2023-2024學年廣東省中山市教學共進聯(lián)盟九年級（上）期中英語試卷

2023-2024學年廣東省中山市教學共進聯(lián)盟九年級（上）期中英語試卷一、語法選擇（本大題共10小題，每小題10分，共10分）請通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。1．（10分）Daydreamingcangetinthewayofyourgrades.Ifthisis（1）problemforyou，don'tworry!（2）interacting（互動）inclassandtakingbettercareofyourself，youcancutdownthedaydreamingandmakeyourgrades（3）.Interactinclass.Sittinginthefrontandcenteroftheclassroomwillencourageyoutostudy（4）inclass.It'salsoeasierforteacherstonoticeyou.Ifyouhaveanyproblem，don'tbeafraid（5）theteacherforhelp.（6）youhavesomethingmeaningfultoshare，putyourhandup.Prepareyourbody.Brainfoodsthatarefullofnutrients（營養(yǎng)物）willgiveyoulonglastingforce.Drinkingmorewaterwillhelp，too.Watershortage（7）yourattentionaway.Justlikeyouwouldrunamarathon（馬拉松），youneedtoprepareyourbodyas（8）aspossible.Getenoughrest.It'snecessary，too.Themostcommonreasonofdaydreamisthatweareoftentiredandwecan'tpayattentionto（9）wearelearning.Asleeproutine（慣例）（10）alot.Gotosleepatthesametimeeverynight.Thenyourbodywillknowwhenit'stimetorestandrestartforthenextday.（1）A.aB.anC.the（2）A.WithB.ForC.By（3）A.highB.higherC.highest（4）A.actB.activeC.actively（5）A.toaskB.askC.asking（6）A.AfterB.UnlessC.If（7）A.drewB.hasdrawnC.willdraw（8）A.muchB.manyC.more（9）A.thatB.ifC.what（10）A.helpsB.ishelpingC.helped二、完形填空請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。2．（10分）Athingclearedupmylazinessandgavemethepowertofacemyproblems.One（1）day，IwenttovisittheYellowCraneTowerinmyhometownWuhan.People（2）thinkmostlocals（本地人）haveeverbeentothelandmark（地標）andknowitwell.（3）Ihavelivedhereallmylife，Ihadneverbeentherebefore.Theweatherwassonice，neithercoldnorhot.Suddenly，Ihearda（4）whenIlostinthebeautifulscenery."Excuseme？"I（5）andsawaforeigner.Hecontinued，"Areyoualocalperson？Couldyoupleasetellmesomethingaboutthetower？"Ididn'tknowwhattosay.IfIsaidyes，Iknewlittleaboutit.IfIsaidno，itwasa（6），asIamalocalperson."Well，theYellowCraneTowerisanoldbuilding."MyvoicewassolowthatIcouldn'thearmyself.ThatwasallIknewandIwasso（7）anddidn'tknowwhatIshouldsaynext.Anoldman'svoice（8）thesilencejustatthistime，"（9）me，butIcanshowyouaround."HeexplainedthehistoryofthetowerinfluentEnglish，whichmademe（10）theknowledgeablemansomuch.Theexperiencehasdrivenmetomakeprogressinmystudy，whichhelpsmeunderstandthatthereisnoendtolearning.（1）A.coldB.rainyC.warmD.hot（2）A.suddenlyB.bravelyC.luckilyD.normally（3）A.SinceB.IfC.AlthoughD.Unless（4）A.songB.storyC.voiceD.sound（5）A.wokeupB.wentawayC.felloverD.turnedaround（6）A.lieB.warningC.decisionD.promise（7）A.angryB.excitedC.patientD.ashamed（8）A.keptB.brokeC.touchedD.brought（9）A.HelpB.RememberC.PardonD.Believe（10）A.knowB.admireC.understandD.miss三、閱讀理解（本大題共15小題，每小題10分，共30分）請閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。3．（10分）Doyouwanttoenjoythebeautifulroseswhilewatchingfashionshows？Doyouwanttopickyourfavoriterosesforthepeopleyoulove？Inaddition（此外），youcanenjoythedeliciouslocalfood!TheRoseFestivaliscomingagain!Time：April16th﹣﹣May30th8：30a.m.﹣﹣6：00p.m.Activities：*Fashionshows*Rosepicking*Concerts*LocalfoodtastingHowtogetthere：TakeBusNo.2，6or14andgetoffatthestationoftheCenterPark.Thepriceoftheticket：*Peopleagedover60：free*Childrenunder6：free*Peopleagedbetween7and15：50yuan*Peopleagedbetween16and59：100yuan*Thefirsttwodaysandthelasttwodays：halfpriceAttention：*Ateighto'clockonthemorningofApril16th，there'sanopeningceremony.*Aftertheopeningceremony，it'sthetourtime.Youcanwalkslowlyintheparkandenjoythebeautifulflowers.Ifyouaretired，wehavespecialsightseeingbusesforyou.*Don'tthrowrubbishwhileyou'revisitingthepark.*Onlypickrosesincertainareas，oryou'llbefined（罰款）.*CometovisitwithyourIDcard.（1）Whatcan'tpeopledoontheRoseFestival？A.Picksomeroses.B.Makerosecakes.C.Enjoyfashionshows.D.Eatdeliciouslocalfood.（2）WhereistheRoseFestivalheld？A.IntheRosePark.B.IntheWaterPark.C.IntheCenterPark.D.IntheFunTimesPark.（3）Ifawomanaged34andher5﹣year﹣oldsongototheRoseFestivalonMay29th，howmuchshouldtheypay？A.50yuan.B.100yuan.C.150yuan.D.200yuan.（4）Whatcanweknowfromthepassage？A.YoucancometovisitwithoutyourIDcard.B.TheRoseFestivallastsforlessthanamonth.C.Therearespecialsightseeingbusesinthepark.D.AclosingceremonywillbeheldonMay30th.（5）Inwhichpartofamagazinecanyoureadthepassage？A.Culture.B.Environment.C.Business.D.Travel.4．（10分）TravelerstoChongqinghaveachancetostepinsideanamazingbuildinggroup.Ithasanareaofover1.12millionsquaremetersandismadeupof8towersandahugeconnectingskybridge，whichiscalleda"horizontalskyscraper（水平摩天大樓）".Theworkersbuiltahugeglasscorridor（走廊）intheclouds.The300﹣meter﹣longglasscorridoriscalledTheCrystal.Itcrossesthetopoffour60﹣floorskyscrapers.Anditisabout250metershighintheair，whichmakesitoneofthetallestskybridgesintheworld.TheCrystaluses3，200piecesofglassand4，800aluminumpedals（鋁板），whichweighs12millionkilogramsandisasheavyas1.2EiffelTowersor20AirbusA380planes.InTheCrystal，thereisanareafortouriststoappreciatethebeautifulsights.PeopleareabletowatchthebeautyofYangtzeRiverandJialingRivermeetingatChongqing'sChaotianmenarea.Alsotherearetwoswimmingpools，manykindsofrestaurantsandmeetingroomswhiletheeighttowershavehomes，shoppingmalls，officesandhotels.Actually，theskyscraperisnotthefirstbuildingtocatchpeople'seyeathomeandabroad.AnotherisLizibaLightRailStation.ThelightrailLine2isrunningthroughthesixthfloorofabuilding.Thoughthelightrailrunsquickly，itonlymakesaslittlenoiseasacommondishwasher.Becauseoftheunusualgeographicfeatures（特征），allkindsofbuildingsareappearingendlesslyinChongqing.Theyalsohaveenrichedthecity'scultureandevenchangedpeople'slifestyle.（1）Theglasscorridor.A.connects8buildingsB.isabout300meterslongC.isthetallestskybridgeintheworldD.coversover1.12millionsquaremeters（2）Whatdoestheunderlinedword"appreciate"inParagraph3mean？A.Introduce.B.Create.C.Enjoy.D.Visit.（3）What'stheLizibaLightRailStationfamousfor？A.ItconnectswithTheCrystal.B.TheLine2goesthroughabuilding.C.Itwasmadeofthousandsofpiecesofglass.D.PeoplecanenjoythebeautyofYangtzeRiverthere.（4）WhydoallkindsofbuildingsappearinChongqing？A.BecauseChongqingisaniceandrichcity.B.Becausethelocalpeopleliketoliveinthem.C.BecausemoreandmorepeoplemovetoChongqing.D.BecauseChongqing'sgeographicfeaturesarespecial.（5）Whatisthepassagemainlyabout？A.TheamazingbuildingsinChongqing.B.ThecultureandlocationofChongqing.C.ThebeautifulnaturalsightsofChongqing.D.Thehardworkofbuildingaglassbridgeintheair.二、配對閱讀。5．（10分）左欄是五個人的情況介紹，右欄是七個語言課程。請每個人推薦一個合適的課程。（1）Mr.TanakafromJapanopensarestaurantinGuangzhou.MostpeopleherespeakCantonese（廣東話）.Sohewantstotakeone﹣to﹣oneclasstolearnit.（2）Mr.WangalwaysdoesbusinesswithpeopleinMeizhou.Buthecan'tunderstandthematallwhentheyspeakHakka（客家話）.（3）XieLing，amiddleschoolstudent，isworriedaboutherspokenEnglishtest.Shewantstocorrectherpronunciationsonline.（4）LiuNingislearningJapanese.ShewantstofindateachertohelpherpractisespokenJapaneseandcorrectherpronunciationsonline.（5）AidaMisafromJapanislookingforaChineseteachertohelpherprepareforthe23rdChineseBridge﹣ChineseProficiency（精通）CompetitionforForeignCollegeStudents.A.ThisonlineclassisperfectforforeignerswhowanttolearnChinese.Ourteachershavetenyears'teachingexperience.B.Thisonlineone﹣to﹣oneclassisperfectforJapanesewhowanttolearnCantonese.WepromiseyoucancommunicatewithothersinCantoneseinfourmonths.C.IfyouarepreparingfortheJapanese﹣LanguageProficiencyTest，youshouldtakethisone﹣to﹣twoclass.AllofourteachersareJapanese.D.AreyouworriedaboutyourspokenJapanese？OurteachersonlinecannotonlypractisespokenJapanesewithyoubutalsocorrectyourwrongpronunciations.E.WanttounderstandGuangdongdialects（方言）likeCantoneseandHakka？Thisone﹣to﹣twoclassisagoodchoice.AlltheteachersareCantonese.F.Thisclassisforpeoplewhodobusinesswithforeigners.YouwillbeabletopractisespokenEnglishwithpeoplefromEnglish﹣speakingcountries.G.ThisonlineclassisgoodformiddleschoolstudentswhowanttoimprovetheirspokenEnglish.Wehaveexperiencedteacherstohelpwithyourpronunciations.四、短文填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）請從方框內選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。并將答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。6．（15分）How，he，what，be，life，many，show，beside，treat，much，when，greatTodayisFather'sDay.It'safestivaltothankfathersfordoingso（1）fortheirfamilies.I'dliketosaysomethingaboutmyfather，too.Manypeoplesaythefather'sloveisas（2）asthemountain.Inmyheart，Ialwaysadmiremyfatherandregard（3）asarealhero.HeisagreatdoctorwhohasawideknowledgeoftraditionalChinesemedicine.Inthehospital，heisstrictwithhimselfandworkshardeveryday.Healways（4）eachsickpersonpatientlyandwantshimorhertobecomehealthysoon.Hehassavedmanypeople's（5）byusinghisexcellentmedicalskills.（6）hehasfreetimeathome，Icanseeagreatfatherwithkindnessandwarmth.Helikestoplayvideogameswithme.IfIhaveproblemswithmystudy，hewilljustbe（7）metogiveahand.WhenIgetonwithothers，heoftenwarnsmeto（8）politeandnottosaybadwords.Healsowishesmetostopcomplaining（抱怨）aboutbadthingsinlife.Hecan（9）thecorrectdirectionofmylife.Hiswordshaveencouragedmetomoveonandgrowup.（10）proudIamofmyfather!Doyouhavesuchagreatfatherlikemine？五、讀寫綜合（本大題分為A、B兩部分，共25分）A.回答問題（本題共1小題，每小題10分，共10分）請閱讀下面短文，根據(jù)所提供的信息，回答5個問題。要求所寫答案語法正確、語義完整切題，并把答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。7．（10分）April20ChineseLanguageDayChineseisoneofthesixofficialworking!languagesoftheUnitedNations（UN）.ChineseLanguageDayhasbeencelebratedsince2010.TheUNholdscolorfulactivitiesonthisday.ThishelpsspreadChinese.Inaschool，youmayhearastudentsaying，"I'mquiteinterestedinChinese，"butyouarenotinChina.Youareinaforeigncountry.Likethestudent，manyforeignersarelearningChinese.Butit'snoteasy.Peoplehavetomemorizeabout6，000Chinesecharactersbeforetheycandobasic（基礎的）readingandwriting.So，forforeigners，it'shardtomemorizethem.However，Chineseismorepopulararoundtheworldtoday.ThelonghistoryandcolorfulcultureofChinaattract（吸引）manyforeignerstolearnChinese.Withtherapiddevelopment，Chinaisstayingaheadinmanyfieldsandisplayingitsroleintheworld.Chineseisbecomingaglobal（全球的）languageanditspopularityhasrisenaroundtheworld.ManycountriessetupChinesecoursesintheirschools.Forexample，intheUK，schoolsencouragetheirstudentstostudyChinese.TheincreaseinpopularityofChinesehasbeensurprising.Justliketheforeignersdo，wealsolearnforeignlanguages.Differentlanguagescarrydifferentcultures.Soexchangesarenecessary.Bylearningaforeignlanguage，wecanhaveausefultoolofcommunication.Moreimportantly，itwillhelpusexperienceanewculture.（1）WhenisChineseLanguageDay？（2）HowdoestheUNcelebrateChineseLanguageDay？（3）WhyisitdifficultforforeignerstolearnChinese？（4）WhichcountryencouragesstudentstostudyChineseaccordingtothepassage？（5）Whataretheadvantages（優(yōu)點）oflearningaforeignlanguage？B.書面表達8．（15分）假如你是李華，你的英國朋友Jenny的學校即將開設特色選修課程，她正在考慮是否選修漢語，所以來信詢問你的建議。請你根據(jù)所給提示給她寫封回信。內容包括：（1）建議Jenny選修漢語課程；（2）談論學習漢語的重要性；（3）結合自身經歷，介紹學習漢語的方法（至少兩種）。作文要求：（1）不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名。（2）語句連貫，詞數(shù)80左右。作文的開頭和結尾已經給出，不計入總詞數(shù)。DearJenny，I'mgladtohearfromyou._______________________Ihopemyadvicecanhelpyou.Yours，LiHua

2023-2024學年廣東省中山市教學共進聯(lián)盟九年級（上）期中英語試卷參考答案與試題解析一、語法選擇（本大題共10小題，每小題10分，共10分）請通讀下面短文，掌握其大意，根據(jù)語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。1．【分析】本文是一篇說明文。短文主要講述了如何通過改變學習習慣和生活方式來減少白日做夢，提高學習成績?！窘獯稹浚?）考查冠詞。句意：如果這對你來說是一個問題，不要擔心!A不定冠詞，一個，用于輔音音素開頭的單詞前；B不定冠詞，一個，用于以元音音素開頭的單詞前；C定冠詞，這個；根據(jù)句意可知，此時是泛指"一個"因此要用不定冠詞，problem是一個以輔音音素開頭的單詞，故選A。（2）考查介詞。句意：通過在課堂上的互動和更好地照顧自己，你可以減少白日夢。A用……；B為了……；C通過……；根據(jù)句意：通過在課堂上的互動，前面用介詞By表示"通過某種方式"，故選C。（3）考查形容詞比較級。句意：通過在課堂上的互動和更好地照顧自己，你可以減少白日夢并且成績更高。A高的，形容詞原形；B更高的，形容詞比較級；C最高的，形容詞最高級；根據(jù)語境可知，通過在課堂上的互動和更好地照顧自己，你的成績會更高，此時用比較級，表示和之前進行比較，故選B。（4）考查副詞。句意：坐在教室的前面和中間會鼓勵你在課堂上積極學習。A動詞，行動；B形容詞，積極的；C副詞，積極地；根據(jù)空格位置可知，需要填入一個副詞，用來修飾動詞study，故選C。（5）考查動詞不定式。句意：如果你有任何問題，不要害怕向老師尋求幫助。所給的選項都是動詞"問"的不同形式：A動詞不定式；B原形；C動名詞或現(xiàn)在分詞；句中的形容詞afraid的用法是：beafraidtodosth.意思是"害怕做某事"，需要填入動詞不定式，故選A。（6）考查連詞。句意：如果你有什么有意義的東西要分享，請舉手。A在……之后；B除非；C如果；根據(jù)前后句的句意可知，前面的從句是后面句子發(fā)生的條件，即：如果你有什么有意義的東西要分享，請舉手。故選C。（7）考查動詞時態(tài)。句意：缺水會分散你的注意力。所給的選項是動詞"吸引"的不同時態(tài)：A一般過去時；B現(xiàn)在完成時；C一般將來時；根據(jù)前面內容：Drinkingmorewaterwillhelp，too.（多喝水也會有幫助。）可知，句子要用一般將來時，故選C。（8）考查形容詞。句意：就像你要跑馬拉松一樣，你需要盡可能地讓你的身體做好準備。A多的，修飾不可數(shù)名詞；B多的，修飾復數(shù)可數(shù)名詞；C更多的；此時asmuchaspossible相當于是一個副詞，用來修飾動詞prepare，故選A。（9）考查連接代詞。句意：做白日夢最常見的原因是我們經常很累，我們不能注意我們正在學習的東西。A引導賓語從句時，無詞義；B如果；C什么；此時賓語從句缺少連接代詞，做動詞learning的賓語，即：學習什么，故選C。（10）考查動詞時態(tài)。句意：有規(guī)律的睡眠很有幫助。所給的選項都是動詞"幫助"的不同時態(tài)：A一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)；B現(xiàn)在進行時；C一般過去時；該句是陳述客觀事實，因此要用一般現(xiàn)在時，故選A?！军c評】先通讀全文，理解短文大意，再結合每個空格的語境分析每個選項的含義，最后得出答案。二、完形填空請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。2．【分析】這篇短文講述了作者在武漢黃鶴樓的一次經歷。盡管作者是本地人，但對這個地標性建筑卻知之甚少，當一位外國游客向他詢問有關黃鶴樓的信息時，他感到非常尷尬。這次經歷激勵了他決定努力學習，理解到學無止境。【解答】（1）考查形容詞。句意：一個溫暖的日子，我去游覽我的家鄉(xiāng)武漢的黃鶴樓。A.寒冷的；B.下雨的；C.溫暖的；D.炎熱的。根據(jù)Theweatherwassonice，neithercoldnorhot.（天氣很好，不冷也不熱。）可知是天氣是溫暖的。故選C。（2）考查副詞。句意：人們通常認為大多數(shù)當?shù)厝巳ミ^這個地標并且非常了解它。A.突然；B.勇敢地；C.幸運地；D.通常。根據(jù)mostlocals（本地人）haveeverbeentothelandmark（地標）andknowitwell.（大多數(shù)當?shù)厝巳ミ^這個地標并且非常了解它），可知人們通常這樣認為。故選D。（3）考查連詞。句意：雖然我一生都住在這里，但我以前從來沒去過那里。A.自從；B.如果；C.雖然；D.除非。根據(jù)Ihadneverbeentherebefore（我以前從來沒去過那里），可知應該是"雖然我一生都住在那里"，用although引導讓步狀語從句。故選C。（4）考查名詞。句意：當我沉醉于美麗的風景中，我突然聽到一個聲音。A.歌曲；B.故事；C.人的聲音；D.自然界的聲音。根據(jù)"Excuseme"（對不起），可知是有人說話的聲音。故選C。（5）考查動詞短語。句意：我轉過身，看見一個外國人。A.醒來；B.走開；C.摔倒；D.轉身。根據(jù)sawaforeigner（看見一個外國人），可知我聽見說話的聲音，轉過身然后看見一個外國人。故選D。（6）考查名詞。句意：如果我說不，那是一個謊言，因為我是當?shù)厝?。A.謊言；B.警告；C.決定；D.承諾。根據(jù)asIamalocalperson（因為我是當?shù)厝耍?，可知如果我說我不了解黃鶴樓，這個外國人會以為我在撒謊。故選A。（7）考查形容詞。句意：這就是我所知道的一切，我太慚愧了，不知道接下來該說什么。A.生氣的；B.興奮的；C.耐心的；D.慚愧的。根據(jù)ThatwasallIknew（這就是我所知道的一切），可知我作為當?shù)厝瞬涣私恻S鶴樓，感到慚愧。故選D。（8）考查動詞。句意：就在這時，一位老人打破了沉默。A.保持；B.打破；C.觸摸；D.帶來。根據(jù)butIcanshowyouaround（我可以帶你到處看看），可知老人打破了沉默。故選B。（9）考查動詞。句意：對不起，但我可以帶你到處看看。A.幫助；B.記得；C.原諒；D.相信。本題考查日常交際用語，在打斷對方或和陌生人說話之前要先說"對不起，打擾了"，pardonme相當于excuseme。故選C。（10）考查動詞。句意：他用流利的英語解釋了這座塔的歷史，這讓我非常欽佩這個知識淵博的人。A.知道；B.欽佩；C.理解；D.錯過。根據(jù)HeexplainedthehistoryofthetowerinfluentEnglish（他用流利的英語解釋了這座塔的歷史），可知我很欽佩這個知識淵博的人。故選B?！军c評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。三、閱讀理解（本大題共15小題，每小題10分，共30分）請閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。3．【分析】這是一篇關于玫瑰節(jié)的活動通知。玫瑰節(jié)將于4月16日至5月30日舉行，活動包括時裝秀、玫瑰采摘、音樂會和當?shù)孛朗称穱L。活動地點在中心公園，可乘坐2號、6號或14號公交車到達。門票價格根據(jù)年齡段不同而有所差異，60歲以上和6歲以下的人免費，7至15歲的人需付50元，16至59歲的人需付100元?；顒拥那皟商旌秃髢商扉T票半價?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段Doyouwanttoenjoythebeautifulroseswhilewatchingfashionshows？Doyouwanttopickyourfavoriterosesforthepeopleyoulove？Inaddition（此外），youcanenjoythedeliciouslocalfood!（你想在觀看時裝表演的同時欣賞美麗的玫瑰嗎？你想為你愛的人挑選你最喜歡的玫瑰嗎？此外，你還可以品嘗到美味的當?shù)孛朗?）可知人們在玫瑰節(jié)能摘玫瑰，看表演，品嘗美食，但沒有提及做玫瑰蛋糕，故選B。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)表格中TakeBusNo.2，6or14andgetoffatthestationoftheCenterPark.（乘2路、6路或14路公共汽車，在中心公園站下車。）可知玫瑰節(jié)在中央公園舉行，故選C。（3）推理判斷題。根據(jù)表格中Peopleagedbetween16and59：100yuan.（年齡在16歲到59歲之間的人：100元。）以及Childrenunder6：free.（6歲以下兒童：免費。）以及Thefirsttwodaysandthelasttwodays：halfprice.（前兩天和后兩天：半價。）可推知如果一位34歲的女士和她5歲的兒子去參加5月29日的玫瑰節(jié)，他們應該付50元，故選A。（4）細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第四段Ifyouaretired，wehavespecialsightseeingbusesforyou.（如果您累了，我們有專門的觀光巴士為您服務。）可知公園里有專門的觀光巴士，故選C。（5）推理判斷題。根據(jù)第一段Doyouwanttoenjoythebeautifulroseswhilewatchingfashionshows？Doyouwanttopickyourfavoriterosesforthepeopleyoulove？Inaddition（此外），youcanenjoythedeliciouslocalfood!（你想在觀看時裝表演的同時欣賞美麗的玫瑰嗎？你想為你愛的人挑選你最喜歡的玫瑰嗎？此外，你還可以品嘗到美味的當?shù)孛朗?）可推知我們可以在雜志的旅行部分讀到文章，故選D?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。4．【分析】這篇文章主要介紹了重慶的一組驚人的建筑群，包括8座塔樓和一個巨大的連接天橋，被稱為"水平摩天大樓"。這個天橋被稱為水晶長廊，是世界上最高的天橋之一，由3200塊玻璃和4800個鋁踏板組成，重達1200萬公斤。在水晶長廊，游客可以欣賞到長江和嘉陵江在重慶朝天門地區(qū)交匯的美景，還有兩個游泳池、各種餐廳和會議室，而8座塔樓則包括住宅、購物中心、辦公室和酒店。此外，文章還提到了李子壩輕軌站，這是一座輕軌線路穿過建筑物六樓的建筑。這些獨特的建筑不僅豐富了重慶的城市文化，也改變了人們的生活方式。【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Theworkersbuiltahugeglasscorridor（走廊）intheclouds.The300﹣meter﹣longglasscorridoriscalledTheCrystal（工人們在云中建造了一條巨大的玻璃走廊。這條300米長的玻璃走廊被稱為"水晶長廊"）可知，玻璃走廊長約300米。故選B。（2）詞義猜測題。根據(jù)第三段InTheCrystal，thereisanareafortouriststoappreciatethebeautifulsights.PeopleareabletowatchthebeautyofYangtzeRiverandJialingRivermeetingatChongqing'sChaotianmenarea.（在水晶長廊，有一個區(qū)域供游客欣賞美麗的景色。人們可以在重慶朝天門觀看長江和嘉陵江交匯的美景。）可知，第3段中帶下劃線的"appreciate"一詞"欣賞"的意思。故選C。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第四段Actually，theskyscraperisnotthefirstbuildingtocatchpeople'seyeathomeandabroad.AnotherisLizibaLightRailStation.ThelightrailLine2isrunningthroughthesixthfloorofabuilding.Thoughthelightrailrunsquickly，itonlymakesaslittlenoiseasacommondishwasher.（事實上，這座摩天大樓并不是國內外第一座引人注目的建筑。另一個是李子壩輕軌站。輕軌2號線穿過一棟大樓的六層。雖然輕軌運行很快，但它發(fā)出的噪音只有普通洗碗機那么小。）可知，李子壩輕軌站以2號線穿過一棟大樓而聞名。故選B。（4）細節(jié)理解題。根據(jù)第五段Becauseoftheunusualgeographicfeatures（特征），allkindsofbuildingsareappearingendlesslyinChongqing.Theyalsohaveenrichedthecity'scultureandevenchangedpeople'slifestyle.（由于獨特的地理特征，重慶的各類建筑層出不窮，豐富了城市文化，甚至改變了人們的生活方式。）可知，重慶會出現(xiàn)各種各樣的建筑是因為重慶的地理特征很特殊。故選D。（5）標題歸納題。根據(jù)第一段TravelerstoChongqinghaveachancetostepinsideanamazingbuildinggroup.Ithasanareaofover1.12millionsquaremetersandismadeupof8towersandahugeconnectingskybridge，whichiscalleda"horizontalskyscraper（水平摩天大樓）".（前往重慶的游客有機會走進一個令人驚嘆的建筑群。它的面積超過112萬平方米，由8座塔樓和一座巨大的連接天橋組成，被稱為"水平摩天大樓"。）可知，這篇文章主要講"重慶令人驚嘆的建筑"。故選A?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。二、配對閱讀。5．【分析】（1）來自日本的田中先生在廣州開了一家餐館。這里的大多數(shù)人都說廣東話。所以他想上一對一的課來學習。（2）王總和梅州人做生意，但他們說客家話，他根本聽不懂（客家話）。（3）謝玲是一名中學生，她很擔心自己的英語口語考試。她想在網上糾正自己的發(fā)音。（4）劉寧正在學習日語。她想找一位老師幫她練習日語口語，并在網上糾正她的發(fā)音。（5）來自日本的AidaMisa正在尋找一位漢語老師來幫助她準備第23屆漢語橋漢語水平考試（精通）外國大學生的競爭。A.這個網課非常適合想學中文的外國人。我們的老師有十年的教學經驗。B.這個在線一對一課程非常適合想要學習廣東話的日本人。我們保證你可以在四個月內用廣東話與他人交流。C.如果你正在準備日語能力測試，你應該選修這一到兩節(jié)課。我們所有的老師都是日本人。D.你擔心你的日語口語嗎？這門課非常適合你。我們的在線老師不僅可以和你練習日語口語，還可以糾正你的錯誤發(fā)音。他們也會給你一些有用的建議。E.想了解廣東方言，像廣東話和客家話這一至二節(jié)課是個不錯的選擇。所有的老師都是廣東人。F.這門課是為那些與外國人做生意的人開設的。你將能夠與英語國家的人一起練習英語口語。G.這門網課適合那些想提高英語口語的中學生。我們有經驗豐富的老師來幫助你發(fā)音。【解答】（1）細節(jié)推理題。根據(jù)文中MrTanakafromJapanopensarestaurantinGuangzhou.MostofhiscustomersspeakCantonese.Sohewantstotakeaone﹣to﹣onecoursetolearnit.（來自日本的田中先生在廣州開了一家餐廳。他的大多數(shù)顧客都會說廣東話。所以他想?yún)⒓右粚σ坏恼n程來學習。）可知，來自日本的田中先生在廣州開了一家餐廳，他想學廣東語言，想上一門一對一課程，可以推薦廣告B，選項B"這門在線一對一課程非常適合想學習廣東話的日本人。我們承諾你可以在四個月內用粵語與他人交流。你每天只需要花大約20分鐘。"符合題意，故選B。（2）細節(jié)推理題。根據(jù)MrWangalwaysdoesbusinesswithlocalpeopleinMeizhou.Buthecan'tunderstandthematallwhentheyspeakHakka.Hewondershowtolearnit.（王先生總是與梅州當?shù)厝俗錾?。但當他們說客家話時，他根本聽不懂。他想知道如何學習。）可知，王先生總是和梅州的當?shù)厝俗錾?。他想學習他們的客家話，可以推薦廣告E，選項E"想了解廣東方言嗎，比如四個月后的廣東話和客家話？所有的老師都是當?shù)厝?，發(fā)音都很好。"符合題意，故選E。（3）細節(jié)推理題。根據(jù)文中XieLing，amiddleschoolstudentfromDongguan，isworriedabouthercomingspokenEnglishtest.Shewantstofindateacheronlinetocorrectherpronunciation.（來自東莞的中學生謝玲，為即將到來的英語口語考試感到擔憂。她想在網上找一位老師來糾正她的發(fā)音。）可知，來自東莞的中學生謝玲擔心她即將到來的英語口語考試。她想在網上找一位老師糾正她的發(fā)音。推薦廣告G，選項G"本課程適用于想提高英語口語或準備英語口語考試的中學生。我們有經驗豐富的老師每天糾正你的發(fā)音。"符合題意，故選G。（4）細節(jié)推理題。根據(jù)文中LiuNingislearningJapanese.ShewantstofindateachertohelpherpracticespokenJapaneseandcorrectherpronunciationonline.（劉寧正在學習日語。她想找一位老師幫助她練習日語口語并在線糾正發(fā)音。）可知，劉寧想找一位老師幫助她練習日語口語，并在網上糾正發(fā)音。推薦廣告D，選項D"你擔心你的日語口語嗎？這門課非常適合你。我們的在線老師不僅可以和你練習日語口語，還可以糾正你的錯誤發(fā)音。他們也會給你一些有用的建議。"符合題意，故選D。（5）細節(jié)推理題。根據(jù)文中AidaMisafromJapanislookingforaChineseteachertohelpprepareforthe19thChineseBridge﹣ChineseProficiencyCompetitionforForeignCollegeStudents.（來自日本的AidaMisa正在尋找一名漢語教師，幫助準備第19屆外國大學生漢語橋比賽。）可知，AidaMisa正在尋找一名中文老師。推薦廣告A，選項A"這門在線課程非常適合想學好漢語的外國人。我們所有的老師都有十多年的教學經驗。今年的課程增加了漢語口語。別忘了給我們打電話。"符合題意，故選A。【點評】這是個任務型閱讀題，主要考查學生的閱讀理解能力及知識運用能力。答題時細節(jié)理解題可直接根據(jù)文中細節(jié)得出答案。四、短文填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）請從方框內選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項。并將答案寫在答題卡對應題目的答題位置上。6．【分析】這篇文章是關于父親節(jié)的慶祝，作者向讀者介紹了他的父親。他的父親是一位偉大的醫(yī)生，對病人有著極大的耐心，用他的醫(yī)術救了很多人的生命。在家里，他是一個充滿善良和溫暖的父親，他會陪作者玩電子游戲，幫助作者解決學習問題，并教導作者如何與人相處，如何看待生活?！窘獯稹浚?）考查副詞。句意：這是一個感謝父親為家庭做了這么多的節(jié)日。根據(jù)句意，此處意為"做了這么多"，somuch，這么多，固定搭配。故填much。（2）考查形容詞。句意：很多人說父愛像山一樣偉大。根據(jù)句意可知，此處意為"像山一樣偉大"，asgreatas...，像......一樣偉大，固定搭配。故填great。（3）考查代詞。句意：在我心里，我一直很崇拜我的父親，視他為真正的英雄。根據(jù)句意，此處意為"視他為真正的英雄"，regard為動詞，后接人稱代詞的賓格形式。故填him。（4）考查動詞。句意：他總是耐心地對待每一個生病的人，并希望他或她盡快變得健康。根據(jù)句意可知，句子為一般現(xiàn)在時，主語為He，所以動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填treats。（5）考查名詞。句意：他用他出色的醫(yī)術挽救了許多人的生命。根據(jù)句意可知，此處意為"挽救了許多人的生命"，根據(jù)前面的manypeople's，可知此處使用可數(shù)名詞的復數(shù)形式。故填lives。（6）考查連詞。句意：當他在家里有空閑時間的時候，我可以看到一個善良和溫暖的偉大父親。根據(jù)句意可知，此處意為"當他在家里有空閑時間的時候"，使用when，當......時候，放于句首首字母大寫。故填When。（7）考查介詞。句意：如果我在學習上有問題，他會在我身邊幫助我。根據(jù)句意可知，此處意為"他會在我身邊幫助我"，使用beside，在......旁邊。故填beside。（8）考查動詞。句意：當我和別人相處時，他經常警告我要有禮貌，不要說臟話。根據(jù)句意可知，此處意為"警告我要有禮貌"，warnsb.todosth.，警告某人去