學生作文之源的應(yīng)答功能。二、人文合評,溝通回應(yīng)心理學中有一種“自己人”效應(yīng),它告訴我們要使對方接受你的觀點與評價,你必須同對方保持“同體觀”關(guān)系,即在對方看來,你是為他好,為他著想,這樣雙方的心理距離就縮小了,寫作文評語時也可以利用這種效應(yīng)。教師要通過作文了解學生的心態(tài),將心比心,對學生作文中流露出來的情感、意向、興趣、愛好及時給予回應(yīng);評語要在字里行間寄予厚望,在一言一語中傳遞愛心;在語言形式上要盡量多用委婉、商量、探討的口吻,少下指令、斷語,杜絕挖苦、嘲諷,讓評語處處傳遞著老師愛學生的誠摯殷切之情、平等寬容之意,讓學生從中受到感染與啟發(fā),得到撫慰與交流,獲得信心與力量。如有次我讓學生自由作文,有個男生寫了篇《渴望愛情》的文章,文中寫出了自己對異性的好奇,對愛情的渴望。應(yīng)該說文章寫得相當不錯,但如果任由他的這種感情發(fā)展下去,勢必會陷入早戀的泥潭,影響學業(yè),有害身心成長。因此,我在給他的評語中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸懷,感情也真摯,寫出了花季少年的情懷;同時指出這種情懷雖可理解,但要用理智來駕馭。評語中寫道:“愛情遲早會來,但不是現(xiàn)在。如果沒有成熟的心理和一定的基礎(chǔ),早開的愛情之花也會早謝,為了迎接真正的愛情的到來,我想你會知道怎么去做?!比?、誠于嘉許,寬于稱道“誠于嘉許,寬于稱道”是美國歷史上第一個年薪過百萬的管理人員斯瓦伯的管理之道。在記者問及他有什么本事使得老板愿意付給他超過百萬的年薪時,他回答說:“我對鋼鐵懂的并不多。我最大的本事就是能鼓舞起員工,而鼓舞員工的最好辦法就是贊賞與鼓勵。”“如果說我喜歡什么的話,那就是我誠于嘉許,寬于稱道?!逼髽I(yè)管理之道是如此,教育之道又何嘗不是這樣呢?教師寫作文評語時,也應(yīng)充分挖掘?qū)W生習作的長處與優(yōu)點,并予以充分的甚至放大的肯定與贊許,讓學生品嘗到成功的喜悅,從而增強自信心,提高作文興趣。我們也不妨多寫一些激發(fā)學生寫作信心、調(diào)動其寫作熱情的賞識鼓勵性評語,如:“這個比喻新穎、別致,看得出你費了一番心思”等。四、精心修改,妙語賞析教師的評語應(yīng)既評人又評文,不能忽視學生作文在寫作形式、寫作技巧方面存在的問題,這方面可以借鑒我國古代文論家、評點家的方法和藝術(shù)。例如毛宗崗評點《三國演義》,增加了卷首詞《臨江仙》(滾滾長江東逝水),然后又增添了開篇語“話說天下大事,分久必合,合久必分”。又將卷末《古風》最后兩句“鼎足三分已成夢,一統(tǒng)乾坤歸晉朝”改為“鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷”。不僅如此,他還就此寫了一段鑒賞性的評語:“此一篇《古風》,將全部事跡隱括其中。而末兩語,以?夢?字、?空?字結(jié)之,正與卷首詞中之意相合。一部大書,以詞起,以詩收,絕妙章法?!边@種對原文精修后,又對修改處賞析的評語方法,不僅解決了“應(yīng)該怎樣寫”的問題,還指出了“為什么應(yīng)該這樣寫”的理由。如果我們把這種方法運用到學生的作文評改中,必會給他們帶來深刻的啟迪和感悟。五、講究文采,張揚個性事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。20.如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章22.文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。23.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。24.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。25.真是“下筆如有神”啊??磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會更精彩。26.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。27.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。28.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。29.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。30.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。31.雖然寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。32.雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會的發(fā)展。33.少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠方進發(fā)。34.關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。35.語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。36.關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!【篇三:小學優(yōu)秀游記作文范文】廣州一日游今天晴空萬里,是出門旅行的好日子。于是,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)业綇V州去游玩一天。下面就讓我來當回導游,帶領(lǐng)你領(lǐng)略沿途的美景吧!第一站:荔灣湖公園在媽媽gps的指導下,很快我們就來到了傳說中最能體現(xiàn)南國優(yōu)雅柔美風情的荔灣湖公園。園內(nèi)綠草如茵,曲折的橋廊回轉(zhuǎn)醉臥江面,景色優(yōu)美極了。欣賞了美景,我們還特地去拜了一下四面神,聽著媽媽為我們的平安祈福,我的心里暖暖如園中的陽光。荔灣湖公園真不愧“一灣溪水綠,兩岸荔枝紅”。第二站:上下九從荔灣湖公園出來我們徑直來到了第二站:上下九商業(yè)街。這里熱鬧非凡,真可謂美食玩樂一條街。我們逛了幾圈買了一些東西,美美地飽餐了一頓,便離開了這個嘈雜的地方。荔灣湖公園的美是幽靜天然的美,上下九的美是生機人文的美。然而最美的,在我看來當屬世界第一高塔——廣州塔。第三站:廣州塔我們來到廣州塔下,抬頭望去,廣州塔像一顆參天大樹,周身被五顏六色的蜘蛛網(wǎng)纏住,非常壯觀。待媽媽買好票,我們就準備登塔了。然而,久負盛名的廣州塔人氣太旺,我們排隊等待了足足半個小時才如愿以償?shù)堑剿?。廣州塔一共108層,這里離地面大約433.2米。來到觀景臺,放眼望去,我立刻覺得自己像一個巨人,底下的房子在我眼里,就像一只只火柴盒,汽車只是體型稍大的螞蟻,而珠江則縮變成一個小游泳池。這些景物雖然小,它們在我眼里卻成了廣州最美最壯闊的景觀。不知不覺,時間已到晚上八點,我們戀戀不舍的離開了廣州塔。在返回中山的途中,我心中一直回味這廣州塔的壯闊和從塔上往下看的景物的美。這次旅行給我留下了珍珠般璀璨的記憶。盡管快樂的時間稍縱即逝,我們祖國河山的美卻深深的烙印在我的心里,使我久久不能忘懷。游冰雪世界去冰雪世界玩是我一直以來的愿望。走進冰雪世界,冷得我直打哆嗦,或許里面的溫度只有零下八攝氏度吧。我環(huán)視四周,各種冰雕令人目不暇接,有天壇、長城、巴黎鐵塔、凱旋門、仙女下凡、北極海獅、飛鷹酒吧等,古代的、現(xiàn)代的,簡直是世界微縮景區(qū)。那些冰雕,紅紅碌碌,顏色豐富,讓人流連忘返。哥哥一把抓住我,把我拖上滑冰梯,我坐上游泳圈,哥哥用力一推,,那感覺前所未有,像置身哈爾濱似的。我覺得還不夠過癮,帶上哥哥坐上龍椅,哥哥坐上龍椅,裝腔作勢,模仿皇帝訓話:“見到朕為何不下跪?想腦袋搬家嗎?我裝作惶恐,突然一躍,以迅雷不及掩耳之勢把哥哥拖下龍椅,大嗥一聲:“皇上,懦弱無能,貪贓枉法,草菅人命,百姓怨聲載道,今天我替天行道?!敝車挠慰鸵詾殡娪?/p>

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