2024年04月山東東營(yíng)港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用30人筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)）高頻考題后附答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年04月山東東營(yíng)港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用30人筆試歷年（難與易錯(cuò)考點(diǎn)薈萃）高頻考題后附答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.李某剛滿15歲，因家境困難而輟學(xué)在一家手工作坊打工，月入2800元，能夠維持自己的基本生活所需。關(guān)于李某的行為能力，下列說(shuō)法中，正確的是（

）。A.無(wú)民事行為能力B.完全民事行為能力C.限制民事行為能力D.無(wú)條件民事行為能力2.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列行為不利于逃生的是：A.用濕毛巾捂住口鼻，采取低姿爬行方式逃離B.按疏散標(biāo)志沿樓梯通道安全疏散C.打開(kāi)門窗，利于有毒氣體擴(kuò)散D.向窗外揮舞顏色鮮艷的衣物3.依據(jù)我國(guó)民法典，下列關(guān)于無(wú)因管理的說(shuō)法，正確的有（

）。A.管理人管理他人事務(wù)時(shí)，不得中斷管理B.管理人可以請(qǐng)求受益人償還因管理事務(wù)支出的必要費(fèi)用C.管理人應(yīng)將管理事務(wù)及時(shí)通知受益人D.管理人在管理時(shí)應(yīng)當(dāng)具有為他人謀利益的意思4.某公司要從趙、錢、孫、李、周、吳等6位職員中挑選兩人出國(guó)洽談項(xiàng)目，在挑選時(shí)注意到了以下情況：（l）吳與錢不能同去；（2）只有孫去時(shí)，錢才能去；（3）若李去，則周也去；（4）要么趙去，要么李去；（5）如果錢不去，則趙也不能去；（6）由于某種原因，孫不能去。據(jù)此，可以推出：A.趙、周兩人去B.李、吳兩人去C.李、周兩人去D.錢、吳兩人去5.認(rèn)真∶一絲不茍（

）。A.清楚∶一清二楚B.正確∶分毫不差C.溫暖∶風(fēng)和日麗D.干凈∶一塵不染6.平靜∶講述A.欣喜∶接受B.惱怒∶言論C.悲哀∶哀樂(lè)D.快樂(lè)∶行為7.有編號(hào)為1—13的卡片，每個(gè)編號(hào)有4張，共有52張卡片。問(wèn)至少摸出多少?gòu)垼涂杀ＷC一定有3張卡片編號(hào)相連？A.27張B.29張C.33張D.37張8.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃?！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。”成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧9.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商10.人類成為萬(wàn)物之靈的主要條件是發(fā)展了語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基本的信息________。文字、傳聲技術(shù)和電腦提高了語(yǔ)言的________功能，國(guó)家共同語(yǔ)和國(guó)際共同語(yǔ)擴(kuò)大了語(yǔ)言的________范圍。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.符號(hào)交際交換B.手段形象使用C.載體傳播流通D.工具互動(dòng)言說(shuō)11.①每年清明節(jié)期間，新茶初出，最適合參斗②斗茶，即比賽茶的優(yōu)劣，又名斗茗、茗戰(zhàn)，始于唐、盛于宋，是古代有錢有閑人的一種雅玩③斗茶的場(chǎng)所，多選在有規(guī)模的茶葉店，前后二進(jìn)，前廳闊大，為店面；后廳狹小，兼有廚房，便于煮茶④在古代，斗茶可謂風(fēng)靡一時(shí)，如同西班牙斗牛一般惹人眷愛(ài)。但不同的是，斗茶要文雅得多，其文化內(nèi)涵也十足豐富⑤有些人家，有比較雅潔的內(nèi)室，或花木扶疏的庭院，或臨水，或清幽，都是斗茶的好場(chǎng)所⑥宋代是一個(gè)極講究茶道的時(shí)代，宋徽宗趙佶撰《大觀茶論》，蔡襄撰《茶錄》，黃儒撰《品茶要錄》，可見(jiàn)宋代斗茶之風(fēng)極盛上述句子按語(yǔ)序排列組合最連貫的一項(xiàng)是：A.⑥③⑤②①④B.④②⑥①③⑤C.②①③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④12.詩(shī)人葉賽寧曾說(shuō)過(guò)：“找到家園。就是勝利。”這

是一個(gè)充滿誘惑的真理。

尋找家園是一條遙遙無(wú)期的苦路，

卻是人命中注定將始終面對(duì)的精神

。A.終將盡管但目標(biāo)B.無(wú)疑雖然但指盼C.終將雖然然而目標(biāo)D.無(wú)疑盡管然而指盼13.會(huì)意，是指用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)立漢字，根據(jù)各自的含義組合而成一個(gè)新漢字的造字法。這種造字法所造出的字，就是會(huì)意字。根據(jù)上述定義，下列不屬于會(huì)意字的是：A.樹(shù)B.明C.眾D.尖14.員工小周在前三個(gè)季度請(qǐng)了28天病假，10月他生病住院需請(qǐng)假5天，請(qǐng)問(wèn)這五天的請(qǐng)假流程和工資發(fā)放狀況為（

）。A.向直屬主管請(qǐng)假，5天均發(fā)放工資B.向副總經(jīng)理請(qǐng)假，5天均發(fā)放工資C.向直屬主管請(qǐng)假，扣除3天工資D.向副總經(jīng)理請(qǐng)假，扣除3天工資15.隨機(jī)生成一個(gè)首位不為0且每位上的數(shù)字各不相同的七位數(shù)QQ號(hào)碼的概率為多少？（）A.B.C.D.16.出口商品∶貿(mào)易壁壘∶內(nèi)銷A.期末考試∶發(fā)揮失?！昧艏?jí)B.商業(yè)演出∶突發(fā)事件∶取消C.預(yù)定航班∶惡劣天氣∶改簽D.合約訂單∶無(wú)故違約∶訴訟17.張莊村欲將80畝山地承包給吳某，能夠與吳某訂立承包合同的主體是（

）。A.張莊村村民委員會(huì)B.張莊村休閑旅游公司C.張莊村村委監(jiān)督委員會(huì)D.張莊村農(nóng)民山珍專業(yè)合作社18.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡19.國(guó)家工作人員挪用救災(zāi)款歸個(gè)人使用的，（

）。A.以挪用特定款物罪處罰B.以挪用特定款物罪加重處罰C.以挪用公款罪從重處罰D.以挪用公款罪處罰20.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵21.下列詩(shī)詞中除（

）外，其他三項(xiàng)的作者均為同一人。A.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)B.塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑C.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳D.玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路22.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車∶車禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡23.1901年12月10日，第一屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給德國(guó)科學(xué)家：A.波爾B.倫琴C.法拉第D.門捷列夫24.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的25.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑苛刻B.調(diào)侃尖酸C.揶揄刻薄D.嘲弄刻毒26.某教育學(xué)家指出我們應(yīng)該用立法的方式來(lái)限定兒童的最大學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，以此來(lái)保證兒童的自由活動(dòng)時(shí)間。所以，該項(xiàng)法律能夠推動(dòng)兒童創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。下列可以作為上述論證前提的是：A.立法的目的是為了減輕兒童的負(fù)擔(dān)B.創(chuàng)新思維對(duì)兒童的全面發(fā)展至關(guān)重要C.自由活動(dòng)時(shí)間太少是創(chuàng)新思維發(fā)展的重要阻礙D.很多兒童因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重而沒(méi)有充足活動(dòng)時(shí)間27.4

7

10

13

（

）A.15B.16C.17D.1828.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園現(xiàn)在的小樹(shù)澆水，可當(dāng)他們到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有三個(gè)學(xué)生，而小樹(shù)也澆過(guò)了。甲說(shuō)：“是乙干的?！币艺f(shuō)：“不是我干的?！北f(shuō)：“不是我干的?！边@三個(gè)人中有兩個(gè)說(shuō)了假話，一個(gè)說(shuō)了真話。由此可知，澆樹(shù)的是：A.甲B.乙C.丙D.其他人29.①幾成禿山②山體滑坡③大雨連日④亂采礦石⑤濫伐林木A.⑤①④③②B.⑤①③②④C.⑤④①③②D.⑤④③②①30.①無(wú)論角色大小、是否主演，好的演員都會(huì)以自己的職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神對(duì)觀眾負(fù)責(zé)。②沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)沉浸角色的前期準(zhǔn)備，就不會(huì)有形神兼?zhèn)涞暮笃谘堇[。③表演中敷衍了事，觀眾一眼就能看出來(lái)。④影視表演最終要靠作品說(shuō)話，演員走紅后如果不注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，最終會(huì)淪為低檔快消品，在商業(yè)價(jià)值被消費(fèi)殆盡后，最終被淘汰?！皼](méi)有小角色，只有小演員。”是原文中的句子，其最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵篈.①B.②C.③D.④31.下列選項(xiàng)中，不涉及化學(xué)變化的是：A.炎炎夏日買西瓜榨成汁解暑B.生石灰吸水變成粉末C.玻璃店用金剛石刀，裁切成玻璃D.干冰在空氣中容易升華變成二氧化碳?xì)怏w32.A.0B.2C.4D.633.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》。”另一位語(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽(tīng)比刻意地念效果更好34.對(duì)等網(wǎng)絡(luò)，是一種對(duì)等者之間分配任務(wù)和工作負(fù)載的分布式應(yīng)用架構(gòu)，它與目前網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)主導(dǎo)地位的客戶端和服務(wù)器結(jié)構(gòu)的一個(gè)本質(zhì)區(qū)別是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器），在網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)的地位都是對(duì)等的，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能，每個(gè)節(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他節(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他節(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的是：A.因特網(wǎng)上提供下載鏈接的免費(fèi)電影分享網(wǎng)站B.可以直接從任意一臺(tái)安裝同類軟件的PC上下載或上傳的文件系統(tǒng)C.進(jìn)行流水線規(guī)劃、流程控制并接受質(zhì)檢報(bào)告反饋的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)D.面向廣大師生進(jìn)行新聞發(fā)布、課程安排、規(guī)章制度宣傳的校園官網(wǎng)35.閃電戰(zhàn)∶戰(zhàn)術(shù)∶突襲A.潤(rùn)滑油∶機(jī)械∶減震B(yǎng).斑馬線∶標(biāo)記∶通過(guò)C.防空洞∶轟炸∶隱蔽D.戈壁灘∶地形∶干旱36.有語(yǔ)病的是：A.通過(guò)這次徒步使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)圓滿的智慧B.這幾年來(lái)，我就是默對(duì)這些東西，悼念傅雷C.他雖無(wú)可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī)，卻有一個(gè)普通人勤奮的一生D.母親的苦難偉大，在我心中滲透透徹37.共同犯罪是指（

）以上共同故意犯罪。A.二人B.四人C.三人D.五人38.《水滸傳》中有（

）將，其中（

）天罡和（

）地煞。A.108，24，84B.108，36，72C.109，36，73D.108，48，6039.一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū)，癌癥的發(fā)病率較高；而牛奶人均消費(fèi)量少的地區(qū)，癌癥發(fā)病率極低。有人據(jù)此得出結(jié)論：飲用牛奶會(huì)使癌癥的發(fā)病率上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.癌癥發(fā)病率高的地區(qū)，其他疾病的發(fā)病率相對(duì)較低B.牛奶含鈣量高，吸收好，而且睡前喝牛奶有助于睡眠C.調(diào)查中牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū)，人口總數(shù)也相對(duì)較大D.牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū)居民壽命較長(zhǎng)，且罹患癌癥的主要是中老年人40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D41.一方面確保法律面前人人平等，同時(shí)又允許有人觸犯法律而不受制裁，這是不可能的。以下哪項(xiàng)最符合題干的斷定？A.或者允許有人凌駕于法律之上，或者任何人觸犯法律都要受到制裁，這是必然的B.任何人觸犯法律都要受到制裁，這是必然的C.有人凌駕于法律之上，觸犯法律而不受制裁，這是可能的D.如果不允許有人觸犯法律可以不受制裁，那么法律面前人人平等是可能的42.直線—職能制適合的組織特征是：A.發(fā)展壯大后B.產(chǎn)品品種較為單一C.規(guī)模大D.運(yùn)營(yíng)地點(diǎn)分散43.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.數(shù)罪并罰時(shí)，如果數(shù)罪中有判處附加刑的，那么附加刑：A.無(wú)法執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行45.幾乎所有信息完整準(zhǔn)確的快遞都能在投出后1天內(nèi)送達(dá)目的地。信息完整準(zhǔn)確而1天內(nèi)未能送達(dá)的快遞往往是在投遞過(guò)程中毀損了。事實(shí)上，多數(shù)快遞都是在發(fā)出后2天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才能送達(dá)目的地的。由此可以推出：A.不少信息完整準(zhǔn)確的快遞都在投遞過(guò)程中毀損了B.信息不完整準(zhǔn)確的快遞都不會(huì)在1天內(nèi)被送達(dá)C.相當(dāng)多的快遞的信息都不夠完整準(zhǔn)確D.1天內(nèi)送達(dá)的快遞多于1~2天才送達(dá)的快遞46.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子，它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館；②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館；③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；④小張去看的動(dòng)物年齡最小；⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是：A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝47.短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用睡眠模式，能耗可下降到50%以下。0.正確1.錯(cuò)誤48.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.5949.他沒(méi)有吭聲，若有所思地________著那盆花，桃紅的花朵，像燃燒著的小燈籠，把他________人生，照的色彩明艷。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打量

暗淡B.比量

暗淡C.打量

黯淡D.比量

黯淡50.針對(duì)這一情況，我處已經(jīng)采取了________，任何單位和個(gè)人不得________進(jìn)入辦公大樓。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辦法

擅自B.措施

擅自C.辦法

私自D.措施

私自51.小明計(jì)劃到商店為自己購(gòu)買衣服和鞋子，預(yù)算不超過(guò)800元，已知衣服每套的售價(jià)是99元，每雙鞋子的售價(jià)是67元，如果小明至少要買4套衣服和3雙鞋。那么他有多少種不同的購(gòu)買方式？A.5B.7C.8D.452.創(chuàng)新：發(fā)展A.批評(píng)：進(jìn)步B.辭舊：迎新C.競(jìng)賽：奪冠D.學(xué)習(xí)：提高53.我國(guó)財(cái)政收入最主要的來(lái)源是國(guó)家憑借國(guó)有資產(chǎn)所有權(quán)獲得的利潤(rùn)、租金、股息、紅利、資金使用費(fèi)等收入。（

）0.正確1.錯(cuò)誤54.在某次考試中，有3個(gè)關(guān)于北京旅游景點(diǎn)的問(wèn)題，要求考生每題選擇某個(gè)景點(diǎn)的名稱作為唯一答案。其中6位考生關(guān)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下：第一位考生：天壇、天壇、天安門第三位考生：故宮、故宮、天壇第五位考生：天安門、故宮、天安門第二位考生：天安門、天安門、天壇第四位考生：天壇、天安門、故宮第六位考生：故宮、天安門、故宮考試結(jié)果表明，每位考生都至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)以上陳述，可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是：A.天安門、故宮、天壇B.故宮、天安門、天安門C.天壇、故宮、天壇D.天壇、天壇、故宮55.收買被拐賣的婦女、兒童、對(duì)被買兒童沒(méi)有虐待行為，不阻礙對(duì)其進(jìn)行解救的，應(yīng)當(dāng)從輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤56.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.發(fā)光纖維——螢火蟲B.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴57.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只死螳螂，立刻回洞找來(lái)10只螞蟻搬，搬不動(dòng)；然后每只螞蟻回去各找來(lái)10只螞蟻，還是搬不動(dòng)；于是每只螞蟻又回去找來(lái)10個(gè)伙伴，大家齊心協(xié)力，終于把死螳螂拖回洞里。問(wèn)一共有多少只螞蟻參加了搬運(yùn)？A.1210B.1257C.1331D.144158.“等了好久終于等到今天，夢(mèng)了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，前途漫漫任我闖，幸虧還有你在身旁。盼了好久終于盼到今天，忍了好久終于把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，那些不變的風(fēng)霜早就無(wú)所謂，累也不說(shuō)累?！眲?lì)志歌曲《今天》中的歌詞，給我們的哲學(xué)感悟有：①事物發(fā)展的道路是曲折的②信念是實(shí)現(xiàn)理想的決定力量③實(shí)現(xiàn)理想需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性④量的積累必然推動(dòng)事物的發(fā)展A.①②B.②③C.①③D.③④59.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.綠洲：荒漠A.開(kāi)放：樂(lè)觀B.白玉：玉石C.翠柳：黃花D.冷靜：緊張61.刑事責(zé)任是一種由犯罪行為所引起的法律效應(yīng)，是一種強(qiáng)制犯罪人向國(guó)家承擔(dān)的法律責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤62.以梅宏團(tuán)隊(duì)為研究主力，北京大學(xué)作為第一完成單位研發(fā)的“云端融合的資源反射機(jī)制及高效互操作技術(shù)”改變了傳統(tǒng)“白盒”互操作技術(shù)思路，提出顛覆式的數(shù)據(jù)互操作技術(shù)途徑——“黑盒”思路，通過(guò)揭示信息系統(tǒng)內(nèi)部基于云端融合特性的計(jì)算反射機(jī)理，發(fā)明了通過(guò)系統(tǒng)客戶端外部監(jiān)測(cè)與控制實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能高效互操作的整套技術(shù)及平臺(tái)，突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)價(jià)值鏈上下游的“卡脖子”技術(shù)，使信息孤島開(kāi)放效率得到大幅提升。對(duì)上面這段話，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是：A.黑盒思路突破了信息孤島業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和功能與第三方系統(tǒng)高效互操作這一制約大數(shù)據(jù)的整套技術(shù)和平臺(tái)B.梅宏團(tuán)隊(duì)利用高效互操作技術(shù)揭示了計(jì)算機(jī)反射機(jī)理C.在白盒思路下，信息孤島開(kāi)放效率基本上沒(méi)有什么提升D.黑盒與白盒相比，優(yōu)勢(shì)在于其資源反射機(jī)制和高效互操作技術(shù)63.墻壁

之于（

）相當(dāng)于

地面

之于（

）A.壁爐洞穴B.支撐基礎(chǔ)C.掛鐘屏風(fēng)D.房屋地表64.有一矩形花園，長(zhǎng)比寬多30米，現(xiàn)在花園的四周鋪以等寬的石路。已知路的面積是800平方米，路的外周長(zhǎng)是180米，問(wèn)路寬是多少米？A.4B.5C.6D.365.《大學(xué)》：《中庸》：四書A.泰山：華山：五岳B.物欲：財(cái)欲：六欲C.朝夕：除夕：七夕D.春風(fēng)：秋雨：四季66.下列關(guān)于決策者個(gè)人能力對(duì)決策的影響，說(shuō)法正確的有：A.決策者的組織能力越強(qiáng)，方案越容易實(shí)施B.決策者的學(xué)歷層次越高，提出的決策越科學(xué)有效C.決策者的溝通能力越強(qiáng)，他提出的決策方案越容易通過(guò)D.決策者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力越強(qiáng)，越有可能提出切中要害的決策67.一段朽木上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等，下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵篈.一塊稻田里的全部害蟲B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚C.一片松林中的全部生物D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚68.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在69.鐵路工人張師傅沿鐵路邊勻速步行巡查，一列火車從他身后駛來(lái)?；疖囬L(zhǎng)480米，速度為180千米/小時(shí)，火車經(jīng)過(guò)張師傅身旁的時(shí)間為10秒。張師傅的速度為（

）千米/小時(shí)。A.7.2B.8.5C.9.8D.10.770.下列四個(gè)選項(xiàng)中，你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D71.該單位共有職工（

）名。A.25B.45C.50D.5572.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?，所以珍惜C.逝水流年，擁有不如懷念D.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常73.（

）對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于（

）。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨74.為了使家長(zhǎng)對(duì)孩子課外閱讀給予更多的關(guān)注，四（3）班開(kāi)展了“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，部分家長(zhǎng)將走進(jìn)課堂與孩子分享他們推薦的童書。如果你是組織此項(xiàng)活動(dòng)的老師，需給家長(zhǎng)一些建議。以下哪一建議對(duì)于活動(dòng)的順利開(kāi)展最為關(guān)鍵？A.精選符合兒童心理的圖書，激發(fā)孩子的閱讀興趣B.給學(xué)生準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)聽(tīng)講認(rèn)真的學(xué)生C.講解圖書時(shí)表達(dá)要清晰、準(zhǔn)確，可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題D.要讓學(xué)生手中有書，便于他們自主閱讀75.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽，共得131分。已知每人得分各不相同，且最高是21分，則最低分最少可能是多少?A.2B.3C.4D.576.引力波是時(shí)空的漣漪，它是由宇宙中的一些最為劇烈的事件產(chǎn)生的，如大質(zhì)量致密天體的碰撞或合并事件。引力波的存在早在1916年便已經(jīng)由愛(ài)因斯坦預(yù)言，當(dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦證明了加速下的大質(zhì)量物體將會(huì)扭曲時(shí)空，并產(chǎn)生從該源頭發(fā)出的時(shí)空漣漪。這種“漣漪”將以光速穿過(guò)宇宙，攜帶著關(guān)于產(chǎn)生它們的那次災(zāi)難性事件和引力本質(zhì)的珍貴信息。對(duì)這段文字理解正確的是（

）。A.引力波1916年被證實(shí)存在B.加速下的大質(zhì)量物體將會(huì)扭曲時(shí)空，產(chǎn)生引力波C.引力波的概念和特點(diǎn)D.引力波可以觀察到77.三人在一起猜測(cè)晚會(huì)節(jié)目的順序。甲說(shuō)：“一班第一個(gè)出場(chǎng)，二班第三個(gè)出場(chǎng)?！币艺f(shuō)：“三班第一個(gè)出場(chǎng)，四班第四個(gè)出場(chǎng)?！北f(shuō)：“四班第二個(gè)出場(chǎng)，一班第三個(gè)出場(chǎng)?！苯Y(jié)果公布后，發(fā)現(xiàn)他們的猜測(cè)都只對(duì)了一半。由以上可以推出，節(jié)目的正確出場(chǎng)順序是：A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四78.教育孩子的首要目的________是讓孩子聽(tīng)話，________要讓孩子能夠權(quán)衡利弊、思考更好的處理方式、考慮自己的行為可能導(dǎo)致什么后果，我們作為孩子的向?qū)?，就?yīng)該為孩子的這一邏輯思維過(guò)程清除所有障礙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不止

還B.只有

才會(huì)C.即使

也D.雖然

但是79.“知屋漏者在宇下，知政失者在草野?！边@一古訓(xùn)蘊(yùn)含的哲理是：A.人的經(jīng)驗(yàn)是判斷是非得失的根本尺度B.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)更重要C.感性認(rèn)識(shí)高于理性認(rèn)識(shí)D.人民群眾的直接經(jīng)驗(yàn)即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)80.已知一個(gè)箱子中裝有12件產(chǎn)品，其中有2件次品。若從箱子中隨機(jī)抽取2件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，則恰好抽到1件次品的概率是：A.B.C.D.81.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來(lái)西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無(wú)不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋，議論層層推進(jìn)，雄辯有力，異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理，看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事，有的人還真相信了。D.公務(wù)員，望文生義，就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。82.圖示方法是幾何學(xué)的一種常用方式，這種方法使這門課程比較容易學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生們得到了對(duì)幾何概念的直觀理解，這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力，對(duì)代數(shù)進(jìn)行圖解，相信會(huì)有同樣的教學(xué)效果，雖然對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說(shuō)是抽象的，而非想象的。上述議論最不可能支持以下的判斷是（

）。A.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的數(shù)學(xué)方法B.通過(guò)圖示獲得直觀并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟C.培養(yǎng)處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一D.具有很強(qiáng)的處理抽象運(yùn)算符號(hào)能力的人不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力83.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙84.在某次學(xué)術(shù)會(huì)議上，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識(shí)李博士的人，張教授都認(rèn)識(shí)；只要是有些人不認(rèn)識(shí)的人，趙研究員全都認(rèn)識(shí)；新參加會(huì)議的研究生小王不認(rèn)識(shí)與會(huì)的任何人。根據(jù)以上陳述，可以得出：A.張教授與趙研究員相互認(rèn)識(shí)B.張教授認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員不認(rèn)識(shí)張教授C.張教授與趙研究員相互不認(rèn)識(shí)D.張教授不認(rèn)識(shí)趙研究員，但趙研究員認(rèn)識(shí)張教授85.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商86.汽車旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是（

），可以開(kāi)闊駕駛員的視野。A.凸面鏡B.凸透鏡C.凹面鏡D.凹透鏡87.下列依次與蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、壯族對(duì)應(yīng)正確的是：A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、薩其馬B.馬頭琴、冬不拉、銅欽、葫蘆絲、蘆笙C.那達(dá)慕大會(huì)、開(kāi)齋節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)、潑水節(jié)D.《嘎達(dá)梅林》《穆斯林的葬禮》《格薩爾王傳》《阿凡提的故事》《劉三姐》88.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑥，②③⑤89.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是:A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼90.2019年9月30日，世界上山區(qū)同類型鋼桁梁懸索橋梁中第一高塔峽谷大橋（

）全面建成。A.赤水河紅軍大橋B.金沙江紅軍大橋C.大渡河紅軍大橋D.白龍江紅軍大橋91.侵犯∶指責(zé)∶憤怒A.贊賞∶感謝∶真誠(chéng)B.幫助∶道歉∶諒解C.誤解∶解釋∶無(wú)意D.搶劫∶反抗∶犯罪92.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確93.下列詩(shī)句描述的情境，發(fā)生在冬季的是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠C.無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)94.臭氧層能保護(hù)地球上的生命免遭短波紫外線的傷害，被譽(yù)為地球上生物生存繁衍的保護(hù)傘。(

)0.正確1.錯(cuò)誤95.火山∶巖漿A.小麥∶面包B.汽車∶尾氣C.海洋∶島嶼D.地下水∶噴泉96.在人類歷史上，科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”“始料不及”甚至“________”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事，我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份________，在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估，少一些獨(dú)斷專行。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.事與愿違

敬畏B.事倍功半

謹(jǐn)慎C.針?shù)h相對(duì)

尊重D.南轅北轍

克制97.有一項(xiàng)工程，甲公司花6天，乙公司再花9天可以完成；或者甲公司花8天，乙公司再花3天可以完成。如果這項(xiàng)工程由甲公司或乙公司單獨(dú)完成，則甲公司所需天數(shù)比乙公司少多少天：A.15B.18C.24D.2798.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.下列事件和人物對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.三清觀斗法顯神威：孫悟空B.撕扇子作千金一笑：襲人C.花和尚倒拔垂楊柳：李逵D.美髯公千里走單騎：趙子龍101.仲裁委員會(huì)在處理人事?tīng)?zhēng)議案件時(shí)，如果遇到（

）情況，仲裁員應(yīng)回避。A.是本案的當(dāng)事人或者當(dāng)事人近親屬B.是本案的代理人員親屬C.與本案的代理人近親D.與本案當(dāng)事人、代理人有關(guān)系，可能影響公正裁決的102.甕安多細(xì)胞動(dòng)物化石能夠證實(shí)“達(dá)爾文的猜想”的原因是：A.甕安多細(xì)胞動(dòng)物化石比伊迪卡拉化石群要早2000萬(wàn)年B.甕安多細(xì)胞動(dòng)物化石是非常特化了的生物類型的化石C.甕安多細(xì)胞動(dòng)物化石是5.8億年前的動(dòng)物胚胎的化石D.甕安多細(xì)胞動(dòng)物化石是前寒武紀(jì)多細(xì)胞動(dòng)物的化石103.下列對(duì)短文的理解，錯(cuò)誤的是：A.在“小春蟲”之前，地球上并不存在真體腔兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物B.高級(jí)動(dòng)物都應(yīng)該是兩側(cè)對(duì)稱的C.目前發(fā)現(xiàn)的生活時(shí)期最早的軟體組織動(dòng)物是生活在5.15億年前D.在發(fā)現(xiàn)“小春蟲”以前，人們并不知道寒武紀(jì)之前也存在兩側(cè)對(duì)稱的多細(xì)胞動(dòng)物104.植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。營(yíng)養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是指由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是（

）。A.扦插紅薯藤種植紅薯B.在海棠樹(shù)上嫁接蘋果枝C.將落花生帶殼種到地里D.將木蘭樹(shù)的枝條壓到土里生根105.在專業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天，每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限，評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效，為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是，過(guò)于依賴“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的，“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系?，F(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同，都是將論文切塊分解后，與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè)，所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是，在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在：A.分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系B.說(shuō)明過(guò)度依賴論文查重的局限C.介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀D.闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D107.8，15，24，35，（

）A.64B.56C.46D.48108.我國(guó)濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線是（

）。A.陰山—賀蘭山一線B.秦嶺—淮河一線C.都連山—巴彥喀拉山一線D.大興安嶺—張家口一線109.①因?yàn)橛杏亚?，在這個(gè)世界上你不會(huì)感到孤單②當(dāng)然，一個(gè)人也可以傲視苦難，在天地間挺立卓然③于是，友情像陽(yáng)光，拂照你如拂照乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣④友情是相知。當(dāng)你需要的時(shí)候，還沒(méi)有講，友人已默默來(lái)到你的身邊⑤但我們不得不承認(rèn)，面對(duì)艱險(xiǎn)，一個(gè)人的意志可以很堅(jiān)強(qiáng)，但辦法有限，力量也會(huì)有限⑥他的眼睛和心都能讀懂你，更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.④⑤①②③⑥B.④⑥①②⑤③C.⑥④⑤①②③D.⑥①⑤③④②110.甲：本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事，可未曾想到，去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了，難道去看看京華就能考上京華嗎？乙：京華畢竟是世界名校，大家都羨慕京華，說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提？（

）A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光的C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)111.工作狂是指主動(dòng)過(guò)度投入甚至沉迷于工作的人，工作狂不一定喜歡工作，可能只是強(qiáng)迫地感到需要工作，這個(gè)稱呼通常被用來(lái)形容某人對(duì)工作過(guò)度投入。根據(jù)以上定義，下列選項(xiàng)不屬于工作狂的是：A.小李不工作就感到非常難受，所以他只要一有空就投入到工作中去B.小徐每天下班在公司學(xué)習(xí)英語(yǔ)，經(jīng)常學(xué)到凌晨才離開(kāi)C.小周每天提前2小時(shí)上班，推遲3小時(shí)下班，想把工作做得盡善盡美D.小王剛到公司，為了塑造一個(gè)好的形象，每天加班到最晚112.3，11，27，51，（

），123，根據(jù)題目給出的規(guī)律，推測(cè)出括號(hào)內(nèi)的數(shù)字。A.82B.83C.84D.85113.2，7，14，25，38，（

）A.54B.55C.57D.58114.關(guān)于事業(yè)單位崗位管理，表述不正確的是（

）。A.實(shí)行崗位管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容B.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位C.小李具有中專學(xué)歷，他可以被聘用為職員崗位D.高級(jí)技師是專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位115.在非正式組織中，共同性較一致的人構(gòu)成其核心，其他人構(gòu)成邊緣部分并呈游離狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)強(qiáng)烈的外部刺激時(shí)，非正式組織可能迅速分化或愈加一致。這主要體現(xiàn)了非正式組織：A.背景上具有共同性B.形式上具有不穩(wěn)定性C.人員構(gòu)成上具有不確定性D.組織行為上具有激烈性116.看過(guò)的電影、照過(guò)的相片如同“備忘錄”，記錄著美好的記憶，棄之可惜；沒(méi)讀的書、沒(méi)看的帖，偶遇就是緣分，如果不馬上保存，就會(huì)在信息洪流中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。句中成語(yǔ)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤117.白鴿：母鴿：鴿A.柿餅：甜餅：餅B.桃花：梨花：花C.零售：網(wǎng)售：買D.水桶：鐵桶：桶118.某品牌果汁飲料的配料表為：水、橙濃縮汁、木糖醇、山梨酸、維生素C、羧甲基纖維素鈉、黃原膠、姜黃、食用香精。下列關(guān)于該飲料中配料所對(duì)應(yīng)的作用類型錯(cuò)誤的是：A.姜黃——色素B.山梨酸——酸度調(diào)節(jié)劑C.維生素C——抗氧化劑D.木糖醇——甜味劑119.法人的分支機(jī)構(gòu)以自己的名義從事的民事活動(dòng)，產(chǎn)生的民事責(zé)任由分支機(jī)構(gòu)獨(dú)立承擔(dān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)選出來(lái)：A.AB.BC.CD.D121.《初學(xué)記?鳥(niǎo)賦》云：“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺?！逼渌鑼懙镍B(niǎo)是A.燕子B.喜鵲C.麻雀D.烏鴉122.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁123.A.2B.1C.0D.3124.下列四個(gè)選項(xiàng)中，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是（

）。A.AB.BC.CD.D125.老字號(hào)：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問(wèn)題：新思考：評(píng)價(jià)D.老物件：新東西：區(qū)分126.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船127.1，2，7，17，34，（

），109，191A.56B.62C.68D.74128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.下列公文結(jié)束語(yǔ)表達(dá)不太妥當(dāng)?shù)挠校篈.以上要求，請(qǐng)予批準(zhǔn)B.如同意，請(qǐng)批復(fù)C.上述意見(jiàn)，是否妥當(dāng)，請(qǐng)指示D.上述意見(jiàn)，請(qǐng)考慮130.21世紀(jì)，我國(guó)建設(shè)成的（

），對(duì)西部地區(qū)的開(kāi)發(fā)起著極其重要的作用。A.青藏鐵路B.青藏公路C.川藏鐵路D.新藏公路131.下列不屬于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是：A.《伯遠(yuǎn)帖》B.《中秋帖》C.《蘭亭序》D.《快雪時(shí)晴帖》132.含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去，像害羞似的。這其中，因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣：如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài)，則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里；反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開(kāi)，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明：A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草133.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”134.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由______階段轉(zhuǎn)向______階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A.高速增長(zhǎng)高水平發(fā)展B.高速發(fā)展高水平發(fā)展C.高速增長(zhǎng)高質(zhì)量發(fā)展D.高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展135.日常生活中的污染以現(xiàn)象可分為不同的種類。下列污染不屬于物理性污染的是（

）。A.遺棄的廢舊熒光燈管B.夜間刺眼的汽車燈光C.歌廳震耳欲聾的音樂(lè)D.變壓器的電磁波136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使下圖中的立體圖形①、②、③和④可組成一個(gè)完整的長(zhǎng)方體。A.AB.BC.CD.D137.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見(jiàn)，計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過(guò)60歲，a戶戶主年齡不滿35歲，戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見(jiàn)更具代表性，物業(yè)采取分層抽樣的方法，從b戶中抽取了4戶，則a的值可能是：A.55B.66C.44D.50138.古代詩(shī)詞中有不少關(guān)于四季降雨的佳句，下列選項(xiàng)中不是描述春雨的是：A.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中B.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂C.土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)D.梧桐葉上三更雨，葉葉聲聲是別離139.顏真卿與唐代另一位以楷書成名的書法家柳公權(quán)并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽(yù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤140.抄送機(jī)關(guān)是版記中的第二要素，使用4號(hào)宋體字，左右各空一行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.若m為整數(shù)，且60＜m＜70。當(dāng)m被2除時(shí)余1，當(dāng)m－1被3除時(shí)余0，則m（

）67。A.大于B.大于等于C.小于D.小于等于142.決策是某一瞬間作出的明確、果斷的決策，不包括在做決策之前所進(jìn)行的一系列準(zhǔn)備活動(dòng)，也不包括在決定之后采取具體措施落實(shí)決策方案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說(shuō)：咱們班有的同學(xué)通過(guò)了；乙同學(xué)說(shuō)：有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)；丙同學(xué)說(shuō)：張明沒(méi)有通過(guò)?？墒聦?shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說(shuō)的都不符合實(shí)際。以下（

）項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況。A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過(guò)C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試144.“一元化領(lǐng)導(dǎo)”是指：A.首長(zhǎng)制B.層級(jí)制C.完整制D.分離制145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D146.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.與大流士一世對(duì)應(yīng)正確的是：A.法國(guó)B.波斯C.意大利D.英國(guó)148.計(jì)算機(jī)中操作碼/數(shù)都由（

）數(shù)碼表示。A.二進(jìn)制B.三十二進(jìn)制C.八進(jìn)制D.十六進(jìn)制149.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D150.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是：A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染，因其不具備治理能力，當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩，經(jīng)催告，對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè)，由安監(jiān)局代為購(gòu)買、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款，經(jīng)催告，廠方拒不繳納罰款，環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全，城管部門催告該店限期拆除，逾期未果，城管部門遂代為拆除151.公文層次序數(shù)中，一般第二層用（

）。A.黑體字B.楷體字C.仿宋體字D.宋體字152.定金是指合同當(dāng)事人為了確保合同的履行，依據(jù)法律規(guī)定，由當(dāng)事人一方在合同訂立時(shí)，或訂立后、履行前，預(yù)先給付對(duì)方當(dāng)事人的金錢。根據(jù)上述定義，判斷下列屬于定金合同的是：A.甲、乙、丙約定:乙如到期未支付貨款，由保證人丙負(fù)責(zé)向甲承擔(dān)付款責(zé)任B.甲為租住乙的房屋，而向乙預(yù)先交付100元C.為了借用乙的拖拉機(jī)，甲乙約定:由甲為乙當(dāng)幫工一天D.甲乙約定:如合同履行期間，任何一方違約，另一方可要求對(duì)方賠付2000元人民幣153.某公司今年利潤(rùn)比去年增加了20%，比去年增加了500萬(wàn)元，今年的利潤(rùn)是（

）萬(wàn)元。A.3000B.2500C.1000D.600154.下列成語(yǔ)所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理與其余三項(xiàng)不一致的是：A.隨機(jī)應(yīng)變B.因勢(shì)利導(dǎo)C.量體裁衣D.削足適履155.832109A.1569～486514473～33584B.4359～798332679～121002C.9573～1501834398～785763D.5611～12476156939～946503156.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目157.用印有“1”、“5”、“6”的三張卡片，可以組成許多不同的三位數(shù)，所有這些三位數(shù)的和為：A.5992B.5993C.5985D.5994158.根據(jù)統(tǒng)計(jì)，有些干部有見(jiàn)義勇為行為，有些干部廉潔自律，有些干部既生活簡(jiǎn)樸又工作熱情。由此可見(jiàn)：A.有些干部既有見(jiàn)義勇為行為又工作熱情B.有些干部既有見(jiàn)義勇為行為又廉潔自律C.有些干部既廉潔自律又生活簡(jiǎn)樸D.有些干部生活簡(jiǎn)樸并且工作熱情159.帕金森定律是指行政機(jī)構(gòu)的層級(jí)會(huì)像金字塔一樣不斷增多，行政人員會(huì)不斷膨脹，每個(gè)人都很忙，但組織效率越來(lái)越低下的現(xiàn)象。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是一個(gè)不稱職的官員，通常會(huì)任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手，兩個(gè)助手再分別為自己找兩個(gè)更無(wú)能的助手，如此類推，就形成了一個(gè)臃腫的組織。根據(jù)以上定義，下列可以用帕金森定律解釋的一項(xiàng)是：

A.某貧困縣有能力的人得不到重用，而那些能力平庸的人又大量超編進(jìn)入行政機(jī)構(gòu)，致使這個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣吃“皇糧”的人不斷增多B.行政管理涉及的因素非常復(fù)雜，管理者不能避免目標(biāo)制訂和執(zhí)行永不出錯(cuò)，管理者需要時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，面對(duì)到來(lái)的失誤和失敗C.某行政部門“根據(jù)貢獻(xiàn)決定晉升”的晉升機(jī)制，導(dǎo)致組織中的相當(dāng)部分人員被推到了與其不相稱的級(jí)別，結(jié)果造成人浮于事，效率低下D.某管理者讓下屬有非常充足的時(shí)間去完成某項(xiàng)工作，結(jié)果下屬不僅把自己弄得一團(tuán)糟，整個(gè)部門也跟著混亂不堪160.（

）

對(duì)于

污染

相當(dāng)于

起訴

對(duì)于

（

）A.防治；駁回B.排放；判決C.農(nóng)藥；原告D.工廠；法院161.等腰梯形ABCD中，AB//DC，AB＝4，DC＝2，AC平分∠DAB，則梯形的高為：A.B.C.2D.3162.甲趁夜深人靜時(shí)潛入某小區(qū)偷盜電動(dòng)車，正準(zhǔn)備騎走時(shí)被保安抓住，甲的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪未遂C.犯罪中止D.犯罪既遂163.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化164.古希臘學(xué)者亞里斯多德在《政治學(xué)》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見(jiàn)療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負(fù)責(zé)。從同樣的理由來(lái)論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會(huì)是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到，一個(gè)統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒(méi)有感情的，人類的本性卻是誰(shuí)都難免有感情。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.法治優(yōu)于人治B.人性決定政治C.法律是過(guò)濾了情感的通則D.最優(yōu)良的政體是不存在的165.王某糾集5人組成了“山口組”，自任首領(lǐng)，命令手下“采取一切可能的手段為組織創(chuàng)收”，其手下在一個(gè)月內(nèi)搶劫4次，重傷2人，劫得財(cái)物若干。上述犯罪行為，王某知情的有2次，參加的只有1次，王某應(yīng)（

）。A.對(duì)其參與的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任B.對(duì)其知情的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任C.對(duì)其知情和參與的犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任D.對(duì)該組織的全部犯罪行為承擔(dān)刑事責(zé)任166.要把A、B、C、D四包不同的商品放到貨架上，但是，A不能放在第一層，B不能放在第二層，C不能放在第三層，D不能放在第四層，那么，不同的放法共有（

）種。A.6B.7C.8D.9167.飛鳥(niǎo)的集體自殺，是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是：鳥(niǎo)類集體自殺，主要是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家的觀點(diǎn)？（

）A.空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的元兇B.飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然事件C.飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死D.火山爆發(fā)產(chǎn)生的大量硫化物造成飛鳥(niǎo)集體死亡168.識(shí)別機(jī)會(huì)是編制計(jì)劃的真正起點(diǎn)。（）0.正確1.錯(cuò)誤169.科學(xué)家們?cè)诮o老鼠準(zhǔn)備的“飲料”里分別加入了糖或甜味劑——安賽蜜。起初，小鼠們兩種飲料都喝。可到了第二天，它們就幾乎完全放棄了甜味劑，只愛(ài)喝真正的糖飲料。更“夸張”的是，被去除了味蕾上的甜味受體的小鼠，舌頭嘗不出任何甜味，也會(huì)偏愛(ài)選擇真正的糖。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，小鼠和人的腦中都有一個(gè)區(qū)域只對(duì)葡萄糖而不是甜味劑有反應(yīng)。這個(gè)區(qū)域在孤束核尾部（簡(jiǎn)稱cNST），隱藏于大腦最原始的區(qū)域——腦干，并不在小鼠處理味覺(jué)的腦區(qū)。根據(jù)上述材料，以下判斷正確的是：A.甜味劑的“甜”和糖的“甜”，作用在味蕾不同的受體上B.無(wú)糖可樂(lè)受人歡迎，并不是因?yàn)樗煤?，而是因?yàn)樗】礐.小鼠能區(qū)別出甜味劑和糖的不同是因?yàn)榇竽X的處理區(qū)域存在差異D.小鼠大腦處理味覺(jué)的區(qū)域僅對(duì)安賽蜜敏感，而cNST則對(duì)葡萄糖敏感170.花∶牡丹∶玫瑰A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車171.車間共40人，技術(shù)考核的平均成績(jī)?yōu)?0分，其中男工平均成績(jī)?yōu)?3分，女工平均成績(jī)78分，該車間共有女工多少人？A.16B.24C.25D.30172.甲某計(jì)劃在深夜對(duì)某小區(qū)的住戶進(jìn)行入室盜竊，已經(jīng)準(zhǔn)備好作案工具，正準(zhǔn)備實(shí)施時(shí)，他突然想到，如果自己被抓，家里的孩子將沒(méi)人照顧，于是放棄了作案，甲的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂173.根據(jù)智利的法律，所有新房屋的建造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開(kāi)建之前________地必須由專業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高，所以智利人在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都________，不敢有絲毫的________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.理所當(dāng)然

精益求精

松懈B.無(wú)一例外

按部就班

懈怠C.一視同仁

精雕細(xì)刻

馬虎D.毫無(wú)疑問(wèn)

循規(guī)蹈矩

大意174.行政機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)生效的行政許可（

）。A.不能改變B.不得擅自改變C.可以隨意改變D.經(jīng)上級(jí)機(jī)關(guān)允許才可改變175.（

）

對(duì)于

案件

相當(dāng)于

國(guó)色天香

對(duì)于

（

）A.撲朔迷離；西施B.積重難返；王昭君C.獨(dú)辟蹊徑；美麗D.根深蒂固；蘭花176.拈連是一種修辭手法，是指在敘述甲乙兩個(gè)關(guān)聯(lián)的事物時(shí)，把適用于甲事物的詞語(yǔ)臨時(shí)用于乙事物的一種修辭格。它使語(yǔ)言生動(dòng)形象、寓意深刻、富于表現(xiàn)力。同時(shí)又巧妙地連接上下文，完成語(yǔ)義跳躍，具有簡(jiǎn)潔、明快、使語(yǔ)句連貫的功效。根據(jù)上述定義，下列使用了拈連這一修辭手法的是（

）。A.趕超，關(guān)鍵是時(shí)間，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量B.春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯C.你別看我耳朵聾，可我的心不聾D.花白胡子坐在墻角里吸旱煙177.事業(yè)單位的（

）有調(diào)查處理和監(jiān)督的責(zé)任。A.人事綜合管理部門B.主要負(fù)責(zé)人C.主管部門D.監(jiān)察機(jī)關(guān)178.（

）

對(duì)于

風(fēng)險(xiǎn)

相當(dāng)于

精兵簡(jiǎn)政

對(duì)于

（

）A.亡羊補(bǔ)牢；效率B.枕戈待旦；業(yè)績(jī)C.克己奉公；資源D.曲突徙薪；成本179.一般來(lái)說(shuō)，責(zé)任越清晰，落實(shí)越容易到位。校園食品安全決不能陷入“

”的怪圈，必須通過(guò)健全的長(zhǎng)效機(jī)制確保各方的責(zé)任清晰明確。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳B.公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理C.只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈D.一個(gè)和尚挑水喝、兩個(gè)和尚抬水喝、三個(gè)和尚沒(méi)水喝180.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.根據(jù)《物權(quán)法》規(guī)定，使用權(quán)人可以行使以下哪些權(quán)利：A.占有B.使用C.收益D.處分182.美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雄性非洲慈鯛魚能通過(guò)觀察其他雄性成員在搶占地盤爭(zhēng)斗的表現(xiàn)而評(píng)估對(duì)手的實(shí)力，在加入戰(zhàn)斗時(shí)總是挑戰(zhàn)那些最弱的對(duì)手。這是科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)魚類具有這種推理能力。由此可以推知：A.雄性非洲慈鯛魚邏輯能力比雌性強(qiáng)B.雄性非洲慈鯛魚具有人類的某些理性認(rèn)識(shí)特點(diǎn)C.邏輯推理能力較強(qiáng)的魚能夠占有較大的地盤D.人類是邏輯推理能力最強(qiáng)的高等動(dòng)物183.斯特魯普效應(yīng)，在心理學(xué)中指干擾因素對(duì)反應(yīng)時(shí)間的影響。具體來(lái)說(shuō)就是當(dāng)人們對(duì)某一特定刺激作出反應(yīng)時(shí)，由于某種因素的干擾，被刺激者難以集中精力對(duì)特定刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于斯特魯普效應(yīng)的是：A.把“紅色”兩個(gè)字涂上黃色，“黃色”兩個(gè)字涂上綠色，“綠色”兩個(gè)字涂上紅色，然后讀這幾個(gè)字，讀字的速度會(huì)立刻變慢B.當(dāng)聽(tīng)到“樹(shù)上七個(gè)猴，地上一個(gè)猴，問(wèn)一共幾個(gè)猴”的問(wèn)題時(shí)，回答者通常會(huì)脫口而出“倆猴”C.如果試圖記憶“EZOL6TPMB”這個(gè)字符串，人們比較容易記住此字符串中的6，因?yàn)?是這個(gè)序列中唯一的數(shù)字D.考試之前明明已經(jīng)將考試內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但在考場(chǎng)上遇到問(wèn)題的時(shí)候卻怎么也想不起來(lái)了184.日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)三個(gè)分別由30只螞蟻組成的螞蟻群的活動(dòng)進(jìn)行了觀察。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運(yùn)食物，少數(shù)螞蟻卻整日無(wú)所事事、東張西望。有趣的是，當(dāng)生物學(xué)家在這些“懶螞蟻”身上做上標(biāo)記，并且斷絕蟻群的食物來(lái)源時(shí)，那些平時(shí)工作很勤快的螞蟻表現(xiàn)得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領(lǐng)眾螞蟻向它們?cè)缫褌刹斓降男碌氖澄镌崔D(zhuǎn)移。如果我們把一個(gè)分工協(xié)調(diào)的組織視為一個(gè)“螞蟻群”的話，那么，一個(gè)組織在面臨生存和發(fā)展危機(jī)時(shí)，更需要的是（

）。A.善于根據(jù)人才的類型和特點(diǎn)加以分工和配置的領(lǐng)導(dǎo)者B.無(wú)所事事、不求上進(jìn)的懶惰者C.勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的勤奮者D.怠于具體事務(wù)，專心于組織創(chuàng)新、發(fā)展大局方向的顧全大局者185.甲為了出行方便，出錢修復(fù)鄰居家被臺(tái)風(fēng)刮倒的圍墻，甲的行為屬于無(wú)因管理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤186.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走187.關(guān)于肌肉疲勞引起慢性腰背痛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.腰背肌肌力下降，是產(chǎn)生慢性腰背痛的先兆B.肌肉疲勞在慢性腰背痛的發(fā)病過(guò)程中有著重要影響C.肌肉在長(zhǎng)時(shí)間、低負(fù)荷刺激下收縮運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間能較快得到恢復(fù)D.腰背部肌肉一直處于工作狀態(tài)，久而久之出現(xiàn)慢性腰肌勞損188.下列張某的哪一行為觸犯詐騙罪？（

）A.李某偷竊摩托車準(zhǔn)備騎走，張某裝作是摩托車主人嚇跑李某，后將摩托車據(jù)為己有B.王某點(diǎn)擊了張某發(fā)送的虛假鏈接，導(dǎo)致自己銀行卡里的錢被轉(zhuǎn)移C.張某為留守兒童募捐時(shí)對(duì)捐贈(zèng)者謊稱人均已捐款2萬(wàn)元，捐款者遂捐款3萬(wàn)元D.張某侵入銀行系統(tǒng)，將孫某存折中的10萬(wàn)元存入自己的賬戶189.甲乙兩人騎自行車，同時(shí)從相距65千米的兩地相向而行，經(jīng)過(guò)兩小時(shí)相遇。已知乙每小時(shí)走15千米，那么，甲每小時(shí)走：A.16千米B.17千米C.16.5千米D.17.5千米190.正式宴請(qǐng)一般都安排桌次和座次，桌次高低應(yīng)遵循的原則是：A.面門而定，遠(yuǎn)為上，右為尊B(yǎng).面門而定，遠(yuǎn)為次，右為尊C.面門而定，遠(yuǎn)為上，左為尊D.面門而定，遠(yuǎn)為次，左為尊191.土耳其中部安納托利亞高原的卡帕多西亞，是地球上最適合乘坐熱氣球的地區(qū)之一。下列對(duì)熱氣球原理說(shuō)法正確的是：A.熱氣球內(nèi)部空氣密度比外部空氣密度小，所以熱氣球就飛起來(lái)了B.熱氣球內(nèi)部空氣密度比外部空氣密度大，所以熱氣球就飛起來(lái)了C.熱氣球內(nèi)部溫度比外部溫度高，所以熱氣球就飛起來(lái)了D.熱氣球內(nèi)部溫度比外部溫度低，所以熱氣球就飛起來(lái)了192.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.193.工作報(bào)告和工作總結(jié)的主要區(qū)別是：前者重在回答做了什么，怎么做的；后者重在尋找規(guī)律性認(rèn)識(shí)。A.正確B.錯(cuò)誤194.漢字作為典型的表意文字，雖然其象形部分目前已不占重要地位，占主導(dǎo)地位的造字方式是形聲字，但漢字形聲字的形符仍然具有表意功能。形符的作用除了和聲符結(jié)合成字外，就是顯示字義的性質(zhì)和類屬，或表示與字有關(guān)聯(lián)的事物與現(xiàn)象。下列對(duì)這段話的理解，正確的一項(xiàng)是：A.漢字之所以是典型的表意文字，就在于其象形部分占有重要地位B.漢字形聲字的形符的表意功能已經(jīng)消失C.形聲字的形符可以顯示字義的性質(zhì)和類屬D.形聲字的聲符的主要作用是與形符結(jié)合成文字，表示與字有關(guān)聯(lián)的事物或現(xiàn)象195.20年前，關(guān)于中東地區(qū)的高級(jí)別外交會(huì)議沒(méi)有美國(guó)的參與和領(lǐng)導(dǎo)是不可想象的。如今，土耳其、俄羅斯和伊朗在沒(méi)有華盛頓的情況下展開(kāi)磋商，而敘利亞反對(duì)派前往莫斯科去討論國(guó)家的未來(lái)。俄羅斯也加強(qiáng)了與埃及、土耳其、沙特阿拉伯和以色列的聯(lián)系。上面這段話要表達(dá)的主要意思是：A.在中東問(wèn)題上，俄羅斯基本上取代了美國(guó)處理中東事務(wù)B.美國(guó)對(duì)中東控制力和影響力明顯下降C.中東開(kāi)始由美國(guó)單一主導(dǎo)走向多極化主導(dǎo)D.中東的未來(lái)掌握在美國(guó)或俄羅斯等大國(guó)的手里，自己無(wú)法主宰196.經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。因此：A.天空的云總是由薄變厚，反復(fù)無(wú)常B.風(fēng)雪來(lái)臨之前總要給人以暗示C.從天空云層的變化就可以預(yù)料天氣的變化D.經(jīng)驗(yàn)是人們?cè)趯?shí)踐中積累起來(lái)的，沒(méi)有十分把握197.判斷一個(gè)天體是否來(lái)自太陽(yáng)系之外，最好的辦法是看它的軌道——如果軌道是橢圓，即使是非常扁以至于接近拋物線的橢圓，那么它一般就是太陽(yáng)系原有的天體。因?yàn)闄E圓軌道是一個(gè)封閉的軌道，它不可能存在一個(gè)太陽(yáng)系之外的源頭。當(dāng)然，這里說(shuō)的軌道形狀都是指該天體相對(duì)于大陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道。如果不是橢圓，而是雙曲線，那么它極有可能就是來(lái)自太陽(yáng)系外。確定了這個(gè)天體的軌道之后，反向推過(guò)去，原則上是可以確定這個(gè)天體來(lái)的方向。但是，太陽(yáng)系、銀河系都在運(yùn)動(dòng)，而且速度都不慢。即便我們確定了它來(lái)的方向，也很難追到它究竟是來(lái)自哪顆恒星附近。這段文字意在說(shuō)明：A.天體的星系歸屬很難準(zhǔn)確判斷B.不同天體的運(yùn)行軌道差異非常大C.太陽(yáng)系天體的運(yùn)行軌道一般為橢圓D.天體的運(yùn)行軌道決定了它的星系歸屬198.下列關(guān)于數(shù)資變動(dòng)的表述，不正確的一項(xiàng)是：A.從20增加到60，可以說(shuō)“增加了2倍”B.從200增加到600，可以說(shuō)“增加到2倍”C.從10減少到1可以說(shuō)“減少了9/10”D.從100減少到10，可以說(shuō)“減少到1/10”199.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng)，本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞，而沒(méi)有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字，可以知道：A.昆蟲的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B.大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應(yīng)C.大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D.擁有高級(jí)大腦的生物做出的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)200.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是：

A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù)、采用分層加工，疊加成型來(lái)完成打印B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)，提高原材料和能源的使用效率C.目前3D打印還停留在塑料制品階段，不能用于打印金屬制品和實(shí)物D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式201.標(biāo)語(yǔ)可以分為多種類型?！罢?qǐng)君入甕”型標(biāo)語(yǔ)指的是表面上給出可供選擇的兩個(gè)或者兩個(gè)以上的情況，實(shí)際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的，別無(wú)其他選擇；“循循善誘”型標(biāo)語(yǔ)指的是通過(guò)給出某一行為將獲得的結(jié)果，從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)中的標(biāo)語(yǔ)屬于“請(qǐng)君入甕”型？A.今天到處串門，明天肺炎上門B.今朝共嘗野味，明日地府相會(huì)C.口罩還是呼吸機(jī)，您老看著二選一D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良202.感冒時(shí)最常聽(tīng)到的一句叮囑就是“多喝水”，下列有關(guān)“感冒多喝水”的說(shuō)法不正確的是：A.喝水加速新陳代謝，加快毒素的排出B.喝水越多，越能快速緩解感冒C.喝水補(bǔ)充因嘔吐、腹瀉而