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文檔簡介

徐州市重點名校2024年中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF42.下列變化屬于化學變化的是()A.酒精揮發(fā)B.鐵鑄成鍋C.河水結(jié)冰D.木柴燃燒3.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H24.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量不同形狀的石灰石中分別加入足量相同濃度的稀鹽酸B.向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸C.向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體D.向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液5.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法ACuSO4溶液(H2SO4)過量的氫氧化鈉溶液過濾BHCl溶液(H2SO4)過量的BaCl2溶液過濾CCO2(CO)氧氣點燃DCu(CuO)過量的稀鹽酸溶解、過濾A.A B.B C.C D.D6.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氮氣 B.氫氣C.氯化鈉 D.金剛石7.我國的下列傳統(tǒng)工藝制作過程中,主要發(fā)生化學變化的是A.傳統(tǒng)剪紙 B.玉石雕刻 C.中國刺繡 D.濕法冶金8.下列四個圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D9.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽,該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植??勺鳡I養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO310.下列元素中,缺乏會導致幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松是()A.Zn B.Fe C.Ca D.Na11.類推是學習化學的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學變化中不能再分,則分子在化學變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+12.下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是()A.氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),化學性質(zhì)比較活潑B.在化學反應(yīng)中,氧氣能夠提供氧,具有氧化性C.鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動的需要13.SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價為A.+4 B.+2 C.-1 D.-214.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運動速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大15.下列屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機玻璃二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學用語填空兩個氧原子_______鋁離子_______氫氧化鐵_______+4價的錳元素_______三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)合成氨是人類科學技術(shù)對社會發(fā)展與進步做出了巨大貢獻.合成氨的工藝流程圖如圖1:空氣中氮氣的體積分數(shù)約為______。寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學方程式______。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮氣恰好完全反應(yīng)時,則氫氣和氮氣的體積比為______,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有______作用。將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在______.。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點-252℃-195.8℃-183℃-33.35℃A-252℃≤t<-33.5℃B-252℃≤t<-195.8℃C-195.8℃≤t<-33.5℃該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是______。實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣,寫出該反應(yīng)的化學方程式______,實驗室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的______(填字母代號),用D裝置收集氨氣時,證明氨氣集滿常用______試紙放在______導管口(填“a”或“b”)實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______,上述裝置中可用于制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的是______(填字母代號)18.(8分)在一燒杯中盛有由Na2CO3和NaCl

組成的固體混合物25g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知反應(yīng)的化學方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O)。請分析曲線圖后回答下列問題:當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”),溶液中的溶質(zhì)為______(填化學式)。當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH______7(填“>”或“=”或“<”)。A點時消耗溶質(zhì)HCl的質(zhì)量為______g,放出CO2的質(zhì)量______。B點放出CO2的質(zhì)量為______g。計算原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鹽酸溶液中含有H2O分子、H+和Cl-,要探究是哪一種粒子能使紫色石蕊溶液變成紅色,請觀察在白色點滴板上進行的下列實驗,將實驗現(xiàn)象和結(jié)論填入下表。滴加紫色石蕊溶液后的現(xiàn)象結(jié)論第1孔孔中溶液仍為紫色水分子_________________第2孔___________________________________________第3孔、第4孔___________________________________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個數(shù)依此為1,2,4,4,反應(yīng)后氫原子和氧原子的個數(shù)為4,2,所以X中含有一個硅原子和四個氟原子。故選D。2、D【解析】

A、酒精揮發(fā)是指酒精由液態(tài)變成氣態(tài),分子間的間隔變大,并沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故A錯;B、鐵鑄成鍋只是形狀發(fā)生了改變,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故B錯;C、河水結(jié)冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯。D、木柴燃燒過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故D正確;故選:D。3、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點評】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.4、C【解析】

A、等質(zhì)量、不同形狀的石灰石中分別加入足量相同的稀鹽酸中時,生成的二氧化碳的質(zhì)量相等,但是由于粉末狀的石灰石與稀鹽酸的接觸面積大,所以反應(yīng)速率快,故正確;B、向含有NaOH和BaCl2混合溶液中加入稀硫酸,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成了沉淀,當氯化鋇完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,故正確;C、向飽和的NaCl溶液中加入KNO3固體,還能再溶解KNO3固體,溶液的質(zhì)量不斷增加,故C錯誤;D、向pH=3的溶液中不斷滴加NaOH溶液,溶液的pH不斷增加,當恰好反應(yīng)時溶液的pH等于7,再加入氫氧化鈉溶液pH大于7,故正確。故選C。5、D【解析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4,加入過量的氫氧化鈉溶液,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,過濾后得到硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液和氫氧化銅固體,A選項不能達到除雜的目的,不符合題意;B、HCl溶液中含有H2SO4,加入過量的氯化鋇溶液,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,可以除去硫酸,但是氯化鋇過量,引入了新雜質(zhì),B選項不能達到除雜的目的,不符合題意;C、CO2中含有雜質(zhì)CO,通入氧氣后不能點燃,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,在大量二氧化碳環(huán)境下,一氧化碳不能點燃,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成二氧化碳合同,C選項選用的試劑不正確,應(yīng)該選擇通過灼熱的氧化銅固體,不能達到除雜的目的,不符合題意;D、Cu中含有雜質(zhì)CuO,加入過量的稀鹽酸,銅與稀鹽酸不反應(yīng),氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,溶解、過濾得到單質(zhì)銅,D選項能達到除雜的目的,選用的試劑及操作方法均正確,符合題意。故選D。6、C【解析】

A、氮氣為單質(zhì),是由氮氣分子構(gòu)成,選項A不符合題意;B、氫氣為單質(zhì),是由氫氣分子構(gòu)成,選項B不符合題意;C、氯化鈉為化合物,是由鈉離子與氯離子構(gòu)成,選項C符合題意;D、金剛石為碳單質(zhì),是由碳原子構(gòu)成,選項D不符合題意。故選C。7、D【解析】

A、傳統(tǒng)剪紙,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、玉石雕刻,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、中國刺繡,在制作過程中無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、濕法冶金是利用浸出劑將礦石、精礦、焙砂及其他物料中有價金屬組分溶解在溶液中或以新的固相析出,進行金屬分離、富集和提取的科學技術(shù),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化。故選D?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。8、B【解析】

A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進行,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時,氯化鈉質(zhì)量分數(shù)減小,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時,逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進行,溶液質(zhì)量不斷增大,當稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分數(shù)要改變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。9、C【解析】A、P2O5屬于氧化物,與水反應(yīng)生成酸,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;B、KOH是強堿,有腐蝕性,且不是無機鹽,錯誤;C、NH4Cl含有氮元素,屬于氮肥,屬于無機鹽,正確;D、CaCO3不溶于水,錯誤。故選C。10、C【解析】

A、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故A不正確;B、缺鐵會患缺鐵性貧血,故B不正確;C、人體缺少鈣元素會導致青少年患佝僂病、老年人患骨質(zhì)疏松癥等,故C正確;D、鈉元素調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和體液恒定的pH,故D不正確。故選C。11、D【解析】

A、在化學變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說法正確,故符合題意。故選D。12、C【解析】

A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng),說明其化學性質(zhì)活潑,選項A正確;B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng),生成氧化物,體現(xiàn)其氧化性,選項B正確;C、蠟燭為碳、氫化合物,與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水,生成物不是只有一種,不符合化合反應(yīng)的特點,選項C錯誤;D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量,以供人體活動,選項D正確。故選C。13、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價為X,利用化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可以計算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點:化合價的計算14、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運動加快,故C正確;

D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;

故選:D。15、B【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯誤。D、有機玻璃是化學合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2OAl3+Fe(OH)3【解析】

原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;氫氧化鐵中鐵元素顯+3價,氫氧根顯-1價,其化學式為:Fe(OH)3。由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,+4價的錳元素表示為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、78%干燥氣體A氮氣和氫氣A濕潤的紅色石蕊bC【解析】

氮氣和氫氣在催化劑和高溫高壓下生成氨氣,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物加熱生成硫酸鈣和水和氨氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%。(2)N2、H2在催化作用和高溫高壓下反應(yīng)生成NH3,反應(yīng)的化學方程式為。已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,理論上氫氣和氮氣恰好完全反應(yīng)時,則氫氣和氮氣的體積比為,濃硫酸具有吸水性,能干燥氣體,圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導管口的氣泡控制氣體的流量的作用外,還有干燥氣體作用。(3)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在A。(4)由流程如可知,該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氮氣和氫氣。(5)實驗室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物生成硫酸鈣和水和氨氣,該反應(yīng)的化學方程式,實驗室制取需要加熱,該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的A,用D裝置收集氨氣時,氨氣密度比空氣密度小,氨氣要短進長出,故證明氨氣集滿常用濕潤的紅色石蕊試紙放在b導管口。(6)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式,制取二氧化碳在常溫下進行,且要控制反應(yīng)速率,故可用于制取二氧化碳氣體發(fā)生裝置的是C。【點睛】氨氣密度比空氣小,且易溶于水,用向下排空氣法收集。18、=NaCl<7.34.44.4設(shè)滴加稀鹽酸到A時,參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為X,由題意可知,當?shù)渭拥紸時,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑10673X7.3gX═10.6g所以混合物中氯化鈉的質(zhì)量為25g-10.6g═14.4g混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為14.4g/25g×100%==57.6%【解析】

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