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2/2收集整理,僅供參考諸暨市教育體育局事業(yè)編制教師招聘考試試題及答案一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德意識(shí)D.道德情感【答案】:B2.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.閱讀理解策略B.元認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:D3.()是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我強(qiáng)化C.自我效能D.自我獎(jiǎng)懲【答案】:C4.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.考試用書B.教科書C.課程計(jì)劃D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D5.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義理論C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論D.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論【答案】:B6.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教師B.教學(xué)環(huán)境C.教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生【答案】:A7.通過改變不合理信念調(diào)整自己的認(rèn)知,維護(hù)心理健康的療法是()。A.行為主義療法B.精神分析療法C.人本主義療法D.合理情緒療法【答案】:D8.通過排除材料間相互干擾、運(yùn)用多種感官協(xié)同記憶等,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.精加工策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.復(fù)述策略【答案】:D9.第一個(gè)將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()。A.桑代克B.華生C.斯金納D.班杜拉【答案】:B10.品德形成的標(biāo)志是()。A.道德評(píng)價(jià)能力的形成B.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成C.道德信念D.價(jià)值內(nèi)化【答案】:B11.智商的正確公式是()。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=CA/MA×50C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100【答案】:C12.下列學(xué)習(xí)活動(dòng)中屬于內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的是()。A.獲得解答B(yǎng).獲得表?yè)P(yáng)C.獲得高分D.獲得好名次【答案】:A13.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.6人左右B.20人左右C.10人左右D.3人左右【答案】:A14.一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛘_地測(cè)量出它所要測(cè)量的東西的程度,稱為測(cè)驗(yàn)的()。A.難度B.效度C.信度D.區(qū)分度【答案】:B15.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償,這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有()。A.順序性B.階段性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】:C16.不屬于個(gè)案研究法的特征的是()。A.資料來(lái)源的多元化B.研究結(jié)果的普適性C.研究對(duì)象的特殊性D.實(shí)施方法的綜合性【答案】:B17.人們長(zhǎng)時(shí)間處在較大的壓力狀態(tài)下,身體、心理都會(huì)產(chǎn)生一定的變化。以下關(guān)于人們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間壓力狀態(tài)下的反應(yīng),最為常見的是()。A.出現(xiàn)比較長(zhǎng)時(shí)間的壓抑狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)達(dá)到高峰B.保持一段時(shí)間的比較投入的狀態(tài)之后,精神和體力狀態(tài)會(huì)急劇下降C.一直保持亢奮的精神狀態(tài).D.一直保持比較壓抑的狀態(tài)【答案】:B18.石油不屬于新能源的主要原因是()。A.開發(fā)成本大B.污染嚴(yán)重C.開發(fā)效率低D.不可再生【答案】:D19.以下不屬于公文發(fā)文辦理環(huán)節(jié)的是()。A.審核B.簽發(fā)C.用印D.擬辦【答案】:D20.“三更半夜”中的“三更”指的是幾點(diǎn)?()A.凌晨1點(diǎn)至3點(diǎn)B.21點(diǎn)至23點(diǎn)C.23點(diǎn)至凌晨1點(diǎn)【答案】:C21.我國(guó)古代對(duì)于年齡有很多獨(dú)特的稱呼,其中滿一百歲被稱為:()A.期頤B.耄耋【答案】:A22.高某要提前下車,駕駛員趙某予以拒絕。高某辱罵趙某并拽住公交車方向盤向左轉(zhuǎn)動(dòng),致使車輛行駛至馬路對(duì)面。后趙某采取緊急制動(dòng)措施將車輛停下。高某的行為構(gòu)成()。A.侮辱罪B.尋釁滋事罪C.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪D.重大責(zé)任事故罪【答案】:C23.導(dǎo)致心腦血管病的罪魁禍?zhǔn)椎摹叭摺?,是指()。A.血壓高、膽固醇高、血脂高B.血壓高、尿酸高、谷丙高C.血壓高、血糖高、血脂高D.血糖高、膽固醇高、血脂高【答案】:C24.“數(shù)九”又稱“冬九九”,是我國(guó)的一種傳統(tǒng)民間習(xí)俗?!皵?shù)九”從每年()開始,每九天為一九。A.冬至B.小寒C.大寒D.立冬【答案】:A25.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣,需要慢火,需要工夫。我常常覺得,紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣,少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品,都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái),才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺得,我要追求的,就是________的效果。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.面貌B.變遷C.軌跡D.聯(lián)系【答案】:B26.在微觀世界中,中微子一直是一個(gè)無(wú)所不在、而又不可捉摸的過客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多,如恒星內(nèi)部的核反應(yīng),超新星的爆發(fā),宇宙射線與地球大氣層的撞擊,以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一,但由于它穿透力極強(qiáng),而且?guī)缀醪慌c其他物質(zhì)發(fā)生相互作用,因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:()。A.中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子B.恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的產(chǎn)生途徑之一C.中微子在微觀世界無(wú)所不在D.人類對(duì)中微子知之甚少【答案】:A27.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是:

①?zèng)]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬(wàn)物生,陰陽(yáng)接而變化起

③心外無(wú)物

④巧婦難為無(wú)米之炊

⑤人病則憂懼,憂懼見鬼出

⑥萬(wàn)物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②③B.①②④⑤C.①②④D.①②⑤⑥【答案】:B28.電視劇想象力的匱乏和創(chuàng)作水準(zhǔn)的低下,只是宮斗題材重復(fù)出現(xiàn)的表面原因,更為深層和隱藏的則是我們面對(duì)歷史的態(tài)度。事實(shí)上,在“宮斗劇”盛行之前,宮廷題材歷史劇主要表現(xiàn)為兩種類型。以《雍正王朝》《漢武大帝》為代表的“帝王系列”,與主流意識(shí)形態(tài)重塑國(guó)家和民族認(rèn)同感的精神吁求一脈相承。以《康熙微服私訪記》《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》為代表的“戲說(shuō)系列”,則延續(xù)了古已有之的“明君清官俠客夢(mèng)”的敘事模式,隱含著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和批判性。而“宮斗劇”的文化本質(zhì)主要是男尊女卑、“三綱五常”的傳統(tǒng)道德觀,其價(jià)值基礎(chǔ)則是你死我活的叢林法則。這段文字作者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是()。A.與主流意識(shí)形態(tài)相一致的“帝王系列”是最好的歷史劇B.宮斗題材歷史劇重復(fù)出現(xiàn)的深層原因C.對(duì)我國(guó)歷史劇創(chuàng)作水準(zhǔn)不斷降低的擔(dān)憂D.我國(guó)宮廷題材歷史劇的主要類型【答案】:B29.大眾是聰明而挑剔的,對(duì)那些()、故作高深的東西,那些()、不著邊際的東西,往往會(huì)表示“不感冒”而轉(zhuǎn)頭走開,講空話、大話、套話、老話、重復(fù)話、累贅話,只會(huì)讓生動(dòng)活潑的理論變得(),讓富有內(nèi)涵的理論顯得膠柱鼓瑟。A.扭捏作態(tài)、徒有虛名、生吞活剝B.故弄玄虛、不切實(shí)際、面目可憎C.聲張?jiān)靹?shì)、天馬行空、死氣沉沉D.弄虛作假、好高騖遠(yuǎn)、一潭死水【答案】:B30.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了()。A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程C.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體【答案】:D31.讀書的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣,這邊剛剛有原料投下,那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用,猶如春華秋實(shí),是在()之中潛移人,默化人。A.天長(zhǎng)日久B.和風(fēng)細(xì)雨C.悄無(wú)聲息D.耳濡目染【答案】:A32.據(jù)報(bào)載,英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰(shuí)最快樂》為題做過一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。以上幾種人之所以最快樂的原因在于:A.從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過努力獲得了成功B.有志者事竟成,有志者能獲得快樂C.興趣是最好的老師,快樂在興趣之中D.快樂與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.不利用職權(quán)之便謀取私利【答案】:ACD34.職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)有()。A.一致性B.約束性C.強(qiáng)制性D.特殊性【答案】:ACD35.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不利于課堂的管理C.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課【答案】:ACD36.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.明確的目的性B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性【答案】:ABCD37.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.問題難易要適度B.主攻目標(biāo)要明確C.范圍的大小要適度D.課題要有價(jià)值E.課題的可行性【答案】:ABCDE38.[]對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪占公共和他人的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC39.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.主體性B.整體性C.穩(wěn)定性D.社會(huì)性【答案】:BCD40.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.依靠力量不同B.階級(jí)屬性不同C.產(chǎn)生時(shí)間不同D.作用范圍不同【答案】:ABC41.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益B.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理C.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚D.辦事公道以法律、道德、政策等為依托【答案】:AC42.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法B.主張內(nèi)省C.強(qiáng)調(diào)以人為本D.主張研究人的行為【答案】:AD43.應(yīng)用文寫作對(duì)敘述的要求有()。A.直接B.樸實(shí)C.概括D.清楚【答案】:ABCD44.印章是發(fā)文機(jī)關(guān)職權(quán)的象征,是確認(rèn)公文效力的憑證,也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有:A.紀(jì)要B.函C.命令D.意見【答案】:BCD45.下列作品的作者、國(guó)別或朝代及體裁對(duì)應(yīng)正確的是()。A.《項(xiàng)鏈》——莫泊桑——英國(guó)——中篇小說(shuō)B.《孽?;ā贰鴺恪宕⑶鶦.《六國(guó)論》——蘇洵——宋朝——史論D.《裝在套子里的人》——契訶夫——俄國(guó)——短篇小說(shuō)【答案】:CD46.下列公文中,經(jīng)過會(huì)議形式?jīng)Q定的有()。A.部分決定B.公告C.意見D.決議【答案】:AD47.堅(jiān)決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,鞏固反腐敗成果,構(gòu)建()的有效機(jī)制。A.不能腐B.不敢腐C.不免腐D.不想腐【答案】:ABD48.建立和發(fā)展社區(qū)組織是社區(qū)工作過程中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。社區(qū)組織成立后,管理社區(qū)組織變得十分重要?!把芯颗c發(fā)展”是管理社區(qū)組織需要著重關(guān)注的內(nèi)容之一。具體而言,研究與發(fā)展”主要包括()A.開發(fā)新的服務(wù)方案B.適應(yīng)和引領(lǐng)組織變遷C.規(guī)劃組織長(zhǎng)期策D.評(píng)估服務(wù)方案【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力B.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能C.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀D.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己【答案】:CD50.勞動(dòng)保障行?政部門對(duì)違?反勞動(dòng)保障?法律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為,根據(jù)調(diào)查、檢查的結(jié)果?,以下處理正?確的有:()A.對(duì)情節(jié)嚴(yán)重?的,凍結(jié)其資產(chǎn)?B.對(duì)應(yīng)當(dāng)改正?未改正的,依法責(zé)令改?正或者作出?相應(yīng)的行政?處理決定C.對(duì)依法應(yīng)當(dāng)?受到行政處?罰的,依法作出行?政處罰決定?D.對(duì)情節(jié)輕微?且已改正的?,撤銷立案【答案】:BCD51.任何單位和個(gè)人都有()的義務(wù)。A.報(bào)告火警B.保護(hù)消防設(shè)施C.維護(hù)消防安全D.預(yù)防火災(zāi)【答案】:ABCD52.火災(zāi)直接財(cái)產(chǎn)損失是指被火災(zāi)燒毀、()等所造成的損失。A.壓砸、輻射B.滅火中破拆、水漬C.火災(zāi)中盜搶D.煙熏【答案】:ABD53

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