《碳及其化合物》第二課時復(fù)習(xí)課件

單元2碳及其化合物

課時2知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)一氧化碳和二氧化碳一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)：無色無味的氣體，能溶于水等化學(xué)性質(zhì)：與水反應(yīng)、不可燃、無毒等二氧化碳對生活和環(huán)境的影響：溫室效應(yīng)等物理性質(zhì)：無色無味的氣體，難溶于水等化學(xué)性質(zhì)：可燃性、還原性、毒性知識點1一氧化碳知識回顧顏色狀態(tài)氣味溶解性能否燃燒CO無色氣態(tài)無味難溶于水可燃，火焰呈藍(lán)色一氧化碳燃燒的化學(xué)表達(dá)式為：_________________。CO+O2CO2點燃1.一氧化碳的性質(zhì)知識回顧知識回顧2.一氧化碳有很強的____性，易與血液中的_________結(jié)合，從而使血紅蛋白不能與氧氣結(jié)合，造成體內(nèi)缺氧。3.一氧化碳還具有________性，能還原金屬的氧化物，如還原氧化銅的化學(xué)表達(dá)式為：___________________________；用于煉鐵，還原氧化鐵的化學(xué)表達(dá)式為：___________________________。毒血紅蛋白CO+CuOCu+CO2△CO+Fe2O3Fe+CO2高溫還原知識回顧知識點2

二氧化碳1.二氧化碳的性質(zhì)顏色狀態(tài)氣味密度溶解性是否支持燃燒CO2無色氣態(tài)無味比空氣大溶于水不支持2.二氧化碳溶于水產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：______________________，碳酸能使紫色石蕊試液變______。CO2+H2OH2CO3紅3.可用澄清石灰水檢驗二氧化碳的原因是________________________________，反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為：________________________________。4.固體的二氧化碳叫做“______”，可用作_______，冷藏食品、血液制品等。干冰用于人工降雨的原因為______________________________________。5.二氧化碳的用途很廣泛，如___________、滅火、生產(chǎn)化工產(chǎn)品的原料和__________等。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O干冰制冷劑干冰升華吸熱，使水蒸氣冷凝成水滴光合作用氣體肥料知識回顧例題解析命題角度：考查學(xué)生對一氧化碳的掌握情況例1如圖一氧化碳性質(zhì)實驗中不能說明一氧化碳性質(zhì)的是（）A．一氧化碳具有可燃性B．一氧化碳具有還原性C．一氧化碳不與石灰水反應(yīng)D．一氧化碳密度小于空氣

?類型一一氧化碳的性質(zhì)和用途D例題解析【解析】根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)及用途進(jìn)行分析解答。A.一氧化碳是無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的小，具有可燃性，故此說法正確；B.根據(jù)圖示，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)是還原劑具有還原性，故此說法正確；C.圖示中澄清的石灰水是為檢驗有無二氧化碳生成，不是用來吸收一氧化碳，故此說法正確；D.圖示中沒有一氧化碳收集方法，不能證明一氧化碳的密度小于空氣，故此說法不符合題意；故選D。例題解析【變式題】一氧化碳使人中毒的原因是（）A．一氧化碳阻礙了氧氣運輸B．一氧化碳造成人體呼吸系統(tǒng)停止活動C．一氧化碳阻礙了血液循環(huán)D．一氧化碳麻痹了人體的呼吸系統(tǒng)A例題解析【解析】一氧化碳有劇毒，一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以再分離，使氧沒有機會與血紅蛋白結(jié)合，使血液失去運輸氧的能力，人就會缺氧窒息死亡。故選A。例題解析命題角度：考查學(xué)生對二氧化碳性質(zhì)和用途的了解例2下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（）A．干冰用于人工降雨是因為CO2能溶于水B．CO2可用燃著的木條鑒定C．CO2在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備D．CO2通入紫色石蕊試液溶液變紅，是因為CO2與水反應(yīng)生成碳酸D?類型二二氧化碳的性質(zhì)和用途【解析】A、干冰用于人工降雨是因為干冰升華時吸收周圍環(huán)境中的熱量，從而使溫度降低；B、二氧化碳可用澄清的石灰水檢驗；C、二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制備；D、二氧化碳通入紫色石蕊試液溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅。故選：D。例題解析【變式題】下列關(guān)于二氧化碳的性質(zhì)敘述中，正確的是（）A．二氧化碳能滅火只與它的的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)B．人在二氧化碳高含量的環(huán)境中不能生存，說明二氧化碳有毒C．二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒但比空氣輕D．二氧化碳溶于水后的水溶液呈酸性例題解析D【解析】A、二氧化碳滅化的原因是①密度比空氣大是物理性質(zhì)②不燃燒不支持燃燒是化學(xué)性質(zhì)，故A錯；B、人在二氧化碳高含量的環(huán)境中不能生存，是由于二氧化碳不能供給呼吸，二氧化碳沒有毒，故B錯；C、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，二氧化碳密度比空氣大，故C錯；D、二氧化碳溶于水，會與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳溶于水后的水溶液呈酸性，故D正確。故選：D。例題解析?類型三二氧化碳對生活和環(huán)境的影響命題角度：考查學(xué)生對二氧化碳影響生活和環(huán)境的認(rèn)識例3二氧化碳對生活環(huán)境有重要影響，下列對二氧化碳利弊描述中不正確的是（）A、二氧化碳可以用來做滅火劑B、利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨C、溫室里施用二氧化碳對植物生長不利D、大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)C例題解析例題解析【解析】二氧化碳是一種重要的氣體，不能燃燒，也不能支持燃燒，可以用來做滅火劑；固態(tài)二氧化碳升華吸熱，可以進(jìn)行人工降雨；溫室里施用二氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用；大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)。故選C。【變式題】2011年10月，“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是（）A．CO2分子間有間隔B．CO2氣體較易液化C．CO2可以燃燒D．大氣中CO2增加會造成溫室效應(yīng)例題解析C例題解析【解析】A、任何物質(zhì)的分子之間都有間隔，故A說法正確；B、二氧化碳較易液化，故B說法正確；C、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體，但不支持燃燒，也不燃燒，故C說法錯誤；D、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要氣體，故D說法正確。故選C。命題角度：考查學(xué)生對二氧化碳和一氧化碳的了解例4下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是（）A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有還原性C．一氧化碳和二氧化碳都有毒性D．一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體?類型四二氧化碳和一氧化碳的比較D例題解析【解析】A、二氧化碳沒有可燃性，選項錯誤；B、二氧化碳沒有還原性，選項錯誤；C、二氧化碳沒有毒性，選項錯誤；D、二氧化碳和一氧化碳都是無色氣體，選項正確。故選：D。例題解析【變式題】一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種重要氣體，下面我們一起來完成它們的區(qū)別和檢驗的實驗。（1）下面實驗設(shè)計有三種方法不能區(qū)別一氧化碳和二氧化碳，它們是______，另一個設(shè)計在實驗時能看到的明顯現(xiàn)象是_________________。A．聞氣味；B．分別通入裝有水的燒杯中；C．分別通入裝有紫色石蕊試液的試管中。A、B紫色石蕊試液變紅例題解析（2）現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，為了檢驗兩種氣體的存在，用如下裝置進(jìn)行實驗：實驗中B裝置中石灰水變渾濁，但同學(xué)們認(rèn)為這個裝置不能驗證原混合氣體中有二氧化碳，理由是________________________。為了驗證原混和氣體中二氧化碳的存在，你的改進(jìn)方法是________________________________；寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________；若原混合氣體中的二氧化碳有一氧化碳，則A裝置中實驗現(xiàn)象是___________________。CO與CuO反應(yīng)生成CO2氣體通入CuO前先通入石灰水CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O黑色固體變紅例題解析【解析】（1）A、一氧化碳和二氧化碳都是無味的氣體，故氣味不能鑒別，且一氧化