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第頁共頁中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本一、負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作1.制訂學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)工作規(guī)劃,推進教育教學(xué)改革;2.組織開展教學(xué)調(diào)研和學(xué)術(shù)研討活動,提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng);3.指導(dǎo)教師備課,做好課堂教學(xué)輔導(dǎo)與指導(dǎo),并組織評課、課題研究以及教學(xué)資源的共享;4.組織和開展教師隊伍建設(shè)工作,推進教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn);5.負責(zé)學(xué)校的教學(xué)課程資源平臺的建設(shè)與管理,推動課程開發(fā)和教材建設(shè)的工作。二、負責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理工作1.組織學(xué)校的教學(xué)檢查和評估,落實教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和改進措施;2.統(tǒng)籌學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理體系的建設(shè),推進“以學(xué)生為中心”的教育理念的實施;3.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科競賽、科研和學(xué)術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);4.組織查閱、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案和成績信息,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行研究、解決;5.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)術(shù)評比和學(xué)術(shù)交流活動,提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和聲譽。三、負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息化建設(shè)工作1.負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護,推進信息化對教學(xué)管理工作的支持;2.組織教師對信息技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用,提高教學(xué)管理工作的效率和質(zhì)量;3.推廣和應(yīng)用新技術(shù)手段,提升教學(xué)管理的科學(xué)化和智能化水平;4.整合教育資源,推動教育教學(xué)信息化的發(fā)展,促進學(xué)校的教育教學(xué)改革。四、負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)工作1.協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)工作,保證學(xué)校的教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量;2.提供教育教學(xué)方面的咨詢和服務(wù),解決學(xué)校教學(xué)實際工作中的問題;3.組織教學(xué)資源的共享,促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享;4.落實教研和評課活動,提高教師的教學(xué)能力;5.協(xié)助學(xué)校校長開展教學(xué)管理工作,協(xié)調(diào)各項教學(xué)工作的順利進行。五、參與學(xué)校教育教學(xué)改革與研究工作1.關(guān)注教育教學(xué)改革的前沿動態(tài),研究并制定學(xué)校的教育教學(xué)改革方案;2.參與學(xué)校教育教學(xué)改革的決策和實施,推動學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新與改進;3.組織和開展教育教學(xué)研究活動,提高學(xué)校的教育教學(xué)水平和核心競爭力;4.參與學(xué)校教育教學(xué)改革項目的申報和實施,推動學(xué)校的教育教學(xué)變革;5.開展教育教學(xué)評估和質(zhì)量監(jiān)控工作,推動學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。六、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)以上是中學(xué)分管教學(xué)副校長的基本職責(zé)范圍,具體工作內(nèi)容還需根據(jù)學(xué)校的實際情況和職責(zé)分工進行具體細化。中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本(二)中學(xué)分管教學(xué)副校長是中學(xué)教育管理體系中的一員,承擔(dān)著重要的教學(xué)管理職責(zé)。其主要職責(zé)是負責(zé)全面管理學(xué)校的教學(xué)工作,包括制定教學(xué)規(guī)劃、推動課程改革、指導(dǎo)教師發(fā)展、監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量等。以下是中學(xué)分管教學(xué)副校長的職責(zé)模板。一、制定教學(xué)規(guī)劃1.組織制定學(xué)校的教學(xué)發(fā)展規(guī)劃,明確學(xué)校的教學(xué)目標、任務(wù)和措施。2.根據(jù)學(xué)校的實際情況和教育改革的要求,研究制定年度教學(xué)工作計劃,并確保其貫徹執(zhí)行。二、推動課程改革1.關(guān)注國家和地方的課程改革政策,研究課程改革的實施方案,并組織實施。2.指導(dǎo)學(xué)科組和年級組對課程進行研究和開發(fā),推進課程的優(yōu)化和更新。三、指導(dǎo)教師發(fā)展1.研究制定教師培訓(xùn)計劃,組織開展教師培訓(xùn)活動,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.指導(dǎo)教師進行教學(xué)反思和教育教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。四、監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量1.建立健全教學(xué)質(zhì)量評估體系,組織開展學(xué)生評價、教師評價和教學(xué)觀摩等活動,提高教學(xué)質(zhì)量。2.監(jiān)督校內(nèi)教學(xué)活動的開展,檢查教師的備課、授課和評價工作,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。五、協(xié)調(diào)教學(xué)資源1.合理規(guī)劃和配置教育教學(xué)資源,確保學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和教學(xué)用品的完善和有效使用。2.協(xié)調(diào)教學(xué)時間和考試安排,保證教學(xué)進度和教學(xué)秩序的正常進行。六、指導(dǎo)課外活動1.組織指導(dǎo)學(xué)校的課外活動,包括社團活動、學(xué)科競賽、文化藝術(shù)活動等,促進學(xué)生的全面發(fā)展。2.鼓勵和支持學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。七、維護教育教學(xué)秩序1.組織開展校風(fēng)校紀建設(shè)和教育整頓活動,維護學(xué)校的教育教學(xué)秩序和良好學(xué)風(fēng)。2.處理教師和學(xué)生的糾紛和矛盾,維護教師和學(xué)生的合法權(quán)益。八、參與教育研究與評估1.參與教育
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