2020年-2022年北京初二（下）期末物理試卷匯編：彈力

第1頁/共1頁2020-2022北京初二（下）期末物理匯編彈力一、單選題1．（2021·北京市十一學(xué)校八年級期末）下列有關(guān)力的說法正確的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)C．用手提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力二、填空題2．（2022·北京西城·八年級期末）如圖，這個彈簧測力計的量程是________N，每一小格是________N，彈簧測力計的讀數(shù)是________N。3．（2022·北京延慶·八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。4．（2022·北京西城·八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。5．（2022·北京東城·八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。6．（2022·北京朝陽·八年級期末）如圖所示，彈簧測力計示數(shù)為______N。7．（2021·北京東城·八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為___________N。8．（2021·北京海淀·八年級期末）用彈簧測力計測量金屬塊所受的重力，當(dāng)金屬塊和彈簧測力計均豎直靜止時，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，由此可知金屬塊所受重力的測量值為______。9．（2020·北京大興·八年級期末）小明把兩根完全相同的橡皮筋A(yù)和B的一端固定在水平支架上，然后在A的另一端懸掛一個鉤碼，在B的另一端懸掛兩個鉤碼，鉤碼自由靜止時的情景如圖所示。根據(jù)這一現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學(xué)問題：__________。10．（2020·北京·北大附中實驗學(xué)校八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是______N。11．（2020·北京交通大學(xué)附屬中學(xué)八年級期末）如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是______N。12．（2020·北京市第一零一中學(xué)溫泉校區(qū)八年級期末）（1）如圖甲所示，用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F1，可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生______。用另一個彈簧測力計在同一根彈簧的上端點施加一個較大的力F2，可將彈簧上端點從位置O拉伸到位置B。請你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，提出一個可探究的科學(xué)問題：_________。（2）如圖乙所示，先用一個彈簧測力計和一個鉤碼在彈簧的上端點沿同一直線分別施加兩個方向相反的力F3、F4，將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C，然后將兩個力撤掉，再用一個彈簧測力計在彈簧的上端點施加一個力F，仍將彈簧上端點從位置O拉伸到位置C。由此可知，力F與力F3、F4的關(guān)系式為：________（用F、F3、F4表示）。13．（2020·北京·北航實驗學(xué)校八年級期末）如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是______N。

參考答案1．A【詳解】A．用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀，故A正確；B．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)，另外力的大小和方向也影響力的作用效果，故B錯誤；C．因為物體間力的作用是相互的，用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，同時水桶對手也有力的作用，故C錯誤；D．放在桌面上的水杯對桌面的壓力是由于水杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故屬于彈力，故D錯誤；故選A。2．

0～5

0.2

2.6【詳解】[1][2]由圖可知，彈簧測力計的量程為0～5N；因為每1N被平均分成了5份，所以每個小格表示0.2N，即其分度值為0.2N。[3]彈簧測力計的示數(shù)3．2.8【詳解】如圖所示的彈簧測力計，它將1N分成了5份，因此分度值就是0.2N，則彈簧測力計的示數(shù)為2.8N。4．2.2【詳解】由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.2N。5．3.4【詳解】如圖所示的彈簧測力計，它將1N分成了5份，因此分度值就是0.2N，則彈簧測力計的示數(shù)為3N+0.2N×2=3.4N6．2【詳解】圖中彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，由指針位置可知，彈簧測力計的示數(shù)為2N。7．4【詳解】圖中彈簧測力計分度值為0.2N，示數(shù)為4N。8．3.2N【詳解】由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，讀出彈簧測力計的示數(shù)為3.2N，故物體重力為3.2N。9．橡皮筋的伸長量（長度）跟它的拉力大小是否有關(guān)【詳解】由圖知，圖中選用兩根完全相同的橡皮筋A(yù)和B，分別在A的另一端懸掛一個鉤碼，在B的另一端懸掛兩個鉤碼，鉤碼對橡皮筋的拉力不同，橡皮筋的伸長量不同，故可以提出在彈性限度內(nèi)，橡皮筋的伸長與拉力有關(guān)嗎？10．1.0【詳解】圖中測力計，每一個大格是1N，里面有5個小格，分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是1.0N。11．3.6【詳解】由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，因此彈簧測力計的示數(shù)3.6N。12．

形變

拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系

F=F4-F3【詳解】(1)[1]將彈簧上端點從位置O拉伸到位置A，彈簧伸長，說明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。[2]根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果，當(dāng)改變力的大小時，形變程度也不同，即彈簧伸長量不同，可探究拉力與彈簧伸長量間的關(guān)系。(2)[3]對乙圖中彈簧進(jìn)行受力分析：F3力的方向向下，F(xiàn)4力的方向向上，彈簧在兩個力的作用下向上運(yùn)動，若去