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文檔簡介
第3課時(shí)千米的認(rèn)識
測量3我們學(xué)過了哪些長度單位?我們學(xué)過的長度單位有毫米、厘米、分米、米。你知道嗎?
新課引入教室長8(
),寬6(
)。米米請你填上合適的長度單位。
要根據(jù)物品的大小,正確地選擇長度單位。
新課引入我一步的長度大約是50厘米,可以在教室里走一下,看長和寬各是多少步,再算出長和寬大約各是多少米??唇淌业拈L和寬各鑲有幾塊地磚,再估計(jì)一下一塊地磚的邊長,最后算出教室的長和寬各是多少米。估計(jì)教室的長、寬各是多少。(教材P27做一做)計(jì)量比較長的路程,通常用“千米”(km)作單位。高速公路上的路標(biāo)上面有“km”。
新知探究“千米”也叫“公里”。出租車的計(jì)價(jià)器上面有“千米”。1千米有多長?起步價(jià):10.00元(5千米)
單價(jià):1.60元∕千米
新知探究幾圈是1000米?2圈是800米。運(yùn)動場的跑道,通常1圈是400米。半圈是200米。所以2圈半就是1000米。400米800米200米1千米=1000米
新知探究備選動畫
新知探究填一填10001千米=1000米2000米=2千米0()米1千米2000米()千米()米()千米2300033000米=3千米
當(dāng)堂練習(xí)估計(jì)一下,從你家到附近的商店大約有多遠(yuǎn)。估一估,從你家到學(xué)校大約有多遠(yuǎn)。我坐3站公共汽車,每站約500米,大約1500米遠(yuǎn)。100米我大約要走200步,從家到學(xué)校我走了600步,大約300米。走100米我大約要用2分鐘,從家到學(xué)校我大約要走10分鐘,約500米。你是怎樣估計(jì)的?
當(dāng)堂練習(xí)
和老師一起到校外走1千米的路程,體驗(yàn)1千米有多長。(教材P26做一做)點(diǎn)擊播放視頻
當(dāng)堂練習(xí)認(rèn)識千米1.計(jì)量比較長的路程(如兩個(gè)城市之間的距離)常用千米作單位,用字母表示是km。2.一條環(huán)形跑道長200米,跑5圈是1000米,也就是1千米,所以1千米=1000米。3.千米也叫公里,是比米大的長度單位,常用來計(jì)量比較長的路程。
課堂小結(jié)千米與米之間的換算把千米化成米,在千米數(shù)末尾添上3個(gè)0;把米化成千米,在米數(shù)末尾去掉3個(gè)0。
課堂小結(jié)一、填上合適的長度單位。1.小紅每分鐘行走50()。2.小轎車每小時(shí)行行駛70()。3.燕子每小時(shí)飛行150()。4.一架飛機(jī)每小時(shí)飛行700()。米千米千米千米5.亮亮從家到學(xué)校走750()。米
鞏固訓(xùn)練二、在里填上“>”“<”“=”。100毫米1分米800米8千米26千米2600米1600毫米3分米350厘米3米50厘米=>>=<
鞏固訓(xùn)練三、計(jì)算下面各題。26厘米+72厘米=
63毫米-28毫米=2050米-980米=
305分米+75分米=1052千米+892千米=98厘米35毫米1944千米380分米1070米
鞏固訓(xùn)練1.小薇家到奶奶家的路程約是1千米,小薇已經(jīng)走了400米,還要走多少米?1千米1千米=1000米1000-400=600(米)答:還要走600米。奶奶家小薇家400米四、解決問題。
鞏固訓(xùn)練2.從小偉家到體育場怎么走最近?要走多少米?把最近的路線描出來。300+470+150=920(米)300米250米
鞏固訓(xùn)練3.李老師騎自行車每小時(shí)行12千米,他從家到學(xué)校一共要走30分鐘,李老師家到學(xué)校大約是多少千米?30分鐘=半小時(shí)答:李老師家到學(xué)校大約是6千米。12÷2=6(千米)30分鐘是半小時(shí),半小時(shí)走的路程就是12千米的一半。
鞏固訓(xùn)練4.媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶,途中要走308千米。他們早上8時(shí)出發(fā),汽車平均每小時(shí)行80千米,中午12時(shí)能到達(dá)嗎?先求一共走了幾小時(shí)。12-8=4(小時(shí))再求4小時(shí)汽車走了多少千米。80×4=320(千米)答:中午12時(shí)能到達(dá)。320>308
鞏固訓(xùn)練老師家離學(xué)校大約有4千米的路程,老師可以選擇什么交通工具來學(xué)校?為什么?大概需要多少時(shí)間?4千米的路程步行的話需要的時(shí)間太長了,不適合步行。如果騎自行車需要半小時(shí)左右。開小轎車的話,大概10分鐘就到了。
拓展訓(xùn)練巧記進(jìn)率我們可以這樣來記憶長度單位之間的進(jìn)率:舉起左手,叉開5個(gè)手指,
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