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合肥市45中重點達標名校2024屆十校聯(lián)考最后化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.該反應屬于置換反應 B.圖中單質(zhì)的化學式為O2C.反應后分子總數(shù)減少 D.反應后氧原子個數(shù)減少2.推理是常用的學習方法。下列推理正確的是A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.森林失火可用水撲滅,森林澆水后其著火點降低了C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純D.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應3.現(xiàn)有技術(shù)可以通過無人機采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣4.下列常見物質(zhì)的俗名與化學式相對應的是()A.燒堿Na2CO3B.小蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水銀Ag5.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,充分反應后過濾、洗滌,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.當濾液為藍色時,濾渣中一定不含CuB.當濾渣質(zhì)量等于m克時,濾液中可能含有三種溶質(zhì)C.若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al、MgD.若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,則濾渣的組成情況有三種6.下列對金屬和金屬材料的認識不正確的是()A.銅的化學性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會生銹B.鐵有良好的導熱性,常用來制作炊具C.廢舊電池中汞的回收,可減少對環(huán)境的污染D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進一步被氧化7.歸納總結(jié)是學習化學的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價:C.氣體的密度:D.金屬活動性順序:8.小山同學構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”(見下圖),體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是A.a(chǎn)為NO B.b為NO2 C.c為HNO3 D.d可能為NaNO39.一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應:①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+2H2O②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說法正確的是A.K2MnO4中錳元素顯+7價 B.KMnO4屬于鹽類物質(zhì)C.反應②屬于復分解反應 D.該制法中K2MnO4是主要原料10.下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是()A.在部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸B.O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化11.下列有關(guān)環(huán)境、能源、資源的說法正確的是()A.煤、石油、天然氣都是可再生能源B.焚燒廢舊塑料是減少“白色污染”的有效方法C.二氧化碳是形成酸雨的氣體D.過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染12.某同學通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時,試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項中的:①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜;④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出;⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體A.①⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤13.一氧化氮(NO)雖然有毒,但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30gB.一氧化氮由氮元素和氧元素組成C.一氧化氮由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成D.一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶114.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液B.乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙C.升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大D.從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲比乙小15.據(jù)報道,中國科學技術(shù)大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應的說法正確的是()A.反應前后原子總數(shù)減少B.反應物和生成物中共有兩種氧化物C.得到的液體燃料化學式是H2C2OD.可用于減少溫室氣體的排放二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。①儀器a的名稱是____;②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的發(fā)生裝置可選用____;若用F裝置收集氧氣,判斷氣體集滿的方法是____;③實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式為____,可選擇____裝置組合進行實驗;④裝置C打開活塞后可觀察到的現(xiàn)象是_______,該裝置的優(yōu)點是____,若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點,需作何改進?____;⑤關(guān)于啟普發(fā)生器的說法正確的是____。Ⅰ.適用于固體和液體常溫下反應Ⅱ.打開活塞反應時,容器內(nèi)壓強大于容器外壓強Ⅲ.關(guān)閉活塞時,無法實現(xiàn)固液分離的原因是液體太多Ⅳ.實驗結(jié)束后,廢液從球形漏斗倒出三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:寫出有標號儀器的名稱:①_____,②______。用B、D裝置制取二氧化碳的化學方程式為__________,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_________。若選擇B、F作為氣體的制取裝置,在裝入藥品前,應先___________,若用裝置E收集氧氣,則氣體應從__________(填“a”或“b”)端通入。18.(8分)人們的日常生活離不開金屬,化學實驗室和高科技新材料的研發(fā)和生產(chǎn)也需要金屬,請回答問題。地殼中含量最多的金屬為_____;為了比較鎂、銅、鐵三種金屬的活動性強弱,興趣小組的同學用這三種金屬分別與稀硫酸和硝酸銀溶液反應。①能否根據(jù)鎂、銅、鐵與硝酸銀溶液反應的結(jié)果來判斷三種金屬的活動性強弱?_____(選填“能”或“不能”)寫出銅和硝酸銀溶液反應的化學方程式_____;②金屬鋅、銅、鐵的活動性由強到弱的順序是_____(用元素符號表示)。將一定量的鎂粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則下列敘述中完全正確的組合是_____。①濾渣中一定含有銀,一定不含有銅②濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸鎂,一定不含有硝酸銀③若濾液為藍色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有硝酸銅和硝酸鎂④若濾液為無色,則濾渣中一定含有銀和銅,濾液中的溶質(zhì)一定只含有硝酸鎂A.①②B.②③C.③④D.①④四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學實驗小組的同學學習了酸堿鹽知識后,自己設計并進行了以下探究物質(zhì)性質(zhì)的實驗:A燒杯中發(fā)生反應的化學方程式(1)______________________________。實驗后同學們將A燒杯中物質(zhì)過濾,將所得濾液和B燒杯中物質(zhì)集中到同一廢液缸中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,同學們將固液混合物過濾后得到C燒杯中濾液和濾渣D。同學們對C燒杯中濾液產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了進一步的探究活動。C燒杯濾液中含有哪些離子?同學們根據(jù)以上實驗及所學知識討論后,甲同學取濾渣D,乙、丙同學取C燒杯中濾液做了如下的探究實驗:甲同學根據(jù)實驗現(xiàn)象分析得出結(jié)論:C燒杯中濾液一定不含有(2)_____(填離子符號)。同學們認為乙同學的實驗及結(jié)論不正確,其理由是(3)______________。丙同學通過實驗現(xiàn)象得出C燒杯中濾液一定含有的離子是(4)__________(填離子符號)。綜合上述所有實驗及推理分析,經(jīng)小組同學討論后,最終確定了C燒杯中濾液的離子成分為(5)____________________。通過上述實驗探究過程,可以總結(jié)出,證明反應后溶液中的離子成分的思路是:首先根據(jù)實驗現(xiàn)象及離子的化學性質(zhì)等推測出一定存在的離子,并且無需證明,然后再針對可能存在的離子設計實驗進行證明,但是要注意所選試劑不能同時和(6)___________,否則不能得出正確結(jié)論。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
該反應的反應物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應的化學方程式為:2【詳解】A、該反應的反應物是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;B、圖中單質(zhì)的化學式為N2,不正確;C、反應前的分子總數(shù)是4,反應后是3,故分子總數(shù)減少,正確;D、由方程式可知,反應前后氧原子個數(shù)不改變,不正確;故選C。2、C【解析】
A、化合物是由不同種元素組成的純凈物,含不同中元素的物質(zhì)不一定都是化合物,也可能是混合物,故A不正確;B、森林失火可用水撲滅,森林澆水后是將溫度降低至可燃物著火點以下,故B不正確;C、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故C正確;
D、CO2、SO2均可與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應,如一氧化碳,故D不正確。故選C。3、D【解析】
A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會影響氧氣的運輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來衡量空氣質(zhì)量,空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。4、B【解析】
A、燒堿是氫氧化鈉:NaOH;故選項錯誤;B、小蘇打是碳酸氫鈉:NaHCO3;故選項正確;C、熟石灰是氫氧化鈣:Ca(OH)2;故選項錯誤;D、水銀是汞:Hg;故選項錯誤;故選:B。5、B【解析】
在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,鋁粉先和硝酸銀發(fā)生置換反應,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應,待鋁粉反應完全后,鋅粉同樣先與硝酸銀發(fā)生置換反應,在與硝酸銅發(fā)生置換反應;【詳解】A、當濾液為藍色時,說明濾液中有銅離子,濾渣中一定有銀,可能有銅;故選項錯誤;B、當濾渣質(zhì)量等于m克時,說明加入鋁粉和鋅粉的質(zhì)量等于置換出來的金屬質(zhì)量,當鋅粉和鋁粉只與硝酸銀發(fā)生置換反應時,溶液質(zhì)量減小,但鋅粉與硝酸銅發(fā)生置換反應時,溶液質(zhì)量變大,若鋅粉和鋁粉恰好將銀離子和銅離子置換出來時,銀和銅的質(zhì)量之和等于鋅粉和鋁粉的質(zhì)量之和,此時濾液中含有硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸鋁三種溶質(zhì);故選項正確;C、若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al,一定沒有Mg;故選項錯誤;D、若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有硝酸銀,則濾渣的組成情況有不是三種;故選項錯誤;故選:B。6、A【解析】
A、銅的化學性質(zhì)不活潑,但在潮濕的空氣中會與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應生成銅綠即銅生銹,故A選項不正確,符合題意;B、鐵用來制作炊具是利用了鐵良好的導熱能力,故B選項說法正確,不符合題意;C、廢舊電池中的汞是重金屬,對環(huán)境有污染,所以要回收廢舊電池,故C選項說法正確,不符合題意;D、鋁的化學性質(zhì)活潑,在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護作用,防止鋁進一步被氧化,故D選項說法正確,不符合題意。故選A?!军c睛】本題重點考查了學生對常見金屬的性質(zhì)的了解,需要注意的是鋁耐腐蝕性強不是因為其化學性質(zhì)弱,而是因為其表面致密的氧化膜。7、D【解析】
A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。
B、二氧化氮中,氮元素顯+4價;氮氣屬于單質(zhì),氮元素的化合價為零;在氨氣中,氮元素顯-3價,故選項錯誤。
C、標準狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。
D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項正確。
故選:D。8、C【解析】
化合物中,各個元素的化合價代數(shù)和為0。單質(zhì)中,元素的化合價為0?!驹斀狻緼、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價為+2,a點元素的化合價為0,表示,是單質(zhì)。A錯誤;B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價為+4,圖中b點的化合價為+2。B錯誤;C、HNO3屬于酸,N元素的化合價為+5,圖中c點表示+5價的酸。C正確;D、硝酸鈉屬于鹽,設氮元素的化合價為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合價為+5,圖中d點的化合價為+3,D錯誤。故選C。9、B【解析】A、根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,K2MnO4中錳元素顯+6價,故A錯誤;B、KMnO4屬于鹽類物質(zhì),故B正確;C、反應②不屬于復分解反應,復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,反應過程中化合價不變,故C錯誤;D、該制法中MnO2、O2、KOH是主要原料,故D錯誤。點睛∶化合物中正負化合價代數(shù)和為零。復分解反應是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。10、B【解析】
A.由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉中含有碳酸鈉,而放入鹽酸后先要與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,故開始后在反應的過程中無氣體產(chǎn)生,氫氧化鈉反應完全后鹽酸會與碳酸鈉反應生成二氧化碳直至反應結(jié)束氣體質(zhì)量不會變化,圖像正確,不符合題意;B.由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖像應該是一條下降的曲線,圖像錯誤,符合題意;C.鎂的金屬活動性比鐵強,故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些(圖像更陡一些),由于金屬與酸反應生成氫氣的質(zhì)量=,所以同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應該在鐵的上面,圖像正確,不符合題意;D.由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱,故其pH會不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性,即溶液的pH只能無限的接近7,圖像正確,不符合題意。故選B。11、D【解析】
A、煤、石油、天然氣是化石燃料,屬于不可再生能源,不符合題意;B、焚燒廢舊塑料減少“白色污染”,但產(chǎn)生了大量有害氣體,污染大氣,不符合題意;C、二氧化碳雖然是酸性氣體,但形成的碳酸是弱酸,易分解,不會形成酸雨,不符合題意;D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成環(huán)境污染,符合題意。故選D。12、C【解析】
①沒有給試管均勻預熱,會使試管受熱不均發(fā)生炸裂;②試管外壁有水滴,會使試管受熱不均發(fā)生炸裂;③試管口沒有略向下傾斜,造成冷凝水倒流使試管發(fā)生炸裂;④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出,使水槽內(nèi)的水分倒流進入試管引起試管炸裂;⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體不會使試管炸裂,可能的原因是①②③④,故選C。13、B【解析】
A、一氧化氮的化學式為NO,利用各元素原子量之和求相對分子質(zhì)量,其相對分子質(zhì)量=14+16=30,相對分子質(zhì)量單位是1,通常省略不寫,選項A錯誤;B、由一氧化氮的化學式可知,一氧化氮由氮元素和氧元素組成,選項B正確;C、由一氧化氮的化學式可知,每個一氧化氮分子由一個氮原子和一個氧原子構(gòu)成,選項C錯誤;D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8,選項D錯誤。故選B。14、B【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大;20℃時,向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,說明甲是b,乙是a?!驹斀狻緼、20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液錯誤,可能恰好飽和,也可能不飽和;選項A錯誤;B、乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙正確,因為乙是a,乙的溶解度隨溫度的變化比甲大;選項B正確;C、升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均增大錯誤,甲增大,乙不變;選項C錯誤;D、從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,甲比乙小錯誤,選項D錯誤;故選B?!军c睛】本考點考查了溶解度曲線及其應用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。15、D【解析】
據(jù)題目信息結(jié)合微觀示意圖排除未反應的分子的干擾可寫出反應的方程式為:CO2+H2H2CO2。A、在化學反應前后原子的種類與數(shù)量沒有改變,故A錯誤;B、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,反應物中CO2是氧化物,生成物中沒有氧化物,故B錯誤;C、得到的液體燃料化學式是H2CO2,故C錯誤;D、二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料,可用于減少溫室氣體的排放,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長頸漏斗A將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復燃則已集滿CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑BF或CF球形漏斗內(nèi)液面下降,容器內(nèi)液面上升,固液接觸,產(chǎn)生氣泡隨開隨用,隨關(guān)隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)II【解析】
①根據(jù)所學儀器的名稱和用途,a是長頸漏斗;故填:長頸漏斗。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生裝置選擇固體加熱的發(fā)生裝置A;用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放到集氣瓶口,觀察木條是否復燃;故填:A將帶火星的木條置于集氣瓶口,木條復燃則已集滿。③實驗室制取二氧化碳是用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式是,制取二氧化碳是固體與液體在常溫下反應,可選擇的發(fā)生裝置是B或E,二氧化碳密度大于空氣的密度,可采用向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水,不可以用排水法收集;故填:BF或CF。④裝置C打開活塞后,容器中的壓強減小,球形漏斗里的液面下降,容器內(nèi)液面上升,固體與液體接觸,產(chǎn)生氣泡;它的優(yōu)點是隨開隨用,隨關(guān)隨停;若要使B裝置也具有C裝置的優(yōu)點,可以在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)就能達到目的;故填:球形漏斗內(nèi)液面下降,容器內(nèi)液面上升,固液接觸,產(chǎn)生氣泡隨開隨用,隨關(guān)隨停在試管中下部放置一個多孔塑料板,將固體反應物放置在多孔塑料板上,在乳膠管處增加一個止水夾,作為開關(guān)。⑤Ⅰ.啟普發(fā)生器適用于塊狀固體和液體常溫下反應,如果是粉末狀固體與液體反應,不能使用啟普發(fā)生器,故該選項不正確;Ⅱ.打開活塞反應時,容器內(nèi)產(chǎn)生氣體,壓強大于容器外壓強,故該選項正確;Ⅲ.關(guān)閉活塞時,無法實現(xiàn)固液分離的原因是固體與液體不能反應生成氣體、裝置漏氣,故該選項不正確;Ⅳ.實驗結(jié)束后,廢液從容器下面的口倒出,故該選項不正確。故選:Ⅱ?!军c睛】本題主要考查了實驗室氣體的制取,熟練掌握氣體的制取原理,了解確定發(fā)生裝置、收集裝置的因素以及制取氣體的注意事項等知識是解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、錐形瓶;集氣瓶。CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能夠控制反應速率。:檢查裝置氣密性;b。【解析】
(1)儀器①是錐形瓶,儀器②是集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳選擇的實驗藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C裝置可以控制反應的速率;(3)在裝入藥品之前應該先檢查裝置的氣密性;用裝置E收集氧氣,氣體應該短導管進,長導管出?!军c睛】本題考查實驗室氣體的制取。18、鋁不能Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgZn、Fe、CuC【解析】
(1)地殼中含量最多的金屬是鋁。故填:鋁。(2)①不能根據(jù)鎂、銅、鐵與硝酸銀溶液反應的結(jié)果來判斷三種金屬的活動性強弱,這是因為鎂、銅、鐵都能和硝酸銀反應;銅和硝酸銀溶液反應生成硝酸銅和銀,反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。故填:不能;Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。②金屬鋅、銅、鐵的活動性由強到弱的順序是Zn、Fe、Cu。故填:Zn、Fe、Cu。(3)充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸無氣泡產(chǎn)生,說明鎂完全反應;①
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