【浙教版】上杭縣西南片區(qū)2024年中考化學模試卷含解析

【浙教版】上杭縣西南片區(qū)2024年中考化學模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是A．制取氣體時，一般先在容器中裝入固體藥品，然后再檢查該套裝置的氣密性B．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管C．稀釋濃硫酸時，先把濃硫酸倒入燒杯中，后沿器壁緩慢注入水，邊加邊攪拌D．加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱2．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是（）A．Na+、H+、NO3-、OH- B．H+、K+、Cl-、HCO3-C．H+、NH4+、NO3-、SO42- D．Na+、K+、MnO4-、NO3-3．下列關于酸和堿的說法正確的是A．氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B．人體胃液中含有硫酸，可以幫助消化C．氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D．氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱4．下列實驗中，能夠達到實驗口的的是（）A．制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，過濾B．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象C．除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D．分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干5．為了達到相應的實驗目的，下列實驗設計不合理的是（）A．分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B．除去CO中的CO2氣體C．區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D．區(qū)分硬水和軟水6．用下列裝置來驗證質(zhì)量守恒定律（托盤天平未畫出），能達到目的是（）A． B． C． D．7．在學習金屬的化學性質(zhì)時，老師給大家演示了如下圖所示的實驗，下列說法正確的是（）A．銅片表面始終沒有明顯變化B．一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C．反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀D．通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應8．電解水實驗如圖。下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2B．產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2：1C．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D．可用帶火星的木條檢驗生成的O29．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應，過一段時間后，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應前質(zhì)量/g22821反應后質(zhì)量/g1342未知下列說法正確的是（）A．A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24 B．B物質(zhì)是生成物C．C物質(zhì)可能是催化劑 D．反應后D的質(zhì)量是13g10．下列變化能證明分子可以再分的是A．電解水 B．蠟熔化 C．鹽結(jié)晶 D．碘升華11．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是A．雙氧水和二氧化錳 B．水和生石灰C．水和氫氧化鈉 D．水和硝酸銨12．下列說法正確的是（）A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．可與含離子的鹽溶液反應來制備一種熔點很低的金屬C．由于酸具有通性，濃硫酸敞口久置也會變稀且質(zhì)量減輕D．銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應降低肥效二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學儲罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對苯二胺、鄰苯二胺等，主要原料為苯。苯（C6H6）在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體，并帶有強烈的芳香氣味。請寫出苯的一點物理性質(zhì)_____；苯的相對分子質(zhì)量是_____，碳、氫原子的原子個數(shù)比是_____；爆炸會發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒；爆炸可能對當?shù)氐乃丛斐晌：?。測定水質(zhì)酸堿性的方法是_____；（只寫一種）慘痛的教訓再次警示我們安全從來沒有萬無一失。如圖實驗操作沒有違反實驗安全規(guī)則的是_____（填字母序號）。14．根據(jù)圖所示的實驗回答問題。(1)圖甲是實驗室粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶的實驗。在加熱過程中，需用玻璃棒不斷攪拌，其作用是_____。(2)圖乙是探究鐵釘生銹條件的實驗。A實驗中植物油的作用是____；在A、B、C三個實驗中，能夠證明鐵釘生銹需要水的實驗是_____(填實驗序號)。(3)圖丙是測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷熄滅后，待_____，再打開止水夾，觀察現(xiàn)象。15．工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如圖:(1)寫出該反應的化學方程式_____________。(2)在該反應中，化合價升高的元素是_____________(填元素符號，下同)，化合價降低的元素是________。16．請用下列物質(zhì)的序號填空：A小蘇打；B干冰；C肥皂水；D熟石灰；E硝酸鉀；F碳酸鈣①用作焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分是______;②可用于區(qū)別軟水和硬水的物質(zhì)是________________；③常用來改良酸性土壤的堿是______；④可用作復合肥的是______；⑤可用作補鈣劑的是_______；⑥常用作人工降雨的是_______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器)，回答下列問題：寫出上圖中標有字母儀器的名稱：①______________；②_____________。實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式為______________。若要制取一瓶干燥的二氧化碳并進行檢驗，要選擇的裝置依次是A→_____→F(氣體應從_______端通入)→_____(填裝置序號)。小明同學預對某有機物的組成元素進行定量分析探究(資料顯示該有機物中—定含碳、氫、氧三種元素)，所選儀器的連接順序為：A→Dl→C→D2→G(已知：Dl、D2為2個濃硫酸洗氣瓶)。使此有機物在純氧中完全燃燒，收集有關實驗數(shù)數(shù)據(jù)。(假設每一步均反應完全)儀器C的大玻璃管中放入此有機物2.3g，充分燃燒后，測得儀器D1的質(zhì)量增加1.8g，儀器D2的質(zhì)量增加2.7g，儀器G增重4.4g。則該有機物中含有氧元素的質(zhì)量是__g，該有機物分子中碳、氫、氧三種原子的最簡個數(shù)比是___________。18．下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:①______________②______________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應原理(用化學方程式表示):_____________應選用的發(fā)生裝置是______________。(3)若用D裝置收集氧氣，將導氣管伸到集氣瓶底部的原因是______________，檢驗氧氣的方法是______________。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，如果用F.G裝置將以上所含的雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______________(用端口字母表示)。(5)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成，某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收)，結(jié)果裝置①中無明顯變化，裝置③增重1.8g.裝置④增重2.2g。下列關于氣體X成分的分析中，錯誤的是______________。A一定沒有二氧化碳B可能含有甲烷和氫氣C可能只有甲烷D可能含有氫氣和一氧化碳四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量，取該固體混合物9.2g，完全溶于40.8g水中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖所示，若恰好完全反應時得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。計算：（1）樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。（2）加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

A、實驗室制取氣體時，組裝好裝置后，應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費藥品，故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；故選項說法錯誤。D、加熱試管時，先使試管均勻受熱，后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項說法正確。故選：D。【點睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．2、C【解析】

A、氫離子和氫氧根離子會生成水，不能共存，錯誤；B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體，不能共存，錯誤；C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，正確；D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色，錯誤。故選C。【點睛】復分解反應的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。3、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉不能干燥二氧化碳，故A錯誤；B、人體胃液中含有鹽酸，不含有硫酸，故B錯誤；C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小，可用于粉刷墻壁；氫氧化鈣是堿，可以改良酸性土壤、配制波爾多液，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化，故D錯誤。故選C.4、C【解析】

A、制備氫氧化銅：將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合，氧化銅和氫氧化鈉不反應；故選項錯誤；B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：取樣，分別滴加硝酸銀溶液，都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀，觀察現(xiàn)象不能鑒別；故選項錯誤；C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣：高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少，因為碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳氣體，可以達到實驗目的；故選項正確；D、分離MnO2和KCl的固體混合物：加入足量的水，過濾，洗滌、烘干得到二氧化錳固體，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體；故選項錯誤；故選：C。5、B【解析】

A、二氧化錳不溶于水，故可以用過濾的方法分離，故正確；B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應，二氧化碳不與氧化銅反應，該實驗不會將雜質(zhì)除去，反而會將主要物質(zhì)除去，故錯誤；C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱，使溶液的溫度分別降低、升高，氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化，可以鑒別，故選項實驗設計合理；D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水，如泡沫多浮渣少的水是軟水，反之是硬水，故設計合理。故選B。6、D【解析】試題分析：A、生成物中有氣體生成，裝置也不是密閉容器，不能驗證；B、兩種物質(zhì)不反應，不能驗證；C、鎂帶在空氣中燃燒，反應后固體質(zhì)量會明顯增大，因為有氧氣參加，另外該裝置也不是在密閉容器中進行，不能驗證；D、鐵與硫酸銅反應生成銅與硫酸亞鐵，反應物中沒有氣體參加生成物中也沒有氣體生成，裝置可不密閉，可以驗證。故選D?？键c：質(zhì)量守恒定律及其應用7、C【解析】

A．銅表面會有銀白色固體析出，錯誤；B．溶液由無色變?yōu)樗{色，錯誤；C．根據(jù)生成物一定有CuSO4生成，硝酸銀溶液可能完全反應，也可能只有部分發(fā)生反應，所以反應后溶液中一定有硝酸銅，可能有硝酸銀，正確；D．在金屬活動性順序表中，銀在銅之后，銀和硫酸銅不發(fā)生反應，錯誤。故答案是選項C。8、B【解析】

A、試管1與電源負極連接，得到的是氫氣，該選項說法正確，不符合題意；B、電解水實驗中產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1：8，該選項說法不正確，符合題意；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，該選項說法正確，不符合題意；D、氧氣能使帶火星的木條復燃，因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣，該選項說法正確，不符合題意。故選B。9、C【解析】

由反應前后總質(zhì)量不變可知：反應后D的質(zhì)量為：2+28+2+1-13-4-2=14g，反應前后相比：A增加11g是生成物，B減少24g是反應物，C質(zhì)量不變可能是催化劑，D增加13g是生成物，可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實際質(zhì)量比為11：24，因不知道反應的化學計量數(shù)，所以相對分子質(zhì)量比無法判斷，故錯誤；B.B物質(zhì)的質(zhì)量是減少的，所以它是反應物，故錯誤；C.C物質(zhì)在反應前后質(zhì)量不變，所以它可能是催化劑，也可能是不參加反應的雜質(zhì)，故正確；D.由分析可知反應后D的質(zhì)量應為14g，故錯誤。故選C?！军c睛】利用質(zhì)量守恒定律來解答，反應后比反應前質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應物。10、A【解析】

在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分?！驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣，是化學變化。水分子破裂成原子后，原子重組形成氫分子和氧分子。A正確；B、蠟熔化是物理變化，是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。B錯誤；C、鹽結(jié)晶是物理變化，該過程中沒有生成新的物質(zhì)。C錯誤；D、碘升華是物理變化，是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。D錯誤。故選A。11、D【解析】

A、雙氧水和二氧化錳反應會產(chǎn)生氧氣，從①中的導管冒出，不符合題意；B、水和生石灰反應會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導管冒出，不符合題意；C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱，使得試管②中的空氣膨脹，從①中的導管冒出，不符合題意；D、硝酸銨溶于水時，要從環(huán)境只收熱量，試管②內(nèi)空氣遇冷體積縮小，從而①中的導管形成水柱，符合題意。故選D?？键c：物質(zhì)反應或溶解時的吸放熱現(xiàn)象12、D【解析】

A、帶電荷的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電荷，不屬于離子，故A錯；

B、鎂的活動性比鈉弱，與鈉離子的鹽溶液不能反應，故B錯；

C、濃硫酸具有吸水性，質(zhì)量增加，故C錯；

D、銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用，原因是它們相互反應生成氨氣，降低肥效，故D正確。

故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、有甜味781：1有限用pH試紙測定C【解析】

（1）苯的顏色、狀態(tài)、氣溫、味道、密度、溶解性等都屬于物理性質(zhì)，而可燃性和毒性屬于化學性質(zhì)；（2）苯的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×6＝78，苯（C6H6）中碳、氫兩種原子的個數(shù)比為6：6＝1：1；（3）苯在有限的空間里劇烈燃燒，短時間放出大量的熱，氣體體積急劇膨脹而發(fā)生爆炸；（4）測定水質(zhì)酸堿性的方法是使用酸堿指示劑或pH試紙；（5）圖中A會導致燙傷；B會導致液體沖出，引起燙傷；C正確；D會導致酒精燈內(nèi)酒精燃燒，引起爆炸事故。答案為：（1）有甜味；（2）78；1：1；（3）有限；（4）用pH試紙測定；（5）C。14、使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺隔絕氧氣BC待集氣瓶冷卻至室溫【解析】

(1)蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌的作用是：使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺，故填寫：使液體受熱均勻，防止局部受熱不均，引發(fā)爆沸，使液滴飛濺；(2)植物油與蒸餾水出現(xiàn)分層，植物油在上層，可以阻止空氣中的氧氣大量溶于蒸餾水，因此，A實驗中植物油的作用是隔絕氧氣，故填寫：隔絕氧氣；C中鐵釘只和氧氣接觸，B中鐵釘和氧氣、水同時接觸，一段時間后，B中鐵釘生銹，而C中鐵釘沒有銹蝕，說明鐵釘生銹需要水的實驗是BC，故填寫：BC；(3)為防止由于氣體熱脹冷縮造成測量結(jié)果不準確，待集氣瓶冷卻至室溫后，后再打開止水夾，故填寫：待集氣瓶冷卻至室溫。15、CH【解析】

（1）由圖可知，A表示碳單質(zhì)，B表示水，C表示一氧化碳，D表示氫氣，反應的化學方程式：；（2）反應前，碳元素存在于單質(zhì)中，化合價為零，反應后碳元素的化合價變?yōu)?2價，碳元素的化合價升高，反應前氫元素的化合價為+1，反應后氫元素存在于單質(zhì)中，化合價為零，氫元素的化合價降低了，故填：C、H。【點睛】本題考查的是微觀示意圖，做此類題的關鍵步驟是：一劃去示意圖中反應前后相同的分子，二根據(jù)圖示寫出反應物和生成物的化學式，三正確書寫化學方程式且配平；最后根據(jù)要求作答即可。16、ACDEFB【解析】

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可。【詳解】①小蘇打受熱能分解釋放出二氧化碳，可用于焙制糕點；②可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；③熟石灰呈堿性，能改良酸性土壤；④硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，可用作復合肥；⑤碳酸鈣含有鈣元素，可用作補鈣劑；⑥干冰升華吸熱，常用作人工降雨。故填：①A；②C；③D；④E；⑤F；⑥B。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶酒精燈DaE0.82：6：1【解析】

(1)圖中標有字母儀器的名稱：①錐形瓶；②酒精燈；(2)過氧化氫溶液在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，反應的化學方程式為：；(3)若要制取一瓶干燥的二氧化碳并進行檢驗，那么裝置依次應為發(fā)生裝置、干燥裝置、收集裝置（由于二氧化碳的密度比空氣大，用多功能瓶收集時應“短進長出”）和檢驗裝置，故要選擇的裝依次是A→D→F(氣體應從a端通入)→E；(4)D2增加的質(zhì)量為吸收反應生成的水的質(zhì)量，故反應生成水的質(zhì)量為2.7g，水中氫元素的質(zhì)量=2.7g×=0.3g；儀器G中裝有氫氧化鈉溶液，吸收反應生成的二氧化碳，故G增重的質(zhì)量即為反應生成的二氧化碳的質(zhì)量，故生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=4.4g×=1.2g。該有機物中含有氧元素的質(zhì)量=2.3g-0.3g-1.2g=0.8g；該有機物分子中碳、氫、氧三種原子的最簡個數(shù)比是=2：6：1。18、鐵架臺水槽B