深圳市福田區(qū)市內(nèi)選拔區(qū)屬高中（含職校）副校長(zhǎng)筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考深圳市福田區(qū)市內(nèi)選拔區(qū)屬高中（含職校）副校長(zhǎng)筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的言行B.教師的教學(xué)C.教師的人格D.教師的學(xué)識(shí)【答案】：C2.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì)，在講授該材料之前先提供了一段材料，強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同，各自的利弊等，這屬于（）教學(xué)策略？A.分解性B.復(fù)述C.變式D.先行組織者【答案】：D3.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.育人的角色B.代理的角色C.管理的角色D.研究的角色【答案】：C4.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)【答案】：A5.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.集體性B.階級(jí)性C.主體性D.獨(dú)立性【答案】：C6.在教學(xué)過(guò)程中，教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（）。A.變式B.比較C.概括D.抽象【答案】：A7.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.動(dòng)力作用B.主導(dǎo)作用C.決定作用D.基礎(chǔ)作用【答案】：B8.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意識(shí)【答案】：D9.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是（）。A.加涅B.苛勒C.斯金納D.巴甫洛夫【答案】：A10.用具有一定信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（或問(wèn)卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法稱為（）。A.產(chǎn)品分析法B.實(shí)驗(yàn)法C.個(gè)案法D.問(wèn)卷法【答案】：D11.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于（）階段的教師，傾向于認(rèn)為意見(jiàn)分歧是正常的并開(kāi)始關(guān)注教學(xué)過(guò)程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.自我保護(hù)期C.墨守成規(guī)期D.盡責(zé)期【答案】：D12.為報(bào)達(dá)家長(zhǎng)而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.好奇心【答案】：A13.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.詹姆斯B.弗洛伊德C.馮特D.華生【答案】：C14.卡特爾認(rèn)為人格中存在（）種根源特質(zhì)。A.16B.19C.15D.17【答案】：A15.良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.直覺(jué)作用B.長(zhǎng)期作用C.理智作用.D.瞬時(shí)作用【答案】：A16.去過(guò)幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來(lái)。認(rèn)知發(fā)展到（）的兒童能做到這種程度。A.前運(yùn)算階段B.具體運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：B17.中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)政黨是（）。A.華興會(huì)B.中國(guó)同盟會(huì)C.興中會(huì)D.光復(fù)會(huì)【答案】：B18.下列公文中，屬于平行文的是（）。A.議案B.報(bào)告C.通知D.公告【答案】：A19.通常泡沫滅火器的滅火原理是（）。A.隔離氧氣B.減少明火C.增加二氧化碳D.增加濕度【答案】：A20.秦朝末年，統(tǒng)治者不施仁政濫用民力，百姓怨聲載道。公元前209年，陳勝、吳廣在（）起義，反抗秦朝統(tǒng)治，揭開(kāi)了秦末農(nóng)民起義的序幕。A.陳縣B.新鄉(xiāng)C.大澤鄉(xiāng)D.義渠縣【答案】：C21.王某從鐵路上偷走一根枕木，恰好被巡道工人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，才避免一場(chǎng)火車顛覆事故。對(duì)于王某的行為認(rèn)定為（）。A.盜竊罪既遂B.破壞交通設(shè)施罪未遂C.盜竊罪未遂D.破壞交通設(shè)施罪既遂【答案】：D22.社會(huì)主義產(chǎn)生以前的階段是（）A.國(guó)家壟斷資本主義；B.國(guó)際壟斷同盟C.股份公司；D.壟斷資本主義；【答案】：A23.“40歲”年齡的人稱為A.不惑B.知天命C.而立D.花甲【答案】：A24.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）。A.由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性，可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假B.人體重金屬中毒后，可以喝大量牛奶來(lái)緩解病情C.醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒D.低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí)，吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快【答案】：B25.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.隔絕迫不得已B.封閉始料未及C.冷漠無(wú)孔不入D.疏離前所未有【答案】：D26.不少學(xué)生的家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加過(guò)各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便牟取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字要表達(dá)的主要內(nèi)容是：（）。A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視C.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】：D27.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率。可以說(shuō),（）,正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉B.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為D.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多【答案】：A28.一場(chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了，選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí)，張行（）道：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，贏得真不容易”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.額手稱慶B.舉杯相慶C.彈冠相慶D.撫手稱頌【答案】：A29.①聲波疊合積累產(chǎn)生的震波會(huì)對(duì)飛行器的加速產(chǎn)生障礙，形成音障②當(dāng)飛機(jī)速度接近音速時(shí)，將會(huì)逐漸追上自己發(fā)出的聲波③而當(dāng)飛機(jī)進(jìn)一步加速突破音障進(jìn)入超音速后，飛機(jī)最前端會(huì)產(chǎn)生一股圓錐形的音錐，聽(tīng)起來(lái)如爆破一般，所以被稱為音爆④因此，美國(guó)聯(lián)邦航空局在美國(guó)境內(nèi)限制超音速飛行⑤噪音問(wèn)題是超音速飛機(jī)的技術(shù)難題⑥音爆會(huì)對(duì)地面建筑產(chǎn)生損害將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥②①③⑤④B.⑥④⑤②①③C.⑤②①③⑥④D.⑤④①③②⑥【答案】：C30.《政府信息公開(kāi)條例》正式實(shí)施以來(lái)，按說(shuō)，《條例》賦予了公民申請(qǐng)信息公開(kāi)的權(quán)利，公民依法提出申請(qǐng)，就是在拿著《條例》循名責(zé)實(shí)、（）；同時(shí)，《條例》也賦予了政府公開(kāi)信息的義務(wù)，政府部門應(yīng)當(dāng)有充分的誠(chéng)意，而不能面對(duì)公民的申請(qǐng)百般推阻、（），更不能嘲笑公民。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.照本宣科勾心斗角B.按圖索驥虛與委蛇C.不落窠臼敷衍了事D.依章辦事束手無(wú)策【答案】：B31.行政成本:政府為了社會(huì)的公共管理和為公眾提供公共服務(wù)付出的代價(jià)，包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒(méi)有涉及行政成本的一項(xiàng)是（）。A.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護(hù)交通秩序B.某政府部門為了提高工作效率合并機(jī)構(gòu)、精簡(jiǎn)工作人員C.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務(wù)，耗費(fèi)巨資開(kāi)通了手機(jī)銀行業(yè)務(wù)D.某區(qū)政府為了應(yīng)對(duì)私家車增多的問(wèn)題，新建了兩個(gè)地下公共停車場(chǎng)【答案】：C32.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美，像聽(tīng)交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、____的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰(shuí)也不能_____這是一種美好的安排。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.韻律B.跌宕C.韻律D.跌宕【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.最基本的職業(yè)道德要素包括（）。A.職業(yè)作風(fēng)B.職業(yè)理想C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)行為【答案】：AB34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.情感因素C.認(rèn)知因素D.激勵(lì)因素【答案】：AD35.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.樹(shù)立正確的職業(yè)權(quán)力觀B.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作D.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力【答案】：ABD36.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有（）。A.權(quán)力的濫用B.法律的踐踏C.政府誠(chéng)信危機(jī)D.道德的缺失【答案】：AC37.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德關(guān)系B.道德觀念C.道德活動(dòng)D.道德意識(shí)【答案】：AD38.關(guān)于強(qiáng)調(diào)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性的原因，下列選項(xiàng)中正確的有（）。A.要防止急躁、冒進(jìn)超越社會(huì)發(fā)展階段B.我國(guó)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化還比較落后的國(guó)家C.在這個(gè)階段需要對(duì)資本主義進(jìn)行補(bǔ)課D.社會(huì)主義社會(huì)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期的、獨(dú)立的社會(huì)形態(tài)【答案】：ABD39.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.助人為樂(lè)B.保護(hù)環(huán)境C.愛(ài)護(hù)公物D.文明禮貌【答案】：ABCD40.世界衛(wèi)生組織關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.身體、智力、情緒十分調(diào)和B.有幸福感C.適應(yīng)環(huán)境，人際關(guān)系中彼此能謙讓D.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過(guò)著有效率的生活【答案】：ABCD41.促進(jìn)學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括（）。A.利用道德情感的“催化”作用B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.使學(xué)生獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】：ACD42.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長(zhǎng)的需要D.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD43.資本主義在資本積累的過(guò)程中，必然導(dǎo)致（）。A.兩極分化不斷加劇B.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生C.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高D.相對(duì)人口過(guò)剩的形成【答案】：ABCD44.商品的使用價(jià)值是（）。A.商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.價(jià)值的決定因素C.由交換決定的D.由商品的自然屬性決定的【答案】：AD45.下列歌詞所對(duì)應(yīng)的歌曲，創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是（）A.“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，共產(chǎn)黨，辛勞為民族，共產(chǎn)黨他一心救中國(guó)，他指給了人民解放的道路”B.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”C.“咱們工人有力量，每天每日工作忙”D.“向著太陽(yáng)，向著自由，向著新中國(guó)，發(fā)出萬(wàn)丈光芒”【答案】：ABD46.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有（）。A.企業(yè)行為市場(chǎng)化B.資源配置市場(chǎng)化C.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化D.市場(chǎng)體系完備化【答案】：BCD47.下列公文不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是（）。A.會(huì)議記錄B.條例C.報(bào)告D.規(guī)定【答案】：ABD48.網(wǎng)格員必須熟悉掌握（）等操作要領(lǐng)，不斷提升應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)水平。A.“蘇格通”B.“網(wǎng)格通”C.“統(tǒng)一通訊”D.“聯(lián)動(dòng)平臺(tái)”【答案】：BC49.從生理發(fā)展旳角度看，青少年處在青春發(fā)育期，其特點(diǎn)體現(xiàn)為（）。A.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)B.體型迅速變化C.身體內(nèi)部技能還不夠健全D.性成熟【答案】：AC50.災(zāi)害應(yīng)急救濟(jì)工作涉及如下哪些內(nèi)容？（）A.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移B.安排災(zāi)民基本生活C.減災(zāi)宣教D.社會(huì)秩序維護(hù)【答案】：AD51.行政機(jī)關(guān)不得在（）實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行，但情況緊急的除外A.法定假日B.法定節(jié)日C.夜間D.工作日【答案】：ABC52.堅(jiān)持（）。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位是消防安全的責(zé)任主體A.隱患自除B.責(zé)任自負(fù)C.培訓(xùn)自主D.安全自查【答案】：A