幼兒園中班體育公開課教案《衛(wèi)星繞著地球轉》含反思

幼兒園中班體育公開課教案《衛(wèi)星繞著地球轉》含反思大班語言公開課教案。

俗話說，不打無預備之仗。作為一幼兒園的幼兒園的老師，我們需要讓小伴侶們學到學問，因此，老師們都會選擇預備一份教案，教案可以關心同學更好地進入課堂環(huán)境中來。您知道幼兒園教案應當要怎么下筆嗎？下面的內(nèi)容是我為大家整理的幼兒園中班體育公開課教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班體育公開課教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思》

中班體育公開課教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培育團結合作的觀念，讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。培育幼兒的自信念，正確對待輸贏，有良好的心理素養(yǎng)，快來看看幼兒園中班體育公開課《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思教案吧。

目標：

讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。

培育幼兒團結合作的觀念。

培育幼兒的自信念，正確對待輸贏，有良好的心理素養(yǎng)。

預備：

老師簡潔了解人造地球衛(wèi)星旋轉的狀況。自制小坐墊若干個。

過程：

1.讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點，然后與幼兒一起爭論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行?

2.在爭論的基礎上，幼兒兩人一組，一人扮作"地球"，一人扮作"衛(wèi)星"，進行身體運動的探究與實踐。老師進行個別指導與關心?？蓞⒖嫉幕顒臃绞接校?/p>

①"地球"端坐不動，"衛(wèi)星"圍圍著"地球"走、跑、跳、轉圈爬等。

②"衛(wèi)星"和"地球"相對而站，手拉手轉圈。留意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉。③"衛(wèi)星"雙手抬著"地球"的雙腳，"地球"兩手撐地，一起漸漸地轉圈。

3.幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令后，兩圓(兩組幼兒)向相反方向運動(走)。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兒歌，如："走走走，轉轉轉，衛(wèi)星圍著地球轉"。

建議

1."地球"最好坐在坐墊上旋轉，以免弄臟磨破褲子。

2.幼兒牽手旋轉，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關節(jié)或肌肉。

3.此活動可以和熟悉地球的教育活動協(xié)作進行。

4.有可能的話，此活動可以在室內(nèi)較潔凈的地板上進行。

活動反思：

本次活動充分調動了幼兒的樂觀性，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探究，發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。我以活動的引導者、合等不同的身份參加活動，增加了幼兒參加活動的樂觀性及情趣，同時在活動過程中我依據(jù)突發(fā)狀況準時對活動進行調整，在不影響活動目標的前提下使其更加符合了幼兒的愛好。

小百科：衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的自然?天體，人造衛(wèi)星一般亦可稱為衛(wèi)星。

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幼兒園中班體育嬉戲：衛(wèi)星圍著地球轉

活動目標：

幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。

活動預備：

老師簡潔了解人造地球衛(wèi)星旋轉的狀況。自制小坐墊若干個。

活動過程：

1．幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點，然后與幼兒一起爭論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行？

2．在爭論的基礎上，幼兒兩人一組，一人扮作"地球"，一人扮作"衛(wèi)星"，進行身體運動的探究與實踐。老師進行個別指導與關心?？蓞⒖嫉幕顒臃绞接校?/p>

①"地球"端坐不動，"衛(wèi)星"圍圍著"地球"走、跑、跳、轉圈爬等。

②"衛(wèi)星"和"地球"相對而站，手拉手轉圈。留意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉。

③"衛(wèi)星"雙手抬著"地球"的雙腳，"地球"兩手撐地，一起漸漸地轉圈。

3．幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令后，兩圓（兩組幼兒）向相反方向運動（走）。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兒歌，如："走走走，轉轉轉，衛(wèi)星圍著地球轉"。

活動建議：

1．"地球"最好坐在坐墊上旋轉，以免弄臟磨破褲子。

2．幼兒牽手旋轉，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關節(jié)或肌肉。

3．此活動可以和熟悉地球的教育活動協(xié)作進行。

4.有可能的話，此活動可以在室內(nèi)較潔凈的地板上進行。

幼兒園中班體育活動教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思

俗話說，不打無預備之仗。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學效果，為了更好的學習，一般老師都會在授課前預備教案，教案為同學帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園教案要怎樣寫呢？下面是我細心收集整理，為您帶來的《幼兒園中班體育活動教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思》，供大家借鑒和使用，盼望大家共享！

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班體育活動教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思》

中班體育活動教案《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思適用于中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培育幼兒團結合作的觀念，讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量，培育幼兒健康活潑的性格，快來看看幼兒園中班體育活動《衛(wèi)星圍著地球轉》含反思教案吧。

【活動目標】

讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。

培育幼兒團結合作的觀念。

培育幼兒健康活潑的性格。

【活動預備】

老師簡潔了解人造地球衛(wèi)星旋轉的狀況。自制小坐墊若干個。

【活動過程】

1、讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點，然后與幼兒一起爭論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行？

2、在爭論的基礎上，幼兒兩人一組，一人扮作“地球”，一人扮作“衛(wèi)星”，進行身體運動的探究與實踐。老師進行個別指導與關心?？蓞⒖嫉幕顒臃绞接校?/p>

①“地球”端坐不動，“衛(wèi)星”圍圍著“地球”走、跑、跳、轉圈爬等。

②“衛(wèi)星”和“地球”相對而站，手拉手轉圈。留意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉。

③“衛(wèi)星”雙手抬著“地球”的雙腳，“地球”兩手撐地，一起漸漸地轉圈。

3、幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令后，兩圓（兩組幼兒）向相反方向運動（走）。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兒歌，如：“走走走，轉轉轉，衛(wèi)星圍著地球轉”。

【活動建議】

1、“地球”最好坐在坐墊上旋轉，以免弄臟磨破褲子。

2、幼兒牽手旋轉，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關節(jié)或肌肉。

3、此活動可以和熟悉地球的教育活動協(xié)作進行。

4、有可能的話，此活動可以在室內(nèi)較潔凈的地板上進行。

教學反思：

本次活動充分調動了幼兒的樂觀性，讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探究，發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。我以活動的引導者、合等不同的身份參加活動，增加了幼兒參加活動的樂觀性及情趣，同時在活動過程中我依據(jù)突發(fā)狀況準時對活動進行調整，在不影響活動目標的前提下使其更加符合了幼兒的愛好。

小百科：衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運行的自然?天體，人造衛(wèi)星一般亦可稱為衛(wèi)星。人造衛(wèi)星是由人類建筑，以太空飛行載具如火箭、航天飛機等放射到太空中，像自然?衛(wèi)星一樣環(huán)繞地球或其它行星的裝置。往往氣體行星的衛(wèi)星都許多。

中班體育：衛(wèi)星圍著“地球轉”

目標：

讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。

預備

老師簡潔了解人造地球衛(wèi)星旋轉的狀況。自制小坐墊若干個。

過程：

1.讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點，然后與幼兒一起爭論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行？

2.在爭論的基礎上，幼兒兩人一組，一人扮作“地球”，一人扮作“衛(wèi)星”，進行身體運動的探究與實踐。老師進行個別指導與關心。

可參考的活動方式有：

①“地球”端坐不動，“衛(wèi)星”圍圍著“地球”走、跑、跳、轉圈爬等。

②“衛(wèi)星”和“地球”相對而站，手拉手轉圈。留意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉。

③“衛(wèi)星”雙手抬著“地球”的雙腳，“地球”兩手撐地，一起漸漸地轉圈。

3.幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令后，兩圓（兩組幼兒）向相反方向運動（走）。老師可作兩圓的圓心。還可以自編兒歌，如：“走走走，轉轉轉，衛(wèi)星圍著地球轉”。

建議

1.“地球”最好坐在坐墊上旋轉，以免弄臟磨破褲子。

2.幼兒牽手旋轉，不能用力過猛，牽拉過快，以免拉傷關節(jié)或肌肉。

3.此活動可以和熟悉地球的教育活動協(xié)作進行。

4.有可能的話，此活動可以在室內(nèi)較潔凈的地板上進行。

幼兒園中班科學教案：衛(wèi)星圍著地球轉

活動目標

讓幼兒用自己身體運動的方法，來體會地球和衛(wèi)星運行的特點，進展幼兒動作的表現(xiàn)力和與同伴合作的力量。

活動預備

老師簡潔了解人造地球衛(wèi)星旋轉的狀況。自制小坐墊若干個。

活動過程

1．讓幼兒初步了解人造地球衛(wèi)星運行的特點，然后與幼兒一起爭論：怎樣用身體的動作來表現(xiàn)衛(wèi)星與地球的運行？

2．在爭論的基礎上，幼兒兩人一組，一人扮作“地球”，一人扮作“衛(wèi)星”，進行身體運動的探究與實踐。老師進行個別指導與關心?？蓞⒖嫉幕顒臃绞接校?/p>

①“地球”端坐不動，“衛(wèi)星”圍圍著“地球”走、跑、跳、轉圈爬等。

②“衛(wèi)星”和“地球”相對而站，手拉手轉圈。留意：身體要稍向后傾斜，手臂拉緊，可以沿不同的方向旋轉。

③“衛(wèi)星”雙手抬著“地球”的雙腳，“地球”兩手撐地，一起漸漸地轉圈。

3．幼兒分成兩組，一組手拉手圍成一個小圓，另一組在小圓外圍成一個大圓，聽到老師的指令