![大班游戲課教案《可愛(ài)的小青蛙》_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/2E/32/wKhkFmYybSGAILV4AAFb9Vy78lU348.jpg)
![大班游戲課教案《可愛(ài)的小青蛙》_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/2E/32/wKhkFmYybSGAILV4AAFb9Vy78lU3482.jpg)
![大班游戲課教案《可愛(ài)的小青蛙》_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view3/M03/2E/32/wKhkFmYybSGAILV4AAFb9Vy78lU3483.jpg)
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第頁(yè)共頁(yè)大班游戲課教案《可愛(ài)的小青蛙》游戲名稱(chēng):可愛(ài)的小青蛙(ALovelyLittleFrog)適用年齡:3-6歲游戲目標(biāo):1.幫助幼兒加深對(duì)于小青蛙外貌特征的認(rèn)識(shí)。2.幫助幼兒提高觀察力和注意力。3.幫助幼兒培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。準(zhǔn)備材料:1.織物青蛙玩偶(或是印有青蛙圖片的卡片)。2.青蛙模板(可以在紙上或卡片上制作青蛙形狀)。3.畫(huà)筆和顏料。4.音樂(lè)播放器。5.青蛙面具(可以自制或購(gòu)買(mǎi))。6.一些小獎(jiǎng)品?;顒?dòng)流程:引入游戲(10分鐘):1.準(zhǔn)備一個(gè)織物青蛙玩偶或是印有青蛙圖片的卡片,讓幼兒觀察它。2.提問(wèn)幼兒,青蛙長(zhǎng)什么樣子?有哪些特征?可以采用引導(dǎo)式提問(wèn),鼓勵(lì)幼兒發(fā)言。游戲一:找出真青蛙(15分鐘):1.準(zhǔn)備幾個(gè)青蛙模板,其中一個(gè)是真青蛙圖案,其他為假青蛙圖案。2.將青蛙模板粘在墻上或放在地上。3.讓每個(gè)幼兒輪流指出哪一個(gè)是真青蛙,其他幼兒則觀察并拍手鼓勵(lì)。4.每個(gè)幼兒回答正確會(huì)得到一枚小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。游戲二:青蛙畫(huà)比拼(15分鐘):1.給每個(gè)幼兒發(fā)放一張青蛙模板和一套畫(huà)筆和顏料。2.播放歡快的音樂(lè),讓幼兒根據(jù)自己的喜好和想象,用顏料給青蛙模板進(jìn)行繪制。3.畫(huà)完后,每位幼兒向其他幼兒展示自己畫(huà)的青蛙,并口述一下自己的創(chuàng)作過(guò)程。游戲三:青蛙傳情(20分鐘):1.將青蛙面具發(fā)放給幼兒們,每個(gè)幼兒均配備一只青蛙面具。2.幼兒們分為若干個(gè)小組,每個(gè)小組站成一隊(duì),每隊(duì)挑選一位“青蛙王子”或“青蛙公主”。3.在音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,青蛙王子或青蛙公主需要跳舞傳情給其他隊(duì)員。4.其他隊(duì)員需要觀察并模仿青蛙王子或青蛙公主的動(dòng)作。5.每一輪傳情結(jié)束后,換另一位幼兒擔(dān)任青蛙王子或青蛙公主,繼續(xù)游戲。結(jié)束游戲(5分鐘):1.為每位幼兒頒發(fā)參與獎(jiǎng),表示對(duì)他們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。2.總結(jié)游戲內(nèi)容,讓幼兒回憶游戲中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)歷。備注:1.在游戲中,教師可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行適量的調(diào)整和輔助。2.在活動(dòng)過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒互動(dòng)交流,提高觀察力和注
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