2023-2024學(xué)年廣東省深圳市蛇口育才教育集團(tuán)八年級（下）期中物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年廣東省深圳市蛇口育才教育集團(tuán)八年級（下）期中物理試卷一、選擇題（共14分）1.下列物理量符合實際情況的是(

)A.考場內(nèi)的大氣壓約為1×108Pa B.一瓶礦泉水的質(zhì)量約為200kg

C.考場內(nèi)課桌的高度約為200cm 2.下列四幅圖中，不能說明大氣壓存在的是(

)A.吸盤式掛鉤 B.帕斯卡裂桶實驗

C.瓶吞雞蛋 D.用吸管吸飲料3.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計阻力，小球可在A、B兩點間來回擺動，下列說法正確的是(

)A.當(dāng)小球擺到B點時，它受到一對平衡力的作用

B.從A到B的過程中，小球的運動狀態(tài)不變

C.當(dāng)小球擺到B點時，若細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒈３炙竭\動

D.當(dāng)小球擺到B點時，若細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)⒇Q直下落

4.在英才中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)中，小宇同學(xué)對力學(xué)知識有以下認(rèn)識，其中正確的是(

)A.拉力、壓力、支持力、推力、重力都屬于彈力

B.物體受到力的作用，運動狀態(tài)不一定改變

C.小車從斜面上由靜止滑下，速度越來越大，這是因為小車具有慣性

D.小宇同學(xué)在家做番茄炒雞蛋菜前，拿雞蛋磕一下碗邊，結(jié)果雞蛋殼爛了，這是因為雞蛋對碗的力小于碗對雞蛋的力5.放在水平桌面上的文具盒保持靜止，下面各對力屬于平衡力的是(

)A.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力

B.文具盒受到的支持力和文具盒對桌面的壓力

C.文具盒受到的支持力和桌子對地面的壓力

D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力6.如圖所示是“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗，得到下表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)說法錯誤的是(

)m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.962.943.924.905.88A.本實驗中需要用到的測量工具是天平和彈簧測力計

B.本實驗中當(dāng)鉤碼靜止時，彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受的重力大小

C.分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量與它所受的重力成正比

D.析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力為6.86N7.如圖甲所示，放在粗糙程度不變的水平地面上的物體，用方向不變的力F向右推物體，推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示，物體的運動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示，下列說法正確的是(

)

A.在2～4秒內(nèi)物體受到的摩擦力逐漸增大 B.在t=3s時，物體受到的摩擦力為6N

C.在t=1s時，物體受到的摩擦力為2N D.在4～6秒內(nèi)物體受到的摩擦力為2N二、非選擇題（共56分）8.工人利用傳送帶運送包裝好的防疫物資。如圖所示，防疫物資M正隨水平傳送帶向右勻速移動，請作出此時物資M的受力示意圖。9.在圖中畫出靜止的纜車轎廂(以方框表示)的受力示意圖(不計空氣阻力)。

10.如圖，小明手握一瓶重為6N的礦泉水，礦泉水瓶豎直靜止在空中，手的握力為15N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N，方向為______，若使手的握力增大到30N，則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N。

11.現(xiàn)在各中小學(xué)都堅持“每天鍛煉一小時”。如圖所示是同學(xué)們課外活動在玩“造房子”游戲。小香同學(xué)單腳站立依次將“物塊”踢進(jìn)事先在地上畫好的框內(nèi)完成“造房”任務(wù)。當(dāng)“物塊”被踢出時，主要表明力可以改變物體的______；踢出的“物塊”還能繼續(xù)前進(jìn)是由于物體具有______；“物塊”最后停下來是因為受到______。12.意大利科學(xué)家______最先用實驗的方法測出大氣壓的值，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于______mm水銀柱產(chǎn)生的壓強；小明把自制的簡易氣壓計(如圖所示)從山腳下帶到山頂上時，玻璃管內(nèi)水柱的高度將______(選填“上升”、“不變”或“下降”)。

13.(1)同學(xué)把圖1甲、乙兩彈簧測力計互拉，甲拉乙的力為F1，乙拉甲的力F2如圖1所示，則：

①F2為______N。

②小明發(fā)現(xiàn)F1的示數(shù)與F2______(選填：“相同”或“不相同”)，且兩力在同一直線上。他認(rèn)為：F1和F2這兩個力，二力平衡。小明的判斷是______的(選填：“錯”或“對”)，依據(jù)是______。

(2)桌子和砝碼的總質(zhì)量為1kg，桌腿由四根鐵釘組成。如圖2甲所示，開始時將其輕放在水平沙地表面。最后靜止時，它陷進(jìn)了沙地中，如圖2乙所示。但把它放在水平松木表面時，卻沒有陷進(jìn)去如圖2丙所示。

①在圖2甲所示的情景中，沙地受到的壓強是2.5×106Pa，則圖2丙所示松木受到的壓強是______(選填“大于”、“等于”、“小于”)2.5×14.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，裝置如圖所示，鉛塊和木塊的外形相同但表面粗糙程度不同，讓鉛塊通過細(xì)線與彈簧測力計相連并利用滑輪改變了拉力的方向(忽略滑輪的摩擦)。

(1)圖甲中，將鉛塊放在水平木板上，豎直向上拉測力計，當(dāng)鉛塊沿水平方向做______運動時，拉力大小等于鉛塊所受到的摩擦力。若拉力變大時，鉛塊與木板間的摩擦力將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)；

(2)比較甲、乙兩次實驗，可以得在接觸面粗糙程度一定時，______越大，滑動摩擦力越大；

(4)圖丙中，鉛塊水平運動時所受滑動摩擦力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)圖甲中鉛塊所受滑動摩擦力。15.如圖所示是用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗裝置。

(1)在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是______(填“A”或“B”)，使U形管左右兩側(cè)的水面相平；

A.將右側(cè)支管中高出的水倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)如圖乙所示，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動金屬盒的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差______(填“增大”、“減小”或“不變”)；

(3)比較圖乙和圖丙，可以得到的結(jié)論：______；

(4)比較圖中______兩圖，可以得到液體的壓強與液體密度有關(guān)。16.如圖所示，一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，此時汽車所受阻力是車重的0.1倍，g=10N/kg。(不計空氣阻力)試問：

(1)汽車行駛過程中，如果打開車窗，窗簾會向______(選填“內(nèi)”或“外”)飄。

(2)汽車的動力是多少？

(3)汽車的總質(zhì)量是多少？

(4)地面對汽車的支持力是多少？17.如圖所示，兩個薄壁圓柱形容器甲、乙置于水平地面。甲容器重為5N，底面積為50cm2，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。

(1)若甲中水的體積為2×10?3m18.地效飛行器，作為貼海面或水面高速行駛的運載工具，兼具艦船及飛機(jī)的特點，在近海軍事行動中，有廣泛的用途。機(jī)翼下表面離地面很近，形成氣流的堵塞，使機(jī)翼受到的升力增加，稱為地面效應(yīng)。由于地效這種特殊的現(xiàn)象，當(dāng)飛機(jī)飛的特別貼近地面(或水面)時，它的升力會突然變得比正常情況下大很多。地效飛行器在飛行過程中受到的阻力較小，因此其速度也快得多。如圖所示為某型號地效飛行器，如表是它的參數(shù)，升阻比是指飛行器在飛行過程中，升力與飛行阻力的比值。(g=10N/kg)自重/kg3300最大載重/kg1500單次最大飛行距離/km600升阻比20～40飛行高度/m1～4最大飛行速度/(km/?)200(1)地效飛行器貼近地面(或水面)高速飛行時，機(jī)翼上方氣流流速比下方氣流流速______(選填“快”或“慢”)，壓強______(選填“大”或“小”)；

(2)下列現(xiàn)象能用地效飛行器借助機(jī)翼獲得升力的原理來解釋的是______；

A.高鐵站臺離邊緣不遠(yuǎn)處的黃色安全線

B.通過拍打窗簾來清除它上面的灰塵

C.用注射器吸取藥液

D.用吸管喝飲料

(3)相比于普通的水上載具，地效飛行器在水面上方飛行時，與水面脫離接觸，大大減小了______；

(4)當(dāng)飛行器受到的升力______(選填“大于”、“小于”或“等于”)總重時才能起飛；當(dāng)飛行器以最大載重起飛后，飛機(jī)的升阻比為30時，飛行器水平勻速飛行過程中前進(jìn)的動力為______N。19.負(fù)壓魚缸傳統(tǒng)魚缸深度最大不超過60cm，以人的手掌摸到缸底為宜。成年人站立可以勉強操作魚缸，便決定了傳統(tǒng)魚缸與底座的總體高度為人的腋下高度，不超過1.2m～1.3m。

如果說傳統(tǒng)魚缸是“臥式”魚缸，負(fù)壓魚缸(圖甲)則是“立式”魚缸，可以增加高度，換水、喂魚相當(dāng)方便，不受操作的限制，“負(fù)壓”是低于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的氣體壓力狀態(tài)。負(fù)壓魚缸的結(jié)構(gòu)采用獨特設(shè)計，該設(shè)計使負(fù)壓魚缸頂部保持負(fù)壓狀態(tài)，水不會從缸底出口流出。一般負(fù)壓魚缸配有電子控制系統(tǒng)以及一臺真空泵，如圖乙所示，可以通過抽吸形成一定負(fù)壓。負(fù)壓魚缸解決了傳統(tǒng)魚缸無法超越的基礎(chǔ)性難題：即在操作限制的情況下，可以增加魚缸的高度，方便觀賞，解決了傳統(tǒng)家居魚缸能寬不能高的難題。

(1)上述的新型魚缸______(選填“屬于”或“不屬于”)連通器，魚缸上方氣體壓強______(選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓。

(2)魚缸換水時要排出豎直缸內(nèi)的水，此時真空泵需要______(選填“增加”或“減少”)魚缸內(nèi)空氣。

(3)熱愛開動腦筋的小明想起了托里拆利實驗，按照大氣壓強為105Pa計算。請你根據(jù)圖乙給出的條件，計算出負(fù)壓缸頂部液面上方的氣壓為______Pa，魚缸底部位置的水壓為______Pa(ρ水=10×103kg/m3,g=10N/kg)。

(4)了解了負(fù)壓魚缸后，小明為家里的盆景制作了一個自動供水裝置(見圖丙)。用玻璃瓶灌滿水后倒立在盆景盤里，瓶中的水______(答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、考場內(nèi)的大氣壓約為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即1.0×105Pa，故A錯誤；

B、一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g=0.5kg，故B錯誤；

C、考場內(nèi)課桌的高度約為80cm，故C錯誤；

D、一個雞蛋的質(zhì)量約為50g=0.05kg，則托起一個雞蛋的力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D正確。

故選：D。

2.【答案】B

【解析】解：

A、吸盤放在墻上后，用力擠壓，排出一定的氣體，吸盤內(nèi)的氣體質(zhì)量一定，當(dāng)吸盤恢復(fù)原狀時，體積增大，內(nèi)部氣壓減小，外部大氣壓不變，外部壓強大于內(nèi)部壓強，受力面積相同，外部壓力大于內(nèi)部壓力，壓住吸盤，使它牢牢的固定在墻上，故A不合題意。

B、帕斯卡裂桶實驗，是因為受到液體壓強的緣故，故B符合題意。

C、瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強減小，在外界大氣壓的作用下，雞蛋被壓入瓶中，故C不合題意

D、當(dāng)用口吸吸管時，口內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著汽水進(jìn)入口中，故D不合題意。

故選：B。

大氣壓強的存在可以用實驗來證明，我們學(xué)過的能夠證明大氣壓存在的實驗有：馬德堡半球?qū)嶒?、覆杯實驗、吸管吸飲料等?/p>

能夠證明大氣壓存在的實例用很多，關(guān)鍵要在分析其工作過程中與大氣壓聯(lián)系起來。它們具有一個共性的地方：通過一個措施，使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這個現(xiàn)象。3.【答案】D

【解析】【分析】

此題考查了力與運動的關(guān)系，力可以改變物體的運動狀態(tài)。難點在CD兩項，解題的關(guān)鍵是判斷出小球在B點的運動狀態(tài)。

【解答】

A、當(dāng)小球擺到B點時，小球受到斜向上的拉力和豎直向下的重力，兩個力不在同一直線上，不是平衡力，故A錯誤；

B、從A到B的過程中，小球的運動方向不斷發(fā)生變化，所以小球的運動狀態(tài)改變，故B錯誤；

CD、當(dāng)小球擺到最高點B時，此時的速度為0，若細(xì)線恰好斷開，則小球只受到重力的作用，由于重力的方向是豎直向下的，所以小球會豎直向下落，故C錯誤，D正確。

故選：D。4.【答案】B

【解析】解：

A、從力的性質(zhì)來看，重力屬于引力、不屬于彈力，而壓力、支持力、拉力、推力都屬于彈力，故A錯誤；

B、物體受到力的作用，運動狀態(tài)不一定改變，例如一個物體受平衡力的作用，其運動狀態(tài)不變，故B正確；

C、小車從斜面上由靜止滑下，速度越來越大，表明小車的運動狀態(tài)在改變，其原因是小車受到重力的作用，而不是小車具有慣性，故C錯誤；

D、雞蛋磕碗沿，雞蛋給碗一個作用力的同時，也受到碗對它的反作用力，這兩個力是一對相互作用力，大小相等，故D錯誤。

故選：B。

(1)物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，平時所說的推、拉、提、壓、支持等力，都屬于彈力；

(2)當(dāng)物體受平衡力時運動狀態(tài)不變；

(3)力不是使物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；慣性是物體保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)；

(4)力的作用是相互的，兩個相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于兩個不同的物體上。

本題主要考查了力和運動有關(guān)的知識，關(guān)鍵掌握與力有關(guān)的概念及物體的運動與力的關(guān)系。5.【答案】A

【解析】【分析】先對文具盒進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體或處于勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力的作用進(jìn)行判斷，注意本題中的壓力是桌面受到的力，因此不符合二力平衡條件中作用在一個物體上；即二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上和作用在一個物體上。知道處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體或處于勻速直線運動狀態(tài)的物體受到平衡力作用，并會對物體進(jìn)行受力分析；牢記二力平衡的條件是解答本類題的關(guān)鍵。【解答】在水平面上靜止的文具盒受到重力和支持力作用，并且處于靜止的物體受平衡力作用，因此文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力；由于壓力是桌面受到的力，因此壓力和重力或支持力均不為平衡力。

故選A。6.【答案】C

【解析】解：A.分析表格數(shù)據(jù)可知，實驗中需要測量物體的質(zhì)量和重力，所以實驗中需要用到的測量儀器是天平和彈簧測力計，故A正確；

B.當(dāng)鉤碼靜止時，鉤碼對彈簧測力計的拉力與鉤碼的重力大小相等，彈簧測力計的示數(shù)等于鉤碼所受的重力，故B正確；

C.由表中數(shù)據(jù)可知Gm=0.98N0.1m=1.96N0.2m=2.94N0.3m=3.92N0.4m=4.90N0.5m=5.88N0.6m=9.8N/kg，為正比例函數(shù)，說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，故C錯誤；

D.當(dāng)物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力為：G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N，故D正確。

故選：7.【答案】C

【解析】解：A、滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，在2～4秒內(nèi)物體對水平面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以受到的摩擦力大小不變，故A錯誤；

BD、由乙圖可知，4s～6s內(nèi)，物體做勻速直線運動，速度為v=3m/s，水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力，此時摩擦力等于拉力，f=F=4N；滑動摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)，2～4s內(nèi)，物體在做加速運動，所受的摩擦力不變，仍為4N，故BD錯誤；

C、由乙圖可知，前2s物體速度為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零，則水平方向受到的摩擦力和拉力是一對平衡力；由乙圖可知，前2s物體所受拉力為2N，所以摩擦力也為2N，故C正確。

故選：C。

先由速度?時間圖像判斷物體的運動情況，然后根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體是否受平衡力作用；根據(jù)由F?t圖像求出物體受到的拉力，然后由二力平衡的條件求出摩擦力的大小；滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，與速度無關(guān)。

(1)本題考查學(xué)生對圖像的認(rèn)識，要求能熟練讀圖，并能結(jié)合運動分析物體的受力情況。

(2)v?t圖像、F?t圖像相結(jié)合，判斷出物體的運動狀態(tài)，根據(jù)平衡狀態(tài)由物體的平衡條件求出力的大小是本題的關(guān)鍵。8.【答案】解：由于物體和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如圖所示：

【解析】物體做水平方向向右勻速運動，由于不計空氣阻力，所以物體受重力和支持力作用，并且二力是一對平衡力，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心。

注意物體處于平衡狀態(tài)時，受力平衡力作用；本題中物體只受重力和支持力作用；物體沒有受到摩擦力作用。9.【答案】解：空中纜車靜止，轎廂處于平衡狀態(tài)，受平衡力，不計空氣阻力，轎廂受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F的作用，這兩個力大小相同、方向相反、作用在同一直線上，作用點在轎廂的重心，轎廂的受力示意圖如圖所示：

【解析】物體靜止，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，先分析轎廂的受力情況，再根據(jù)力的示意圖畫法作圖。

本題考查了力的示意圖的畫法，對物體進(jìn)行正確的受力分析是關(guān)鍵。10.【答案】6

豎直向上

6

【解析】解：由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力，摩擦力與重力平衡，f=G=6N；

當(dāng)握力增大時，由于礦泉水瓶子仍然靜止，礦泉水瓶子重力不變，摩擦力與重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為6N；

故答案為：6；豎直向上；6。

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受平衡力的作用，根據(jù)平衡力知識分析即可。

分析物體受的摩擦力大小，首先判斷摩擦力的種類，如果是靜摩擦，摩擦力和產(chǎn)生物體相對運動趨勢的力相平衡，與壓力無關(guān)。11.【答案】運動狀態(tài)

慣性

阻力

【解析】解：腳踢物塊，物塊由靜止變?yōu)檫\動，改變了物塊的運動狀態(tài)，所以該圖主要表示力可以改變物體運動狀態(tài)，

踢出的“物塊”還能繼續(xù)前進(jìn)是由于物體具有慣性；

“物塊”最后停下來是因為受到阻力。

故答案為：運動狀態(tài)；慣性；阻力。

力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)。

物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性，一切物體都有慣性。

本題考查了力的作用效果、慣性和力和運動的關(guān)系，屬于?？碱}。12.【答案】托里拆利

760

上升

【解析】解：意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm；

因為瓶內(nèi)封閉氣體壓強p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強之和，即p=p0+ρg?，?為玻璃管內(nèi)水柱的高度；當(dāng)我們把它從地面到山頂時，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶內(nèi)氣體壓強p不變，而大氣壓p0變小，所以?應(yīng)變大，玻璃管中水柱的高度上升。

故答案為：托里拆利；760；上升。

托里拆利實驗第一次測出了大氣壓值，根據(jù)對托里拆利實驗的了解答題；

13.【答案】2.2

相同

錯

兩個力不是作用在同一個物體上

等于

松木

沙地和松木受到的壓強相同，但將桌子和砝碼放在水平沙地表面，最后靜止時，它陷進(jìn)了沙地中，但把它放在水平松木表面時，卻沒有陷進(jìn)去。所以松木能承受的最大壓強較大

【解析】解：(1)①如圖彈簧測力計分度值為0.2N，此時拉力為2.2N。

②二力平衡條件：作用在同一物體上，大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上。圖中，兩個力不是作用在同一個物體上，故不是平衡力；

(2)①如圖甲、丙，壓力相同，受力面積相同，根據(jù)p=FS可得，甲、丙的壓強相同；

②沙地和松木受到的壓強相同，但將桌子和砝碼放在水平沙地表面，最后靜止時，它陷進(jìn)了沙地中，但把它放在水平松木表面時，卻沒有陷進(jìn)去。所以松木能承受的最大壓強較大。

故答案為：(1)①2.2；②；相同；錯；兩個力不是作用在同一個物體上；

(2)①等于；②松木；沙地和松木受到的壓強相同，但將桌子和砝碼放在水平沙地表面，最后靜止時，它陷進(jìn)了沙地中，但把它放在水平松木表面時，卻沒有陷進(jìn)去。所以松木能承受的最大壓強較大。

(1)①首先確定彈簧測力計的分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；

②二力平衡條件：作用在同一物體上，大小相等，方向相反，且作用在同一條直線上；

(2)①由p=FS分析；

14.【答案】勻速直線

不變

壓力

等于

【解析】解：(1)圖甲中，將鉛塊放在水平木板上，豎直向上拉測力計，當(dāng)鉛塊沿水平方向做勻速直線運動時，鉛塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，拉力大小等于鉛塊所受到的摩擦力。若拉力變大時，因壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，鉛塊與木板間的摩擦力將不變；

(2)甲、乙兩次實驗，接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，測力計示數(shù)也大，比較甲、乙兩次實驗，可以得在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大；

(4)圖丙中和圖甲中，因鉛塊的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，故鉛塊水平運動時所受滑動摩擦力等于圖甲中鉛塊所受滑動摩擦力。

故答案為：(1)勻速直線；不變；(2)壓力；(3)等于。

根據(jù)二力平衡的條件分析；影響滑動摩擦力大小因素有兩個：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另外一個因素不變，據(jù)此分析回答。

本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實驗原理及控制變量法的運用，體現(xiàn)了對過程和方法的考查。15.【答案】B

不變

同一液體中，液體的深度越深，液體壓強越大

丙、丁

【解析】解：(1)進(jìn)行調(diào)節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓)，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選：B；

(2)在相同液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等，保持金屬盒在此深度不變，轉(zhuǎn)動金屬盒的方向，U形管兩側(cè)水面的高度差不變；

(3)比較圖乙和圖丙兩圖知，液體的密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，壓強不同，故可以得到：同一液體中，液體的深度越深，液體壓強越大；

(4)要探究液體的壓強與液體密度的關(guān)系，需要控制液體的深度相同，改變液體的密度，圖丙、丁符合題意。

故答案為：(1)B；(2)不變；(3)同一液體中，液體的深度越深，液體壓強越大；(4)丙、丁。

(1)U形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強；U形管右端液面比較高，就說明U形管左端液面上方的氣體壓強大于大氣壓；只要取下軟管，讓U形管左端液面和大氣相通，這樣U形管兩端的液面就是相平的；

(2)在相同液體的同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

(3)(4)液體的壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析解答。

此題主要考查的是學(xué)生對液體壓強的影響因素實驗的理解和掌握，注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用。16.【答案】外

【解析】解：

(1)車行駛時，打開車窗，由于車外空氣流速快、壓強小，所以窗簾布會向窗外飄出；

(2)一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛，它所受的阻力為3500N，水平方向上的阻力和動力是一對平衡力，大小相等，故汽車所受的動力3500N；

(3)由題意可知F=0.1G，

則汽車的總重力為：G=F0.1=3500N0.1=35000N；

汽車的質(zhì)量為：m=Gg=35000N10N/kg=3500kg；

(4)汽車在平直的公路上勻速向前行駛，受力平衡，在豎直方向上受到的支持力和重力是一對平衡力，大小相等，故地面對汽車的支持力為35000N。

答：(1)外；

(2)汽車所受的動力是3500N；

(3)汽車的總質(zhì)量是3500kg；

(4)地面對汽車的支持力是35000N17.【答案】解：(1)水的質(zhì)量m水=ρV=1.0×103kg/m3×2×10?3m3=2kg；水受到的重力為：G=m水g=2kg×10N/kg=20N；

(2)甲容器的底面積為：S1=50cm2=5×10?3m2，

則甲容器中水的深度為：?1=VS1=2×10?3m35×10?3m2=0.4m，

水對甲容器底部的壓強為：p1=ρ【解析】(1)已知