2024屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）重點名校中考化學仿真試卷含解析

2024屆安徽省淮南市大通區(qū)（東部地區(qū)）重點名校中考化學仿真試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．稱量藥品C．稀釋濃硫酸 D．量取液體2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B．氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，并能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍D．向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液，生成紅棕色沉淀3．某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，由此推斷，該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是()A．氫和氧 B．硫和氧 C．氫和硫 D．硫、氫和氧4．下列實驗目的對應實驗方案正確的是（）實驗目的實驗方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A．A B．B C．C D．D5．分析推理是學習化學常用的一種方法。下列推理正確的是A．Zn置換H2是有元素化合價變化的置換反應，則所有置換反應都有元素化合價的變化B．酸堿中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應一定是酸堿中和反應C．一定溫度下的不飽和溶液還能溶解溶質(zhì)，則一定溫度下的飽和溶液不能溶解任何物質(zhì)D．CH4充分燃燒生成H2O和CO2，則充分燃燒生成H2O和CO2的物質(zhì)只含C、H元素6．乙炔燃燒的化學方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分別為A．2、CO2 B．4、CO2 C．4、CO D．1、H2CO37．如圖表示初中化學常見實驗操作，其中正確的是（）A．點燃酒精燈 B．檢查裝置的氣密性C．讀出液體的體積 D．液體的取用8．下列關(guān)于燃料及其利用的相關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低B．將煤塊制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積C．堆放雜物的紙箱著火用水繞滅，水降低了溫度到可燃物的著火點以下D．可燃性氣體點燃前一定要驗純9．下列歸納中，錯誤的是A．銅、石墨、石灰水都具有導電性B．H2、O2、CO2都能用排水法收集C．C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D．Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應10．下列屬于天然有機高分子材料的是（）A．合成橡膠 B．合成纖維 C．塑料 D．棉花11．氫氧化鈷受熱易分解，能與酸性溶液反應，可作涂料和清漆的干燥劑，制備方法為：下列判斷正確的是（）A．金屬活動性順序中鈷在銅之后 B．氫氧化鈷可溶解于水C．為置換反應，為復分解反應 D．氫氧化鈷可干燥HCl12．下列關(guān)于燃燒與滅火的分析不正確的是A．火上澆油——增加可燃物B．鉆木取火——降低著火點C．釜底抽薪——清除可燃物D．風助火勢——提供充足的O2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題并填寫空格：化石燃料包括煤、石油和_______________。鋁合金可用于制造飛機的外殼，鋁合金屬于_______(填“合成材料”“金屬材料”或“復合材料”)。塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時，也對環(huán)境造成不利影響。人們把塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“____________”。為了合理膳食，營養(yǎng)均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是_____和___________?；蕦μ岣咿r(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(填“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”)。14．化學改變了世界，化學改變了生活，化學使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì)：①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纖維、合成橡膠③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素⑤銅材、鋼材、鋁合金用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有__________；用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號)15．中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用．（1）農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性，改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是________。（2）醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸（含鹽酸），有關(guān)反應的化學方程式為______．（3）尿素_____（“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。（4）打火機使用的氣體有機燃料稍加壓即可以液化，減壓（打開開關(guān)）液體很溶液汽化，遇明火即燃燒．下表中的有機物可作打火機燃料的是__________?；瘜W式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點/℃-88.6-42.1-0.536.1熔點/℃-183.3-189.7-138.4-129.7（5）人類對煤和石油等化石燃料的大量開采和使用，已使其面臨枯竭．有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有________．16．金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。（1）常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計中的金屬卻是液體，該金屬是_____。（2）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的_____性。鐵生銹的條件是_____。（3）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應的化學方程式是_____。（4）將一定量的鐵粉加入含有AgNO3，Cu（NO3）2，Zn（NO3）2的混合溶液中，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____（填化學式），濾渣中一定含有_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．請閱讀資料并回答下列問題:資料:(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180℃時可分解得到氮氣；(2)氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應。但在高溫或點燃條件下可與某些物質(zhì)反應:如:鎂能夠在氮氣中燃燒。(1)儀器B的名稱是_______________________。(2)利用上述儀器和重鉻酸銨，在實驗室制取少量氮氣，其發(fā)生裝置應選擇的儀器有____(填序號)，還必須補充的一種儀器是_______________。若用上述裝置制氧氣，反應的化學方程式為____________________。(3)根據(jù)已有知識，收集氮氣只能用排水法，理由是_____________________。18．(1)現(xiàn)提供下列裝置，請回答下列實驗問題:①上圖C裝置中，甲儀器的名稱是__________________。②實驗室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣，發(fā)生裝置是_____(填標號)，反應的化學方程式為_____________，若用E裝置收集氧氣，當導管口氣泡_______時，開始收集氣體。③實驗室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈、干燥的CO2氣體，第一個F裝置盛放試劑的作用是_____________，第二個F裝置盛放的試劑為_____________。(2)實驗小組用下圖裝置進行實驗。已知:甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實驗前K關(guān)閉。①將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，該反應的化學方程式為_____________。②打開止水夾K，觀察到乙中導管口有氣泡冒出，原因是_____________。③將分液漏斗中的稀鹽酸注入甲中，觀察到乙中的現(xiàn)象是_____________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我市東部山區(qū)盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當?shù)厥倪M行化學分析:方案一:取10g石灰石粉末樣品置于下圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定,冷卻后稱得固體質(zhì)量為8.12g方案二:另取10g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸,充分反應后稱得混合物的總質(zhì)量減少了4.27g相關(guān)資料:當?shù)厥沂械闹饕s技為二氧化硅,其化學性質(zhì)穩(wěn)定,加熱不易分解且不與鹽酸發(fā)生化學反應.計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_______________________;方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是_______________________.(精確到0.1%)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：使容器密閉，把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間，無法檢查裝置的氣密性，所以操作不正確，選項A不正確；B、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤，選項B不正確；C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，圖中所示操作正確，選項C正確；D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤，選項D不正確；故選C?！军c睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項，掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵。2、C【解析】

A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故選項說法錯誤。

B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法錯誤。

C、銨鹽與堿混合加熱，產(chǎn)生了刺激性氣味氣體，氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，故選項說法正確。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba（OH）2溶液，生成紅褐色沉淀，故選項說法錯誤。

故選：C?！军c睛】本題難度不大，掌握銨鹽和堿的化學性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。3、C【解析】某純凈物在氧氣中燃燒生成二氧化硫和水，生成物中，二氧化硫中的硫元素和水中的氫元素一定來自于該純凈物，而氧氣參加了反應，生成物中的氧元素可能都來自于氧氣，也可能來自于該純凈物和氧氣，由此推斷，該物質(zhì)的組成中一定含有的元素是氫和硫。4、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸，鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液，能夠鑒別，方案正確；B、滴加氫氧化鋇溶液，三種化肥都有刺激性氣味，碳酸銨、硫酸銨都有沉淀，只能鑒別出硝酸銨，方案錯誤；C、除去CO中少量H2O和CO2，應該先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸，才能得到純凈的一氧化碳，方案錯誤；D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅，加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉，方案錯誤。故選A?！军c睛】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。5、A【解析】

A．Zn置換H2是置換反應，鋅元素和氫元素的化合價在反應前后都發(fā)生了變化，置換反應中元素的化合價一定發(fā)生改變，故正確；

B．中和反應的生成物一定是鹽和水，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，生成物是鹽和水，但是不屬于中和反應，故錯誤；

C．在一定溫度下，一定量的溶劑中還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液，不能繼續(xù)溶解這中溶質(zhì)的溶液，叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，但是此溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)，故錯誤；

D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，但是燃燒生成二氧化碳和水的物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故錯誤。

故選：A。6、B【解析】

反應前C、H、O原子的個數(shù)分別為4、4、10，反應后C、H、O原子的個數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個，對比選項，故選B。7、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；D、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作錯誤?？键c：考查化學儀器的使用及注意事項化學實驗操作。8、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高，含義是可燃物越多，放出的熱量越多，燃燒越旺，不是可燃物越多，著火點越低，故A錯誤；B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積，燃燒時能夠使其燃燒更充分，故B正確；C、水滅火，水蒸發(fā)時吸收熱量，可使溫度降低到可燃物的著火點以下，從而達到滅火的目的，故C正確；D、可燃性氣體如果不純，點燃時可能會發(fā)生爆炸，故點燃前一定要驗純，故D正確。故選A。9、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑щ娦?，選項A不符合題意；B、H2難溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，選項B不符合題意；C、P在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒，選C項符合題意；D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應置換出酸中的氫生成氫氣，發(fā)生置換反應，選項D不符合題意。故選C。10、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一，錯誤；D、棉花屬于天然有機高分子材料，正確。故選D。11、C【解析】

A、反應，而銅不能與稀鹽酸發(fā)生反應，說明鈷的活動性比銅強；故選項錯誤；B、根據(jù)氯化鈷與氫氧化鈉反應生成氫氧化鈷和氯化鈉，由復分解反應的條件生成氣體或沉淀或水，可推出氫氧化鈷為沉淀，選項錯誤；C、反應，單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物，屬于置換反應；反應，兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物，屬于復分解反應；故選項正確；D、氫氧化鈷能與酸性溶液反應，而氯化氫遇水即形成鹽酸，氫氧化鈷能與氯化氫發(fā)生反應，不能使用氫氧化鈷干燥氯化氫氣體；故選項錯誤；故選：C。12、B【解析】

A、火上澆油的化學意思是添加可燃物，添加可燃物能夠幫助燃燒，解釋合理。

B、鉆木取火的化學意思是摩擦可以生熱，當溫度達到可燃物的著火點時，可燃物就燃燒起來，可燃物的著火點一般不變，解釋不合理。

C、釜底抽薪的化學意思是把柴火從鍋底抽掉，從而達到滅火的目的，也說明了燃燒需要可燃物，解釋合理。

D、風助火威的化學意思是增加空氣的流動性，流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣，解釋合理。

故選：B。【點睛】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可。

滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、天然氣金屬材料白色污染維生素糖類氮肥【解析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣。（2）金屬和合金都屬于金屬材料，鋁合金屬于金屬材料。（3）人們把不可降解的塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“白色污染”。（4）饅頭的主要成分是淀粉，提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是糖類；蔬菜水果給人提供的營養(yǎng)素主要是維生素。（5）只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。尿素[CO(NH2)2]只含有氮磷鉀中的的氮元素，是氮肥。14、(1)③④(2)①②⑤說明：(1)、(2)小題答全可得分評分標準：本大題每空l分，共l7分【解析】分析：利用生活常識，結(jié)合所學的化學上有關(guān)的物質(zhì)分類知識進行處理，對物質(zhì)的有關(guān)用途進行探討，進而得到正確的結(jié)論．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛；③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì)；⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料．解：根據(jù)所學可知．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛；③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì)；⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料．則可知它們應屬于①建筑材料②合成的裝飾材料③調(diào)料④營養(yǎng)物質(zhì)⑤建筑材料．故答案為（1）③④（2）①②⑤點評：此題相關(guān)生活及生產(chǎn)，利用這些物質(zhì)的有關(guān)用途結(jié)合題目的要求可解決此題，屬基礎(chǔ)性知識考查題的范疇．15、氫氧化鈣Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太陽能、核能、風能、氫能等【解析】

（1）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是氫氧化鈣；

（2）氫氧化鎂可以與胃液中的鹽酸反應生成氯化鎂和水，化學方程式為：Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O；

（3）尿素不屬于銨態(tài)氮肥，和堿性物質(zhì)混合使用不會降低肥效，所以尿素能和熟石灰混合施用；

（4）如果想“打火機的燃料稍加壓即可以液化，減壓后（打開開關(guān)）液體又容易氣化，遇明火即燃燒”，則需要選擇沸點較高的可燃物，故上表中可做打火機燃料的是C4H10；C4H10的沸點是-0.5℃，說明丁烷既容易液化，又容易汽化；

（5）太陽能、核能、風能、氫能等，是待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源。16、汞導熱鐵與水和氧氣共同作用Fe+CuSO4=FeSO4+CuZn（NO3）2、Fe（NO3）2Ag【解析】

（1）汞俗稱水銀，是常溫時唯一呈液態(tài)的金屬單質(zhì)，故填汞。（2）鐵具有導熱性，可以制成鐵鍋，故填導熱；鐵和氧氣、水共同作用反應生成鐵銹，故填鐵與水和氧氣共同作用。（3）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入鐵，鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故反應的化學方程式寫為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（4）鋅的活動性比鐵強，鐵與硝酸鋅不反應，硝酸鋅存在溶液中；銀的活動性比銅弱，則加入的鐵粉先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，硝酸銀反應完，如果鐵粉有剩余再與硝酸銅反應。充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，說明鐵粉完全反應完，所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鋅和硝酸亞鐵，其化學式分別為Zn(NO3)2、Fe(NO3)2，故填Zn(NO3)2、Fe(NO3)2；加入的鐵粉先與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，無明顯現(xiàn)象，說明鐵粉完全反應完，無法判斷硝酸銅是否參加反應，所以濾渣中一定含有銀，其化學式為Ag，故填Ag?！军c睛】一種活動性較強的金屬單質(zhì)與同一溶液中的兩種鹽均能反應，則金屬單質(zhì)先與活動性較弱金屬的鹽溶液反應。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶CDF酒精燈或氮氣密度接近空氣且難溶于水.【解析】

（1）儀器B的名稱是錐形瓶；（2）利用上述儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，重鉻酸銨制取氮氣，屬于固體加熱反應，故發(fā)生裝置應選CDF；因為需要加熱，還必須補充的一種儀器是酒精燈；用上述裝置制取氧氣，可用高錳酸鉀加熱制取氧氣，化學方程式為：；或氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，該反應的化學方程式為：。（3）氮氣難溶于水，密度與空氣接近，故只能用排水法收集。18、長頸漏斗B連續(xù)均勻冒出吸收氯化氫氣體濃硫酸裝置內(nèi)二氧化碳被吸收，內(nèi)部壓強變小