中學(xué)生綠色演講稿需3篇

中學(xué)生綠色演講稿需3篇中學(xué)生綠色演講稿需1

我愛(ài)綠色，因?yàn)榫G色，象征著生命與活力、象征著未來(lái)、象征著和平。我熱愛(ài)綠色，愛(ài)那溫柔碧綠的小草，愛(ài)那枝繁葉茂的樹(shù)木，愛(ài)那郁郁蔥蔥連綿起伏的深林，更愛(ài)那廣闊無(wú)邊的大草原。

綠色，無(wú)處不在。我們的生活離不開(kāi)綠色。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們?cè)趧?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問(wèn)題。為了地球媽媽的健康和美麗，為了改善我們的生活環(huán)境，我意識(shí)到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起，從我做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用油，節(jié)約用氣，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān);積極植樹(shù)造林，不隨便砍伐樹(shù)木，節(jié)約使用資源，盡量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。盡量使用環(huán)保袋。減少?gòu)U氣的排放和垃圾的產(chǎn)生，不亂扔垃圾，垃圾分類(lèi)收集、處理。出門(mén)盡量選擇步行、騎自行車(chē)或乘坐公交汽車(chē)，這樣既能鍛煉身體，又能減少汽車(chē)尾氣的排放，減少了環(huán)境的污染。洗臉?biāo)⑾床怂梢远卫?，用?lái)沖馬桶;淘米水可以用來(lái)澆花，相當(dāng)于給花施了一次肥;出門(mén)時(shí)，一定記著關(guān)燈、關(guān)電視等我們的家園地球媽媽需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)。讓我們的地球媽媽健康而美麗!

同學(xué)們，四年級(jí)上四單元作文冀教版就到此為大家介紹完畢了，老師在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。

中學(xué)生綠色演講稿需2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。

前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國(guó)家的形象啊!

作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì)去教育……

-曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?！?也曾說(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

中學(xué)生綠色演講稿需3

我為環(huán)保做出的一件事就是愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

數(shù)學(xué)課后，費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡，第二天早上帶來(lái)學(xué)校?！笆裁词亲o(hù)綠卡呀?”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)。老師解釋說(shuō)：“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語(yǔ)牌啊，你們可以發(fā)揮自己的想象力，我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來(lái)!”“明天就是植樹(shù)節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。

晚上回到家，我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想，做什么好呢?萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，那就做一個(gè)太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫(huà)了個(gè)大圓圈，用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽(yáng)的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫(huà)了兩個(gè)小弧形，剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的“橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”，并在“頭發(fā)”上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽(yáng)的大腦袋上。這樣，一個(gè)散發(fā)著陽(yáng)光的太陽(yáng)形狀的護(hù)綠卡完成了。

在第二天的評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，我的護(hù)綠卡受到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的稱(chēng)贊。同學(xué)們都說(shuō)：“哇塞!你的護(hù)綠卡實(shí)在太漂亮了……”