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文檔簡介

浙江省紹興市海亮重點名校2024屆中考化學考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列事例不能用分子運動相關(guān)知識解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚2.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的3.下列說法錯誤的是A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B.在化學反應中,只有燃燒才能放出熱量C.地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V34.下列關(guān)于金屬材料的說法中正確的是()A.鋁制品表面應常用鋼刷擦洗B.可用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液C.焊錫(錫鉛合金)的熔點低,常用來焊接金屬D.鋼因為比生鐵的含碳量高,所以應用范圍更廣5.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D.汞的相對原子質(zhì)量為200.66.下列圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A.標簽受損 B.不會產(chǎn)生氧氣 C.燈內(nèi)酒精燃燒 D.量得的液體偏小7.下列實驗正確的是()A.滴加液體 B.加入酒精C.稱量NaOH固體 D.驗證質(zhì)量守恒定律8.通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A.A B.B C.C D.D9.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學式為A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O310.如圖所示,將少量液體X加入燒瓶中,觀察到氣球逐漸膨脹。下表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是() ①②③④過氧化氫溶液水水水二氧化錳氯化鈉氫氧化鈉硝酸銨 A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是化學學習的重要工具,依據(jù)如圖回答問題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學反應中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號表示)(2)表中下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的有_____.A12號和4號B12號和2號C12號和13號D10號和2號.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學反應在防治環(huán)境污染中個扮演了重要角色。某工廠廢氣中國男的SO2,可用以下方式處理。方式一:2SO2+O2+2CaO=2CaSO4;方式二:2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O;試計算:(已知:CaSO4的價格為700元/噸)(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,這兩種元素是硫元素和__________。(2)若用方式一處理12.8tSO2,所得產(chǎn)品價值_____元?(3)若用方式二處理12.8tSO2,剛好用去100t一定濃度的NaOH溶液,求NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),如圖表示煤氣化過程中某一反應的微觀示意圖,則該化學反應方程式為_____,生成物的質(zhì)量比為_____;由圖可獲得的信息是_____。14.學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更能合理地解決實際問題。下表列出生活中部分常見的問題和解決方法。生活中常見問題(1)冰箱、汽車內(nèi)有異味(2)洗滌油污(3)被螞蟻、蚊子叮咬解決方法在冰箱、汽車內(nèi)放活性炭使用洗潔精清洗涂上肥皂水請你用化學知識分別敘述上表中三種解決方法的原理(1)_________(2)________(3)_______五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.張南同學所在的化學活動小組同學在化學實驗課上,進行酸和堿的某些化學性質(zhì)實驗,實驗情況如下(微溶物質(zhì)按照難溶性處理):張南同學進行氫氧化鈉的性質(zhì)實驗,如圖實驗一所示,首先張南取氯化鐵溶液于試管A中,觀察到氯化鐵溶液的顏色為(1)_____,向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中又觀察到有(2)_____色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色;張南向試管B中加入氫氧化鈉溶液,實驗過程中觀察到明顯現(xiàn)象。兩個實驗驗證了氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液發(fā)生了化學反應。小崗同學觀察張南同學的實驗過程后,進行了鹽酸的性質(zhì)實驗,如圖實驗二所示,請寫出在試管D中實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式是:(3)_____。小崗同學實驗后將試管D中物質(zhì)過濾后與試管C中物質(zhì)倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,小崗同學得出結(jié)論:試管C溶液中碳酸鈉有剩余,試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余,請對小崗同學得出的結(jié)論進行評價(4)_____。張南同學將A、B兩支試管中的濾液倒入小崗實驗的廢液缸中,廢液缸中無明顯現(xiàn)象,為了確定廢液缸中廢液的成分,進行如下實驗:小崗同學的實驗:取少量廢液,滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象?;瘜W活動小組同學根據(jù)上述所有實驗,確定溶液中一定不含有的離子有(5)_____(填離子符號)。根據(jù)上述實驗探究過程可總結(jié)出:在確定溶液中一定不存在的離子時,可根據(jù)(6)_____判斷得出正確的結(jié)論。16.某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究,測定其中鎂的質(zhì)量分數(shù)。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應,但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應:;。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。[方案設計]他們利用實驗室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案:方案一:鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案二:鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案三:鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評價](1)方案三中最后的灼燒產(chǎn)物的主要成分為水和_____(用化學式表示)。(2)小段認為三個方案理論上均可行,但方案三不如其它方案,理由是_____。[實驗設計]實驗小組根據(jù)方案二設計了如下圖所示(圖中的鐵架臺已省略)的實驗裝置。(3)你認為選擇裝置_____(填“甲”或“乙”)測定鎂的質(zhì)量分數(shù)更合理,誤差更小,理由是_____。(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測得氣體的體積會_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。[交流討論](5)實驗小組成員通過交流討論后重新設計了方案:①稱取鋁鎂合金質(zhì)量;②加入足量的_____;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質(zhì)量。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、品紅的溶解是因為品紅的分子在不斷地運動,品紅分子運動擴散到水中形成的,選項正確;B、籃球充氣是因為氣體分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項正確;C、酒精揮發(fā)是因為酒精分子在不斷的運動,酒精分子不斷擴散到空氣中,選項正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點解釋柳絮飛揚現(xiàn)象,選項錯誤,故選D。2、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì);B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗3、B【解析】A、在化學反應中不是只有燃燒反應才能放出熱量,生石灰與水反應沒有發(fā)生燃燒,放出了大量的熱,故選項說法錯誤;B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項說法正確;C、地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Si>Al,故選項說法錯誤;D、分子之間存在間隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故說法錯誤。點睛:物質(zhì)發(fā)生化學變化時的能量變化,就是在物質(zhì)發(fā)生化學反應的同時,通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生。當然,有時也涉及到其它形式的能量轉(zhuǎn)化問題;例如,電解水時,電能轉(zhuǎn)化成了化學能;燃料電池時,化學能轉(zhuǎn)化成了電能。4、C【解析】A.常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品表面不能常用鋼刷擦洗,以免刮掉保護膜;B.波爾多液的主要成分是硫酸銅,鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,使藥效降低;C.焊錫(錫鉛合金),合金的熔點低,可用來焊接金屬;D.鋼因為比生鐵的含碳量低,鋼的性質(zhì)與生鐵不同,比生鐵有很多優(yōu)良的性能,所以應用范圍更廣;選C5、A【解析】

A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故汞的相對原子質(zhì)量為200.6,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。6、B【解析】

A、標簽沒有向著手心,液體流出會腐蝕標簽,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;B、加熱固體氯酸鉀,試管口沒有向下傾斜,可能導致試管炸裂,不會影響產(chǎn)生氧氣的量,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致,符合題意;C、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,可能會燈內(nèi)酒精燃燒,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意;D、讀取液體體積,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)不正確,圖示的“錯誤操作”,與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致,不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,添加酒精時要用漏斗,圖中所示操作正確;C、氫氧化鈉溶液是強堿,具有很強的腐蝕性,直接放在濾紙上會腐蝕托盤,應把氫氧化鈉放在小燒杯中,圖中所示操作錯誤;D、鹽酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,所以驗證質(zhì)量守恒定律不能將稀鹽酸和Na2CO3粉末在燒杯中混合,而應該在密閉容器中進行實驗,圖中所示操作錯誤。故選B。8、D【解析】

A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對應正確,不符合題意;D、點燃從導管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。9、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、7,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為Sb2O3。故選D?!军c睛】由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變。10、B【解析】

要使圖示的小氣球鼓起來,就要使瓶內(nèi)壓強增大,要使瓶內(nèi)壓強增大可通過升溫或放出氣體實現(xiàn)。即要使小氣球鼓起來,所加入的液體與瓶中固體要么放出大量的熱要么生成氣體?!驹斀狻竣俣趸i和過氧化氫溶液混合能生成大量的氧氣,會使氣球膨脹起來。

②氯化鈉溶于水后,溫度沒有明顯變化,氣球沒有明顯變化。

③氫氧化鈉固體溶于水會放出大量的熱,瓶中氣溫升高氣體膨脹體積變大,瓶內(nèi)壓強增大,小氣球鼓起來。

④NH4NO3粉末溶于水,溫度降低,瓶內(nèi)壓強減小,氣球會變小。

能使氣球逐漸膨脹的是①③故選B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鎂金屬失Mg2+AD【解析】

最外層電子數(shù)小于4,在化學反應中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應中易得到電子?!驹斀狻浚?)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個電子而帶兩個單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號鎂和4號鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號鎂易失電子,2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號鎂和13號鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號氖和2號氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、氧元素1904016%【解析】

(1)CaSO4中有兩種元素的質(zhì)量分數(shù)呈整數(shù)倍關(guān)系,為32:(16×4)=1:2,這兩種元素是硫元素和氧元素。(2)解:設若用方式一處理12.8tSO2,生成的硫酸鈣的質(zhì)量為xx=27.2t

所得產(chǎn)品價值700元/t×27.2t=19040元答:所得產(chǎn)品價值19040元。(3)設NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。y=16tNaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):×100%=16%答:NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO+3H2H2O+CH49:8甲烷是可以再生的能源等(合理即可)【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知,則該化學反應是由CO和H2反應生成CH4和H2O;化學方程式為CO+3H2H2O+CH4,生成物H2O與CH4的質(zhì)量比為18:16=9:8;由圖可獲得的信息是甲烷可以通過該反應制得,所以,甲烷是可以再生的能源等(合理即可)。故填:CO+3H2H2O+CH4;9:8;甲烷是可以再生的能源等(合理即可)【點睛】可以先通過圍觀示意圖,對應寫出其反應物和生成物分別是什么,然后寫出生成物,進而分析其質(zhì)量比,分子個數(shù)比等。14、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味洗潔精對油污起到了乳化作用酸堿中和反應【解析】

(1)活性炭具有吸附性,可以除去冰箱、汽車中的異味;(2)洗潔精中含有乳化劑,對油污起到了乳化作用,所以餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的乳化作用;(3)螞蟻、蚊子的毒液顯酸性,而肥皂水顯堿性,肥皂水能中和毒液中的酸性物質(zhì),起到了緩解癥狀的目的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、黃色紅褐色HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的Ag+、Fe3+、CO32-、OH-實驗現(xiàn)象、與一定存在的離子反應的離子不存在【解析】

[實驗一]將氯化鐵溶液于試管A中,在溶液中鐵離子均為黃色,因此觀察到氯化鐵溶液的顏色為黃色,向試管A中逐滴加入氫氧化鈉溶液過程中,氯化鐵和氫氧化鈉反應生成了紅褐色的氫氧化鐵和氯化鈉,溶液中的鐵離子減少,使得溶液由黃色變?yōu)闊o色,可以觀察到有紅褐色沉淀產(chǎn)生,最終溶液變?yōu)闊o色。故填:黃色;紅褐色[實驗二]在試管D中滴加鹽酸,鹽酸和硝酸銀反應生成白色的氯化銀沉淀和硝酸,實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式是:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3。小崗同學實驗后將試管D中物質(zhì)過濾后與試管C中物質(zhì)倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)只有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,小崗同學得出結(jié)論:試管C溶液中碳酸鈉有剩余,試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余,小崗同學得出的結(jié)論不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的;故填:HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3;不正確,若D試管中鹽酸不過量,鹽酸與硝酸銀反應一定會產(chǎn)生硝酸,硝酸會和碳酸鈉反應產(chǎn)生二氧化碳,出現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象。所以,試管C溶液中碳酸鈉有剩余是正確的,而試管D過濾后的溶液中鹽酸有剩余是錯誤的[實驗驗證]小崗同學的實驗:取少量廢液,滴入一定量氫氧化鈉溶液后觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象。說明廢液中有氯化鎂,氫氧化鈉與氯化鎂產(chǎn)生了白色沉淀

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