《賽小車導(dǎo)學(xué)案》

《賽小車》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入本節(jié)課我們將進(jìn)修有關(guān)小車的知識(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察來(lái)探究小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。小車在我們平時(shí)生活中隨處可見(jiàn)，它們是如何運(yùn)動(dòng)的呢？我們將通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修來(lái)揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。二、目標(biāo)1.了解小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律；2.掌握小車的控制方法；3.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察，驗(yàn)證小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。三、預(yù)習(xí)請(qǐng)同硯們提前閱讀《賽小車》相關(guān)知識(shí)，了解小車的種類、運(yùn)動(dòng)方式和控制方法。四、探究活動(dòng)1.實(shí)驗(yàn)一：小車的直線運(yùn)動(dòng)a.準(zhǔn)備一個(gè)小車模型和一條直線軌道；b.將小車放在軌道上，用手推動(dòng)小車，觀察小車的運(yùn)動(dòng)情況；c.記錄小車在直線軌道上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程；d.分析小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。2.實(shí)驗(yàn)二：小車的轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)a.準(zhǔn)備一個(gè)小車模型和一個(gè)彎曲的軌道；b.將小車放在軌道上，用手推動(dòng)小車，觀察小車的轉(zhuǎn)彎情況；c.記錄小車在彎曲軌道上的運(yùn)動(dòng)過(guò)程；d.分析小車的轉(zhuǎn)彎規(guī)律。五、討論1.小車在直線和轉(zhuǎn)彎時(shí)有何不同？2.如何控制小車的運(yùn)動(dòng)軌跡？3.小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是什么？六、總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，我們了解了小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，掌握了小車的控制方法。小車在直線和轉(zhuǎn)彎時(shí)表現(xiàn)出不同的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)和觀察來(lái)驗(yàn)證這些規(guī)律。在未來(lái)的進(jìn)修中，我們可以進(jìn)一步探究小車的運(yùn)動(dòng)特性，拓展我們的科學(xué)知識(shí)。七、拓展1.請(qǐng)同硯們自行設(shè)計(jì)一個(gè)小車模型，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察其運(yùn)動(dòng)規(guī)律；2.鉆研小車的不同控制方法，探究其對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。八、作業(yè)1.完成《賽小車》相關(guān)練習(xí)題；2.設(shè)計(jì)一個(gè)小車比賽項(xiàng)目，并寫下實(shí)施計(jì)劃。通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，同硯們可以更深入地了解小車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)的能力，同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣