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文檔簡介

Period5Task&Self-assessmentUnit6

OutdoorfunMoreofAliceinWonderlandASandyisinterestedinAliceinWonderland.Sheisreadingthenextpartofthestory.Alicedidnotknowwhattodo.Thenshewentbacktothetableandsawalittlebottleonit.Anoteonthebottlesaid“DRINKME”.Aliceopenedthebottleanddrankalittle.

Ittastedsweet.Alicelikedit.Shedranksomemore.

Thenshefeltalittleill.Shelookeddownandsawthatherbodybecamesmallerandsmaller.③SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor,soshedecidedtoenterthegarden.

Whenshewalkedtowardsthedoor,sheforgotaboutthekey.⑤溫馨提示:此符號表示“考點精講點撥”鏈接。Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.⑥

Shetriedtoclimbup,butfailed.

Thenshesawapieceofcakeunderthetable.Anoteontheboxsaid“EATME”.BWhatwillhappennextinthestory?Answerthefollowingquestionswithyourownideas.1WillAliceeatthecake?2Whatwillhappentoherafterthat?3Wherewillshegonext?4Whatwillshesee?5Willshemeetthewhiterabbitagain?CWriteaboutwhatyouthinkwillhappentoAlicenext.Self-assessmentIcanExamplesResult1talkaboutpartofthestoryAliceinWonderland.2usethenewwordstotalkaboutoutdoorfun.3usethecorrectformsofverbstotalkaboutactivitiesinthepast.4lookupnewwordsinadictionary.Result:Wonderful!

Good!

Notbad!Ineedtospendmoretimeon________.①Aliceopenedthebottleanddrankalittle.alittle一點,少許e.g.Mymotherfeltalittleillaftersupper.晚飯后,我的媽媽感覺有點不舒服。Ifeelalittletired.我感覺有點兒累。Heisalittlebettertoday.他今天健康情況好一些了??键c1alittle+形容詞原級alittle+形容詞比較級難點&辨析:little,few,alittle與afewlittle意為“不多的”,修飾不可數(shù)名詞,表示否定意義。意為“小的”,修飾名詞。few意為“很少;不多”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示否定意義。alittle意為“一點”,修飾不可數(shù)名詞,表示肯定意義。afew意為“一些”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),表示肯定意義。一語辨異:Heaskedmeforalittleink,butIhadlittlemyself.他向我要一點墨水,可我自己也沒多少了。Ihaveafewgoodfriends,butfewofthemliveinthiscity.我有幾個好朋友,但是他們幾乎都不住在這個城市。e.g.Thereislittlewaterinthecup.杯子里幾乎沒有水。Thereisalittlebirdbytheriver.河邊有一只小鳥。Therearefewpeopleinthecinema.電影院里幾乎沒有人。Thereisalittlewaterinthecup.杯子里有一點兒水。Thereareafewpeopleinthecinema.電影院里有一些人。中考在線1:Thereis_______milkinthefridge,isthere?[黔東南]A.fewB.afewC.littleD.alittleC【點撥】本題用語法判定法??疾樵~語辨析。句意:冰箱里幾乎沒有牛奶,是嗎?由題干可知,這是一個反意疑問句,根據(jù)疑問部分isthere可知,疑問部分是肯定的,則陳述部分應(yīng)是否定的,可排除B項和D項;又根據(jù)句中主語milk是不可數(shù)名詞可知,用little修飾,故選C。返回溫馨提示:可返回原文②Shedranksomemore.somemore更多一些e.g.Wouldyoulikesomemoretea?你想再來一些茶嗎?somemoredays再有一些天fivemoredays再有五天考點2somemore+un.somemore+cn.(復(fù)數(shù))more前也可以是具體數(shù)字another也有類似的表達(dá),但要放在數(shù)字之前。如anothertwoweeks再有兩周中考在線2:要買那輛新自行車,他還需要一些錢。Heneeds______________moneytobuythenewbike.somemore返回③Shelookeddownandsawthatherbodybecamesmallerandsmaller.考點3形容詞比較級+and+形容詞比較級多音節(jié)形容詞可用“moreandmore+形容詞”來表示【點撥】考查形容詞比較級的用法。句意:—我為我的家鄉(xiāng)鄂州而自豪?!乙彩?,它正變得越來越漂亮。表示“越來越”用“比較級+and+比較級”。beautiful是多音節(jié)詞,用moreandmorebeautiful表示“變得越來越漂亮”。C返回④SoonAlicewassmallenoughtogothroughthedoor,soshedecidedtoenterthegarden.decide/d?'sa?d/vt.&vi.決定e.g.TheydecidedtoliveinLondon.他們決定住在倫敦。Johndecidedtolistencarefullyinclass.=Johnmadeuphismindtolistencarefullyinclass.約翰決定課堂上認(rèn)真聽講??键c4decidetodosth.決定做某事decidetodosth.=makeupone’smindtodosth.decide(v.)n.decisiondecide+n./代decidetodosth.decide+that從句中考在線4:—Let’sgotothemoviesthisweekend.—Sorry,myparentsandIhavedecided________toDongjiangLakeforcamping.[郴州]A.goB.goingC.togo【點撥】本題用語法判定法。句意:—這周末讓我們?nèi)タ措娪鞍??!獙Σ黄?,我父母和我已?jīng)決定去東江湖露營。decide后接動詞不定式作賓語,即decidetodosth.故選C。Center/'ent?(r)/vt.進(jìn)入e.g.Sheenteredtheroomandclosedthedoor.她進(jìn)了房間,關(guān)上了門。Inourcountry,childrenenterschoolattheageofsix.在我國,孩子們六歲上學(xué)。Youcan’tenterherroomrudely.你不能粗暴地闖入她的房間。考點5enter表示進(jìn)入一個具體場所或加入某個組織而成為其中一員時,后面無需加介詞。返回⑤Whenshewalkedtowardsthedoor,sheforgotaboutthekey.towards/t?'w??dz/prep.向;朝e.g.Isawherwalkingtowardsthebank.我看到她朝銀行走去。考點6辨析:towards與to相同點不同點to都指“朝,向”to往往帶有“已達(dá)某地”的意味,它的賓語指的是此次行程的(目的地)towardstowards只是單純地表方向e.g.Hewillgotothepark.他要到公園去。Theydrovetowardsthebeach.他們駕車朝海灘開去。中考在線5:—I’mproudofourChina’sTiangongStationplan.—Metoo.Wehavetakenanotherstep_______ourspacedream.[襄陽]A.behindB.towardsC.acrossD.besides【點撥】考查介詞的用法。句意:—我為我們中國的天宮站計劃感到驕傲?!乙彩恰N覀兿蛱諌粝胗诌~進(jìn)了一步。towards意為“朝,向”,與句意一致。故選B。B返回⑥...butshewastoosmalltoreachthekey.too...to...太……而不能……e.g.Heistooyoungtogotoschoolbyhimself.他太小了,不能獨(dú)自去上學(xué)。Theproblemistoodifficultformetoworkout.=TheproblemissodifficultthatIcan’tworkitout.=Theproblemisn’teasyenoughformetoworkout.這個問題對于我來說太難了,以至于我解決不了??键c7too+adj.(+forsb.)+todosth.(對某人來說)太……而不能做某事=not+adj.+enough+todosth.=so+adj.+that引導(dǎo)的從句(從句用否定形式)中考在線6:Themaninblueis_______oldtofinishthedifficulttaskinsuchashorttime.[黔南]A.tooB.veryC.soD.such【點撥】本題用固定搭配法??疾楣潭ㄓ梅ā>湟猓捍┧{(lán)衣服的那個人太老了,以至于不能在這么短的時間內(nèi)完成這項艱巨的任務(wù)。此處用到固定短語too...to...表示“太……而不能”。故選A。Areach/ri?t?/vt.伸手(腳)夠到;到達(dá)e.g.Thelittlegirlcan’treachtheapplesonthetable.那個小女孩夠不到桌上的蘋果??键c8辨析:get,arrive與reachget不及物動詞,常和介詞to連用。但當(dāng)?shù)竭_(dá)的地點為副詞(here,there,home)時,to要省略。arrive不及物動詞,可單獨(dú)使用,后面接地點時,必須有介詞at(小地方)/in(大地方)。reach及物動詞,后面可直接跟地點名詞。e.g.Igothomelatelastnight.昨晚我到家晚了。HewillarriveinBeijinginanhour.一個小時后他將到達(dá)北京。Whendidyouarrive?你什么時候到的?ThistrainreasechesLondonatfive.這班列車5點到達(dá)倫敦。中考在線7:WiththehelpoftheInternet,informationcan_______everycorneroftheworldquickly.[孝感]A.getB.raiseC.reachD.turn【點撥】本題用詞義辨析法。句意:在互聯(lián)網(wǎng)的幫助下,信息可以迅速到達(dá)世界的每個角落。get得到;raise撫養(yǎng),籌集;reach到達(dá),觸及;turn轉(zhuǎn)變。由句意可知選C。C返回⑦Shetriedtoclimbup,butfailed.fail/fe?l/vi.&vt.失?。徊患案馿.g.Idon’tthinkyouwillfailintheexam.我認(rèn)為你將不會考試不及格。Hefailedtopassthedrivingtest.他未能通過駕照考試。考點9failure(n.)failin+n.在某方面失敗failtodosth.未能成功做某事返回本單元話題是戶外活動。典例:假如你是李梅。你的美國筆友Tom在昨天的e-mail中告訴你,最近他對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,希望你能給他介紹一些經(jīng)典故事。請你根據(jù)下面所給圖畫,給Tom回復(fù)一封e-mail,向他講述這一經(jīng)典故事,并希望知道他對該故事及主人公的看法。單元話題SimaGuanghitthetank(缸)playhideandseek(捉迷藏),fullofwaterthinkover,pickup,throwatfallinto,befrightened(驚恐的),cry,runforhelpbreak,besaved要求:1.文章需包括所有圖畫的內(nèi)容,可以適當(dāng)發(fā)揮,使全文連貫;2.文中不得出現(xiàn)可能透露考生真實身份的任何信息;3.100詞左右(郵件的開頭、結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。DearTom,I’mveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyouafamousonewiththename“SimaGuanghitthetank”.___________________________________________________________________________________________Iamlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiMei審題指導(dǎo)在敘述故事時,首先要選好敘述的角度,是第一人稱還是第三人稱,從誰的視角來敘述故事,一旦選定不要更換。時態(tài)上,一般選擇過去時,選定后全篇一般都用過去時。寫作方法“5W法”寫故事在敘述故事時,從who(人物),when(時間),where(地點),what(事件),why(原因)等方面來展開?!褚族e點提示注意人稱和時態(tài)的變化寫作模板“5W法”寫故事交代時間、地點、人物Well,letmetellyou…敘述事件經(jīng)過Once...Therewasa...When...However,...Hethoughtitoverand...He...,....Thekidwassaved.收尾句(結(jié)果/評價/感受)Whatdoyouthinkof...?經(jīng)典詞句單詞hurry,fall,notice,side,pass,excited,cry,reach,fail短語passby,getaway,allaround,hittheground,befullof,cryforhelp,onone’swayto句式1.Helookedupandsaw...passingby.2.It’sdangerousto...

3.Whatdoyouthinkof...?范文賞析DearTom,I’mveryhappythatyouareinterestedintraditionalChinesestories.Well,letmetellyouafamousonewiththename“SimaGuanghitthetank”.OnceSimaGuangwasplayinghideandseekwithseveralchildreninthebackyard.Therewasalargewatertankintheyard.Itwasfullofwater.Whenthekidswereplaying,onechildaccidentallyfellintothetank.Otherchildrenweresofrightenedthattheystartedtorun,cryingforhelp.However,SimaGuangwasdifferent.Hethoughtitoverandthenhehadanidea.Hepickedupabigstoneandthrewitatthetank.“Bang!”,thetankbrokeandthewaterranout.Thekidwassaved.Doyoulikethestory?WhatdoyouthinkofSimaGuang?Iamlookingforwardtohearingfromyou.Yours,LiMei名師點評本文運(yùn)用“5W法”敘述了司馬光砸缸的故事。who:SimaGuang;when:once;where:inthebackyard;what:pickedupabigstoneandthrewitatthetank;why:onechildaccidentallyfellintothetank添彩點:作者運(yùn)用befullof,fallinto,pickup等詞匯使得文章詞匯豐富,敘事生動;so...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句及cryingforhelp現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語以及并列句Hethoughtitoverandthenhehadanidea.等句式的熟練運(yùn)用,使故事引人入勝,人物形象栩栩如生。1.I___________(決定)tohaveagoodrestbytakingawalkorseeingamovie.2.Thelittlegirlisrunning___________(朝)hermother.3.Atruefriend___________(伸手)foryourhandandtouchesyourheart.一、根據(jù)句意及漢語或首字母提示完成句子decidetowardsreaches4.Afterhe___________(進(jìn)入)theroom,hetookoffhiscoatatonce.5.Heftheexambecausehewassocarelesswithhisspelling.[天水]enteredailed二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空【點撥】forgettodosth.意為“忘記去做某事”。becametodoalittletowritetoturn11.為什么世界變得越來越???_______________________________________________12.猴子能很快爬上樹。_______________________________________________三、根據(jù)漢語完成句子Whyistheworldgettingsmallerandsmaller?Themonkeyscanclimbupthetreequickly.13.你想再吃點甜食嗎?_______________________________________________14.他已經(jīng)不小了,能照顧自己了。(enoughto)_______________________________

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