公租房培訓(xùn)心得體會總結(jié)（20篇）

公租房培訓(xùn)心得體會總結(jié)（專業(yè)20篇）培訓(xùn)心得體會是在參與培訓(xùn)過程中，對所學(xué)學(xué)問和閱歷進行總結(jié)和體會的重要環(huán)節(jié)。我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文，希望能對大家寫作有所幫助。

公租房培訓(xùn)心得體會

公共租賃住房是為低收入居民供應(yīng)長期穩(wěn)定居住環(huán)境的住房，是政府為民生福祉著想的一項重要政策。我于近日參與了公租房培訓(xùn)課程，有了更多的了解和體會，下文將共享我的學(xué)習(xí)心得與感悟。

其次段：了解公租房政策與法規(guī)。

在培訓(xùn)課程中，我們了解到了公租房政策與法規(guī)，這些法律法規(guī)的制定旨在保障低收入家庭的基本住房需求。政府通過出臺各項措施，如實惠政策、公租房配租、物業(yè)管理等，向低收入居民供應(yīng)穩(wěn)定的住房保障。同時，低收入居民也須要遵守相應(yīng)的法律法規(guī)，仔細(xì)履行合同，維護好公租房的公共秩序。

第三段：加強資金管理與維護。

公租房的配租、維護、管理都須要耗費大量的資金，因此培訓(xùn)中也講解了關(guān)于公租房資金管理的學(xué)問。學(xué)習(xí)中我們了解到，公租房管理須要嚴(yán)格的資金管理，削減不必要的開支。同時，要做好日常的物業(yè)維護工作，保持住房的良好狀態(tài)，提高租戶的滿足度。

第四段：加強社區(qū)服務(wù)保障。

在公租房小區(qū)中，除了要保持住房的良好狀態(tài)，社區(qū)服務(wù)同樣重要。福利設(shè)施的健全、社區(qū)活動的豐富、居民間的互幫互助等都是公租房管理的重要環(huán)節(jié)。管理公司應(yīng)不斷完善社區(qū)配套設(shè)施，供應(yīng)更好的服務(wù)，激勵居民主動參加到社區(qū)建設(shè)中，增進社區(qū)團結(jié)，提高居民的生活華蜜感和歸屬感。

第五段：結(jié)語。

通過公租房培訓(xùn)課程，我對公租房管理的支持政策、物業(yè)管理、資金管理、社區(qū)保障等方面有了更為深刻的了解。同時也意識到，公租房管理是一個綜合性的問題，不僅須要政府部門的法規(guī)支持，也須要居民自身的參加付出。希望將來公租房管理能夠更加完善，讓低收入家庭得到更好的保障。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

本文收集了多篇培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,希望對摯友們有所幫助。培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會是經(jīng)過培訓(xùn)后的所思、所想,摯友們在撰寫時肯定要言之有物,切不行泛泛而談。

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能膽怯 嗎?答案是確定的:“不能!”不管是在什么狀況下,都是不能,不會,也不行以膽怯 挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部主動發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是勝利的。還有一點是我們須要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充溢自己的機會。回想起這段時間的培訓(xùn),信任大家都學(xué)到了許多,可我有一種新的感覺“學(xué)到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注意某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上高校以后感覺就變了許多,緣由很簡潔:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以詳細(xì)事情詳細(xì)分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,終歸涉及到專業(yè)學(xué)問。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問?？墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充溢自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地改變著。這種改變最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格志向:既有一片志向主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上許多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的實力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有志向而沒有土地的人,是幻想主義者不是志向主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味許多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中主動的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清晰的了解到自己的不足,從而主動的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清晰的一句話。它不單單注意那個“孝”字,同樣也注意那個“先”字。“孝”字講的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這莫非不應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)チ粢鈫?再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)當(dāng)留意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深化淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)高校生素養(yǎng)實力的重要組成部分和必定駕馭的利益規(guī)范,熟識和駕馭現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特別性和工作肅穆性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益變更著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的改變給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)建“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代高校生學(xué)習(xí)禮儀的重要緣由。所以我們要相識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

今年3月30日至7月30日,依據(jù)公司支配,我有幸參與了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電愛護培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到非常的榮幸,同時也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己實力的機會。

這次培訓(xùn)是在國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進行的。這里是國家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培育基地,電網(wǎng)好用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心。

(一)對《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí)。這是繼電愛護專業(yè)的最基礎(chǔ)的部分,要駕馭故障分析,首先要對電力系統(tǒng)正常運行有深刻的理解,所以可以說繼電愛護是一門綜合性的課程。通過對故障分析的重新學(xué)習(xí),我對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的相識,通過對各種故障的特點進行總結(jié),我發(fā)覺了故障的規(guī)律性,以及繼電愛護在這些故障的針對性。

(二)對《電力系統(tǒng)繼電愛護原理》進行學(xué)習(xí)。繼電愛護原理也是繼電愛護專業(yè)的基礎(chǔ),這門課通過對各種故障的特點進行總結(jié)分類,講解并描述了愛護的構(gòu)成原理,以及各種原理的愛護的運用范圍,優(yōu)點和缺點,以及系統(tǒng)中各種愛護的協(xié)作運用問題。由于我們這些同志絕大部分來自地區(qū)供電公司,所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級的愛護原理。

(三)對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱ct、pt)的學(xué)習(xí)。ct和pt是繼電愛護專業(yè)必需駕馭的部分,因為繼電愛護對一次系統(tǒng)的愛護是建立在對一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,ct、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電愛護能夠運用的小電流、低電壓。通過學(xué)習(xí),我駕馭了ct二次繞組有好幾個,分別供愛護、測量、計量用,以及零序電流的采集方法;ct、pt的極性接線正確與否干脆關(guān)系到愛護是否能牢靠工作。

(四)二次回路對我來說是一個生疏的學(xué)問點。以前學(xué)校重視原理教學(xué),二次回路部分并沒有講。這個月在起先講二次回路前,我對其進行了惡補,有什么不會的問題,找老師和有工作閱歷的同學(xué)請教,在后來通過上課學(xué)習(xí),我對二次回路有了肯定程度的駕馭,二次回路分為限制回路、測量回路、信號回路、調(diào)整回路、繼電愛護和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng),現(xiàn)在我駕馭比較好的是電源系統(tǒng)、測量回路和信號回路,其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中。

在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德,電力法律法規(guī),平安生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí),我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝合、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ),統(tǒng)一行動的指南,是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。

團隊建設(shè)對企業(yè)是特別重要的。在參與了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)協(xié)作,激發(fā)工作的主動性,提高工作效率,才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了許多工作。山東做為文化大省、孔孟之鄉(xiāng),其文化底蘊進過五千年的積蓄,是相當(dāng)深厚的。為了讓廣闊學(xué)員了解齊魯文化,國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電愛護班的學(xué)員前往曲阜、李清照故居參觀。通過導(dǎo)游的講解,我被影響中國幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了。并對自己從小就仰慕的一代詞宗命運多舛有了新的相識,對她的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)木磁濉?/p>

2024年7月畢業(yè)以后,我進入了江西九江供電公司,在南昌參與了為期兩個月的培訓(xùn)后,經(jīng)過考試,我選擇了電力修試所。這是一個人才濟濟的集體,是一個學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)學(xué)問的好場所,更是一個熬煉人的部門。我有幸加入這個大集體,更讓我有進步的動力。2024年3月,那時我還正在繼保班輪崗,這時我接到要來國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,當(dāng)時我很激烈,因為我是江西省為數(shù)不多的去參與培訓(xùn)中的一員,而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗時,心里又有了那么點驚慌,因為我還沒輪崗過試驗班,以前也從來沒有接觸過高壓試驗這一塊,怕到那以后跟不上大家的步伐。3月底我從九江來到了山東濟南,有幸成為國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。轉(zhuǎn)瞬間,四個月已經(jīng)過去了。通過四個月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),個人政治思想素養(yǎng)、理論學(xué)問水平、實際操作實力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務(wù)于建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。詳細(xì)有以下幾個方面的體會。

一、國家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對新進員工的關(guān)懷。

培訓(xùn)期間國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查、指導(dǎo)工作,走入新進員工的中間,同大家親切握手,熱切關(guān)切新進員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開班之際,國家電網(wǎng)公司人資部方國元副主任親自參與開學(xué)典禮,并做重要講話,講話中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求,希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),學(xué)得一身好本事,將來更好的服務(wù)于社會和公司。

二、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素養(yǎng)的提高。

3月31日,培訓(xùn)班正式上課,首先給我們授課的是國家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長張忠偉,他給我們主講的是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化。通過引古喻今和一些事例來說明企業(yè)文化的重要性,從而引出了企業(yè)文化的概念和國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,深刻具體的介紹了國家電網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,并在最終介紹了助你勝利的十個習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。通過這一天的學(xué)習(xí),我們得知了先進的企業(yè)文化它就猶如一根紐帶,紐帶的一頭系著企業(yè),另一頭系著員工,兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個巨大的力氣,能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

4月1號,給我們授課的是山東電力集團公司的曹麗霞老師,他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。剛從高校畢業(yè)走入社會的我,對自己的將來一片迷茫。通過這一節(jié)課,我重新諦視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個目標(biāo),對自己進行了一個簡潔的職業(yè)生涯規(guī)劃。2號和3號這兩天的時間里,我們進行了團隊建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練。從這兩天的培訓(xùn)里,我明白了什么是團隊和團隊精神,團隊是一群具有相互彌補才能的人,致力于共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標(biāo)的完成,并且情愿共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任的群體。團隊成員之間必需相互信任、相互理解,這就須要良好的溝通。良好的溝通對于一個團隊就如血液對于生命,良好的溝通可以增進相互的信任,激勵創(chuàng)新,消退懷疑和擔(dān)心全感,提高團隊的績效。

在接下來的二十天里,培訓(xùn)的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必需駕馭的學(xué)問和一些基本的技能,如國網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃、應(yīng)用文寫作、電力法律、合同法、安規(guī)學(xué)習(xí)、平安用具運用及緊急救援法、新能源發(fā)電技術(shù)等等。通過這二十多天的培訓(xùn),理論學(xué)問水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,也學(xué)習(xí)到了許多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問,個人綜合素養(yǎng)也得到了肯定的提高。

三、重視基礎(chǔ)理論學(xué)問和基本技能的駕馭。

4月27日至5月15日,我們進行了電工基本技能、平安基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和留意事項等方面的培訓(xùn)。起先的第一天,我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員,登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中,在老師的耐性指導(dǎo)下,我們都駕馭了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和平安基本技能的培訓(xùn),我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工,隨時都有可能遇到觸電的狀況,學(xué)會觸電急救,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上須要,在生活上也是必需駕馭的。

5月初,我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗,即對電力一次設(shè)備做各種試驗,檢測設(shè)備的好壞,而駕馭電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四、夯實理論基礎(chǔ),實踐中提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5月中旬至6月中旬,我們進行了為期一個月的模擬訓(xùn)練,我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進行的,電腦上有一個軟件,里邊具體了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),并進行拆分講解。前幾天,老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),由于是多媒體講解的,并且以圖片的形式,之前許多設(shè)備都無法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),更加清晰了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的,以前存在的許多疑問也都迎刃而解了。然后我們又仔細(xì)細(xì)致的看了各種電力設(shè)備電氣試驗的原理,即是對之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗方法的原理的一次復(fù)習(xí),之后又仔細(xì)細(xì)致的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗的接線,并在一個模擬軟件了進行了模擬。

經(jīng)過了這一個月的模擬訓(xùn)練,我們對各種試驗的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓?當(dāng)然,光有理論是不行的,實踐才能出真知,隨后我們就到電氣試驗實訓(xùn)大廳對真實設(shè)備做各種試驗,將之前所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,相互補充,在老師們不厭其煩的教育下,將遇到的一些問題請教老師,在老師的指引下,全部問題都得到了解決,之前的模擬訓(xùn)練簡單忽視的一些現(xiàn)場留意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最終這二個多月的培訓(xùn),我系統(tǒng)地駕馭了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、原理和試驗的原理、方法等有關(guān)高壓試驗方面的學(xué)問,使我更加能夠信任將來的工作。

在整個培訓(xùn)中,我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的相識和體會,我想更重要的是,在四個月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友情,以及在此之間快速凝合的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓(xùn)擠眼就過去了,經(jīng)過這次培訓(xùn)之后,又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進行了仔細(xì)的總結(jié)。懂得了一個人的勝利與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此,我給自己定了一個目標(biāo),就是在一到兩年內(nèi),不斷地充溢自己的理論學(xué)問,提高自己的技術(shù)水平,能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上,通過自己的不斷努力,再接著向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切,自己本身的實力是一方面,另一方面則是對工作的看法,仔細(xì)是一切工作的基本原則,只有仔細(xì)地對待每一項工作,努力把每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標(biāo)。

在我們的細(xì)致傾聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑷康母惺芏纪ㄟ^文字明顯于紙上。但是我還是盡力費盡心機，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：

一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)驗的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最終知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最起先是從焦化、燒結(jié)起先，經(jīng)驗了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最終通過軋鋼廠將我們須要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較困難的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清晰的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)當(dāng)主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)平安、交通平安和消防平安的學(xué)問，因為平安是人們特別重視的東西，人們通常會把平安放在首位，也就是我們常常說的平安第一。雖然平常我們也學(xué)習(xí)過一些平安方面的東西，并參與過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生擔(dān)心全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避開它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上愛護自己。對于交通和消防方面，了解了許多交通方面和消防方面的學(xué)問，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危急。堅決將我國的平安生產(chǎn)方針—平安第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹究竟。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)。

這次培訓(xùn)還特地支配了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的學(xué)問。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重。

四、最終培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話，告知我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰慧才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎ@樣才能漸漸在工作中磨練自己，成長自己。

我能夠被選派到教化局辦公室跟班學(xué)習(xí)，首先要感謝縣教化局領(lǐng)導(dǎo)給了我一個感受新的工作環(huán)境和節(jié)奏、重新諦視自我的機會。對在臺孜學(xué)校工作的我來說，也是一次極好的學(xué)習(xí)機會，更是一次終生難忘的經(jīng)驗。跟班學(xué)習(xí)的收獲、跟班學(xué)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問、所悟出的道理、所獲得的體會、所得到的熬煉，對我今后的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，將使我終生受益。通過深化學(xué)習(xí)和探討，親身感受和實踐縣教化局先進的工作理念、主動的學(xué)習(xí)看法和劇烈的敬業(yè)精神，在較短的時間內(nèi)熟識和駕馭了有關(guān)公文業(yè)務(wù)學(xué)問及工作流程，結(jié)交了一批良師益友，較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、主要收獲(一)端正看法。

跟班學(xué)習(xí)期間,我深刻領(lǐng)悟各級文件精神，提升自己的政策把握度，用理論指導(dǎo)實際工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增加駕馭工作的實力。教化工作涉及面廣，關(guān)系困難，只有公道正派，以誠待人，敬重別人，與人為善，才能贏得大家的支持和信任，推動各項工作的順當(dāng)開展。我把每一件領(lǐng)導(dǎo)交給的事都作為熬煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個心態(tài)，保持著平和的心境，虛心的姿態(tài)，努力做好了份內(nèi)的工作，主動幫助其他同志。

(二)勤奮學(xué)習(xí)一個月來，通過由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，學(xué)到不少東西，悟得不少道理。有些是可以感知，有些是潛移默化的。我有幸借助教化局機關(guān)的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教化。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，不僅可以看到信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以干脆接受身邊領(lǐng)導(dǎo)的點撥。我非常珍惜并充分利用這一難能珍貴的機會，仔細(xì)琢磨，反復(fù)思索，以思帶學(xué)，以學(xué)促思，勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

(三)工作扎實。

在中心學(xué)校工作期間，我不放松對自己的要求?，F(xiàn)在到了教化局跟班學(xué)習(xí)，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得更不能放松自己。不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，認(rèn)仔細(xì)真做人，老醇厚實做事。跟班以來都是準(zhǔn)按時上班，推遲下班。業(yè)余時間一般都在看書學(xué)習(xí)，從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個局機關(guān)工作人員，但我努力以一個局機關(guān)工作人員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，也努力樹立局機關(guān)工作人員般的良好形象。(五)教益深刻跟班期間，教化局各機關(guān)干部，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素養(yǎng)深深地打動了我，感染了我。從局領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員，都非常敬業(yè)，無論資格深淺，無論職務(wù)凹凸，都有劇烈的責(zé)任感，都對工作充溢萬分的熱忱，“公道正派、甘為人梯”的教化事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。在我跟班期間感到，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境，一種氛圍。

二、主要收獲。

（一）要接著加強學(xué)習(xí)。

不斷充溢提高勤學(xué)習(xí)、善思索，是提高自身素養(yǎng)和實力的重要途徑。一個人本領(lǐng)多大，首先看你學(xué)問有多少。學(xué)習(xí)是最根本的東西，你不學(xué)習(xí)，沒有學(xué)問，你想要有很大的本領(lǐng)是不行能的。工作種，我們應(yīng)當(dāng)始終把在實踐中學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中實踐作為永恒的主題，把加強學(xué)習(xí)作為第一位的任務(wù)，作為自己生活的第一須要，以飽滿的學(xué)習(xí)熱忱，真正靜下心來學(xué)習(xí)，扎扎實實地鉆進去，努力做到融會貫穿。

（二）要結(jié)合本職崗位。

堅持學(xué)以致用學(xué)習(xí)的根本目的是為了運用，學(xué)而不用等于白學(xué)。跟班學(xué)習(xí)期間，我仔細(xì)總結(jié)、提煉在期間所學(xué)得的閱歷、取得的收獲、獲得的體會，回到原工作崗位后，我會自覺地把在跟班學(xué)習(xí)期間學(xué)到的新方法、好思路與本職工作結(jié)合起來，創(chuàng)建性地開展工作，自覺把一個月以來的所學(xué)、所思、所得、所獲運用到實踐工作中，努力做到分析形勢有新視野，探討狀況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新方法，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，以更加優(yōu)異的成果來報答組織的關(guān)切，接受組織的考驗。進一步提高所在單位的文秘工作水平和所在崗位的工作成效。

（三）要加強溝通聯(lián)系。

鞏固融洽感情在跟班學(xué)習(xí)期間，我主動與領(lǐng)導(dǎo)和同志進行溝通、進行溝通、聯(lián)絡(luò)感情，通過一個月時間的努力，我與教化局的領(lǐng)導(dǎo)、同事都建立了親密的聯(lián)系和深厚的感情，贏得了大家的信任和支持。我回原單位以后，永存感恩之心，恒久不忘跟班學(xué)習(xí)的教化局辦公室這個“娘家”，恒久不忘這里的領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的無微不至的關(guān)切、無私奉獻的幫助和毫無保留的教化。

（四）要樹立良好形象。

自覺當(dāng)好表率教化局機關(guān)工作規(guī)范，作風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明，大家在跟班學(xué)習(xí)期間，親同身受、耳聞目睹，可以說一個月的跟班學(xué)習(xí)也是經(jīng)驗了一個月的黨性熬煉和作風(fēng)熬煉。一星期時間的跟班學(xué)習(xí)，在我人生的長河中，雖然只是短暫的一小段，卻是我成長道路上堅實的一大步，是一段終生受益、終生難忘的經(jīng)驗。在以后的每一個工作階段，每完成一項新的任務(wù)，都要剛好進行總結(jié)，堅持正確的，修正錯誤的，不能事過無痕，沒有積累。我返回原工作單位后，會更加珍惜人生中的機遇，充分運用在這次跟班學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進理念、管理閱歷和各方面的豐厚收獲，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，把跟班學(xué)習(xí)的成果主動地運用到自己的工作實踐中去，為教化事業(yè)的發(fā)展做出自己微薄的貢獻！

培訓(xùn)心得體會總結(jié)

培訓(xùn)心得體會總結(jié)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會總結(jié)樣本能讓你事半功倍，下面共享【培訓(xùn)心得體會總結(jié)優(yōu)秀3篇】，供你選擇借鑒。

3月15日至3月17日州局對全州科級干部進行了培訓(xùn)，通過這短短3天封閉式的學(xué)習(xí)，使我能夠靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí)，讓我受益菲淺，下面就此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)狀況談體會如下：

體會一：對民主集中制的相識。民主集中制關(guān)鍵在于如何實行，作為基層縣局黨組如何實行民主集中制，我認(rèn)為重點要做好以下幾個方面工作：一是樹立一個共同目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任是仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國家的路途、方針、政策，帶領(lǐng)整個隊伍履行好鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安家立業(yè)的重大政治和社會責(zé)任。這是班子成員的共同目標(biāo)，也是共同利益。為了完成目標(biāo)任務(wù)，班子成員都應(yīng)努力工作，心往一處想、勁往一處使，這是班子成員的思想基礎(chǔ)。只有堅固打下都是為了共同目標(biāo)而以誠相待的思想基礎(chǔ)，去掉私心雜念，班子成員之間才能更簡單形成共識，更能凝合人心、凝合力氣。二是“重大問題”必需實行集體探討確定，根據(jù)少數(shù)聽從多數(shù)的原則和集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議確定的議事規(guī)則辦理。在這種條件下可以使各級領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個成員只能在集體確定重大問題的范圍內(nèi)開展工作，同時避開重大事務(wù)一人說了算的現(xiàn)象及以權(quán)謀私、假公濟私的現(xiàn)象。三是正確處理好班子成員中的兩個關(guān)系。一要正確處理好黨政之間的關(guān)系。在黨組班子內(nèi)部，黨組議事過程中，大家要同等議事，按規(guī)定做決策。二要要擅長聽取各種不同看法，既要敢于負(fù)責(zé)，又不搞個人專斷，充分發(fā)揚民主，同等議事、集體決策，而且還必需負(fù)起主要責(zé)任，發(fā)揮核心作用，敢于和擅長集中。只有這樣，才能聽到班子成員的心聲，才能摸透狀況，做出正確確定。四是要加強班子內(nèi)部民主監(jiān)督。就班子內(nèi)部而言，是否貫徹民主集中制，貫徹的狀況如何，領(lǐng)導(dǎo)班子成員最有發(fā)言權(quán)，也最便于進行監(jiān)督，因此要有意識的加強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對貫徹民主集中制的監(jiān)督，詳細(xì)工作要通過領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部民主生活會的方式，充分發(fā)揚民主，堅持指責(zé)與自我指責(zé)的方法、民主的方法，廣泛征求看法，對其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班子整體堅持民主集中制原則的狀況進行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督，才能夠更好地貫徹和執(zhí)行民主集中制。

體會二：如何當(dāng)好副職。一是要當(dāng)好“一把手”的參謀和助手。一要在適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn)，詳細(xì)體現(xiàn)在“一把手”無法分身時、“一把手”不便出面時、“一把手”不必出面時。二要替“一把手”分憂、到位不越位、講責(zé)任、講大局、講創(chuàng)新、講胸懷;三要成事不誤事、避開“壞事”、避開“誤事”、避開“多事”;二是要當(dāng)好分管工作的“主帥”。要獨當(dāng)一面但不能獨斷專行、要專心謀事但不能投機處事、要當(dāng)好配角但不能消極“守攤”、敢于任事、勇于亮短、樂于謙讓、擅長放權(quán);三是要成為班子成員的合作者。不為分管工作講“特別”、分工不分心、分合得宜、分合一體;不讓分管工作拖后腿、不使分管工作越了界;四是要當(dāng)好群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)者。五是要聽從不盲從。聽從于局部修正中、聽從于善意的質(zhì)疑中、聽從于敏捷處置中。

體會三：堅固建立廉政這道防線。通過對預(yù)防職務(wù)犯罪、瀆職罪的學(xué)習(xí)以及到監(jiān)獄接受警示，這些看到和聽到的對我震撼很大，回想這幾年來上級和領(lǐng)導(dǎo)們常常說我們稅務(wù)工作是高風(fēng)險行業(yè)，我不以為然，通過這次學(xué)習(xí)和身邊一個又一個活生生的案例，回想這些年來的工作，讓我出一身冷汗，不禁想起前段時間熱播的電視劇《懸崖》中的一句臺詞：我現(xiàn)在每天似乎站在懸崖上，稍不留意就會跌入萬丈深淵。這句臺詞用到我們?nèi)粘９ぷ髦刑N切了，我們的工作就像每天站在懸崖上，“生”與“死”就在一念之間，因此，我們在干好本職工作的同時，肯定要加強對黨紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)，要堅固建立廉政這道防線，不去觸犯違法違紀(jì)這條高壓線，并且根據(jù)吳茂文書記和三位老師所說的，我們在任何時候,處理任何事情都要根據(jù)法律法規(guī)把握好一個度，這樣我們的一生才能平安、健康、華蜜。

一、實習(xí)目的或探討目的。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的實力等，尤其是視察、分析和解決問題的實際工作實力，以便提高自己的實踐實力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?，投入到自己的工作中?/p>

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和分析解決實際問題的工作實力。

實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理適應(yīng)期。

二、實習(xí)內(nèi)容。

實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售化妝品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的學(xué)問?？恐鴮Ρ竟井a(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，主動開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司安排的任務(wù)。

三、實習(xí)總結(jié)或體會。

2024年6月7日到6月19日，我在東方麗人化妝品店進行了為期兩個星期的實習(xí)。這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟識了銷售員的實際操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有兩個星期的時間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會，還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實力。

首先簡潔介紹一下我的實習(xí)單位：本公司位于廣州市海珠區(qū)，是一家以銷售扮裝品為主的私營銷售公司。雖然它的規(guī)模不大，只有10幾個員工，只有兩個營業(yè)點，但它卻是顧客值得信任的公司，始終以來在社會上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿足是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家干脆代理產(chǎn)品，并由專人對來料產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗，如發(fā)覺有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家，公司始終堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則：為科研開發(fā)，市場營銷，經(jīng)營管理等領(lǐng)域的高素養(yǎng)人才創(chuàng)建寬松的環(huán)境;注意基層員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培訓(xùn)，以“加強責(zé)任管理，提高品牌意識”為宗旨對員工進行培訓(xùn)。通過對員工的有效激勵來充分發(fā)揮他們的主動性、主動性和創(chuàng)建性，以最大限度地挖掘員工的潛能，來更好的實現(xiàn)個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營產(chǎn)品或服務(wù)：保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營理念是：質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù)，本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對于實際社會工作還是茫茫然的，終歸書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但的確體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我來說是個既熟識又生疏的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)驗過許多的實習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗我各方面的實力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!驚慌的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙致歉書所能解決。

十月剛剛過去，回想這一個多月來的客房見習(xí)領(lǐng)班工作，就像一首交響樂一樣，凹凸起伏，各種音符都有。但是通過這一個多月的工作，有收獲有成長。作為一名基層的管理者，須要學(xué)習(xí)的地方還有許多。領(lǐng)班不僅僅是想象中的檢查房間而已，須要做的還有許多。

2.管理方面，有人說，“領(lǐng)班是夾在縫里做人”，這話一點也不為過，上要對主管負(fù)責(zé)，下要對員工負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。工作中要處理好與上級、平級與下級的關(guān)系，是須要通過的實踐和親身經(jīng)驗才能協(xié)調(diào)好的。在這一個多月時間里，在這方面基本上還做的還很少，還有許多的路要走，這方面將是我以后工作中最須要學(xué)習(xí)的地方，不僅僅是通過書本，還要通過向領(lǐng)導(dǎo)以及同事學(xué)習(xí)，彌補自己這方面的不足。

3.溝通方面，由于之前在五號樓工作，與八號樓的員工接觸不多，對他們不是特別了解。現(xiàn)在來到八號樓要和他們一起工作，必需和大家相互了解，建立良好的工作氛圍，因此這一個月來我加強與大家的溝通，對每個員工都有了肯定的了解。但是由于八號樓員工多，且年齡跨度大，性格迥異，難度還是比較大的，我也在試著找尋和每個人溝通的方法。讓自己盡快的融入到這個大班組。

4.與客溝通，做了領(lǐng)班后，與以前做接待時與客溝通的方法與心態(tài)要不一樣，不再是僅僅與客溝通，然后交給領(lǐng)班，現(xiàn)在要獨擋一面，自己想到最好的方式處理客人的不滿和疑問，并且還要在員工面前起到帶頭作用，維護酒店的形象和利益。這一個月來也有每天試著與分管樓層的客人進行溝通，從最簡潔的詢問客人的住店感受到解決向客人索賠問題、投訴問題。起先覺得很難，不知怎么開口，漸漸的放下心去感受與客人溝通的歡樂。

領(lǐng)班的工作繁瑣困難，通過這一個月來的實踐，感覺的確不那么簡單，但初試皮毛，在陳主管和其他領(lǐng)班的幫助下，漸漸也理順了一些頭緒。我信任接下來的兩個月，我會更加努力，讓大家都能認(rèn)可我的工作。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

從基礎(chǔ)編輯到文案的培訓(xùn)，通過這幾節(jié)的培訓(xùn)，為的目的就是為了讓我自己有一個更好的提升，更好呈現(xiàn)自己的機會。聽完這幾節(jié)課我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。呂主任的博文廣識，生動講解、精彩專業(yè)的語言講解并描述在我腦子里留下了深刻的印象，只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠全部的感受通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力費盡心機，將培訓(xùn)完后的，收獲能表達出來。

第一：從基礎(chǔ)編輯到精編文章的培訓(xùn)。

對于網(wǎng)絡(luò)編輯，以前我并不知道它主要究竟是干什么的，也不知道它的重要性在哪。通過呂主任的培訓(xùn)，讓我知道了網(wǎng)站編輯在網(wǎng)站運營的重要，雖然我們每天的工作就是收集和整理網(wǎng)站相關(guān)資料，上傳電子版的文章及資料。但這也是為了對自己網(wǎng)站進行全面的優(yōu)化，而做的打算工作。也是提高網(wǎng)站在搜尋引擎上的整體水平和品牌的效應(yīng)，增加網(wǎng)站的排名和流量，讓更多的患者了解而滿意他們所提出的要求。

對精編文章就是要有自己的思路、想法、完備的將語言組織在一起，（文字功底強、有思路、具有營銷觀念）然后相關(guān)度要高，這些東西加起來就能完成一篇精編文章的編寫。這都是靠自己下來多看一些美麗的詞語、總結(jié)一些能用到的話，然后拼湊起來。其實精編文章就是基礎(chǔ)編輯的升華，了解疾病的基礎(chǔ)，文章里面肯定要一到二點營銷點，寫出重點側(cè)面的推銷醫(yī)院的品牌，讓患者看到這篇文章肯定要有清楚光明的感覺。

其次：專題的培訓(xùn)。

專題就是由圖文結(jié)合形成專題，主要就是依據(jù)對某個關(guān)鍵詞的獨立包裝，整個頁面都是來圍圍著這個主題來寫的，要使關(guān)鍵詞集中到一起。專題只是為了對竟價關(guān)鍵詞精確著陸頁；使流量的提升引導(dǎo)，也是對醫(yī)院的一種宣揚。首先是專題頭部肯定要吸引患者，整體排版肯定要清楚合理；專題由圖文結(jié)合而形成的頁面，要以關(guān)鍵詞為中心，布局要合理，美觀、制定吸引患者的小標(biāo)題讓他有看下去的欲望，關(guān)鍵的選定也要依據(jù)患者的熱點搜尋習(xí)慣去寫，這才能讓患者簡單搜到或看到你制作的專題頁面。（專題是要有針對性的內(nèi)容）。

第三：如何提高流量和文章的轉(zhuǎn)化率。

1、寫文章不只是單純的寫文章，假如文章被百度收錄到前幾頁，而能讓更多的患者看到，而通過點擊進入詢問，最終加上詢問師的轉(zhuǎn)化實現(xiàn)到診。這也是我們的目的之一。

2、我們在寫文章的過程中肯定要打破自己的思維，反復(fù)揣摩我們寫的東西是給誰看的，肯定要調(diào)整自己的思路，不要大方向的出錯，依據(jù)患者的需求、年齡、消費水平、地區(qū)來寫。

3、我們不能做一個體力勞動編輯，要通過腦力勞動而實現(xiàn)患者的詢問欲望，綜合性的文章肯定要相關(guān)度高，讓自己的文章更有閱讀和參考價值，只有有這樣的思路，我們的工作才會有更多的發(fā)展期望，讓自己的工作帶來更多的樂趣。

4、針對話題性專題要注意版塊的自我妙作價值，合理利用。肯定要被搜尋引擎認(rèn)可，高技量有價值的內(nèi)容-良好的視覺沖擊效果-簡潔的代碼編寫-一些協(xié)助的技術(shù)和支持-廣告投放等品牌傳播。

5、提高轉(zhuǎn)化率削減跳出率，肯定要提高頁的客戶體驗度，合理的引導(dǎo)客戶利用一些圖片以及相關(guān)的病例來讓客戶加強他們的認(rèn)可性?？隙ㄒ巫C文章的質(zhì)量不追求文章數(shù)量，保證該文章能讓患者了解到相關(guān)的信息，發(fā)完文章肯定要多總結(jié)，從總結(jié)中找到轉(zhuǎn)化率高的文章，從這方面更多的思索和發(fā)展。（做好內(nèi)鏈、底部加上相關(guān)在線詢問、適當(dāng)加圖片增加閱讀愛好，削減患者帶來的不悅、更多貼近患者、總結(jié)看自己的想法）。

6、權(quán)重對就是網(wǎng)站的權(quán)威性、網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)站的穩(wěn)定性。假如一個權(quán)重高的網(wǎng)站，網(wǎng)頁的排名也會上去，權(quán)重高的網(wǎng)站也會搜尋引擎更新的也快；誠信度取決于公司具體聯(lián)系方式、有版權(quán)的說明、公司電話等。

如何寫能帶來流量？

1、找尋流量標(biāo)題，百度指數(shù)。

2、標(biāo)題最好包含描述的關(guān)鍵詞或者以標(biāo)題為關(guān)鍵詞來寫。

3、留意標(biāo)題和描述。

4、增加原創(chuàng)度，最好手打文章，純手打，效果特別好。利用白話或者是詞語代替的技巧，讓文章原創(chuàng)度特別高，讓患者喜愛還有就是百度喜愛。

如何提高權(quán)重？

1、域名的自然權(quán)重依次為：gov，edu，org，com，net，cn，。

2、網(wǎng)站制作要大方，內(nèi)容要專業(yè)，要有一些有價值的肉容，這才能顯示出本身內(nèi)這容的獨特性和好用性。更能提高網(wǎng)站流量，削減跳出率，提高轉(zhuǎn)化率。

3、要常常發(fā)布原創(chuàng)文章。

4、在首頁能夠更新地方都做更新，因為文章在首頁定時更新會讓搜尋引擎提高你的權(quán)重。

通過呂主任對我們前期的培訓(xùn)，我知道自己哪些地方還比較欠缺，主要是素材積累太少，沒有太多的簇新詞匯，下來就因多去看一些新聞雜志那些來長期積累，只要我自己仔細(xì)對待，仔細(xì)的摸索、反復(fù)的思索為什么，信任只要自己克服這些小問題，肯定能從一個基礎(chǔ)編輯做一個合格的網(wǎng)絡(luò)編輯。

公租房培訓(xùn)心得體會

公租房是國家為解決城市居民住房問題所推出的一項政策，近幾年來受到越來越多的關(guān)注。而公租房管理的規(guī)范化和專業(yè)化是保證政策能夠落地的關(guān)鍵。因此，在我單位組織的公租房培訓(xùn)中，我仔細(xì)聽取了專家的講解，深化了解了公租房的管理規(guī)定和相關(guān)政策，并從中獲得了不少啟示。

其次段：公租房管理的必要性。

作為一項針對居民住房問題的政策，公租房的管理規(guī)范化和專業(yè)化是特別必要的。例如，在公租房的入住管理方面，存在很多問題，如隨意透支和轉(zhuǎn)租房屋、不按規(guī)定通知物業(yè)方面的人員換鎖、改造房屋等等。這給房屋管理者、業(yè)主和物業(yè)帶來很大的壓力。通過對于公租房管理規(guī)定的學(xué)習(xí)和了解，我們能夠有效地解決上述問題，看到公租房管理在將來的持續(xù)發(fā)展中起到重要作用。

第三段：對于公租房入住管理的規(guī)定。

公租房的入住管理須要遵守相關(guān)的規(guī)定。在公租房的政策方面，應(yīng)考慮到低收入群體的特別性和社會平安，對于入住的申請和資格應(yīng)進行嚴(yán)格的審核。入住者應(yīng)填寫具體的申請表，注明家庭和收入狀況等。另外，申請人也應(yīng)具備肯定的社會保障。通過嚴(yán)格的資格審核，可以保證人均住房資源的同等安排。

第四段：公租房管理的責(zé)任制。

公租房管理的責(zé)任制是管理公租房的重要環(huán)節(jié)。目的是規(guī)范管理，保證政策的貫徹和執(zhí)行，達到住房問題的承諾。此外，要確定職責(zé)和權(quán)責(zé)，并明確責(zé)任人，防止責(zé)任共同性導(dǎo)致管理混亂。此外，建立高效的管理機制，為住戶供應(yīng)詢問服務(wù)，解決房屋平安、設(shè)施改造等問題。

第五段：結(jié)語。

總的來說，公租房入住管理規(guī)定特別重要。該規(guī)定涵蓋了住房管理的方方面面，對于管理公租房有著舉足輕重的作用。管理者應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，保證公允、公正與公開的管理方式，確保政策能夠有效落地。（共1184字）。

培訓(xùn)心得體會總結(jié)

人員管理與企業(yè)的發(fā)展休戚相關(guān)，對員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過程企業(yè)文化的產(chǎn)生，企業(yè)制度有利于員工管理，企業(yè)正常的運作，通過對員工的日常管理來發(fā)揮員工的個人實力，了解員工的心態(tài)，適時轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3、績效評估

績效評估為企業(yè)的決策供應(yīng)依據(jù)，是員工對自己以及對他人工作實力的評估，了解自己的工作實力，同樣將自己的實力與對企業(yè)的貢獻結(jié)合起來，供應(yīng)薪酬依據(jù)，發(fā)覺員工潛力并剛好做出相關(guān)人事調(diào)動。

4、員工福利待遇

成為企業(yè)發(fā)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)實力，沒有好的個人實力就沒有好的發(fā)展，專業(yè)技能，專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源管理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃管理，對自己將來的期望。人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分始終是企業(yè)管理的重中之重，許多企業(yè)的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業(yè)發(fā)展提后備力氣，技術(shù)人員沒有剛好補充專業(yè)學(xué)問，管理人員沒有剛好補充以致管理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位漸漸突出，最能體現(xiàn)一個企業(yè)經(jīng)營和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推動工作越來越重要。一個企業(yè)的發(fā)展，抓企業(yè)文化尤為重要。加強企業(yè)文化深植，首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長期生產(chǎn)經(jīng)營中培育、融會、凝合而成的一種獨具特點的、對企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂，它通過向員工宣揚統(tǒng)一的企業(yè)價值觀而將他們凝合在一起，這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念，促使他們主動地為企業(yè)創(chuàng)建價值。對此，我通過此次培訓(xùn)，從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推動與落地。

1、第一時間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求，它體現(xiàn)了公司對高效、快速的組織反應(yīng)實力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、立刻行動”。

2、主動開展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求，但它更強調(diào)了我們員工工作時的心理層面問題。從主動性和目標(biāo)性的角度上看，也強調(diào)員工的個人實力充分施展。

3、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。對細(xì)微環(huán)節(jié)關(guān)注程度的凹凸是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)記。這種細(xì)微環(huán)節(jié)的要求和關(guān)注，不僅僅是在認(rèn)知的層面，它要求我們從詳細(xì)的事情做起，徹底的完成工作，徹底的解決問題。其更重要的是對結(jié)果意識的要求。

自由競爭精神，在全球一體化的大格局下，要求我們員工時刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)他家之長，容他家之短。從閱歷教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚是須要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。

5、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。責(zé)任的歸屬，須要具體、精確的崗位職責(zé)說明等相關(guān)的管理手段和制度來界定。但這個“勇于”，是須要我們員工自己來擔(dān)當(dāng)?shù)摹Ｈ硇牡淖龊米约旱谋韭毠ぷ?，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象，但要杜絕它，除了我們良好的管理制度保全外，更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來保障。

6、以團隊目標(biāo)為己任。這個時代，早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結(jié)了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力氣是有限的，而團隊的力氣確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標(biāo)之后，大團隊意識的學(xué)習(xí)是我們每個員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7、最大限度的創(chuàng)建價值。成本意識！我們要學(xué)會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到共享資源和信息，力爭在團隊組織中創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)溝通、共享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必需要有主子翁的精神。公司對員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù)，急員工所急；而員工更要主動為公司著想，時時保持憂患意識，不斷提升自己的工作水平，不斷關(guān)注公司管理的進步。

楊立國老師用深化淺出，用通俗易懂的精彩課程使我對非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理有了比較清楚的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得：

1、找準(zhǔn)切入點，推行精細(xì)化的財務(wù)管理

精細(xì)化的財務(wù)管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經(jīng)濟管理活動，涉及公司的方方面面，必需達到限制成本、提高效益的目的。而達成這一目標(biāo)，須要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn)，提高公司經(jīng)營管理的敏捷性和戰(zhàn)斗力。這就須要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵，深化推行精細(xì)化的財務(wù)管理。

2、實施全面預(yù)算管理，優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具，是公司的業(yè)務(wù)安排與財務(wù)預(yù)算的集成工作，公司的高效管理更加須要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過程，在本質(zhì)上就是一個優(yōu)化配置企業(yè)資源的過程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算限制，還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算限制，是兼具安排、協(xié)調(diào)、限制、激勵、評價等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營機制，是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3、實行人本財務(wù)管理，全員參加，提升素養(yǎng)

樹立人本財務(wù)觀念。要理解員工、敬重員工，充分發(fā)揮員工的主動性和主動性。公司的的每一項活動均由員工發(fā)起、操作和限制，其成效如何也主要取決于員工的學(xué)問、才智以及努力程度，因此，貫徹人本財務(wù)觀念要求做到：第一，增加人力資源投資，提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素養(yǎng)；其次，推行財務(wù)分層管理和全員財務(wù)管理，實行民主式和參加式財務(wù)管理，提高員工對財務(wù)的參加意識；第三，加大軟資源投資力度，為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財務(wù)管理作為切入點，把精細(xì)化財務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營的每個層次，通過不斷深化財務(wù)管理的管理方式和手段，優(yōu)化資源配置，優(yōu)化財務(wù)核算，提高財務(wù)信息的有效性，以精細(xì)化財務(wù)管理促進管理水平的提升，這是實現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。最終，我想，這次培訓(xùn)經(jīng)驗賜予的全部感受，必將永記在我心中。全部這些感受在以后的時間里，更會激勵我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作，緊跟公司飛速發(fā)展的步伐，不斷地自我完善，不斷的進步，實現(xiàn)自我價值，為公司達成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力！

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

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我有幸參與了這次河南省中小學(xué)老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目。在我參與過的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新奇，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的才智，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，更難得珍貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管老師的社會地位、經(jīng)濟地位如何，應(yīng)當(dāng)以老師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)華蜜感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教化教學(xué)相關(guān)策略后，我專心去領(lǐng)悟教化理論觀點，吸取精華，能主動主動思索，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我來說，是值得珍惜的充電機會，面對當(dāng)前如何實施素養(yǎng)教化，如何進一步提高教化教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平和教研實力，是擺在我們每個老師面前的最現(xiàn)實問題;這次老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們供應(yīng)了再學(xué)習(xí)再提高的機會，讓我們能聚集在一起，相互溝通、共同學(xué)習(xí)、取長補短、共同體高。

力使課堂充溢活力，讓學(xué)生在老師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動他們的主動性、主動性，培育學(xué)生的想象力、創(chuàng)建力，發(fā)展他們思維，精彩完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生實力。高效課堂的實現(xiàn)，還必需仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們必需在課外大量地讀書，仔細(xì)思索;為了改善教學(xué)技能，我們必需在備課時細(xì)致推敲，精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果，我們在課外就應(yīng)當(dāng)花更多的時間和學(xué)生溝通，放下架子和學(xué)生真正成為摯友。專業(yè)學(xué)問是根基，必需扎實牢靠，并不斷更新;教學(xué)技能是手段，必需生動活潑，直觀形象;師生互動是平臺，必需師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀老師的文章，進行溝通。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力，不斷反思，不斷探討，促進自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的須要，適應(yīng)教化改革的步伐。

在今后的教學(xué)中，我要揚長避短，吸取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實到課堂教學(xué)中在實踐中獲得成長。

一、機會難得，學(xué)習(xí)氣氛深厚。

致志，聚精會神，仔細(xì)的傾聽和記錄，剛好完成作業(yè)，如饑似渴地接受著簇新的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛非常深厚，仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐富的大餐，精致地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的閱歷拿出來與大家共享，深化淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教化管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校平安工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校平安的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校內(nèi)突發(fā)事務(wù)和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校平安工作，須要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教化人才培育模式、影響因素及改革走向有了新的相識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。傾聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教化發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教化改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要始終堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不行少的生活方式。我雖然不能教化教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不行或缺的組成部分。比照自己的工作實際，將所學(xué)學(xué)問為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教化局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教化工作者努力學(xué)習(xí)，為培育出更多創(chuàng)新人才努力工作。

暑假里，我參加了學(xué)校組織的教化技術(shù)培訓(xùn)，素養(yǎng)教化探討活動，通過學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教化觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

一、加強自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)老師人格魅力。

老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較淵博的學(xué)問，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率，成為學(xué)生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面做起：

1、酷愛祖國，愛崗敬業(yè)。

酷愛祖國，獻身教化事業(yè)，是老師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是老師處理與教化事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是老師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教化大發(fā)展的今日，老師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教化，鞠躬盡瘁。相反，假如老師不酷愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。

2、酷愛學(xué)生，誨人不倦。

多一點贊美，多一點信任，你會得到的回報。

3、以身作則，為人師表。

在教學(xué)實踐活動中，老師只有以身立教，為人師表，才能有力地勸服學(xué)生，感染學(xué)生。多數(shù)閱歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是老師要求學(xué)生做到的，自己必需先做到，給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學(xué)生留下壞的影響。老師要以自己的良好道德言行來教化和感化學(xué)生。

誠懇正直，勤奮好學(xué)，禮貌待人，是老師以身作則，為人師表的詳細(xì)體現(xiàn)。假如老師缺乏堅決正確的政治方向，沒有遠(yuǎn)大的志向，其教化必定失敗。老師要教化學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進去，自己必需勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。老師在日常教學(xué)中，要用文靜和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教化學(xué)生。

二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在學(xué)問經(jīng)濟時代，學(xué)問老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。老師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喊，教化發(fā)展的要求，也是老師教學(xué)自我提升的須要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。老師要擅長從教化實踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生共享學(xué)問;擅長和同事溝通，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。

老師終身學(xué)習(xí)已成為全球教化改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，老師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為將來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的學(xué)問技能。只有主動去駕馭新概念，學(xué)習(xí)新理念，探討新問題，培育適應(yīng)新環(huán)境的實力，才會使自己重視終身受益。

教化是全社會的大事，但重任主要落在老師身上。時代在變，對人才的要求也在變，老師必需認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不斷地提高自身的素養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教化須要。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素養(yǎng)教化堅持“五育并舉，德育為首”的原則，老師首先要以德育人。教化思想、教化觀點對教化事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教化觀可以造就人才，錯誤的教化思想則會摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教化觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起干脆影響作用。

以便更好的為教化教學(xué)服務(wù)。學(xué)問的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣袤的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們學(xué)問的積累供應(yīng)了的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點學(xué)問，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為探討型老師、專家型老師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教化教學(xué)工作?生活是一個廣袤的學(xué)習(xí)的課堂，有許多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀老師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時間增加學(xué)問儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

隨著時代的進步，教化的改革，當(dāng)今的形勢向每一位老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不行荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲得新學(xué)問，增長自身的才能，適應(yīng)當(dāng)今教化改革的新形勢。

為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)自己心中的志向信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，完善自己，書寫出絢麗美妙的將來。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

員工手冊培訓(xùn)會讓員工對企業(yè)的發(fā)展有很深刻的心得體會，以下是x為大家收集到的員工手冊培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文，希望對大家有幫助!

工作第一天，無意中翻閱了，書中講解并描述的內(nèi)容、感人事跡使我感受頗深、受益匪淺。筑港人用自己的實際行動對“敬業(yè)、忠誠、責(zé)任”這種職業(yè)素養(yǎng)做出最完備的詮釋?！耙蝗~落知天下秋”，企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)打上企業(yè)文化的烙印，無不體現(xiàn)出企業(yè)文化價值的精髓。在為筑港人的職業(yè)精神折服的同時也感嘆企業(yè)文化自身的強大魅力。

“敬業(yè)精神、忠誠品質(zhì)、責(zé)隨意識”是相輔相成、不容分別的。這就要求我們以主動的工作看法、飽滿的工作熱忱投身到企業(yè)發(fā)展中去，為推動企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力氣。

敬業(yè)精神就是對工作的全身心投入，要求我們在實際工作中要樹立精益求精的工作看法，力求干一行愛一行專一行，提高自身對工作的歸屬感、認(rèn)同感，對職業(yè)的榮譽感、華蜜感。在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的工作技能，保證工作的高效率。

盡職守就是對企業(yè)的忠誠;克服艱難險阻、共度難關(guān)就是對企業(yè)的忠誠;勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新就是對企業(yè)的忠誠。一書中寫道：忠誠的價值是你興盛的法則。對于員工而言，我們的忠誠不僅對于企業(yè)的成長至關(guān)重要，同時對于我們自身的職業(yè)成長也有深遠(yuǎn)的影響。

良好的責(zé)隨意識不僅能削減危急狀況的發(fā)生而且能夠成為我們克服困難，勇攀高峰的的強大助力，而缺乏責(zé)隨意識，即使平安的工作也會出現(xiàn)險情，也是我們的職業(yè)生涯無所作為。我們要講責(zé)隨意識貫徹于整個工作過程的始終，落實到一心一意為人民服務(wù)中去。

作為企業(yè)的“新生力氣”，我們要繼承筑港人的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將個人利益與企業(yè)利益相結(jié)合，將個人成長融入到企業(yè)的發(fā)展和文化氛圍中去，主動貫徹“干一流的，做最好的”這一核心價值觀為推動企業(yè)的快速、健康、可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力氣。

規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

在總部相關(guān)負(fù)責(zé)人的辛勤努力下，爸媽在線的第一部正式規(guī)范的誕生了。拿到“手冊”，自己的內(nèi)心是驚慌而激烈的。驚慌是因為第一次拿到公司將近六十頁的“手冊”，感覺里面有太多的東西須要我去仔細(xì)學(xué)習(xí)的;激烈也是第一次拿到這么規(guī)范的“手冊”，自己的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)和行為規(guī)范等都可以從中找到答案，我想這是既有利于公司發(fā)展，又有利于個人成長的。

翻開“手冊”的第1頁，是爸媽在線“關(guān)于頒布的確定”的紅頭文件，這首先就讓我感覺到公司對此次“手冊”頒布的重視。所謂“無規(guī)則不成方圓”，“手冊”的頒布也意味著公司向更規(guī)范化的管理又邁進了一大步。翻開“手冊”的第2頁，是“員工手冊須知”，這是“手冊”的運用說明，它讓我們明確了手冊的目的及運用規(guī)范。翻開“手冊”的第4頁，白白的一頁紙上只有短短的一句標(biāo)語：“爸媽在線沒有打工者，只有創(chuàng)業(yè)者，每一個人都是主子?！保@句標(biāo)語給人的感覺卻是意味深長：在爸媽在線，我們不是打工者，而是一起打拼的創(chuàng)業(yè)者，所以我們的目標(biāo)要一樣，心要在一起。“手冊”的頒布不是給員工找麻煩，而是規(guī)范大家的行為，以讓我們更有序高效的向前發(fā)展，從而順當(dāng)實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，體現(xiàn)自身的價值。所以，在學(xué)習(xí)“手冊”時，我們要以一個主子翁的意識去理解各項規(guī)章制度，同時這種主子翁意識也要內(nèi)化到我們平常的生活和工作當(dāng)中去。

標(biāo)語過來是公司的歡迎詞，再一次明確了“手冊”的內(nèi)容及目的，同時也體現(xiàn)了公司對員工的熱忱與重視。接下來便是“手冊”的書目?！笆謨浴笨偣彩?，涉及了公司禮儀文化、員工責(zé)權(quán)義、培訓(xùn)考核、日常管理等等，基本上涵蓋了公司管理的各個方面。通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們對公司有了進一步的了解，并明確了自己日常行為的規(guī)范，這是有利于營造一個良好的工作氛圍的。公司人性化管理也得以體現(xiàn)，員工福利、培訓(xùn)發(fā)展、績效考核等等，讓我們看到公司對員工成長的重視。

總的來說，通過對“手冊”的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓我對公司有了進一步的了解，日常的規(guī)范也讓有點散漫的我更有動力去變更和訂正自己，從而形成一個良好的職業(yè)和生活習(xí)慣，而習(xí)慣是可以變更人的一生的。最終一句話，學(xué)習(xí)了“手冊”，讓我對自己和公司都更有信念了。

響著公司的發(fā)展進程。另外，公司在20xx年1月質(zhì)量管理體系“qs”認(rèn)證，為了更好的貫徹這一質(zhì)量體系，落實質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)，制定一套切實可行的制度就更顯得尤為重要。在公司總經(jīng)理王立新的高度重視下，單位領(lǐng)導(dǎo)班子率單位全體成員綻開了熱情的探討，在經(jīng)過仔細(xì)具體的探討后出臺了一套。

在仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司員工手冊后，使我進一步對該手冊有了更深層次的相識和了解。首先，制定這套手冊是全面推動我公司工作的須要。這套手冊的制定，表明公司在制度建設(shè)上有了新的進展和新的成果;其次，制定這套手冊是我們肅穆紀(jì)律、強化監(jiān)督制約體制的須要。在我們隊伍的建設(shè)中，要提高職工的整體素養(yǎng)，要規(guī)范員工行為，制度起到了很大的制約作用。

因此，我確定從我做起，仔細(xì)遵守的逐項逐條，向領(lǐng)導(dǎo)和前輩們虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范自身行為、訂正存在問題、嚴(yán)格按制度辦事，在做好本職工作的同時努力塑造良好的形象，為公司以后的工作錦上添花、為公司經(jīng)濟的進一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

培訓(xùn)總結(jié)心得體會

為期近2個星期的。

教學(xué)。

培訓(xùn)在瞿教授對國外高職教化閱歷及理念的介紹下拉開了序幕，引出了我校教學(xué)改革的大探討。圍繞教學(xué)改革又開展多次講座和探討，以及對謝剛等老師的說課觀摩，帶來了我們老師對我校教學(xué)工作的深刻思索。這次培訓(xùn)工作開展的特別剛好有效，讓老師從評估過后的松懈中走進對教學(xué)教改的探討和探究中來，對提高老師素養(yǎng)，提高課程質(zhì)量，推動我校教化教學(xué)改革達到新的高點起著重大而深遠(yuǎn)的作用。學(xué)校應(yīng)把此項工作做到固定化、制度化、長期化。而且要針對學(xué)校老師的實際狀況，在培訓(xùn)模式上有所創(chuàng)新。要做到培訓(xùn)細(xì)化、精煉、有針對性，這次培訓(xùn)在這方面就有了很好的開端。只有將培訓(xùn)細(xì)化，去掉以前的大而全，針對不同特征的崗位開展不同的培訓(xùn)，以取得更好的效果。

通過此次培訓(xùn)也引導(dǎo)我起先對高職學(xué)校教學(xué)改革的思索。有一個問題困擾著我，即我們在高職教化改革專業(yè)定向上是一味追求專業(yè)的細(xì)度（專業(yè)的崗位化）還是適當(dāng)兼顧寬度以適應(yīng)職業(yè)的向前發(fā)展。目前在這兩個極端方向都有部分高職院校嘗試，也都引起了社會的廣泛關(guān)注。

一、崗位化培育模式。

在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，由于巨大的技工人才需求，在職業(yè)化教化方面獲得了快速的發(fā)展，其人才培育模式也成了內(nèi)地各高職院校爭相學(xué)習(xí)的典范，在肯定程度上解決了職業(yè)教化脫離生產(chǎn)一線的需求問題。深職院就是這個模式的典范。

“以職業(yè)崗位的實力要求為依據(jù)、以職業(yè)崗位的真實工作為基礎(chǔ)”,在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入校企合作、工學(xué)結(jié)合,是深職院探究職業(yè)教化人才培育模式的一項創(chuàng)新。依據(jù)這一原則,深職院不僅探究出適合職業(yè)教化的“教學(xué)工場”教學(xué)模式,培育出職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生輸送給企業(yè),而且開發(fā)出各種敏捷的教學(xué)方法和先進的教學(xué)設(shè)備,從而成為其他職業(yè)院校提高職業(yè)教化水平的工具和范本。

在探究“把企業(yè)生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)和流程帶入教學(xué)”的“教學(xué)工場”教學(xué)模式中,深職院的電子信息工程技術(shù)專業(yè)引入飛利浦旗下公司生產(chǎn)流程,建立了與實際生產(chǎn)線一樣的教學(xué)環(huán)境,不僅讓學(xué)生學(xué)到實踐技能,而且還面對社會開展技術(shù)培訓(xùn),為公司培訓(xùn)技術(shù)人員42人,為社會培訓(xùn)20余人,還培訓(xùn)了高職高專老師31人。

而深職院的樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)則自主研發(fā)了樓宇自控、網(wǎng)絡(luò)與綜合布線、plc限制等7類實訓(xùn)設(shè)備產(chǎn)品。一方面,學(xué)生通過這些設(shè)備在校內(nèi)干脆參加產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),學(xué)到了技術(shù)；另一方面,這個系列的產(chǎn)品還分別中標(biāo)河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院“教學(xué)實訓(xùn)及試驗設(shè)備”招標(biāo)項目和深圳市高技能人才實訓(xùn)管理服務(wù)中心“樓宇智能化實訓(xùn)設(shè)備”招標(biāo)項目,成為這些高職院校和培訓(xùn)單位的教學(xué)工具。

二、寬口培育模式。