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文檔簡介
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!表g者篤行,韌則行遠(yuǎn)。生逢大有可為的新時(shí)代,
只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,蓄積堅(jiān)韌之力,摺起袖子加油干、馳而不息向前進(jìn),就能成就更有意義的
人生。
主題:堅(jiān)持堅(jiān)定
“守少則固,力專則強(qiáng)。"剪去人生之樹上不必要的“枝丫”,主干才能充分吮吸養(yǎng)分,向上生長,葉茂
枝繁。當(dāng)專注成為習(xí)慣,就會內(nèi)化為一種強(qiáng)大力量,支撐我們把每一件事做到極致,踏.上事業(yè)精進(jìn)之路。
主題:專心專注
災(zāi)難壓不倒我們,只會讓我們更強(qiáng)大;磨難阻擋丕了我們,只會讓我們向著既定目標(biāo)前進(jìn)的腳步更堅(jiān)定。我
們堅(jiān)信,只要14億多中國人民的心緊緊連在一起,就一定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)!
主題:團(tuán)結(jié)一心
我們的藍(lán)圖是宏偉的,我們的奮斗將是艱巨的。奮進(jìn)新征程,面對前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的
風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們唯有保持精益求精的匠心、久久為功的耐心,認(rèn)認(rèn)真真做好“精準(zhǔn)”文章,勇挑重?fù)?dān)、善
作善成,以實(shí)干篤行創(chuàng)造新輝煌。
主題:實(shí)干篤行
“乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。”未來屬于青年,希望寄予青年,中華民族偉大復(fù)興的中國興終將
在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。廣大青年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,以聰明才智貢獻(xiàn)國家,
以開拓進(jìn)取服務(wù)社會,譜寫更為動人的新時(shí)代青春之歌,正是黨和人民的熱切期待。
主題:青年奮斗
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢?!边@既是歷史的警示,更是現(xiàn)實(shí)的警鐘。艱辛孕育發(fā)展,艱辛成就
夢想。實(shí)現(xiàn)中國夢任重道遠(yuǎn),需要我們馳而不息付出辛勤勞動和艱苦努力。邁步在新時(shí)代的征程上,要始
終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),并落實(shí)到一點(diǎn)一滴的行動之中,從而匯聚起奮勇向前的強(qiáng)大正能量。
主題:艱苦奮斗
歷史寫下輝煌過往,時(shí)間掀開嶄新一頁。面對具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,面對中華民族偉大復(fù)興
戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,志氣越強(qiáng)、骨氣越硬、底氣越足,越有利于戰(zhàn)勝前進(jìn)路上的“攔路虎”
“絆腳石”、跨越復(fù)興途中的“婁山關(guān)"''臘子口”。
主題:骨氣志氣
“志不求易者成,事不避難者進(jìn)?!毙抡鞒躺希酗L(fēng)有雨是常態(tài),風(fēng)雨無阻是心態(tài),風(fēng)雨兼程是狀態(tài)??茖W(xué)
分析形勢、把握發(fā)展大勢,風(fēng)雨無阻向前進(jìn),我們一定能推動中國經(jīng)濟(jì)的航船劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
主題:經(jīng)濟(jì)發(fā)展
“當(dāng)今世界,信息化發(fā)展很快,不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退?!毙畔⒒谏羁谈淖兪澜?。誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰
就把握住了時(shí)代主動權(quán);誰輕視互聯(lián)網(wǎng),誰就會被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后頭。我們要大力推進(jìn)數(shù)字化信息化轉(zhuǎn)型,
不僅要增強(qiáng)數(shù)字意識、數(shù)字思維,還要強(qiáng)化治理、構(gòu)建規(guī)范、涵養(yǎng)文化。肩上有責(zé)、手中有招,只要我們抓
住信息化發(fā)展歷史機(jī)遇,就能交出一份推動高質(zhì)量發(fā)展的高分答卷。
主題:信息化發(fā)展
保護(hù)生物多樣性是每個國家、每個組織、每一個人的責(zé)任和義務(wù)。白皮書的發(fā)布,有助于加快推進(jìn)人人有
責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的生物多樣性治理進(jìn)程。對于我們每個人而言,也要從身邊的小事做起,踐行綠
色低碳循環(huán)的生活方式,以實(shí)際行動為保護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)自己的一份力量。
主題:生物多樣性
人類是休戚與共的命運(yùn)共同體,世界面臨的困難和挑戰(zhàn)需要各國人民同舟共濟(jì)、攜手應(yīng)對,和平發(fā)展、合
作共贏才是人間正道。始終站在歷史正確的一邊,始終站在人類進(jìn)步的一邊,堅(jiān)定信心、攜手同行,讓多
邊主義火炬照亮人類前行之路,我們就一定能推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,共同建設(shè)更加美好的世界!
主題:命運(yùn)共同體
尊老敬老,善德之始。讓每一位老人都能生活得安心、靜心、舒心,都能健康長壽,安享幸福晚年,讓尊
老、敬老中愛老、助老之風(fēng)吹遍每一個角落,讓“夕陽紅”散發(fā)出更加燦爛美好的光芒,應(yīng)成為每個人每
天的必修課。
主題:敬老
百年大計(jì),教育為本:教育大計(jì),教師為本。自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),正所謂
“國將興,必貴師而重傅”?!敖處煙帷笔莻€好現(xiàn)象,期待能夠“一直熱”而非短暫的“熱一時(shí)”,期待
尊師重教蔚然成風(fēng),推動形成優(yōu)秀人才競相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的美好局面,期待
我們的孩子都能遇到好老師。
主題:教育
人以信為本?誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立身之本、立業(yè)之基。古有曾子殺豬教子言出必行,今有“誠
信農(nóng)婦”武秀君撐起家庭事業(yè)一片天,80歲高齡“誠信奶奶”歷經(jīng)10年還債,無論歲月如何變遷、環(huán)境如
何變化,一個個信守承諾、注重誠信的故事給我們帶來了感動與震撼,也為社會的積極健康發(fā)展注入了正
能量。每一個人都應(yīng)該以誠信為本,堅(jiān)持做人做事的道德底線,以誠信鑄人格,讓誠信充盈在生活工作學(xué)
習(xí)的方方面面。營造風(fēng)清氣正的誠信文化環(huán)境,人人有責(zé)。
主題:誠信
中考真題演練:
題目:鑰匙
(1)寫一篇600字左右的文章。
(2)不得透露信息。
(3)不得抄襲。
鑰匙
大家對鑰匙一定不陌生吧,鑰匙是開門開鎖的好幫手。幼時(shí),我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的,我只
需要靜靜等待著父母為我開啟大門。
然而,就在我進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的少先隊(duì)員不久。一次。媽媽將我叫到桌前,一臉嚴(yán)肅,鄭重地對
我說:“歡歡,你長大了,要學(xué)會自己回家,自己保管好這把家里的鑰匙?!币贿呎f,一邊從抽屜拿出一個精
致的鑰匙環(huán)。我驚喜地接過鑰匙,滿懷信心。從此,我每天放學(xué)回家后都會“咔嚓”一聲把門打開,我望著胸
前的紅領(lǐng)巾心中都會有一種長大了的感覺。
三年級,我學(xué)會了如何騎自行車,我開始不做父母臂彎下的孩子,我要自己騎車上路,到達(dá)一個又一個目
的地,我又多了一把閃亮的鑰匙。隨之,到了四年級,我有了另一把新的鑰匙,那是停車處的鑰匙。
如今六年級了,秘密也隨著歲數(shù)的增長而增多了,如果藏在肚子里,又想找人談?wù)勑?,如果跟人傾訴,又
怕別人宣揚(yáng)出去,被人嘲笑。于是,“好伙伴”--------日記本,就成了我生活中不可缺少的一部分,每天,
我都來把心事,煩惱向他傾述,她就像一位守口如瓶,又體貼人心的大姐姐。于是,鑰匙圈里又多了一把
鎖住日記本的鑰匙……
一天,爸爸突然問起我:“你的鑰匙呢?在好好保管嗎?”
我愣了一下,呆呆望著爸爸,手里摸了摸那串銀光發(fā)亮的鑰匙,十分好奇爸爸葫蘆里賣什么藥。
爸爸態(tài)度十分認(rèn)真地說:“我沒讓你說那串鑰匙,我是讓你說開啟成功大門的那串鑰匙呢?”
我真是被老爸問得糊涂了,簡直是丈二和尚摸不著頭腦,只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說,“是
讀書呀,哪一位偉人不是用讀書來創(chuàng)造未來的呢?”
我立刻豁然開朗,被一語驚醒夢中人,我明白了爸爸想說的是知識改變命運(yùn),造就成功的未來。
知識才是那一把鑰匙呀,我們作為新一代,要好好讀書,掌握那把鑰匙,用把萬能的鑰匙,去開啟美好的
未來!
鑰匙
愛是一把鑰匙,讓我體會到包容的力量,愛是一把鑰匙,讓你明白嚴(yán)厲的愛,愛是一把鑰匙,打開了人與
人之間的冷暖,愛在生活中無處不在,只是我們沒有用心去體會,我就在生活中尋找到了各種各樣的愛……
有一種愛叫包容,在你們吵架時(shí);往往她會先認(rèn)錯,在你不想起床時(shí),她會在你耳邊輕聲提醒并送來一段
優(yōu)美的音樂,在你沒有胃口吃飯時(shí),她會做好一份美味可口的飯菜讓你口水欲出食欲大增;你傷心時(shí)她會
安慰你,你生氣時(shí),她會在一邊給你出主意,你開心時(shí)她會和你一起開心快樂,這個人就是最萬能的媽媽!
母愛無處不在,有時(shí)是半夜的燈光下洗著衣服,有時(shí)是清晨那個忙忙亂亂的身影,母愛更是一種包容。我
的媽媽不會做山珍海味,卻從沒有讓我餓著,有時(shí)我做錯了事她會罵我,嚴(yán)重時(shí)還會打我,但她卻從沒有
不愛我。因?yàn)槲抑浪男量?,媽媽的愛是種包容,不管我是犯錯還是打爛了盤子,有時(shí)本以為她會生氣,
可她卻用關(guān)心的語言問我傷著沒有,那一刻,我覺得有一個愛我的人真好!
有一種愛叫嚴(yán)厲,有這樣一個人,每天你早早到學(xué)校時(shí),都可以看見她的身影卻又不要想聽她的怨言。你
懷著快樂的心情面對她時(shí),卻往往又被她鐵面無私的面容嚇一跳,放學(xué)了好不容易不用看她嚴(yán)厲的表情,
可是卻又不得不完成她留下的作業(yè),她就是老師。老師每天都會布置寫不完的作業(yè),可是在深夜入境時(shí),
她還在批改著一本本作業(yè),有時(shí)她很想給我們一個燦爛的笑容,卻因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成或惡作劇
的調(diào)皮又一次次發(fā)起了火,在你生病向她請假被她回絕時(shí),課間她卻會來到你身邊詢問你的身體狀況,她
還會打電話給你的家長。在老師嚴(yán)厲的背后還有一顆溫暖的愛心,所以這把愛的鑰匙即嚴(yán)厲又很溫暖!
還有一種愛是默默無聞的,早
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