八級上冊語文第一次月考檢測試題及答案

八年級上學(xué)期語文第一次月考試題一、積累運(yùn)用1.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、手臂bèī瘧子yào銳不可當(dāng)dāngB、躥紅cuàn提防tí負(fù)隅頑抗yǘC、綏靖jìng殲滅qiān高屋建瓴língD、蜿蜒wān吆喝yāo張皇失措huáng2.下列各項(xiàng)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（2分）A、潰退殺戮響徹云宵B、鞠躬瓦礫富麗堂皇C、建忘阻遏眼花嘹亂D、瀉氣箱篋月明風(fēng)青3.消息通常不可少的三部分是（）（2分）A.標(biāo)題導(dǎo)語主體 B.標(biāo)題主體背景C.導(dǎo)語主體結(jié)語 D.標(biāo)題主體結(jié)語４.閱讀下列短文，按要求答題。（5分）假如生命是草。決不因此A（①自卑②自棄③自甘墮落）！要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一抹淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是樹。就要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫，汲取生活的源泉。能在森林和沃野做一棵參天大樹當(dāng)然很美妙；而在戈璧沙漠和荒山禿嶺中做一棵孤獨(dú)的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。假如生命是水。要成為!哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強(qiáng)地流，去沖開B（①堅(jiān)固②巍峨連綿③攔路）的高山，去投奔江河……（1）請從文中劃橫線處，選擇合適的詞語填空。（2分）A.B.（2）根據(jù)上文語境在文中的在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)囊痪湓?。?分）假如生命是水。要成為!５．古詩文默寫。（8分）（每空1分）①_______________，老大徒傷悲。（《長歌行》）②表達(dá)《陋室銘》主旨的句子是：________________，__________________。③苔痕上階綠，________________。________________，往來無白丁。④樹樹皆秋色，_______________________?！兑巴?5\*GB3⑤北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》中贊美蓮花，予獨(dú)愛_________________________，__________________________。=6\*GB3⑥無絲竹之亂耳，__________________________。（《陋室銘》）（）6．下面是一篇新聞報(bào)道的主體部分，請你用一句話概括它的主要信息，不超過10字。（2分）汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一（1）班鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶險(xiǎn)官兵救了出來，她說：“在下面，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕?！绷硪粋€(gè)被埋在廢墟里的名叫羅瑤的女孩在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著“鋼琴夢想”激勵(lì)自己不要睡著，結(jié)果她戰(zhàn)勝了死神。二、文言文閱讀（1９分）（一）晉太元中，武陵人以捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，_________________,_________________，_________________，________________。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?.補(bǔ)充第一段的句子。（2分）8.解釋加點(diǎn)的字或詞語：（2分）要：_________________緣：_________________儼然：_________________無論：_________________9.寫出文中的三個(gè)成語(3分)_________________，_________________，________________10、在括號里填入被省略的人稱詞。（2分）見漁人，乃大驚，問所從來。（）具答之。（）便要還家，設(shè)灑殺雞作食。11、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

（1）阡陌交通，雞犬相聞。____________________________________________（2）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。____________________________________________12、結(jié)合課文，說說作者為什么要構(gòu)想出這樣一個(gè)理想社會(huì)？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________（二）曹沖稱象《三國志》曹沖生五六歲，智意①所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖②欲知斤重，訪之群下，咸莫能出其理③。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校④可知?！碧鎼偅词┬醒散?。補(bǔ)注①智意：知識和判斷能力。②太祖：即曹操，曹沖的父親。③出其理：想出稱象的辦法。④校（讀jiào）：比較⑤施行焉：按這辦法做。13、解釋下列句中劃線的字①置象大船之上（）②咸莫能出其理（）③太祖欲知斤重（）④時(shí)孫權(quán)曾致巨象（）14、翻譯句子太祖悅，即施行焉：15、“曹沖稱象”的故事反映了曹沖的機(jī)智聰明，機(jī)智聰明在某種程度上也是一種創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思維的故事古今中外不勝枚舉，試舉一例。三、現(xiàn)代文閱讀耳大有福(1)那年我八歲，受著學(xué)文學(xué)的父親的影響，小小年紀(jì)便開始接觸唐詩宋詞，似懂非懂地閱讀白話《紅樓夢》，蹲在鄰家墻根邊看雜志上連載的《城南舊事》。當(dāng)父親和母親遷往外地工作后，我便被寄養(yǎng)在年邁的婆婆家里。(2)或許就是這些造就了我的早熟與孤僻。八歲的我不像同齡人那樣，對周圍充滿好奇。在我的眼里，世界上的一切都很乏味，令人生厭。尤其是和我同住的婆婆，我討厭她的嘮嘮叨叨，討厭她那身灰布褂。(3)為了逃避婆婆，每天很早我就去學(xué)校。實(shí)際上，因?yàn)樯儆械墓云?，我在學(xué)校里也不如那些活潑的孩子討人喜歡。我相信老師討厭我，我打心底里反感他。每天上課，我總低著頭，在課桌下疊花花綠綠的糖紙，等疊成整齊的一沓，再把它塞到墻縫里，看墻灰掉下來。第二節(jié)課又把它抽出來，打開，疊好，重新塞進(jìn)去----，就這么一件索然無味的事，居然也被我做得其樂無窮。消磨了一個(gè)又一個(gè)四十五分鐘，直到有那么一天，老師叫著我的學(xué)號：“八號！站起來！像什么話！每次上課頭都不抬，不認(rèn)真聽課！長大后有什么出息？你還不配讓我說。坐下！”（4）我在全班同學(xué)的注視下含著屈辱坐下，眼睛盯著鉛筆盒里的小刀，心里想著該不該沖上去----。(5)傍晚，我沿著巷子回家。透過淚眼，看自己的影子被夕陽拖得斜而瘦長?；氐郊?，我一句話也不說，婆婆蹣跚著走近我問我發(fā)生了什么事，我猛地把她推開，撲在桌子上，嚎陶大哭。(6)第二天開家長會(huì)，學(xué)生放假，我無精打采地倚立在家門口，看婆婆穿著灰布褂的身影慢慢移出綴滿黃菊花的院子，代替父母去參加家長會(huì)。心里想著等一會(huì)兒老師就要用鄙夷的口氣談到我，我開始覺得整個(gè)世界都變成灰色的了。(7)出乎意料，婆婆是帶著驚喜，踉踉蹌蹌地沖進(jìn)大門的?！袄蠋熆淠懔?！說你有出息，長大能當(dāng)科學(xué)家哩！我都說了嗎！你耳朵這么大，日后怎么會(huì)沒有福氣呢？”(8)我滿心的憂慮在婆婆的歡喜笑聲中頃刻間煙消云散。一剎那間，屋子也亮了，婆婆刻滿皺紋的臉也變得可親了。(9)“老師夸我有出息呢！他以前是假裝不喜歡我的，老師多好----”（10）從那天起，我以空前飽滿的熱情投入了學(xué)習(xí)。我開始愛笑了，愛說話了，連老師也驚異于我的變化，破天荒地表揚(yáng)了我一次。（11）轉(zhuǎn)到省城讀書后，我仍然用老師的話勉勵(lì)自己：“我是有出息的?！保?2）小學(xué)生活在悠揚(yáng)的歌聲中結(jié)束了，當(dāng)我得知自己考取省重點(diǎn)中學(xué)后，第一件事就去看望原來的老師，還特意提到了那次家長會(huì)。（13）“-----家長會(huì)----”，他仰頭沉思了片刻，等他再次望著我時(shí)，居然有些愧疚：“喔！那次家長會(huì)，我對你婆婆說了很多不好的話，甚至暗示你轉(zhuǎn)學(xué)。你婆婆都對你說了吧？不過你第二天出色的表現(xiàn)，真讓我刮目相看----”（14）老師下面的話我再也沒有聽進(jìn)去。在我的心里，那個(gè)已經(jīng)在世界上消失了的、連同在我的記憶里淡漠了的灰色身影開始清晰起來?！捌牌?，原來是您善意的欺騙挽救了一個(gè)孩子的一生！使他從__________?！保?5）這時(shí)不顧老師連聲的“怎么了”的問話，我已經(jīng)淚流滿面。16、用簡潔的語句概括文章事情內(nèi)容。（要點(diǎn)要全，不超過30個(gè)字。）（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________17、文中（8）段劃橫線語句分別是_________描寫和人物的___________描寫，通過描寫襯托了我______________的心情。（3分）18、從文段中選出一個(gè)能夠體現(xiàn)內(nèi)容中心的短語，作為文段的標(biāo)題，寫在下面橫線上。________________________________________________________。（3分）19、第（13）段的情節(jié)在第（10）段中已有伏筆，將體現(xiàn)伏筆的一句寫在下面橫線上。_____________________________________________________________（3分）20、理解全文內(nèi)容及中心，在第（14）段中填寫出符合人物此時(shí)心情的一到二句話。（3分）_____________________________________________________________________四、作文：第一個(gè)吃螃蟹是一種勇氣；神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣；大膽亮出不同的觀點(diǎn)是一種勇氣；只身出外闖蕩是一種勇氣；敢于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣；主動(dòng)選擇放棄是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經(jīng)意的生活中。請以“勇氣”為話題，自擬題目作文。要求：①文體不限，不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級名。③卷面整潔，字跡清楚初二語文參考答案一、積累運(yùn)用1、D（2分）2、B（2分）3、A（2分）4、（每空1分）=1\*GB2⑴A=1\*GB3①自卑B=3\*GB3③攔路=2\*GB2⑵（2分）敢于抗?fàn)幍挠率浚ㄑ灾衫砑纯桑?、（2分）示例：文學(xué)藝術(shù)（書和樂曲）使死神卻步文學(xué)藝術(shù)（書和樂曲）使生命更加堅(jiān)強(qiáng)她們靠書、樂曲戰(zhàn)勝死神6、（每空1分）=1\*GB3①少壯不努力=2\*GB3②斯是陋室，惟吾德馨=3\*GB3③草色入簾青。談笑有儒，=4\*GB3④山山唯落暉=5\*GB3⑤蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。=6\*GB3⑥無案牘之勞形劉禹錫二、文言文閱讀（一）7、（2分）夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。8、（4分）要：同“邀”，邀請。緣：順著，沿著。儼然：形容整齊的樣子。無論：不要說，更不必說。9、（3分）世外桃源，豁然開朗，怡然自樂，黃發(fā)垂髫（三個(gè)即可）。10、（4分）漁人，村中人。11、（4分）=1\*GB3①田間小路交錯(cuò)相通，（村落間）能聽到雞鳴狗叫的聲音。=2\*GB3②老人和孩子們個(gè)個(gè)都安閑快樂。12、（2分）虛構(gòu)一個(gè)桃花源，目的是為了寄托自己的愿望：希望沒有戰(zhàn)爭，沒有壓迫，沒有剝削，生活閑適，安寧，快樂，人人平等