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第頁(yè)共頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《饞嘴的小老鼠》教案活動(dòng)名稱:饞嘴的小老鼠活動(dòng)對(duì)象:小班幼兒活動(dòng)時(shí)間:30分鐘教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)參與角色扮演,能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的句子和詞匯表達(dá)自己的意愿和需求。2.提高幼兒的聽力理解能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)故事情節(jié)的理解和記憶能力。3.學(xué)習(xí)友好相處,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和情感交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《饞嘴的小老鼠》故事書或圖片2.帶有小老鼠形象的道具(或手偶)3.小朋友爸爸媽媽準(zhǔn)備的小零食教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入:進(jìn)入故事情境(5分鐘)邀請(qǐng)幼兒圍坐在故事區(qū),拿出小老鼠道具或手偶。禮貌地向幼兒?jiǎn)柡茫骸按蠹液茫沂且粋€(gè)非常饞嘴的小老鼠,今天我要給大家講一個(gè)有關(guān)我的故事。你們都喜歡聽故事嗎?”引導(dǎo)幼兒回答,并鼓勵(lì)他們積極參與。2.課堂活動(dòng):閱讀故事《饞嘴的小老鼠》(10分鐘)拿起故事書或圖片,對(duì)著幼兒展示故事中的圖片。讀故事的主要情節(jié),逐句對(duì)幼兒進(jìn)行提示。比如:“從前有一只小老鼠,它很饞嘴。它喜歡吃什么呢?”幼兒回答:“奶酪!”教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)回答下一句:“對(duì)!小老鼠喜歡吃奶酪。但是,奶酪放在哪里?”幼兒回答:“奶酪放在木箱里?!惫适乱来芜M(jìn)行,直到講完整個(gè)故事。3.活動(dòng)擴(kuò)展:角色扮演(10分鐘)教師拿出事先準(zhǔn)備好的小零食(如奶酪、餅干等),分發(fā)給每個(gè)幼兒。教師示范角色扮演:“我把奶酪放在木箱里,小老鼠來(lái)了,它找到了奶酪,它要怎么說(shuō)呢?”邀請(qǐng)一名幼兒扮演小老鼠,其他幼兒扮演故事中的角色,并引導(dǎo)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句進(jìn)行表演。鼓勵(lì)幼兒們?cè)诒硌葸^(guò)程中進(jìn)行互動(dòng)和交流,提醒他們需要禮貌地說(shuō)出自己的意愿和需求。例如:“小老鼠說(shuō):‘我想要吃奶酪,請(qǐng)給我一塊。’”幼兒們可以互相傳遞小零食,模仿故事情節(jié)進(jìn)行角色扮演。4.總結(jié):分享感受(5分鐘)教師引導(dǎo)幼兒們依次分享他們?cè)诮巧缪葜械母惺芎褪斋@。鼓勵(lì)幼兒用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)自己,提供幫助和指導(dǎo)。例如:“今天我們一起玩角色扮演,你們覺(jué)得怎么樣?喜不喜歡?你們?yōu)槭裁聪矚g?”活動(dòng)延伸:1.在家中,爸爸媽媽可以和小朋友一起讀故事,繼續(xù)角色扮演,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和理解能力。2.可以
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