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2021年【高考】真題——化學(xué)(廣東卷)(無答案)2021年【高考】真題——化學(xué)(廣東卷)(無答案)PAGE1-2021年【高考】真題——化學(xué)(廣東卷)(無答案)2021年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試化學(xué)一、選擇題:本題共16小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.今年五一假期,人文考古游持續(xù)成為熱點。很多珍貴文物都記載著中華文明的燦爛成就,具有深邃的文化寓意和極高的學(xué)術(shù)價值。下列國寶級文物主要由合金材料制成的是()選項ABCD文物名稱鑄客大銅鼎河姆渡出土陶灶獸首瑪瑙杯角形玉杯2.廣東有眾多國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如廣東剪紙、粵繡、潮汕工夫茶藝和香云紗染整技藝等。下列說法不正確的是()A.廣東剪紙的裁剪過程不涉及化學(xué)變化B.沖泡工夫茶時茶香四溢,體現(xiàn)了分子是運(yùn)動的C.制作粵繡所用的植物纖維布含有天然高分子化合物D.染整技藝中去除絲膠所用的純堿水溶液屬于純凈物3.“天問一號”著陸火星,“嫦娥五號”采回月壤。騰飛中國離不開化學(xué),長征系列運(yùn)載火箭使用的燃料有液氫和煤油等化學(xué)品。下列有關(guān)說法正確的是()A.煤油是可再生能源B.燃燒過程中熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.火星隕石中的質(zhì)量數(shù)為20D.月壤中的與地球上的互為同位素4.化學(xué)創(chuàng)造美好生活。下列生產(chǎn)活動中,沒有運(yùn)用相應(yīng)化學(xué)原理的是()選項生產(chǎn)活動化學(xué)原理A用聚乙烯塑料制作食品保鮮膜聚乙烯燃燒生成和B利用海水制取溴和鎂單質(zhì)可被氧化、可被還原C利用氫氟酸刻蝕石英制作藝術(shù)品氫氟酸可與反應(yīng)D公園的鋼鐵護(hù)欄涂刷多彩防銹漆鋼鐵與潮濕空氣隔絕可防止腐蝕5.昆蟲信息素是昆蟲之間傳遞信號的化學(xué)物質(zhì)。人工合成信息素可用于誘捕害蟲、測報蟲情等。一種信息素的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖1所示,關(guān)于該化合物說法不正確的是()A.屬于烷烴B.可發(fā)生水解反應(yīng)C.可發(fā)生加聚反應(yīng)D.具有一定的揮發(fā)性6.勞動成就夢想。下列勞動項目與所述的化學(xué)知識沒有關(guān)聯(lián)的是()選項勞動項目化學(xué)知識A社區(qū)服務(wù):用84消毒液對圖書館桌椅消毒含氯消毒劑具有氧化性B學(xué)農(nóng)活動:用廚余垃圾制肥料廚余垃圾含、、等元素C家務(wù)勞動:用白醋清洗水壺中的水垢乙酸可由乙醇氧化制備D自主探究:以油脂為原料制肥皂油脂可發(fā)生皂化反應(yīng)7.測定濃硫酸試劑中含量的主要操作包括:①量取一定量的濃硫酸,稀釋;②轉(zhuǎn)移定容得待測液;③移取待測液,用的溶液滴定。上述操作中,不需要用到的儀器為()A. B. C. D.8.鳥嘌呤()是一種有機(jī)弱堿,可與鹽酸反應(yīng)生成鹽酸鹽(用表示)。已知水溶液呈酸性,下列敘述正確的是()A.水溶液的B.水溶液加水稀釋,升高C.在水中的電離方程式為:D.水溶液中:9.火星大氣中含有大量,一種有參加反應(yīng)的新型全固態(tài)電池有望為火星探測器供電。該電池以金屬鈉為負(fù)極,碳納米管為正極,放電時()A.負(fù)極上發(fā)生還原反應(yīng) B.在正極上得電子C.陽離子由正極移向負(fù)極 D.將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能10.部分含鐵物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖2所示。下列推斷不合理的是()A.可與反應(yīng)生成B.既可被氧化,也可被還原C.可將加入濃堿液中制得的膠體D.可存在的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系11.設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是()A.含有鍵的數(shù)目為B.的鹽酸含有陰離子總數(shù)為C.與混合后的分子數(shù)目為D.與足量反應(yīng)生成的分子數(shù)目為12.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作或做法正確且能達(dá)到目的的是()選項操作或做法目的A將銅絲插入濃硝酸中制備B將密閉燒瓶中的降溫探究溫度對平衡移動的影響C將溴水滴入溶液中,加入乙醇并振蕩萃取溶液中生成的碘D實驗結(jié)束,將剩余固體放回原試劑瓶節(jié)約試劑13.一種麻醉劑的分子結(jié)構(gòu)式如圖3所示。其中,的原子核只有1個質(zhì)子;元素、、原子序數(shù)依次增大,且均位于的下一周期;元素的原子比原子多8個電子。下列說法不正確的是()A.是一種強(qiáng)酸B.非金屬性:C.原子半徑:D.中,的化合價為+2價14.反應(yīng)經(jīng)歷兩步:①;②。反應(yīng)體系中、、的濃度隨時間的變化曲線如圖4所示。下列說法不正確的是()A.為隨的變化曲線B.時,C.時,的消耗速率大于生成速率D.后,15.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列物質(zhì)性質(zhì)實驗對應(yīng)的反應(yīng)方程式書寫正確的是()A.放入水中:B.通過灼熱鐵粉:C.鋼絲插入熱的濃硫酸中:D.通入酸性溶液中:16.鈷()的合金材料廣泛應(yīng)用于航空航天、機(jī)械制造等領(lǐng)域。圖5為水溶液中電解制備金屬鈷的裝置示意圖。下列說法正確的是()A.工作時,Ⅰ室和Ⅱ室溶液的均增大B.生成,Ⅰ室溶液質(zhì)量理論上減少C.移除兩交換膜后,石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)不變D.電解總反應(yīng):二、非選擇題:共56分。第17~19題為必考題,考生都必須作答。第20~21題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共42分。17.(15分)含氯物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要作用。1774年,舍勒在研究軟錳礦(主要成分是)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色氣體。1810年,戴維確認(rèn)這是一種新元素組成的單質(zhì),并命名為chlorine(中文命名“氯氣”)。(1)實驗室沿用舍勒的方法制取的化學(xué)方程式為___________。(2)實驗室制取干燥時,凈化與收集所需裝置的接口連接順序為___________。(3)某氯水久置后不能使品紅溶液褪色,可推測氯水中__________已分解。檢驗此久置氯水中存在的操作及現(xiàn)象是___________。(4)某合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行以下實驗探究。①實驗任務(wù)通過測定溶液電導(dǎo)率,探究溫度對溶解度的影響。②查閱資料電導(dǎo)率是表征電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的物理量。溫度一定時,強(qiáng)電解質(zhì)稀溶液的電導(dǎo)率隨溶液中離子濃度的增大而增大;離子濃度一定時,稀溶液電導(dǎo)率隨溫度的升高而增大。時,。③提出猜想猜想a:較高溫度的飽和溶液的電導(dǎo)率較大。猜想b:在水中的溶解度。④設(shè)計實驗、驗證猜想取試樣Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(不同溫度下配制的飽和溶液),在設(shè)定的測試溫度下,進(jìn)行表1中實驗1~3,記錄數(shù)據(jù)。表1實驗序號試樣測試溫度/電導(dǎo)率/1Ⅰ:的飽和溶液252Ⅱ:的飽和溶液353Ⅲ:的飽和溶液45⑤數(shù)據(jù)分析、交流討論的飽和溶液中,__________。實驗結(jié)果為。小組同學(xué)認(rèn)為,此結(jié)果可以證明③中的猜想成立,但不足以證明猜想成立。結(jié)合②中信息,猜想不足以成立的理由有_______________。⑥優(yōu)化實驗小組同學(xué)為進(jìn)一步驗證猜想,在實驗1~3的基礎(chǔ)上完善方案,進(jìn)行實驗4和5。請在答題卡上完成表2中內(nèi)容。表2實驗序號試樣測試溫度/電導(dǎo)率/4Ⅰ__________5____________________⑦實驗總結(jié)根據(jù)實驗1~5的結(jié)果,并結(jié)合②中信息,小組同學(xué)認(rèn)為猜想也成立。猜想成立的判斷依據(jù)是____________。18.(13分)對廢催化劑進(jìn)行回收可有效利用金屬資源。某廢催化劑主要含鋁()、鉬()、鎳()等元素的氧化物,一種回收利用工藝的部分流程如下:已知:時,的,;;;該工藝中,時,溶液中元素以的形態(tài)存在。(1)“焙燒”中,有生成,其中元素的化合價為____________。(2)“沉鋁”中,生成的沉淀為______________。(3)“沉鉬”中,為7.0。①生成的離子方程式為__________。②若條件控制不當(dāng),也會沉淀。為避免中混入沉淀,溶液中___________(列出算式)時,應(yīng)停止加入溶液。(4)①濾液Ⅲ中,主要存在的鈉鹽有和,為___________。②往濾液Ⅲ中添加適量固體后,通入足量______________(填化學(xué)式)氣體,再通入足量,可析出。(5)高純(砷化鋁)可用于芯片制造。芯片制造中的一種刻蝕過程如圖6所示,圖中所示致密保護(hù)膜為一種氧化物,可阻止刻蝕液與下層(砷化鎵)反應(yīng)。①該氧化物為___________。②已知:和同族,和同族。在與上層的反應(yīng)中,元素的化合價變?yōu)?5價,則該反應(yīng)的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為___________。19.(14分)我國力爭于2030年前做到碳達(dá)峰,2060年前實現(xiàn)碳中和。與重整是利用的研究熱點之一。該重整反應(yīng)體系主要涉及以下反應(yīng):) ) ) ) ) (1)根據(jù)蓋斯定律,反應(yīng)的______________(寫出一個代數(shù)式即可)。(2)上述反應(yīng)體系在一定條件下建立平衡后,下列說法正確的有__________。A.增大與的濃度,反應(yīng)、、的正反應(yīng)速率都增加B.移去部分,反應(yīng)、、的平衡均向右移動C.加入反應(yīng)的催化劑,可提高的平衡轉(zhuǎn)化率D.降低反應(yīng)溫度,反應(yīng)的正、逆反應(yīng)速率都減?。?)一定條件下,分解形成碳的反應(yīng)歷程如圖7所示。該歷程分_________步進(jìn)行,其中,第________步的正反應(yīng)活化能最大。(4)設(shè)為相對壓力平衡常數(shù),其表達(dá)式寫法:在濃度平衡常數(shù)表達(dá)式中,用相對分壓代替濃度。氣體的相對分壓等于其分壓(單位為)除以()。反應(yīng)、、的隨(溫度的倒數(shù))的變化如圖8所示。①反應(yīng)、、中,屬于吸熱反應(yīng)的有__________(填字母)。②反應(yīng)的相對壓力平衡常數(shù)表達(dá)式為__________。③在圖8中點對應(yīng)溫度下、原料組成為、初始總壓為的恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),體系達(dá)到平衡時的分壓為。計算的平衡轉(zhuǎn)化率,寫出計算過程。(5)用途廣泛,寫出基于其物理性質(zhì)的一種用途:____________________。21.[選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)](14分)天然產(chǎn)物Ⅴ具有抗瘧活性,某研究小組以化合物Ⅰ為原料合成Ⅴ及其衍生物Ⅵ的路線如下(部分反應(yīng)條件省略,表示):(1)化合物Ⅰ中含氧官能團(tuán)有____________(寫名稱)。(2)反應(yīng)①的方程式可表示為:,化合物的分子式為__________。(3)化合物Ⅳ能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡式為__________。(4)反應(yīng)②③④中屬于還原反應(yīng)的有___________,屬于加成反應(yīng)的有___________。(

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