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黑龍江省齊齊哈爾市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.髙鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的水處理劑,可用于自來(lái)水的消毒和凈化.髙鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解反應(yīng):4K2FeO42X+4K2O+3O2↑,則X的化學(xué)式是A.Fe B.FeO C.Fe2O3 D.Fe3O42.下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中圖像能正確表示對(duì)應(yīng)操作的是A.向堿溶液中加水B.向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D.將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,直至有少量晶體析出3.某碳酸鈉固體樣品中,可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn);第一步,取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液;第二步,再向第一步得到的無(wú)色溶液中,先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。A.雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉B.BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C.原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣D.C點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)有四種4.碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說(shuō)法正確的是A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%5.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽(yáng)能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥6.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D.白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)7.下列資源的利用中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(
)A.風(fēng)力發(fā)電 B.石油蒸餾得到汽油C.海水曬鹽 D.鐵礦石冶煉生鐵8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),所用試劑及方法均正確的是A.銅粉(碳粉)——在空氣中灼燒B.氯化亞鐵溶液(氯化銅)——加過(guò)量的鋅粒、過(guò)濾C.氫氧化鈉(碳酸鈉)——加適量的稀鹽酸、蒸發(fā)D.一氧化碳(二氧化碳)——通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液、干燥9.下列有關(guān)四個(gè)基本反應(yīng)類型的說(shuō)法,正確的是A.化合反應(yīng)一定只有一種生成物B.有單質(zhì)參加的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)一定有氣體生成D.生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)10.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨加入稀鹽酸質(zhì)量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖所示C.t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和D.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖所示,其中B點(diǎn)溶液大量存在三種金屬陽(yáng)離子11.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A.稱量固體 B.稀釋濃硫酸 C.蒸發(fā)食鹽水 D.滴加液體12.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)習(xí)模型正確的是()A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.地殼中元素含量模型C.燃燒條件模型 D.空氣組成模型13.2018年12月8日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測(cè)器,開啟了月球探測(cè)的新旅程。運(yùn)載火箭常用的推進(jìn)劑是偏二甲肼(C2H8N2)與四氧化二氮(N2O4),二者反應(yīng)的方程式為,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.X的化學(xué)式是CO2B.N2O4中氮元素的化合價(jià)是+3C.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律14.以下事故處理的方法正確的是()A.夜晚家中燃?xì)庑孤⒓撮_燈檢查 B.家用電器著火,用水撲滅C.油鍋著火,用鍋蓋蓋滅 D.房間著火,立即打開門窗15.用小刀切下石蠟并放入水中,該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是()A.石蠟的密度 B.石蠟的可燃性 C.石蠟的溶解性 D.石蠟的硬度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.有三種化肥,分別是硫酸鉀、氯化銨、磷礦粉,其中為灰白色粉末的是________;在剩余的兩種物質(zhì)中取樣,加熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體放出的原物質(zhì)是________;小明家種植的花草最近葉色發(fā)黃,你認(rèn)為可施用其中的(寫化學(xué)式)________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置圖。請(qǐng)按要求回答寫關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理______化學(xué)方程式表示選用的發(fā)生裝置是______填序號(hào);儀器名稱是______。實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從______填“b”或“c”端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄清石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。梁明同學(xué)認(rèn)為C裝置和B裝置類似,都可以控制液體與固體在常溫下反應(yīng)的發(fā)生與停止。由此他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和雙氧水制取氧氣可用C裝置迸行,以便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。劉彬同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后認(rèn)為梁明同學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。劉彬同學(xué)的理由是______。18.(8分)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個(gè)條件分別是______,______。Ⅱ如圖是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請(qǐng)驗(yàn)證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中,缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證,只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個(gè)裝置中充滿了氦氣。請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成后續(xù)探究,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器。步驟操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論______石灰水未變渾濁,說(shuō)明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到室溫打開活塞,通入氧氣______木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明燃燒需要同時(shí)滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達(dá)到著火點(diǎn)。Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。小華同學(xué)認(rèn)為,x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去,大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理,你認(rèn)為其中的道理是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對(duì)其性質(zhì)進(jìn)行研究。若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。通過(guò)分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是____。B中盛放的試劑是______。若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長(zhǎng)頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到______的現(xiàn)象時(shí),證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗(yàn)中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是______________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16,反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個(gè)數(shù)分別為8、0、10,則2X中含有4個(gè)鐵原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)鐵原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3,故選C。考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用2、B【解析】
A、向堿溶液中加水,pH減小,但是不能小于7,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量,氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;
C、常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;
D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,飽和前的過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。
故選:B。3、C【解析】
由題目的信息可知,第一步,取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液,說(shuō)明原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣;第二步,再向第一步得到的無(wú)色溶液中,先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:BC段減少的沉淀是碳酸鋇;雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒(méi)有;第二步實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,最終所得溶液中的溶質(zhì)有三種錯(cuò)誤,最終所得溶液中的溶質(zhì)一定有四種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質(zhì)一定含有硫酸鈉,氯化鈉可能有,也可能沒(méi)有;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇,沒(méi)有碳酸鈣;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、第一步,取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液,說(shuō)明原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣,因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的,碳酸鈣不溶于水,氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀;故選項(xiàng)正確;
D、C點(diǎn)是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應(yīng),此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)有三種:氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C。4、C【解析】A.碳酸乙烯酯的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+1×4+16×3,相對(duì)分子質(zhì)量單位為“1”,通常不寫,錯(cuò)誤;B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12×3:1×4:16×3,錯(cuò)誤;C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,正確;D.化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化學(xué)式中某原子的個(gè)數(shù)×其相對(duì)原子質(zhì)量化合物的相對(duì)分子質(zhì)量×100%,碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5、D【解析】
A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚(yáng),有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動(dòng)汽車做交通工具,電動(dòng)車使用電能,電能是清潔能源,無(wú)污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;C、太陽(yáng)能是清潔能源,提倡使用太陽(yáng)能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故符合題意;故選D6、D【解析】
A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn);而不是手帕不是可燃物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是著火點(diǎn)降低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。7、D【解析】
A、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、石油蒸餾得到汽油等過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、鐵礦石冶煉生鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)的區(qū)別在于有無(wú)新物質(zhì)的生成。物理變化只是在形態(tài)、性質(zhì)等方面改變,而化學(xué)變化則有新的物質(zhì)生成。8、D【解析】
除雜的原則是所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少?!驹斀狻緼、銅能與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧化銅,選項(xiàng)A不正確;B、引進(jìn)了新雜質(zhì)氯化鋅,氯化亞鐵也被反應(yīng)了,選項(xiàng)B不正確;C、鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng),選項(xiàng)C不正確;D、二氧化碳被氫氧化鈉溶液除去,干燥后得到一氧化碳,選項(xiàng)D正確。故選D。9、A【解析】
A、化合反應(yīng)的通式是,所以生成物一定只有一種物質(zhì),符合題意;B、有單質(zhì)參加的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可能是化合反應(yīng),例如,一氧化碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,不符合題意;C、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng),不一定有氣體生成,不符合題意;D、生成兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),也可能是其他反應(yīng),例如,碳酸分解生成二氧化碳和水,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】區(qū)分四種基本反應(yīng)類型方法是掌握它們各自的反應(yīng)通式,化合反應(yīng):,分解反應(yīng):,置換反應(yīng):,復(fù)分解反應(yīng):。10、C【解析】
A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后,氯化鈉的質(zhì)量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,故A錯(cuò)誤;
B、紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小應(yīng)明顯小于五分之一,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度是30g,所以小于t1℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和,故C正確;
D、向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的鋅粉,鋅會(huì)先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),B點(diǎn)溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽(yáng)離子,故D錯(cuò)誤。
故選:C。【點(diǎn)睛】本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程并能結(jié)合圖象分析問(wèn)題。11、C【解析】試題分析:A、托盤天平應(yīng)遵守“左物右碼”的原則,錯(cuò)誤,B、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,錯(cuò)誤,C、進(jìn)行蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止局部受熱而導(dǎo)致液體飛濺,正確,D、滴加液體時(shí),滴管應(yīng)懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作12、D【解析】
A、在原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此A錯(cuò)誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯(cuò)誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達(dá)到著火點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)氣體0.03%,D正確。故選D。13、A【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。根據(jù)方程式可知,反應(yīng)前有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子。反應(yīng)后有8個(gè)氫原子、6個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子。所以2X分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成。所以X的化學(xué)式為CO2。A正確;B、N2O4中氧元素顯-2價(jià)。設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,可得:(x)×2+(-2)×4=0,解得x=+4。B錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)是化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律。D錯(cuò)誤。故選A。14、C【解析】
A.夜晚家中燃?xì)庑孤?,不能開燈檢查,否則電火花會(huì)引燃燃?xì)馀c空氣的混合氣體發(fā)生事故,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.水能導(dǎo)電,家用電器著火,用水撲滅會(huì)引起家用電器短路發(fā)生爆炸,應(yīng)先切斷電源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.油鍋著火,用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣,實(shí)現(xiàn)滅火的目的,選項(xiàng)正確;D.房間著火,立即打開門窗會(huì)使得室外空氣涌入室內(nèi),提供充足氧氣使火勢(shì)更旺,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。15、B【解析】
用小刀能切下,說(shuō)明石蠟質(zhì)軟,放入水中不溶解,且浮在水面上,則密度比水小,而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、磷礦粉氯化銨NH4Cl【解析】
磷礦粉是灰白色的粉末;銨鹽和顯堿性的物質(zhì)混合能生成有刺激性氣味的氣體氨氣;氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、還能提高產(chǎn)量。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A長(zhǎng)頸漏斗b二氧化錳是粉末狀物質(zhì)【解析】
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)原理為,是固體加熱型反應(yīng),故選用的發(fā)生裝置是A;儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳的密度大于空氣,故氣體應(yīng)從b端通入;若要檢驗(yàn)收集的氣體是否為二氧化碳,需向集氣瓶中加入適量澄湑石灰水并振蕩,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;裝置能用于二氧化錳和過(guò)氧化氫制取氧氣,但不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,因?yàn)槎?/p>
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